有關(guān)高三作文集合五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的高三作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三作文 篇1
高三前我的學(xué)習成績(jì)平平
好像很多人想象中考清華北大的人都得是天才，一般人再努力也只能靠浙大復旦上交，而清華北大的人都是輕輕松松拿下高考的。尤其是現在，只剩下半年的時(shí)間，好像該放棄看起來(lái)遙不可及的夢(mèng)想了……我只是想作為一個(gè)非牛人類(lèi)來(lái)勸學(xué)弟學(xué)妹，一切都來(lái)得及，一切希望都還在。只要你努力。
本人不牛，相當不牛。中考的時(shí)候比A班的線(xiàn)高了兩分進(jìn)來(lái)的，高一的時(shí)候在班級排了40多名。當時(shí)班級一共52人，還有5個(gè)學(xué)文的，我記得后來(lái)反省的時(shí)候發(fā)現自己其實(shí)是理科生的倒數第五。雖然是在A(yíng)班，在學(xué)年也得排到300多名(這個(gè)是我在大辦公室偷看的某個(gè)老師的學(xué)年分數段-人數統計表得出的結果)。百分制的小考試數學(xué)一般是60多分，150分制一般是90～110分之間;物理一般也就是60～80之間：雖然絕少不及格，但是幾乎從來(lái)沒(méi)上過(guò)平均分。
牛人的高三生活模樣
我很羨慕班級里面的幾頭大牛，什么東西都懂，什么題都會(huì )做。人家半小時(shí)答完的卷子我得寫(xiě)一個(gè)小時(shí)交上去的時(shí)候還有很多地方空著(zhù)。平時(shí)人家寫(xiě)N本練習冊寫(xiě)完了11點(diǎn)準時(shí)睡覺(jué)，我光寫(xiě)一本還得寫(xiě)到后半夜一點(diǎn)兩點(diǎn)，有算不對算不出的題把自己逼得死去活來(lái)。那個(gè)時(shí)候我心里非常不平衡，但是也必須面對這個(gè)事實(shí)：一般人和牛人是有差距的。人家牛人平時(shí)嘻嘻哈哈玩得很Happily的同時(shí)，依然保持著(zhù)題量上對我的完勝。
三年五年十年，金考卷銀考卷四大名輔試題調研，三尺講臺3+X優(yōu)化設計大鑰匙……抱歉我不是牛，我寫(xiě)不完。牛人也許也寫(xiě)不完，但是人家寫(xiě)3本大的加上點(diǎn)試題調研之類(lèi)的調劑品還是很輕松的，然后同學(xué)再問(wèn)他們點(diǎn)難題，于是乎幾乎沒(méi)有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題了。這就基本可以解釋了，為什么有的人學(xué)習看起來(lái)很刻苦很努力很用功，有些人看起來(lái)很輕松，但是輕松的人的成績(jì)要遠遠好過(guò)刻苦的人。不是因為輕松所以成績(jì)好，而是因為牛，所以看起來(lái)輕松。做題帶來(lái)成績(jì)，這個(gè)永遠是毋庸置疑的。
高三我確定了兩件事
第一，我不是大牛;第二，我要上清華。
清華又沒(méi)說(shuō)只有輕輕松松的大牛才可以考，雖然我不是牛，但是我可以發(fā)揚牛的精神。每天少睡幾個(gè)小時(shí)，拼了一陣。數學(xué)終于有了點(diǎn)起色，能到120以上了。后來(lái)考了一次140，信心就徹底樹(shù)立起來(lái)了。最牛的人可以把競賽題當高考題做，但是不牛的人只要做好高考題，一樣可以考高分。
