關(guān)于面對高三的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于面對高三的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于面對高三的作文1
這本書(shū)的主人公是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意,情感豐富的小學(xué)六年級女生,她既不漂亮也不聰明,卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。
冉冬陽(yáng)的朋友很多,她的朋友如果遇到了困難,她只要有能力,就幫助他(她)。正是因為它的真誠使她在人們的心中成了一只美麗的小天鵝。我已經(jīng)長(cháng)大了,成長(cháng)讓我讀懂了真誠的些許含義。
你發(fā)現了嗎?生命中最明快的樂(lè )章莫過(guò)于——真誠。有人說(shuō),人與人之間的真誠好說(shuō)難覓。其實(shí)最常見(jiàn)的真誠便是在和朋友們相處的日子里。
你看,在班級里,一名同學(xué)因為一道題愁眉苦臉,一個(gè)笑臉馬上出現,一字一句,點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳進(jìn)他的耳朵里;在--場(chǎng)上,追逐身影向前撲到,瞬間就擁上幾個(gè)身影輕輕的把他扶起,疼嗎?;在一個(gè)蹣跚前行的夕陽(yáng)下,一位老人大汗如雨時(shí),一雙雙手悄悄的伸去;這樣的例子舉不勝舉,但再現的真誠卻是唯一。一個(gè)眼神、一份微笑,甚至是一張小小的字條,都可以讓人無(wú)比欣喜,因為那里面包含了太多的坦誠與希望。
真誠是什么?是美好,是欣喜,是希望!真誠,真誠地對待自己、對待別人,會(huì )使自己感到快樂(lè )。當別人處于危難之中時(shí),你用自己的一絲絲真誠的幫助,可能會(huì )化解他人心中的三尺之凍。當別人處于幸福之中、快樂(lè )之時(shí),你用自己真誠的祝福祝賀他時(shí),那生活就是蜂蜜加糖,充滿(mǎn)了甜蜜。
真誠是一首清新的小詩(shī),百讀不厭;真誠是夏日里的一絲清風(fēng),涼爽怡人;真誠是冬天里的一把火,融化人們心靈的堅--……真誠,一首永恒的歌!有了真誠,我們會(huì )獲得更多的成功。有了真誠,我們也會(huì )獲得更多的愛(ài)與美好。我們的生活將會(huì )有更多的--芳與綠意!
謝謝你,是你讓我學(xué)會(huì )真誠。
關(guān)于面對高三的作文2
一年四季,輪流上演,證實(shí)了時(shí)間的轉換,地球在旋轉,氣候的變幻。我最喜歡秋天,面對秋天,我有自己不同的看法。
秋,收斂自己的美,難以發(fā)現,不冷不熱,不美不丑。你需要用眼睛去看,你會(huì )看見(jiàn)“秋風(fēng)雜秋雨”、“落葉悠悠舞”的場(chǎng)面。是呀!淅瀝淅瀝的秋雨,似蝴蝶般飄落的樹(shù)葉,在甜絲絲的空氣中顯得格外突出。你需要用鼻子去聞,你會(huì )聞到濃濃的果香,桂花的香甜,那是對鼻子的一種享受,對身心的一次全新體驗。你需要用耳朵去聽(tīng),會(huì )聽(tīng)到“瀟瀟梧葉送寒聲”的交響樂(lè ),昆蟲(chóng)凄涼的鳴叫,在月明人靜的秋夜顯得生機勃勃。你需要用嘴巴去嘗,脆脆的蘋(píng)果,甜甜的柑橘,香香的菠蘿,等等等等。美到心窩里去了。
秋,一個(gè)穿著(zhù)金色裙袍的仙女,她那輕盈的衣袖拂去太陽(yáng)的焦熱,卻將明亮和清爽灑向大地;她用寬大的衣衫擋著(zhù)風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的谷物和果實(shí)獻給人間。人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的日麗氣爽,愛(ài)她的天高云淡,愛(ài)她的香飄四野。秋天,使農民的笑容格外燦爛……
