斷言_高三敘事作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的斷言_高三敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

斷言_高三敘事作文1

　　從前，在一個(gè)墻縫里住著(zhù)一只小老鼠，它生得又小又弱，所以它一直夢(mèng)想著(zhù)變成世上的動(dòng)物。

　　有一天，它想到自己怎樣也不能變的強大，唉聲嘆氣，在絕望中睡著(zhù)了。

　　“小孫孫，快醒醒，小孫孫，醒醒……�！币恢婚L(cháng)著(zhù)很長(cháng)白胡子的老老鼠周?chē)�環(huán)繞著(zhù)金色光環(huán)出現了。

　　“叫什么叫，誰(shuí)是你孫子？”小老鼠一邊揉眼一邊叫道。

　　“噢，對呀，看我老糊涂的，忘了告訴你，小家伙，我是你的曾曾曾曾曾爺爺�！�

　　“曾曾……曾曾曾…曾爺爺？”小老鼠疑惑道。

　　“不對。一共五個(gè)‘曾’，你多說(shuō)了一個(gè)�！崩侠鲜蠹m正道。

　　“好了，好了，什么‘曾曾曾’，您有什么事嗎？”

　　“噢，差點(diǎn)忘了，你是咱家族的第99代，你可以有一個(gè)夢(mèng)想讓我們幫你實(shí)現。小家伙，如果你想出來(lái)了，打這個(gè)電話(huà)�！彪S即把一個(gè)紙片放在小老鼠的床頭，接著(zhù)便消失了。

　　“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�！毙±鲜笮蚜�，“嗯？電話(huà)號碼？”它摸到了床頭得電話(huà)號碼，“我要成為的動(dòng)物了！”它興奮極了。

　　“什么大呢？”傍晚，它一邊仰望天空一邊思考，無(wú)意間看到了又大又亮的月亮，“對，月亮！”

　　它對月亮說(shuō)：“月亮姐姐你真大，真好看，你是世上最偉大的了�！�

　　月亮說(shuō)：“不是，我啊，全靠太陽(yáng)伯伯把光傳給我，使我又大又亮�！�

　　“我要當太陽(yáng)”。

　　于是它又對著(zhù)太陽(yáng)贊嘆一番，太陽(yáng)伯伯說(shuō)：“我并不強大，如果我大，那么下雨時(shí)，烏云還敢遮住我嗎？”

　　“對呀，原來(lái)我夢(mèng)想做烏云�！�

　　烏云說(shuō)：“如果我大，那為什么風(fēng)一刮，我就被吹跑了？”

　　小老鼠又去找風(fēng)，風(fēng)說(shuō)：“你說(shuō)我大，可幾百年了，我卻刮不動(dòng)山上的那座塔�！�

　　小老鼠跑上山，對塔大喊：“你是我的偶像，我要變成一座小塔，陪伴你！”

　　塔說(shuō)：“我就快塌了�！�

　　小老鼠急忙問(wèn)：“為什么？”

　　“有對老鼠夫婦，在我的底層挖了一間間新房，我就快塌了�！�

　　對了，那是小老鼠的叔叔嬸嬸。

　　原來(lái)，還是自己大！

斷言_高三敘事作文2

　　逝去的便了無(wú)痕跡，即使我將眼淚填滿(mǎn)了人生的記憶。

　　是人世的紛擾注定了人為自由與天一戰，是煩惱與喧囂注定人為自由而試圖改變。

　　自由，是心靈的歸宿。采菊東籬，漫步桃源，渴飲山泉美酒，閑賞花鳥(niǎo)山川，避開(kāi)塵世浮華，看破官場(chǎng)昏暗，舍棄出官入仕出人頭地，寄情山水田園詩(shī)文相伴。您是一座堡壘，又是一方巨木，也是一根立柱，將高潔自傲撐起了整個(gè)文學(xué)的高度。

　　那或許是命吧。堂堂一代“詩(shī)仙”，也是一位劍客。你想過(guò)金榜題名，出將入相，匡扶社稷，造福天下。你滿(mǎn)腹經(jīng)綸、聰明才智卻只能用“御用文人”掩住你的光華。上天終究公平，唐玄宗賜金放還，而文壇卻因此興盛。你將自由奉獻于名山大川，用豪放傲岸蘊出了整個(gè)文學(xué)的深度。

　　紅顏知己，落魄風(fēng)塵。您的才氣為世人所嘆服卻不為朝廷所感動(dòng)，您的行為為時(shí)人所驚訝為后人所折服，或許只因個(gè)性獨特，放蕩不羈，或許只因一言不慎惹怒龍顏，或許只�！胺钪继钤~”。但您將自由，讓它更顯風(fēng)華，用凄美真摯感動(dòng)了整個(gè)文學(xué)的長(cháng)度。