分數高不高，跟人牛不牛，沒(méi)有必然聯(lián)系。我們只要高考而已，每個(gè)人都說(shuō)高考題簡(jiǎn)單，那就把簡(jiǎn)單的都做對，就OK了。其他科目也都差不多�；旧隙际瞧戳艘魂�，專(zhuān)學(xué)一科，然后就上來(lái)了。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單是吧?我當時(shí)每天早上5點(diǎn)半起來(lái)，晚上一點(diǎn)以后，一般是兩點(diǎn)左右睡覺(jué)，白天困了用咖啡頂著(zhù)……同桌很?chē)烂C地跟我說(shuō)你再這樣你會(huì )死的，但是事實(shí)證明了人遠遠沒(méi)有那么脆弱。這個(gè)作息時(shí)間也就是聽(tīng)著(zhù)可怕，其實(shí)做起來(lái)習慣了發(fā)現也沒(méi)什么大不了的。
寒假住校一心撲在習題上
寒假我覺(jué)得在家的學(xué)習狀態(tài)不好，所以一直跟外地的同學(xué)住校，在寢室什么都沒(méi)有的狀態(tài)下一心撲在習題上。放假之后天天去圖書(shū)館的自習室。各科高考題基本做全了。于是信心就有了。更重要的，努力不只是一種途徑，更是一種信念。你能為了自己的一個(gè)理想去不顧一切的奮斗，這是很難得的人生經(jīng)歷。當然作為一個(gè)不牛的人，成績(jì)肯定仍然不是很牛的樣子。一般是班級15名左右，學(xué)年名次在50左右徘徊，偶爾能進(jìn)40。一模學(xué)年80多，有些郁悶。二模130多，更加郁悶。三模180多，我沒(méi)崩潰我父母先崩潰了。當時(shí)我寫(xiě)給自己兩句話(huà)：永遠相信自己，永遠不放棄希望。一個(gè)高考而已，老子還搞不定你?四模21名。然后就高考了。然后就上了清華。
我終于用自身的努力證明了這一點(diǎn)：考清華北大沒(méi)有想象中那么遙不可及，只要付出努力，天賦上的差距是可以彌補的。關(guān)鍵詞只有兩個(gè)：努力，自信!
高三作文 篇2
她們說(shuō)自信的女孩最美，他們說(shuō)愛(ài)笑的女孩運氣不會(huì )太差，可是我不自信，我不美，我不愛(ài)笑，我也沒(méi)有好運氣。
今天早上犯了一個(gè)錯誤，使我再次深刻反省，為什么我不自信？因為我個(gè)子不高，長(cháng)相不美，家庭不富裕，諸如此類(lèi)，若要我說(shuō)出不自信的理由，我能說(shuō)出一百個(gè)。然而還有一絲正能量支撐著(zhù)我，使我不墮落。我知道我并不是一無(wú)是處的。
我以為，我的不自信，一部分因為自身，一部分源于遺傳，一部分由于外界。
身高一米五，好像高中之后再也沒(méi)長(cháng)高。幾乎從小到大，我總是坐在第一排，排隊時(shí)總排在最邊上，上黑板寫(xiě)字要踮腳，人群中看不到我的身影。被同學(xué)們取過(guò)很多綽號：“矮子王”、“小矮子”、“千年小矮人”，一個(gè)“矮”字把我壓得抬不起頭。從初一開(kāi)始就戴眼鏡了，度數越來(lái)越高，鏡片越來(lái)越厚，如今已無(wú)法擺脫眼鏡了。眉毛不成形狀，左眉心有一小塊胎記。最令我煩惱的是齙牙，矯正過(guò)一年，之后又恢復了原樣。這樣的我，不愛(ài)照鏡子。
母親是不自信的，這是我近幾年發(fā)現的。她去看廣場(chǎng)舞，只是看，從來(lái)不跳。因為住在農村，家里條件不好，母親不愿邀請娘家的人過(guò)來(lái)玩。想搬家，沒(méi)錢(qián)，想修整房子，但又不甘心。想找一份好工作，太難，沒(méi)文化。我越長(cháng)大，她越老，越來(lái)越不自信。母親不愛(ài)笑。在長(cháng)相上我也是遺傳母親的部分更多，而妹妹則是更像父親。
