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高三描寫(xiě)下雪的圣誕節的作文
【范文1】
一覺(jué)醒來(lái)，我就有一種特別的感覺(jué)。雖然有些冷，但能聽(tīng)到街上有人唱著(zhù)圣誕歌，還有手風(fēng)琴伴奏。突然想到今天是圣誕節。
我背上書(shū)包，打開(kāi)大門(mén)，眼前的景像令我驚呆了，“啊!這么大……的雪啊!我還是第一次見(jiàn)到南方有這么大的雪啊!”我起碼呆了一分鐘。
白茫茫的一地雪，像是地上鋪了一層“毯子”，軟綿綿的，樹(shù)上的枝頭也掛滿(mǎn)了雪，不時(shí)能看見(jiàn)有小朋友在打雪仗。
學(xué)校幾乎變了樣，門(mén)口原來(lái)的幾棵大榕樹(shù)被裝飾成了圣誕樹(shù)，值日老師都變成了“圣誕老人”。操場(chǎng)上的跑道都看不見(jiàn)了，房頂上都白了，連字也看不清。
教室里，墻上都掛滿(mǎn)了彩帶，黑板上畫(huà)著(zhù)圣誕老人和他的鹿，同學(xué)們都在熱烈議論，“看看我的圣誕帽!”“好久不見(jiàn)這么大的雪!”“這是我們的學(xué)校嗎?”……
老師走了進(jìn)來(lái)，大家都叫了起來(lái)，“老師變成圣誕老人了!”老師就模仿圣誕老人的聲音說(shuō)：“同學(xué)們!我給你們帶來(lái)了禮物，都在襪子里!還有，今天沒(méi)有作業(yè)，也沒(méi)有上課!你們盡情地玩吧!”“耶——”大家頓時(shí)歡騰起來(lái)!
操場(chǎng)上，大家都在打雪仗，你追我趕。不小心，我被誰(shuí)的雪球擊中了!哇!校園廣播里還響起了圣誕歡樂(lè )歌!……
【范文2】
每次圣誕節都會(huì )下雪。恩希說(shuō)，這是上帝揮灑眼淚的另一種方式。
——題記
以前的圣誕節，總是會(huì )有一群連這個(gè)節日是干什么的都搞不清楚的小孩樂(lè )忠于這個(gè)學(xué)校不放假的節日。后來(lái)這些小孩長(cháng)大了，就是我們。
放學(xué)之后，爸爸打電話(huà)告訴我去步行街找他。我把手機裝到口袋里，在橘黃色的路燈的注視下開(kāi)始一步步往步行街走。到了步行街，熙熙攘攘的人群里卻沒(méi)有一個(gè)是我所熟識的。十二月的風(fēng)嗖嗖掠過(guò)我穿著(zhù)校服的身影，我抱著(zhù)厚厚的外套，表情麻木地站在一群黑色的身影中，竟然都沒(méi)有感覺(jué)到冷。走倦了，就蹲干脆在墻角。耳機里《請不要愛(ài)》中李弘基的聲音肆意漫開(kāi)。我甩甩頭，這才發(fā)現淚腺早都罷工了。一片黑暗和潮濕中，我終于決定站起來(lái)。把MP5關(guān)掉，像關(guān)上了所有的心情。正準備走，卻又被一只手拉住。我回頭，眼前是兩張我想念了很久的臉。
修若。
米斯。
我看著(zhù)他們，恍恍惚惚像失去了氧氣。米斯皺皺眉頭，把外套從我手中拿下，然后給我披上。修若說(shuō)：“安慕，你很笨。”一句話(huà)使淚腺恢復了工作，所以我哭了。我抓著(zhù)外套，哭得不成樣子。我睜大眼睛，很矯情的想證明我沒(méi)在做白日夢(mèng)。我看見(jiàn)了無(wú)邊的黑暗，流動(dòng)的人群，五彩的霓虹，修若黑色風(fēng)衣上一雙憂(yōu)傷的眼睛，還有寒風(fēng)中他飄起的衣訣。
“安慕。”又是一個(gè)很熟悉的聲音。我轉過(guò)頭，沫涵拽著(zhù)恩希走過(guò)來(lái)。
今天是怎么了?怎么所有幸運的事全落到我頭上了?
回家后，我一直都傷心地很敬業(yè)。恩希和修若兩個(gè)人在我身后忙地手忙腳亂。修若囁嚅著(zhù)問(wèn)我：“安慕……好些了沒(méi)?”聽(tīng)到修若的話(huà)后，我抬起頭，很高興很高興地笑了：“哥哥，怎么辦，我的炫舞和音速私奔了。”修若愣了愣，也笑了：“沒(méi)事，還有我們這一票子死黨陪著(zhù)你。就不相信，我們幾個(gè)人還比不過(guò)兩個(gè)游戲。”米斯送過(guò)來(lái)一杯雀巢咖啡，又給了修若一杯。于是我忽然覺(jué)得，我最值得慶幸的事不是可以吃冰激凌看動(dòng)漫，而是認識了這一票子不管我是好是壞是死是活都不會(huì )拋棄我的死黨。寥寥升起的熱氣中，恍恍惚惚，我們的少年。
“安慕，今天來(lái)我家吃飯啊。”
“啊啊，那我們呢?”
“米斯你還用來(lái)么?”
“修若你鄙視我啊!”
“NO，NO。這叫種族歧視。”
“切，黎昕你不就讀過(guò)很多書(shū)嘛。”
“行了行了別吵了，你們都來(lái)吧。”
沉默片刻后。“耶——”
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