　　或許命運的眷顧，又或許是前世數百次的邂逅換來(lái)與你相遇，是你教我追求自由，讓心不再有所顧忌。

　　也許你就是我最真實(shí)的自己。曾經(jīng)，也擁有過(guò)，可一不小心，就失去了你，追悔莫及。你走了，因為我變了，只能在淚眼朦朧中看到你漸漸淡去模糊的背影，我默默地佇立在風(fēng)里，看著(zhù)你的遠去，無(wú)能為力。

　　或許我已失去了我自己，或許我要再找到我自己，也許不讓心再有羈絆，也許讓心只留下?tīng)繏臁?/p>

　　我不會(huì )逃避，我不會(huì )墜入我自己編織的虛幻。我將更好活著(zhù)，自由活著(zhù)，為需要我的人更好活著(zhù)。

　　我明白，自由并非絕對。如果一片天堂似的世界只有你自己一個(gè)人，那么你只會(huì )變?yōu)槭裁匆膊皇恰?/p>

　　自由，無(wú)數人為之前仆后繼；自由，只是人為不公平而戰斗。

　　也許淚水流過(guò)，也許為夢(mèng)自由追過(guò)，也許哭過(guò)笑過(guò)，也許痛過(guò)敗過(guò)，也許站起重新來(lái)過(guò)。

斷言_高三敘事作文3

　　朱自清先生說(shuō)：“時(shí)間如針頭上的一滴水，落入大海中，”時(shí)間正是這樣靜悄悄的溜走了。算著(zhù)算著(zhù)，踏入同升湖的日子也過(guò)了一百多天了，只剩下兩百多天就要踏入高考的戰場(chǎng)的我們，是時(shí)候快步前進(jìn)了。

　　還記得以前我總以“藝術(shù)生”這個(gè)身份放松自己�？傆X(jué)得藝術(shù)生用不著(zhù)要求那么高，于是在這樣“懶散”的狀態(tài)下，我敗下陣筆。敗得很徹底。幸好我沒(méi)有放棄，帶著(zhù)一顆前進(jìn)的心，我來(lái)到了開(kāi)啟夢(mèng)想大門(mén)的同升湖。在這里，晚上很晚才能睡，早上也是很早就起床。大家都在趕著(zhù)，在向前進(jìn)，有時(shí)候，天很熱，即使有空調的教室也是炎熱無(wú)比。有時(shí)候天很冷，穿上了厚厚的棉褲在教室里還是會(huì )打哆嗦。課時(shí)嚴寒酷暑我們都忍下來(lái)了。因為有夢(mèng)想支撐我們前進(jìn)。正如羅曼羅蘭所說(shuō)：“夢(mèng)想只是青春的光與熱”有光有熱，還有什么能夠阻擋我們前進(jìn)呢？！

　　以前我上課總是打瞌睡，還會(huì )偷偷看小說(shuō)�？偸菬o(wú)法集中精神聽(tīng)課。而現在每次上課我都分外認真，生怕聽(tīng)漏了一個(gè)字。有時(shí)自己都覺(jué)得難以置信。是啊，班上同學(xué)都在努力，都在努力，都在為自己的夢(mèng)想，在前進(jìn)著(zhù)，我又怎么能夠缺席呢、

　　算算，再難熬也不過(guò)兩百天了，天道酬勤。我堅信拼搏才會(huì )天高海闊。兩百天長(cháng)么？不，那邊是夢(mèng)想的彼岸。兩百天的拼搏又怎么能算長(cháng)呢？今天我在這里與大家共勉，讓我們一起為了更好的明天前進(jìn)，成功的時(shí)候，前進(jìn)；失敗的時(shí)候，前進(jìn)；開(kāi)心的時(shí)候，前進(jìn)；失落的時(shí)候，前進(jìn)！無(wú)論遇到多大的苦難，亦或是極大的歡樂(lè )，謹記我們必須前進(jìn)。

　　最后兩百天，讓我們一起前進(jìn)！

斷言_高三敘事作文4

　　我的思緒，不得不為一把傘所牽掛。

　　那傘，藍色如天。

　　小時(shí)侯，每逢下雨天，媽媽總會(huì )撐著(zhù)一把藍色的傘來(lái)接我。我的頭頂，是一片藍色的天。肩膀也籠罩在一片藍色之中，四周都是一片藍色無(wú)雨的天。