如今這是一個(gè)怎樣的時(shí)代？看臉的時(shí)代、拼爹的'時(shí)代、房?jì)r(jià)飛漲的時(shí)代！有人天生麗質(zhì)，有人因為遺傳的原因生來(lái)就有缺陷。有人生下來(lái)就含著(zhù)金湯匙，有人吃了上頓沒(méi)下頓。有人豪宅幾套，有人家徒四壁。差異一直是存在的。公平是相對的，而不是絕對的。上學(xué)的時(shí)候，有錢(qián)人家上好學(xué)校，沒(méi)錢(qián)人家上不起學(xué)。購物的時(shí)候，有錢(qián)人買(mǎi)名牌，沒(méi)錢(qián)人什么也不敢買(mǎi)。大中國13多億人口，不是人人都是富翁。在這樣的環(huán)境中，競爭是處處存在的，弱肉強食，適者生存。外界給予我們壓力太大！
我不是悲觀(guān)主義者，盡管我不自信。我分析了自己不自信的原因，我也想過(guò)自信的理由。
眾生百態(tài)，相由心生。外貌已經(jīng)確定了，起碼短時(shí)間內是不可改變的了。我長(cháng)得不美，但也不丑��！平凡一點(diǎn)有什么不好呢。個(gè)子矮也有個(gè)子矮的好處，不必為此自卑。我擁有一個(gè)完整的健康的身體，我該為此感到幸福。想想世界上還有那么多殘疾人士，他們承受著(zhù)多大的痛苦，但他們尚能樂(lè )觀(guān)面對生活，我有什么理由不微笑？長(cháng)相只是外在，更重要的是內在——心靈美。一顆美麗的心靈是世界上最珍貴的東西！
我的母親不自信，但我不該把我的不自信歸咎于母親。母親因為讀書(shū)少，文化程度低，在很多方面屢屢受挫，我心疼母親，想為母親分憂(yōu)，我能做的就是努力實(shí)現母親對我的期望。母親身上有許多美好品質(zhì)，她善良、勤勞、助人為樂(lè )、勇敢、堅毅……我愛(ài)我的母親。我在學(xué)業(yè)上取得了好的成績(jì)，母親為我感到驕傲；她一面鼓勵我，一面提醒我不要驕傲。我在品格方面接受了母親良好的教育，那些美好的品質(zhì)將伴隨我的一生，使我受益無(wú)窮。我知道，當我變得越來(lái)越優(yōu)秀，母親也會(huì )越來(lái)越自信，因為我是她的希望，我是她的夢(mèng)想之一。
壓力是每個(gè)人都有的，它就像一個(gè)氣球，太膨脹會(huì )爆炸，太小會(huì )飛不起來(lái)。只要善于利用，壓力可以轉化為動(dòng)力，成為推動(dòng)我們前進(jìn)的齒輪。學(xué)習上是這樣，工作上和生活上也是這樣。當我們感覺(jué)外界的壓力壓得我們喘不過(guò)氣時(shí)，我們應該及時(shí)釋放，讓心靈的空間維持適當飽和。有夢(mèng)想就不要膽怯，選擇一條正確的道路，堅定不移地走下去，把流言蜚語(yǔ)屏蔽在耳后，心中默念“我能行”，一步步向前，最終到達勝利的終點(diǎn)。
自信不是別人給的，是自己修煉的。也許外界會(huì )給我們一些桎梏，但我們自己不能向黑暗的那一面妥協(xié)。強大的自信來(lái)源于根植于內心的修養，來(lái)源于學(xué)識和能力，它是我們對自身價(jià)值的認可，它是光明的力量，它是我們成功必需的特質(zhì)。
抬起頭來(lái)吧女孩，你很美，你笑起來(lái)的樣子很好看，你的運氣也沒(méi)有太差！
高三作文 篇3
題說(shuō)，謹以此文透析出一個(gè)真我。
