高中期末考試結束后作文
導語(yǔ)：期末考試之后，大家認為應該痛痛快快地玩一場(chǎng)，拋開(kāi)一切的煩惱與憂(yōu)慮。下面是小編整理的一個(gè)期末考試之后作文，希望對大家有幫助!
【期末考試之后作文1】
期末考試之后，大家認為應該痛痛快快地玩一場(chǎng)，拋開(kāi)一切的煩惱與憂(yōu)慮。的確，應該放松放松了，辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí)，也都擔心著(zhù)自己的考試成績(jì)，我也不例外�？荚嚦煽�(jì)當然是決定寒假大家的心情哦，所以大家對此非常的關(guān)注。
像去年一樣，我去學(xué)校幫老師干一些放假前的準備，當然重要的是，可以看到自己的分數了。第一天去，只看到英語(yǔ)和語(yǔ)文成績(jì)，雖然分數不是很高，但是和最高分也相差不多，所以大話(huà)都想盡快地知道自己的數學(xué)成績(jì)。對了正確答案之后，我發(fā)現數學(xué)已經(jīng)扣了十幾分了，唉，140分沒(méi)希望。我不禁為數學(xué)成績(jì)而發(fā)愁，因為試卷沒(méi)有批改結束，所以要到第二天才會(huì )公布分數，我懷著(zhù)忐忑不安的心情回家了。
這一夜，我輾轉難眠啊，既想知道自己的分數，又不想看到自己的排名，真可謂是 “無(wú)眠之夜”啊!終于熬過(guò)了這一夜，第二天我早早地來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)分數還要過(guò)兩個(gè)小時(shí)才知道，等了兩個(gè)小時(shí)，數學(xué)課代表去拿成績(jì)，分數是按學(xué)好寫(xiě)的。我數了數，123分，怎么可能，我又數了一遍，沒(méi)看錯啊，怎么可能，這份試卷不算難，怎么只考了這么多，連平均分都沒(méi)達到，看著(zhù)他們臉上都露出了喜悅的笑容，我恨不得找個(gè)地洞鉆下去。他們各自干著(zhù)各自的事，也不時(shí)地去看看電腦排序有沒(méi)好，而我呢。默默的數著(zhù)分數與我相仿的人，數來(lái)數去，都不超過(guò)10個(gè)，平時(shí)再難的試卷最少也有130分，這次到底怎么會(huì )事。老師似乎看出了我的心思，讓課代表帶我去看試卷，看著(zhù)那份打滿(mǎn)了紅叉叉的試卷，心理很不好受，看著(zhù)自己做錯的題目，不時(shí)不會(huì )做啊!都是粗心，粗心害死人啊!拿著(zhù)那份試卷，心中定下了目標：下次考試一定要得140分以上。
后來(lái)，不出我所料，總名次也很糟糕，31名，辛苦了一學(xué)期，最終回報我的僅有31名，這不禁讓我陷入了深思。“一份耕耘，一份收獲”的話(huà)語(yǔ)也在我的耳畔響起。沒(méi)錯，是自己沒(méi)有好好“耕耘”。“種瓜得瓜，種豆得豆”，自己只付出那么少，怎么回報給你的多呢?雖然成績(jì)不盡人意，但是只要好好總結，付諸行動(dòng)就行了。
寒假對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是“充電”的最佳時(shí)期，我們應當好好的利用它。期末考試之后，不應該悲傷，收起你的眼淚，合理支配好時(shí)間，向成功闊步前進(jìn)，記住，不盡人意的成績(jì)就像一次挫折，人生怎能一帆風(fēng)順，風(fēng)雨過(guò)后必將見(jiàn)彩虹!加油吧!
【期末考試之后作文2】
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的魔鬼訓練，終于迎來(lái)了緊張的期末考試。
我們班在二(5)班的教室里考試。一進(jìn)二(5)班教室，展現在眼前就是一張張黑黝黝的桌子，比起我們班的桌子小多了。
“臨陣磨槍?zhuān)涣烈补?rdquo;。為了讓同學(xué)們考得更好，我按照老師的吩咐，抓緊考前的每分每秒時(shí)間，帶領(lǐng)同學(xué)們把老師發(fā)給我們的多音字、近義詞、反義詞從頭到尾讀了一遍。
“叮鈴鈴”，考試開(kāi)始了。只見(jiàn)監考老師手里拿著(zhù)一摞卷子，邁著(zhù)大步走進(jìn)了教室。她走上講臺，用眼睛將整個(gè)教室掃視了一遍，雖然什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，可從她那嚴厲的目光中我們都明白：要想在老師眼皮底下作弊，那是“太歲爺頭上動(dòng)土，自找死路”。教室里頓時(shí)安靜的連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
卷子發(fā)到了每一位同學(xué)的手中。我拿到試卷，粗粗地瀏覽了一遍，試卷不難。我心中暗暗竊喜：哈哈，這次一百分肯定是我的囊中之物!
我胸有成竹地拿起筆，低著(zhù)頭，迅速寫(xiě)了起來(lái)。所有的基礎知識題，都像路邊的小石子一樣，不一會(huì )兒功夫，就被我一一清掃干凈。作文是編寫(xiě)一個(gè)童話(huà)故事，那更是我的拿手好戲，不在話(huà)下。大概過(guò)了五十多分鐘，我就將所有的題目全部順利的答完了。
我向四周掃視了一下。同學(xué)們有的遇見(jiàn)了難題，咬著(zhù)筆尖，緊鎖著(zhù)眉頭;有的還沒(méi)答完，在飛快地寫(xiě)著(zhù);有的看樣子考得不錯，面帶笑容，認真地檢查著(zhù)……看到這里，我想：這么多同學(xué)在檢查，我也得快點(diǎn)兒檢查，要不然考不過(guò)他們，冠軍的寶座可就難保了嘍!
我拿起卷子，仔細地檢查了起來(lái)。前面幾個(gè)部分都很順利，沒(méi)發(fā)現什么錯�？僧斘覚z查到閱讀理解題，其中一道讓選“潛入”的“潛”的正確讀音題時(shí)，我猶豫了。是潛(qián)入還是潛(qiǎn)入呢?兩個(gè)音調在我的腦子里交替出現。經(jīng)過(guò)再三思考，我將鉤了的潛(qián)擦掉，把自己認為正確的潛(qiǎn)鉤上。接下來(lái)，我快速將剩下的題目一一檢查完畢。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了鮮紅的“100”分正在向我微笑，向我招手!
“叮鈴鈴”，經(jīng)過(guò)90鐘的緊張考試終于結束了。我收起書(shū)包，哼著(zhù)小曲，一蹦三跳地回到了自己的教室。胡老師給我們對了幾道題的答案。原來(lái)是潛(qian)入啊!我的心“咚”地一下子沉了下去，一下子從天堂掉入了萬(wàn)丈深淵，眼前一片漆黑。唉，一百分泡湯了!
真是“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”啊!經(jīng)過(guò)這次考試，我深深地明白：學(xué)習，一定要腳踏實(shí)地，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!
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