　　一次，我正仰頭跟媽媽說(shuō)話(huà)，猛的發(fā)現，媽媽的那片天是灰暗的，風(fēng)夾著(zhù)水滴打在媽媽的臉上�！皨寢�?zhuān)�雨傘歪了�！蔽姨嵝训��！皼](méi)有，沒(méi)有歪呢�！眿寢屳p輕地說(shuō)。我的目光停留在傾斜著(zhù)的傘柄上，“雨傘真的歪了!”“沒(méi)有，沒(méi)有歪�！眿寢屓匀还虉痰卣f(shuō)�？纯磱寢屇菨駶竦木戆l(fā)和臉夾，我不覺(jué)心頭一酸。

　　后來(lái)，我長(cháng)大了。那把藍色的傘也已在柜子里褪了色，一度以為，我已忘掉了它。

　　或許是一次偶然，家里的傘不是壞了，就是被撐走了，只剩下那把藍色的傘。于是，我撐起傘，和媽媽走出了家門(mén)。又是那把藍色的傘，傘下是媽媽和我，和媽媽差不多高的我撐起了了雨傘。雨重重地落在傘上，發(fā)出了“滴滴答塔”的聲音。我的思緒又飄到了小的時(shí)候，多么相似的畫(huà)面。我的目光那么不自覺(jué)地落在傘柄上�！坝陚阃崃�，孩子�！眿寢屳p輕地說(shuō)�！皼](méi)有，沒(méi)有歪啊�！薄巴崃�，是歪了�！薄皼](méi)有，你看，不是很直嗎?”傘下是許多的沉默。忽然瞥見(jiàn)，一滴水珠劃過(guò)母親的臉夾。

　　望著(zhù)頭上昏暗的天空，低頭一看，發(fā)現半邊鞋子濕了，半條褲子也濕了，還有一只袖子、頭發(fā)都濕了。我突然生起了一種自豪感。因為，我可以為媽媽撐起一片無(wú)語(yǔ)的天了。

　　現在，我上初中了。為了那把傾斜的傘，我努力地學(xué)習、生活，深夜在苦讀的人是我，雙休日穿梭于補課地點(diǎn)的人是我……

　　在我的記憶里，一直有一把藍色傾斜的傘。

　　那傘，藍色如天。

斷言_高三敘事作文5

　　一顆種子要想開(kāi)花，就要經(jīng)歷破“殼”，破土，長(cháng)葉子，經(jīng)歷些風(fēng)雨，然后才開(kāi)出花朵。我想，人應該也一樣的吧！從出生、學(xué)會(huì )走路、上學(xué)……。我們總要經(jīng)歷一些事情才能有所感悟，然后成長(cháng)成熟�？粗�(zhù)窗外迎著(zhù)風(fēng)雨的花朵，我的腦海里不斷涌現過(guò)去經(jīng)歷的那些事。

　　讀小學(xué)時(shí)，有幾個(gè)很要好的伙伴，每次下課我們都一起玩耍。明明都是女孩子，卻學(xué)著(zhù)男孩子“打架”，嘴里還發(fā)出各種武器撞擊的聲音，時(shí)不時(shí)還發(fā)出快樂(lè )的笑聲，其他的小女孩都羨慕我們感情那么好，我們也曾為我們的友誼而自豪。我們曾一起在操場(chǎng)上肆意奔跑；摘過(guò)毛茸茸的狗尾草結成掃把玩；我們還曾豪言壯志的分享自己的理想。我們都以為我們會(huì )是一輩子的好朋友�？上�，現在連一個(gè)聯(lián)系方式都沒(méi)有。上了初中，我們分在不同的班級，聯(lián)系也漸漸的少了，甚至沒(méi)有了聯(lián)系。

　　成長(cháng)，讓我覺(jué)得身邊的朋友越來(lái)越少，也讓我明白沒(méi)有人可以長(cháng)久的陪伴你，即使是最要好的朋友、父母亦或愛(ài)人。

　　后來(lái)，我在初中又認識幾個(gè)好朋友，但有很多現在都不聯(lián)系了。這讓我感覺(jué)人生就像一個(gè)個(gè)驛站，我們能夠相遇相識是因為剛好我們停在同一個(gè)驛站里，呆的時(shí)間夠了，就各奔東西，甚至不在相見(jiàn)。

　　考上高中了，學(xué)習就和你忙碌了。顧慮的事情也多了起來(lái)，有暗戀的男生卻從不表白，只是心存念想，讓孤獨的心靈有個(gè)幻伴。每個(gè)人大多時(shí)間都是學(xué)習，交流少了，就算一起玩感覺(jué)也越來(lái)越敷衍了。隨著(zhù)年齡的變化，我們戴的面具越來(lái)越多了。我也越來(lái)越嬉皮笑臉了。那時(shí)候，我也開(kāi)始留意父母雙鬢的顏色。有時(shí)候，在課室里想到烈日下工作的父親，會(huì )心疼得流淚。