一縷春光從門(mén)縫里擠出來(lái)，給了這昏暗的屋子一點(diǎn)生氣。書(shū)桌上的這盆夾竹桃大概也聽(tīng)到了春的召喚，開(kāi)始泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意。夾竹桃，傳說(shuō)是竹子爸爸和桃樹(shù)媽媽的孩子，或許它什么也不能代表，但我相信它是有靈性的，在陪伴我走過(guò)了十八個(gè)春秋以后，它比誰(shuí)都更了解我的過(guò)去和現在，比誰(shuí)都更清楚我不為人知的弱點(diǎn)。
我打開(kāi)窗戶(hù)，給夾竹桃澆了水，然后把翻完的年歷從墻上取出，無(wú)奈地換上新的一本。這是第幾次重復這個(gè)動(dòng)作了？我并非衰老得記不清數，只是不愿意我又一次經(jīng)歷了由北雁南歸到萬(wàn)物復蘇的輪回，因為這意味著(zhù)遠去的韶華將離我更遠。即使我閉上眼睛，停止思維，樹(shù)上依然有雪在消融，我的夾竹桃也依然在進(jìn)行著(zhù)花開(kāi)花落。
年輕的時(shí)候，呵，說(shuō)這顯得太蒼涼，那么，換個(gè)說(shuō)法，前些年的時(shí)候，我可以原諒貧窮，卻無(wú)法忍受平庸。而如今，我是不能貧窮的，缺錢(qián)的日子里，母親那痛苦的呻吟把我嚇怕了，于是平庸倒成了無(wú)可非議的事情。
我也確實(shí)有過(guò)奮斗的雄心，每一個(gè)深夜，我都坐在窗前做題，發(fā)誓要和我的夾竹桃一起騰飛，它開(kāi)花的時(shí)候我也結出了碩果。然而我的理想與信念，又怎能堅毅到在題海風(fēng)云中打拼了數十載而依然純真與鮮活？
我曾認為自己是無(wú)堅不摧的，可倘若對手是時(shí)間，我必輸無(wú)疑，這根源，夾竹桃知道，不在其他，而在我變幻無(wú)常的性格。
我曾把誓言寫(xiě)在臉上，卻不曾刻在心中，我很寬容，不僅寬容別人，更寬容自己，所以我罕有對錯誤的愧疚感和對失敗的失落感。當一個(gè)日子從我遲疑著(zhù)伸出來(lái)挽留它的手中溜過(guò)時(shí)，我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。
歷史最大的特點(diǎn)便是重復性。我這是第幾次在我的小桃樹(shù)面前追悔了！或許它也在嘲笑了。我再也不愿意做這類(lèi)滑天下之大稽的事，因為它于我，不是滑稽，而是嘲弄，更是悲哀。
我唯一感到欣慰的是，我還敢嘲笑自己，還敢忍著(zhù)巨痛撕開(kāi)生命里虛偽的面紗。
高三作文 篇4
這個(gè)烈日似火的暑假，也是高中階段的最后一暑假了。此時(shí)再炎熱的火光也不能消散備考的那種緊張氣氛了。窗外蟬聲長(cháng)鳴，窗內沙沙的翻書(shū)聲，崩緊了每個(gè)人的心靈。畢竟十幾年了，該是要有一個(gè)結果的時(shí)候了。明年的六月便是我們上戰場(chǎng)的時(shí)候了，雖然十分緊張的時(shí)間，但我希望能夠盡快的結束這一切，為了能夠及早的擁抱傳說(shuō)中的xx塔。
十幾年的奮斗記憶早已被時(shí)間風(fēng)化了許多，只保留下了一些刻骨銘心的畫(huà)面，為了一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，從小學(xué)到初中，初中到高中，當中的辛酸挫折又何嘗不是歷歷在目。