她不像春天那樣百花盛開(kāi),萬(wàn)物復蘇,給人們的,是溫柔賢惠的印象。她也不像夏天那樣熱情似火,烈日炎炎,給人們留下豪放寬容的性格。她更不像冬天,銀裝素裹,白雪皚皚,留下冷漠和內向。她有自己獨特的性格。
說(shuō)她美,她沒(méi)有花花綠綠,沒(méi)有濃妝艷抹,比不上衣著(zhù)鮮艷的春。說(shuō)她熱情,卻帶了幾分凄涼。但她生機勃勃,那一望無(wú)際的稻田,麥穗兒彎著(zhù)腰,向哺育她的大地致敬,一陣風(fēng)拂過(guò),她便泛起層層波浪。菊花“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺”。逮到球天后,菊花開(kāi)過(guò),就沒(méi)有什么花再展枝頭了。
面對秋天,面對著(zhù)與眾不同的季節,要用心去體驗,去感受她獨特的性格,獨特的美。
關(guān)于面對高三的作文3
人來(lái)到世上的時(shí)候,是自己在哭,別人在笑;人離開(kāi)世間的時(shí)候,是別人在哭,自己在笑。學(xué)會(huì )選擇正確的角度去面對,勇于面對挫折與障礙。
雛鷹,一次一次撲打著(zhù)稚嫩的翅膀,嘗試著(zhù)俯視大地。雛鷹知道,怯懦是它的.障礙,只有經(jīng)受痛苦的砥礪,才能擁有超強的本領(lǐng),生存的力量和勝利的喜悅。
陽(yáng)光,一縷一縷透過(guò)云層的間隙,照耀大地,給萬(wàn)物帶來(lái)了溫暖。陽(yáng)光知道烏云是它的障礙,只有蘊集能量,才能突破云層的障礙,享受明天的燦爛。
水滴,一滴一滴敲擊在石頭上,追求滋潤花草樹(shù)木。水滴知道,石頭是它的障礙,只有靠堅持不懈,才能水滴石穿,流向自己理想的樂(lè )園。
當然,面對人生,它們都會(huì )有不同的心態(tài),走上不同的路,但它們都勇敢去面對,去迎接挑戰。用努力和奮斗去打開(kāi)成功的大門(mén)。鷹擊長(cháng)空,水滴石穿,虹耀大地,勇者無(wú)懼,這是光輝的結局。
在現實(shí)生活中,更需要一種精神,它的名字叫“面對”。張海迪、桑蘭、史鐵生永遠是不朽的榜樣,在他們身上閃現了無(wú)限光輝,擎起了一盞盞明燈,引領(lǐng)人們前進(jìn)的方向。如果沒(méi)有身殘,也許就成就不了一番偉大的事業(yè),所以困難也是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們要勇敢的去砍倒滿(mǎn)地的荊棘,去攀登雄偉的高山,即使失敗也要勇敢的撫平心靈的創(chuàng )傷。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!辈灰獙⒄系K視為絆腳石,不要缺乏勇氣與毅力,更不要一籌莫展。我們要做的是用積極的心態(tài)去面對,堅強、自信、勇敢,盡顯英雄本色。
勇于面對,將會(huì )帶給你成功,而成功是一種榮光而不炫耀的獲取,一種努力而不偷懶的付出,一種對無(wú)所畏懼,勇往直前的精神的饋贈。
關(guān)于面對高三的作文4
做一件事,不管有多難,不管會(huì )不會(huì )有結果,其實(shí)這些都不重要。即使失敗了也無(wú)可厚非,關(guān)鍵是你有沒(méi)有勇氣解脫束縛的手腳,有沒(méi)有膽量去面對。很多時(shí)候,我們不缺方法,缺的是一往無(wú)前的決心和魄力。
記得小時(shí)候的一天,我放學(xué)回家,爸爸媽媽都出去上班了,我一個(gè)人在家閑得無(wú)聊,決定在客廳打羽毛球。我左手拿著(zhù)羽毛球,右手拿著(zhù)羽毛球拍用力一拍,玩得不亦樂(lè )乎。
突然,“啪”的一聲,桌子上的相框被我用羽毛球打碎了,地上全是碎片。我心想:完了,完了,這下死定了,如果被爸爸媽媽發(fā)現了,我肯定會(huì )挨打的。不行,我必須要把這件事給遮掩掉!我心慌意亂的,拿著(zhù)掃把小心翼翼地掃完玻璃,再拿拖把把地拖得干干凈凈,不留一絲痕跡。
