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向國旗敬禮做有道德的人征文800字
做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)準則,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,有道德的人。下面是小編整理的向國旗敬禮做有道德的人作文,歡迎閱讀。
第一篇:向國旗敬禮做有道德的人
在偉大的祖國六十周年大慶前夕,我有機會(huì )來(lái)到首都北京旅游。
到北京的第二天凌晨,我在睡夢(mèng)中被拖了起來(lái),迷迷糊糊的坐上了旅游車(chē),被帶到天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗儀式。
雄偉的天安門(mén)城樓,燈火通明的廣場(chǎng),數以萬(wàn)計的人群趕走了我的瞌睡蟲(chóng)。我是第一次到北京,當我看到天安門(mén)的時(shí)候,真想把它仔細看個(gè)夠,真想到金水橋上走一走。由于升旗時(shí)間的臨近,武警戰士讓我們站到很遠的警戒線(xiàn)的后面。
五時(shí)左右路燈熄滅了,寬闊的長(cháng)安街東面現出一絲魚(yú)肚白。人們在焦急地等待升旗儀式的開(kāi)始。突然間從天安門(mén)中間門(mén)洞里傳出了“齊步走”雄壯的口令,頓時(shí)廣場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲、汽車(chē)停下了腳步,只見(jiàn)旗手和護衛班邁著(zhù)整齊的步伐走出天安門(mén),越過(guò)金水橋,當他們踏上長(cháng)安街的時(shí)候用正步走的方式前進(jìn),發(fā)出了整齊劃一的“嗒嗒”聲。走過(guò)長(cháng)安街,隨著(zhù)領(lǐng)隊指揮刀的落下,國旗班的戰士們改用齊步走的隊形進(jìn)入升旗區,做升旗前的準備。
五時(shí)十六分隨著(zhù)莊嚴嘹亮的國歌聲的響起,鮮艷的五星紅旗伴隨著(zhù)初升的太陽(yáng)冉冉升起。這時(shí),我看見(jiàn)身旁幾個(gè)有準備的戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小朋友向國旗敬禮,我想,我雖然沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,但我也是少先隊員,于是我舉起了右手向國旗敬禮。
在國歌連續奏響三遍以后,五星紅旗緩緩升到旗桿的頂端,升旗儀式也就結束了。人們漸漸散去。我在離開(kāi)廣場(chǎng)的路上想,在我十歲的時(shí)候,祖國六十周年大慶前夕看天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式,向五星紅旗敬禮,將是我永遠難忘的一件事。
第二篇:向國旗敬禮做有道德的人
2011年,中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦全國未成年人“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),這項活動(dòng)以愛(ài)國主義教育為主題,以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)為主要方式,形象生動(dòng)地表達億萬(wàn)少年兒童對新中國成立62周年的美好祝福,增強學(xué)生的愛(ài)國意識,激發(fā)愛(ài)國感情,把“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)不斷推向深入。這充分體現了黨和國家對我們少年兒童健康成長(cháng)的關(guān)心和重視,是一項有著(zhù)深遠意義的教育活動(dòng)。
道德是基石,能敲出希望之火;道德是明燈,能引導人們走向光明之路。一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補。讓我們從現在做起,從自己做起,在家孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(cháng),在社會(huì )奉獻愛(ài)心,做一個(gè)有道德的人;從身邊的點(diǎn)滴小事做起:如有序地排隊上公交車(chē);在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩;俯身揀起地上一張廢紙;攙扶一位盲人過(guò)馬路;公交車(chē)的一次讓座;為媽媽洗上一次衣服;在校園里甜甜的問(wèn)候“老師好”;過(guò)馬路時(shí)紅燈前耐心等候……這些都是我們身邊完全可以做到的小事。只要同學(xué)們留心觀(guān)察生活,持之以恒,就可以成一位有道德的人。
同學(xué)們,六一兒童節就要到了,讓我們從自己的節日做起,做一個(gè)有道德的人,在節日里做到:嚴格要求自己,嚴格遵守紀律,講節約不攀比,不借節日之名向家長(cháng)提過(guò)分要求,懂禮節講文明,與他人分享節日的快樂(lè ),過(guò)一個(gè)文明、安全、節約、快樂(lè )而有意義的節日。
今天我們也要在這里向國旗敬禮,向國旗宣誓,從小做一個(gè)有道德的人。希望同學(xué)們和家長(cháng)一起積極參與到網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)中來(lái),把參加簽名寄語(yǔ)活動(dòng)作為向祖國60華誕獻禮的實(shí)際行動(dòng),在參加活動(dòng)中增強愛(ài)國之情、樹(shù)立報國之志、提升道德素養、實(shí)現全面發(fā)展。
第三篇:向國旗敬禮做有道德的人
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)準則,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,有道德的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的道德行為。
做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。
中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)是當代中、小學(xué)生義不容辭的責任,是一個(gè)人有氣質(zhì)、有素養、有道德、守規范、成為高尚的人的需要。
這幾年總看到這樣的報道,說(shuō)的是在國外的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”
中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
還有,前段時(shí)間法國的一間百貨公司公開(kāi)說(shuō)不接待中國游客,理由,中國人到哪里都大聲喧嘩,插隊,隨地吐痰,極其不文明,所以不接待。
以上的事例表明,文明其實(shí)是由細節構成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,有一小部分人,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到紙屑、食品袋,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,大聲喧嘩;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就是目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們學(xué)校具有優(yōu)良的校風(fēng),優(yōu)良的學(xué)習氣氛。我們每一位萬(wàn)里人,都應該去珍惜、去愛(ài)護這種氛圍,去愛(ài)護母!,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的心理素質(zhì)、道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,對于別人對于自己對于社會(huì )又有何用呢?所以,我們首先應該做一個(gè)懂文明、有道德的人,一個(gè)自信快樂(lè )的萬(wàn)里人。然后才是成才。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的校園。
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