小學(xué)的求學(xué)生活是單調的，從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，六年的娛樂(lè )方式記憶最深刻就是和伙伴們玩彈珠，家中很窮，連一臺電視都沒(méi)有，自已非常沉迷于玩彈珠，以致于經(jīng)常放學(xué)后不回家，然后被家人找到后打著(zhù)回去。玩是孩子們的天性，而我所在的學(xué)校也屬于窮山僻壤的那種，學(xué)習中沒(méi)有會(huì )么競爭性，這一切的結果造就了每年重點(diǎn)初中的升學(xué)率為幾個(gè)人，直到初中我才懂得大學(xué)是那么的美好，于是我?jiàn)^步直追，尤其是初三的那年，我們很多人就很努力，因為這是農村初中的升學(xué)率給逼的，我所在的初中，每年只有十來(lái)個(gè)人能夠上高中，其余90%的人不是去讀技校，就是外出打工。我們班上許多人初三那年每天晚上都是12點(diǎn)睡，早上6點(diǎn)就起來(lái)背政史地了，盡管我們中很多人努力拼搏了一年，但中考的結果不盡如人意，只有幾個(gè)人考上了省重點(diǎn)中學(xué)，而我慶幸自已是其中一個(gè)，然而進(jìn)入高中之后，我才發(fā)現自已的入學(xué)成績(jì)在全校800名左右，而學(xué)校本科（包括二本）的升學(xué)人數是300人左右，這就意味著(zhù)高考將會(huì )面臨落榜的危險，于是我日以繼夜的奮起直趕，在困惑與茫然中堅定自已信念，即使有時(shí)看著(zhù)數理化頭疼，我仍會(huì )在桌上小睡一會(huì )兒再看，令我欣慰的是在高二的時(shí)候終于能夠進(jìn)入年級前300名了，還進(jìn)入了學(xué)校的重點(diǎn)班。
隨著(zhù)作文水平的上升，我的語(yǔ)文成績(jì)也獲得了極大的提高，也能夠與年級最高分相媲美了，感覺(jué)自已的語(yǔ)文水平面對高考已經(jīng)無(wú)壓力了，而此時(shí)，我正在努力的攻克物理和化學(xué)，也希望其它的學(xué)科也能像語(yǔ)文這樣如魚(yú)得水。
行動(dòng)造就夢(mèng)想，水中的魚(yú)兒潛底而游，擺動(dòng)著(zhù)自已妙曼的鲯漿，心沉如水靜，用自已的淚水迎接越過(guò)龍門(mén)的那一天。那一天，對魚(yú)兒來(lái)說(shuō)雖是瞬間的一躍，但卻是它一生中最重要的里程碑。不管失敗與成功，奮斗過(guò)的淚水是甘甜的，奮斗過(guò)的人生是幸福的，奮斗過(guò)的成功也將是終生難忘的。歡樂(lè )與淚水將會(huì )在那時(shí)一齊綻放，繽紛我們的人生。
大學(xué)夢(mèng)漸漸的來(lái)了，越來(lái)越近了，我感覺(jué)到高考的氣息越來(lái)越濃了，在奮斗中前進(jìn)，在淚水中擁抱夢(mèng)想。明年的六月不遠了，我離自已的夢(mèng)也不遠了。
高三作文 篇5
談起理想，每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，是一個(gè)奮斗的目標，一個(gè)讓自己活下去的原動(dòng)力，一個(gè)讓自己開(kāi)心的原因，是一個(gè)會(huì )帶你走過(guò)喜怒哀樂(lè )的旅程，是一個(gè)為自己畫(huà)的藍圖……而理想，在我心中卻是一個(gè)模糊不清的問(wèn)號。
我的理想？是去當一名古箏老師？一位享譽(yù)全國的文學(xué)作家？還是成為像爸爸一樣的書(shū)法家？……這一切都并不是我想得到的，也不值得我去不情愿的一味追求。理想，在何方？因為遙遠，所以渴望，因為看不見(jiàn)，只有想象……
在第三單元里，瞻仰了偉人偉事，也敬佩他們的愛(ài)國精神。見(jiàn)他們的光榮事跡，心中有的卻只是敬仰與贊揚罷了，卻未曾想過(guò)立下偉人們的遠大理想，也大可嘲笑我胸無(wú)大志。談起理想，我不期望立宏志，不期望去追求向他們你一樣的豐功偉績(jì)。我的理想？就連自己也只是似懂非懂罷。著(zhù)急！曾想過(guò)，沒(méi)有理想的人生是荒謬的。