爸爸媽媽回來(lái)了,我緊張地不敢跟他們對視。爸爸問(wèn)道:“你剛剛干嘛的?怎么身上這么多汗?”媽媽也一臉疑惑地看著(zhù)我。我連忙說(shuō):“沒(méi)干什么事,我在家能干什么事!闭f(shuō)完之后,我頭上的汗越來(lái)越多了。媽媽似乎看出了什么,但是她什么也沒(méi)說(shuō)。
時(shí)間一天天過(guò)去了,我似乎成功地把這件事瞞過(guò)去了,但我每天都過(guò)得忐忑不安,生怕哪天爸爸媽媽發(fā)現那個(gè)相框是我打碎的。我每天晚上連覺(jué)都睡不好,總是能夢(mèng)到媽媽發(fā)現真相后的情景……
終于我忍不住了,主動(dòng)向媽媽承認了這件事,沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有狠狠地批評我,她只是和藹地對我說(shuō):“其實(shí),我早就發(fā)現桌上的相框不見(jiàn)了,也知道是你干的,我只是在等著(zhù)你主動(dòng)承認錯誤。做錯事并不可怕,可怕的是缺少勇氣去面對,去承擔后果!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
每當我想起這件事,我的耳邊就會(huì )回蕩起媽媽說(shuō)過(guò)的那句話(huà):做錯事并不可怕,可怕的是缺少勇氣去面對,去承擔后果……
關(guān)于面對高三的作文5
在我的人生當中,有太多太多的事情是我歡笑,又有太多太多的東西使我流淚,而面對父親的愛(ài),我又怎么能不流下眼淚呢?
由于父親常年在外打工的緣故,我與父親之間的話(huà),是一直都不多的。所以父親給我的感覺(jué)酯剩下:呆板。木訥。無(wú)聊除此之外沒(méi)有別的感覺(jué)。顯得熟悉卻又陌生。不過(guò)雖然父親常年在外打工,但基本上每天都會(huì )向家里打幾次電話(huà),但如果我在玩游戲,我會(huì )很敷衍的回答,然后盡快掛斷,有時(shí)我甚至只聽(tīng)得見(jiàn)工地上的聲音,所以他的電話(huà)我之后是干脆地掛掉。所以父親的形象在我腦海里逐漸淡化了。我們之間的關(guān)系,顯得熟悉卻又陌生。
再一次聽(tīng)到他的消息,是從母親口中得知的。那天母親對我說(shuō):“你爸爸摔傷了腿,我去照顧他,你一個(gè)人在家要懂事,知道不?”真是個(gè)晴天霹靂!我怔住了——我不敢接受這一切卻又不得不面對這一切。如何相信一個(gè)稚氣未脫的少年,本該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀,卻一下子肩負起打理好一個(gè)家的責任?我開(kāi)始怪罪他——一切都是因他而起,是他的錯。于是,這樣的日子我每熬過(guò)一天,便對他的恨意加深一分,我對他的印象便只留下了恨。
再見(jiàn)到他時(shí),他是又母親背回來(lái)的。每天都是我和母親照顧他!昂,真享受!”我心里想。母親還要求我每天攙扶他走一走,而我對他的恨意也又加深一分。直到后來(lái),我對他的看法才徹底改變。
那是我第一次真真正正地觀(guān)察他:一張布滿(mǎn)溝壑而又顯得虛弱的臉;一雙傷痕累累而又粗糙的手;他搜了,瘦成了猴。我的心里不禁一酸——他到底吃了多少苦才成為今天這副模樣?我想哭,卻又止住了。不知怎么地,攙扶他時(shí),我的手抖得很厲害!霸趺戳?”他關(guān)切地問(wèn)!皼](méi)什么,就是有點(diǎn)冷,我去加件衣服!薄班疟桓忻傲!蔽页林氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭,當我面對這蹣跚的背影,與關(guān)懷的眼神,自責內疚的心理一下爆發(fā)出來(lái),我再也忍不住,沖進(jìn)房間,任憑淚水在我臉上肆意流淌。
這就是父愛(ài)——使我流淚的珍寶。
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