　　我想這就是成長(cháng)吧！讓你無(wú)可奈何，卻無(wú)從改變�；仡櫸页砷L(cháng)的歷程，快樂(lè )與難過(guò)并存。每一次經(jīng)歷都會(huì )讓你有所領(lǐng)悟和成長(cháng)�？粗�(zhù)曾經(jīng)要好的熟悉的人漸行漸遠，我雖滿(mǎn)懷不舍，但也對他們滿(mǎn)懷祝福！因為，我知道，這是成長(cháng)需要經(jīng)歷的。

斷言_高三敘事作文6

　　我放棄了，我真的放棄了。

　　我推倒桌面上那一疊高高的復習資料，拖著(zhù)疲倦的身軀，請假回家了。

　　我受夠了這里的一切。老師和同學(xué)們的嘲笑依舊在我耳邊回蕩�！拔腋覕嘌裕耗憔褪莻�(gè)笨蛋，連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )做，你永遠都不會(huì )有出息�！�

　　我回到了家中。父親只是淡淡地說(shuō)了一句：“累了就休息一會(huì )兒吧。還有五個(gè)月就要高考了，該面對的始終要面對�！蔽覔u搖頭，回到了房間，躺在了床上。我真的很想痛哭一場(chǎng)，實(shí)在是太難受了。難道我就真的那么差嗎？

　　“啪”的一聲巨響打斷了我雜亂的思緒。原來(lái)是弟弟拿著(zhù)拖鞋將一只蟑螂拍死在地。弟弟笑嘻嘻地對我說(shuō)：“我敢斷言，沒(méi)有一只蟑螂能受得住我這一拖鞋�！毙那闊﹣y的我一腳將他踢了出去。

　　哼，又是斷言，難道這個(gè)世界就這么絕對么？難道我真的是一個(gè)一無(wú)是處的傻子么？我沮喪地低下了頭，或許我真的就是。

　　剛才被弟弟拍打在地的蟑螂蠕動(dòng)著(zhù)它的身軀，原來(lái)它還沒(méi)有死！弟弟只把它的下半身打扁了，然而這只蟑螂卻沒(méi)有輕易地死去，而是在努力地扭動(dòng)著(zhù)自己的身軀，想要掙脫下半身的拖累。一點(diǎn)一點(diǎn)地，它的上半身逐漸分離出來(lái)，終于，它拖著(zhù)上半身朝床底爬去……

　　不是斷言沒(méi)有蟑螂能在他的手上逃脫的嗎？這個(gè)世界上難道真的沒(méi)有絕對？我想起了愛(ài)因斯坦，想起了史泰龍，沒(méi)有任何人可以去斷言我的人生。

　　我拿起書(shū)包，走出了家門(mén)。爸爸問(wèn)：“你要去哪里？”我堅定地望了他一眼，說(shuō)：“我要回去迎接我的高考�！�

　　這五個(gè)月里，我只有一個(gè)信念：沒(méi)人可以掌握我的命運，沒(méi)人能斷言我的未來(lái)。

　　…………

　　高考結束了，當我把收到清華大學(xué)的錄取通知書(shū)的消息告訴老師和同學(xué)們時(shí)，老師不說(shuō)話(huà)了，同學(xué)們也不說(shuō)話(huà)了。

　　出來(lái)工作后，我曾多次遭到老板的批評，老板斷言我對公司毫無(wú)作用。但當我做出公司建立以來(lái)優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，老板不說(shuō)話(huà)了。

　　三十歲后，我和幾位朋友合伙開(kāi)了一間公司。剛開(kāi)始無(wú)法適應這種高強度的工作時(shí)，又被朋友斷言我是最沒(méi)有出息的合作者。但當我帶領(lǐng)公司上市，成為世界不可缺少的一部分時(shí)，我的朋友不說(shuō)話(huà)了。

　　我用我的一生去詮釋?zhuān)�這個(gè)世界沒(méi)有絕對正確的斷言。

斷言_高三敘事作文7

　　今天早上，天氣晴朗，我和同學(xué)們在校門(mén)口集合，我們用賣(mài)報的形式來(lái)給山區的小朋友掙錢(qián)捐款買(mǎi)文具。我一來(lái)，已經(jīng)發(fā)現有大部分的同學(xué)到了，我還帶上了我妹妹。