回到家里，我又習慣性的翻開(kāi)那本書(shū)，看見(jiàn)這樣一段話(huà)：人生如茶，第一道苦第二道甜，第三道淡如清風(fēng)。生命若水，不變的是清純，淡而無(wú)味，真而無(wú)香，浮生如茶，苦與甜，濃與淡、澀與香。細想，其實(shí)我們每個(gè)人何嘗不是一撮生命的清茶？生活又何嘗不是一壺溫水或沸水呢？茶葉因為沉浮才釋放了本身的清香，而生命，也只有遭遇一次次挫折和坎坷，才能激發(fā)出人們潛能中的那一脈脈芬芳與幽香。終于，終于知道我想要的是什么了！我想得到的只是活著(zhù)，憧憬自由的活著(zhù)，要學(xué)好知識，將來(lái)和心愛(ài)的人在一起快樂(lè )生活，這一生不奢望榮華富貴，生活只要幸福的、快樂(lè )的、自由的，做個(gè)平凡人就足夠了。不過(guò)，似乎只要還活著(zhù)，就會(huì )有新的麻煩產(chǎn)生……恩，雖然這樣，我還是相信，只要還活著(zhù)，總會(huì )跨過(guò)這些不愉快，等到好事的發(fā)生。就算遇到艱難困難，還是要活著(zhù)！
這一理想并不遠大，人生太短太脆弱，所以我決定一定要讓自己享受生活，多些快樂(lè )。因為只要活著(zhù)，就有希望��！我希望能開(kāi)開(kāi)心心，健健康康的活好這一輩子。這也不容易，人生才剛剛開(kāi)始，要去的是遠方，我知道，那是很遠很遠的地方。在未來(lái)的人生旅程中，在面臨挫折時(shí)，是樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)��？還是悲觀(guān)消沉，喪失勇氣呢？我能有勇氣繼續堅強的活下去嗎？誠然書(shū)上：人生不如意是常八九，或干或苦，或香或澀，經(jīng)歷人生就如品茶過(guò)程一樣是一個(gè)感悟的過(guò)程。人生喜悲，茶淡茶濃，其實(shí)全在意念之中�？v有諸多得意與失意，也不過(guò)是一茶而容之。那些不
經(jīng)歷風(fēng)雨與與挫折的人，就像溫水沏的茶葉，只會(huì )在歲月的長(cháng)河里漂��；只有那些經(jīng)歷磨難的人，才如沸水沖砌的茶葉，在滄桑歲月里幾度沉浮，才會(huì )散發(fā)出人格魅力！
是��！人這一生真的有很多不如意。學(xué)校就像一個(gè)小社會(huì )，什么樣的人都有，生活在里面真的很累，很累！這里面有美，也有丑。但丑陋往往勝過(guò)美麗。身邊過(guò)多的只是同學(xué)們相處之間的爾虞我詐、勾心斗角。一切都是復雜難懂的。這個(gè)社會(huì )里，有自私卑鄙的人，也有善良單純的人。我慶幸認識了三個(gè)真誠善良的朋友，她們帶給我的樂(lè )趣是無(wú)窮的，讓我感受到的美是極大的，而有些同學(xué)之間，相互利用，竟有陰謀之稱(chēng)。還有人故意去鉆人牛角尖，把對方硬逼到絕路……哎，要想活的開(kāi)心，太難了！
開(kāi)心的活著(zhù)！勞累了，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )；郁悶了，彈彈古箏；傷心了，侃侃心情；失敗了，從頭再來(lái)；生活就該這么過(guò)，掃盡陰霾快樂(lè )來(lái)。雖然有時(shí)不如意，一切掌握靠自己，開(kāi)心面對，做事不覺(jué)累�？鞓�(lè )自己，感染所有人�？蘧蜁晨炝芾�，雨后必現彩虹。笑就隨心所欲，知足才會(huì )常樂(lè )。這就是我的理想，我的理想或許就是這么的簡(jiǎn)單，這么的普通罷……
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