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難忘的植樹(shù)節作文「」

時(shí)間:2021-08-08 16:51:05 高三作文 我要投稿

難忘的植樹(shù)節作文「精品」

  導語(yǔ):3月12日是國際植樹(shù)節。植樹(shù)節,顧名思義,就是在那一天,人們都會(huì )去植樹(shù)。下面YJBYS網(wǎng)整理了一些難忘的植樹(shù)節作文,希望對您有幫助!

 

難忘的植樹(shù)節作文「精品」

  【難忘的植樹(shù)節作文1】

  今天,是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節,我們在校園湖的南邊植樹(shù)。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著(zhù)陣陣春風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水。”說(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義。”趙小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)。”我說(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節》的作文。”我們談著(zhù)干著(zhù)。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)。”

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

  小樹(shù)栽好了,我們會(huì )心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……

  【難忘的植樹(shù)節作文2】

  眾所周知,3月12日是國際植樹(shù)節。植樹(shù)節,顧名思義,就是在那一天,人們都會(huì )去植樹(shù)。但在這科學(xué)高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活,許多人在物質(zhì),私欲面前做這一件件愚蠢的事?亂砍濫伐,破化水源,浪費石油,人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(cháng)期干旱無(wú)雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴……越來(lái)越頻繁的的出現,一次又一次的向我們敲響了警鐘。在生活中,我無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林。但我們可以節約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節省使用一次性筷子……正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻,便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。所以,我們學(xué)校在這一天也舉行了植樹(shù)活動(dòng)。

  在3月12日上午的第二節課,班主任帶領(lǐng)我們全班到生物園去植樹(shù),在去的路上,同學(xué)們七嘴八舌地在討論,完全掩不住興奮的心情。我們終于來(lái)到了生物園,看到了五年級的弟弟妹妹們,還看到了主任,校長(cháng),還有以前教過(guò)我們的老師及輔導員——楊老師。因為我們班捐款最多,所以我們班的樹(shù)是全校最大的桃李樹(shù)。老師按排隊順序叫同學(xué)去挖洞,然后,老師們把這棵桃李樹(shù)放進(jìn)洞里去,英語(yǔ)老師問(wèn)我們,他們在干嘛,我們異口同聲的對她說(shuō):“put the young tree into the hole!”意思是:把樹(shù)放進(jìn)洞里。真是天公不作美,不知為什么,天上下起了蒙蒙細雨,泥土變得軟軟的,輪到我和小妍填洞了,我剛拿起斧頭,斧頭就調皮的從我手中溜去。等我們把樹(shù)種好后,楊老師就叫我們排好隊,站在樹(shù)的周?chē)?ldquo;咔嚓”,照片照好了,照片上記錄了我們的微笑,我們的汗水,我們的快樂(lè )。

  就在前天,老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校的四周作安全教育,走到生物園,我們看到了桃李樹(shù)長(cháng)出樹(shù)葉出來(lái)了,老師叫了兩位同學(xué)去澆水。我相信,不久以后,樹(shù)苗一定會(huì )越長(cháng)越高的! 植樹(shù)不僅帶給我們快樂(lè ),還帶給我們歡笑,而且他們能讓我們的生活環(huán)境變好!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓美好的生活環(huán)境永遠圍繞著(zhù)我們。

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