　　呂浩然爸爸叫我們穿上黃色的馬甲，呂浩然爸爸就小聲的對爸爸媽媽們說(shuō)：“讓他們都先拿上兩份報紙，看看賣(mài)的可以不可以�！眳魏迫话职钟执舐暤恼f(shuō)：“我們先來(lái)分一下組�！蔽覀円还卜至藘山M，我和我妹妹還有其他同學(xué)向東走，還有一部分同學(xué)向西走，我們就開(kāi)始賣(mài)了。

　　我先找了一個(gè)老爺爺，就跑去說(shuō)：“爺爺，請你買(mǎi)份報吧，捐給山區的小朋友�！蹦菚r(shí)，爺爺就高興的說(shuō)：“幾塊錢(qián)��？”我就說(shuō)“是一塊錢(qián)，謝謝啦！”爺爺就給了我一塊錢(qián)，我就給了爺爺一份報紙，我小心翼翼地把一塊錢(qián)放進(jìn)我的口袋里，我非常地開(kāi)心。之后，我就找了個(gè)叔叔，就問(wèn)叔叔這句話(huà)，然后，叔叔就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣走了，我非常傷心，這時(shí)，媽媽鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人還多著(zhù)呢，再換一個(gè)目標�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，就鼓起勇氣，尋找下一個(gè)目標。我的目標有叔叔、阿姨、奶奶、爺爺、還有領(lǐng)著(zhù)小孩的人······雖然有些人沒(méi)有買(mǎi)我們的報紙，不過(guò)，我還是很開(kāi)心。有光給我錢(qián)，不要報紙的人，有給我五塊錢(qián)的人，還有給我兩塊錢(qián)的人，我一共賣(mài)了66份報，嗓子都已經(jīng)說(shuō)啞了。

　　我體會(huì )到了掙錢(qián)不容易，以后再也不亂花錢(qián)了。我們今天一共掙了400多塊，明天還要賣(mài)一天，目標是一千塊，捐給山區的小朋友買(mǎi)文具。

　　因為第二天我發(fā)燒了，所以日記也寫(xiě)晚了。第二天的賣(mài)報活動(dòng)我沒(méi)去成，我還挺遺憾的，媽媽說(shuō)下次吧。

斷言_高三敘事作文8

　　一切的一切都發(fā)生的太突然，當你意識到的時(shí)候其實(shí)已經(jīng)太晚，你又沒(méi)有試著(zhù)想過(guò)當你失去一切的時(shí)候那會(huì )變的則么樣？也許你會(huì )沮喪，也許你會(huì )哭泣，跟多的也許會(huì )變得乏味沒(méi)有生氣。

　　我，一個(gè)平平無(wú)奇的高中生，就讀在浙江湖州高中就讀，經(jīng)歷了許許多多痛苦和荊棘，有時(shí)會(huì )感覺(jué)人生其實(shí)也不過(guò)如此。人們常說(shuō)樂(lè )觀(guān)主義的人可以消化一切痛苦，我也被同學(xué)們譽(yù)為永遠不會(huì )生氣的對象，從不煩惱，從不抱怨，只是一味的追求開(kāi)心就好。但事實(shí)上這真的是我與生俱來(lái)的優(yōu)勢嘛？仔細想想，其實(shí)自己的樂(lè )觀(guān)也不過(guò)是來(lái)自于自己的”patient“罷了，試著(zhù)去忍受一切事物，不去躲避，不去考慮太多，一味的堅定自己的信念試著(zhù)讓自己endure任何的一切，但這真的是我內在所想的嗎，樂(lè )觀(guān)到了最后也只過(guò)是像地球上的資源，總有一天會(huì )用盡一樣，質(zhì)量再好的.氣球也會(huì )爆炸如果吹入過(guò)多的氣體的話(huà)，到頭來(lái)適得其反，受到最后傷害的好是自己，內心的種種不快永遠都不會(huì )被人覺(jué)察，蠢蠢欲動(dòng)的欲望將被死死的封印，這種感覺(jué)就好像真空般，有種失去自我的原始力量壓制著(zhù)自己。

　　我曾想過(guò)如果當我真的失去了一切的時(shí)候，是不是意味著(zhù)我的人生也就不再有意義。小時(shí)候的我曾傻傻的問(wèn)父母死的感覺(jué)是則么樣的，會(huì )不會(huì )很疼？父母只是一味的說(shuō)我還年少不必考慮這些，并沒(méi)有考慮到其他什么，為什么我會(huì )考慮到這種因素�？墒钱斈闶�去一切的時(shí)候，你會(huì )感到死其實(shí)也如此，跟這比起來(lái)又算得了什么呢？一些celebrities曾說(shuō)過(guò)“讓你的一生活的有意義，活的沒(méi)遺憾”。但事實(shí)上這真的那么容易嗎。先撇開(kāi)人生路上各種各樣的絆腳石和這樣那樣的人的仇視與懷疑，這常常讓人把現實(shí)與理想的差距分得更開(kāi)罷了。

　　放眼看看窗外，天還是那么的黑，淡淡的云彩上不是有幾只烏鴉飛過(guò)，搖搖欲墜的樹(shù)木似乎也感受到了我的憂(yōu)慮，不停的搖晃著(zhù)，向著(zhù)這上天發(fā)出最后的抵抗：不到最后一刻，就算知道結局會(huì )則么樣，也不會(huì )輕易低下頭，至少也要讓其付出代價(jià)！

斷言_高三敘事作文9

　　世上大多數的交往，都會(huì )牽扯一個(gè)“利”字�？捎幸环N感情，至純，至真，至善，它是親情。

　　我的姥爺患了胃癌，原本勤勞和藹的人，精神一天天衰敗下去。生老病死是最令人無(wú)奈的一件事，你只能眼睜睜看著(zhù)它一點(diǎn)點(diǎn)消亡，卻無(wú)能為力。

　　我姥爺有三個(gè)孩子，一個(gè)兒子，兩個(gè)女兒，三個(gè)孩子都堅持讓老人去最好的醫院治療，而最好的醫院意味著(zhù)大筆的錢(qián)。令人出乎意料的是，平時(shí)潑辣愛(ài)計較的舅媽?zhuān)瑳](méi)有反對。

　　舅舅和母親，為了讓老人安心治病，便對姥姥姥爺隱瞞了患的是胃癌這件事。母親在背后偷偷抹眼淚時(shí)說(shuō)，其實(shí)，你姥爺心里都清楚。母親每天奔波于醫院和家里之間，無(wú)暇顧及工作，稍作猶豫便辭去了。舅舅也暫停了工作。這無(wú)疑是給處于用錢(qián)之際的家里雪上加霜。

　　在經(jīng)過(guò)大量的檢查、觀(guān)察后，醫生下達了做手術(shù)，切除整個(gè)胃部的決定。舅舅同意了手術(shù)，說(shuō)，能把老人病治好，多少錢(qián)都認。手術(shù)持續了六個(gè)小時(shí)，一家人都在手術(shù)室在等，從陽(yáng)光明媚等到日落西山。母親一直在掉眼淚，她說(shuō)，她忍不住。

　　終于，“吱”的一聲，手術(shù)室門(mén)開(kāi)了。病床上的姥爺沒(méi)有醒來(lái)，醫生下了病危通知書(shū)，姥爺被推進(jìn)了重癥監護室。巨額的手術(shù)費、醫藥費、住院費賬單也隨后到了舅舅手里。母親和舅舅開(kāi)始各處借錢(qián)、湊錢(qián)。他們那段時(shí)間憔悴了許多，蒼老了許多。母親說(shuō)，在人命親情面前，錢(qián)根本不值一提。她現在只希望病床上的姥爺快些醒來(lái)�；蛟S是姥爺做了一輩子好人善事感動(dòng)了上天，也或者是母親他們的孝心把上天感動(dòng)，姥爺在手術(shù)后的第三天，醒來(lái)了。

　　親情，流淌在骨血里，永不磨滅。

斷言_高三敘事作文10

　　今天進(jìn)班里上課，看到教室最后的墻上多了一個(gè)攝像頭。原來(lái)是教育局給所有學(xué)校統一安裝的。這個(gè)攝像頭不僅可以把教室里老師與所有同學(xué)的動(dòng)作錄的清清楚楚，還可以把每個(gè)人說(shuō)的話(huà)也錄下來(lái)。這下班里突然安靜了，原來(lái)愛(ài)調皮搗蛋的學(xué)生收斂了很多�？墒钦n堂上的氣氛再也不像原來(lái)那樣活躍了，大家都安安靜靜的坐著(zhù)，一言不發(fā)。在教室里安裝攝像頭到底應該不應該。

　　在我看來(lái)，在教室里安裝攝像頭有利有弊。安裝攝像頭可以杜絕老師對學(xué)生的語(yǔ)言謾罵或體罰�，F在的課堂，有些老師會(huì )在語(yǔ)言上對學(xué)生進(jìn)行人身攻擊，更嚴重的甚至會(huì )對學(xué)生進(jìn)行體罰。安裝了攝像頭，會(huì )使老師時(shí)刻進(jìn)行自我監督，嚴格要求自己。同時(shí)，攝像頭也會(huì )使愛(ài)調皮搗蛋不遵守課堂紀律的學(xué)生有所收斂。但是，安裝攝像頭也存在著(zhù)一定的弊端。老師與學(xué)生處于平等的地位，教室里安裝了攝像頭，會(huì )給老師與學(xué)生一種被人監視的感覺(jué)。這種感覺(jué)會(huì )給大家帶來(lái)無(wú)形中的壓力。有時(shí)候會(huì )不利于課堂氣氛的活躍，不利于學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步。其實(shí)我們完全可以采取其他的措施來(lái)代替在班里安裝攝像頭。首先，老師與學(xué)生們應該嚴格要求自身在教室里在課堂上的一言一行。其次，建立完善的監督機制�？梢蕴暨x出幾個(gè)學(xué)生來(lái)建立監督小組，監督老師是否對學(xué)生有語(yǔ)言攻擊以及體罰。最后，學(xué)生們之間也可以進(jìn)行互相監督。建立加減分機制。課堂紀律表現良好，獎勵相應的分數；課堂紀律表現較差或違反課堂紀律，扣除相應的分數。每周對學(xué)生們的分數進(jìn)行匯總排名，排名靠前的學(xué)生進(jìn)行獎勵，排名靠后的學(xué)生進(jìn)行懲罰，比如懲罰值日，抄寫(xiě)課文等。

　　教室里的各項紀律與制度應靠大家自覺(jué)去遵守，而不是靠安裝攝像頭去約束。希望班里的攝像頭可以早日去掉。

斷言_高三敘事作文11

　　在學(xué)習的生涯之中，有許多令人傷心難過(guò)的事情。有的時(shí)候會(huì )自己一個(gè)坐在那里忍不住哭，這其實(shí)不是懦弱，這是自己內心的發(fā)泄�？隙ㄐ睦锛卑�，看到那些班里的學(xué)生你追我趕的都在自己的前面�？吹侥切┛己猛瑢W(xué)臉上的笑臉，自己也想像她們一樣，被老師寵著(zhù)，被學(xué)生圍著(zhù)。這也許是每個(gè)學(xué)生最高的愿望，當然也是我的最高愿望。但是這對于我來(lái)說(shuō)，也不是那么感覺(jué)極其重要了。但是對于現在的妹妹來(lái)說(shuō)，對于她昨晚的哭泣我感同身受。

　　以前也曾說(shuō)過(guò)，這段時(shí)間身為初三的妹妹提前去學(xué)校上課去了。但是昨天晚上，一向對數學(xué)害怕的她居然拿著(zhù)課本找我，讓我給她預習明天的課程�？上攵�知，她是鼓足了多大的勇氣，才準備認真學(xué)習數學(xué)。她學(xué)的是一元二次方程，對于這個(gè)方程我教它的概念。但是妹妹明明說(shuō)，她明白了，但是她不會(huì )運用。她有的時(shí)候只能想到一個(gè)方面，這對于數學(xué)這個(gè)嚴謹的科目是絕對不允許的。然后我給她一個(gè)個(gè)耐心的講解著(zhù)，然后自己出了一道題，讓她解答，誰(shuí)知，她的睫毛上居然有了淚珠，我也去不知道什么時(shí)候她居然哭了。后來(lái)再給她講解方程的時(shí)候，她抱起書(shū)就大哭，我當時(shí)蒙了。為什么會(huì )這個(gè)樣子，她哭著(zhù)說(shuō)，她一看到數學(xué)就想哭，一看到就不由自主。我告訴她，等什么時(shí)候，你看到數學(xué)想笑的時(shí)候啊，你就成功了。你要記住，其實(shí)解數學(xué)題也是一種享受，當你把數學(xué)題解出來(lái)的時(shí)候你就感覺(jué)自己超級偉大。那晚我對她說(shuō)了很多，對她說(shuō)了，你現在哭的越多，你以后就會(huì )笑的越多。然后你就一步步逆襲，成績(jì)會(huì )上升。

　　是啊，初三是個(gè)很累的日子，會(huì )流下很多淚水和汗水，但是你莫急，莫怕。一切都會(huì )隨著(zhù)努力，前進(jìn)。

斷言_高三敘事作文12

　　早耳聞：高考第一天要穿紅的——開(kāi)門(mén)紅；高考第二天要穿綠的——一路路綠燈；高考第三天要穿旗袍——旗開(kāi)得勝，今天在我們這就是高考最后一天，我一大早便穿起了旗袍，因為今天是弟弟的高考日，我要為弟弟加油助威，我相信弟弟可以感受到我的祝福。

　　爸媽只生養了我和弟弟兩個(gè)孩子，從小到大，作為姐姐我都特別得疼愛(ài)弟弟，我覺(jué)得弟弟就是我的依靠，有了他，才能讓我提前享受做母親的感覺(jué)。當然，有了他，也就有了我的自私，很多自己曾經(jīng)渴望做而沒(méi)有做的，現在，我就特別希望弟弟能夠做到，有時(shí)看著(zhù)弟弟在那里埋頭苦讀，我的心就會(huì )滴血般難受。

　　弟弟或許是男孩子，所以很討家人的喜歡，他也沒(méi)有辜負大家的喜愛(ài)，每次都能夠給我們帶來(lái)驚喜，每次都能夠實(shí)現我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的，在他看來(lái)是那么的輕松：做不完的數學(xué)題，他可以輕松解決；寫(xiě)不出的理科作業(yè)，他可以輕松解答；作文沒(méi)有新意，他可以輕松創(chuàng )新。他還喜歡搗鼓那些電器，敲敲打打的也就好了。

　　有次，鄰居家的電視機壞了，經(jīng)過(guò)奶奶的廣告宣傳，竟然跑來(lái)叫我弟弟幫忙修理，開(kāi)始我還覺(jué)得純屬好玩，不想，弟弟跑過(guò)去后，真的三下五除二的給修理好了，樂(lè )得奶奶裂開(kāi)了嘴，我也吃驚得張大了嘴。從此，家里壞了什么，不會(huì )第一時(shí)間拿去修理，等到弟弟都無(wú)法解決后，才會(huì )拿去修理。

　　現在，弟弟正在做最后的戰斗，剩下兩科了，我相信弟弟可以如愿的，為了弟弟的旗開(kāi)得勝，我穿上了粉紅色的旗袍，我想弟弟會(huì )感應到我的祝福，旗開(kāi)得勝的，加油，我最親愛(ài)的弟弟。

斷言_高三敘事作文13

　　人生匆匆，許多人或許只是我們人生中的過(guò)客，但有些人卻是對我一生影響深遠的人。

　　一生中我會(huì )有那么幾個(gè)走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的內心，他們對我們來(lái)說(shuō)是重要的，不可缺少的。

　　自己有幾個(gè)從小玩到大的兄弟，其實(shí)現在長(cháng)大了，卻從未斷過(guò)聯(lián)系，跟親兄弟似的經(jīng)常一起出去玩，他們就是我生命中的“你”。我們從彼此之間懂得了什么是真正的友誼，當然，鬧矛盾是必然的，可是我們之間都是互相包容，所以鬧矛盾并非什么大事。彼此間的性格也都蠻合得來(lái)，遇到這么稱(chēng)心的兄弟其實(shí)也是蠻幸福的。

　　青少年往往會(huì )跟自己的朋友分享自己的內心感受，而不喜歡去跟父母溝通，這便使得朋友變成那個(gè)最了解，最懂你的人，這樣下來(lái)，其實(shí)朋友在我們生命中還是挺重要的。

　　我有一個(gè)朋友認識好幾年了，我也是經(jīng)常與他訴說(shuō)自己的心里話(huà)，跟他交流，溝通，所以也經(jīng)常和他走在一起，別人看來(lái)我們就好似親兄弟一般�？墒�，有一天，我無(wú)意中聽(tīng)到他在那說(shuō)我怎么怎么樣的，反正就不是什么好話(huà)。于是我故意裝作什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)走過(guò)去和他打招呼，他見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，連忙也向我打招呼。后來(lái)我問(wèn)他，為什么要說(shuō)我壞話(huà)，他還不承認。我覺(jué)得我的信任感都被遺失了。我對他慢慢變得討厭了，漸漸疏遠直到后來(lái)不聯(lián)系，不接觸了。

　　或許他就是我生命中的一個(gè)過(guò)客，教會(huì )我如何面對生活，面對一切。如何把那些信任感安托在那些值得我信任的人身上。

　　人就是這么變化無(wú)常，不管我如何努力去了解，去親近，所獲得的始終是背叛。每人都是我們人生中的導師，都在教會(huì )。我們生存。

　　對于朋友，你需要去讀懂他，了解他，才知道是否該做其朋友，是否該給予十分的信任。

斷言_高三敘事作文14

　　每個(gè)人都有一個(gè)目標，都需要一個(gè)前進(jìn)的理由和動(dòng)力。然而在奔跑的過(guò)程中，我們常常會(huì )忘了當初為何出發(fā)，忘了自己當初想要堅持的東西。

　　楊樹(shù)和紅松，我們要砍那一棵呢？在面對這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們第一個(gè)想到應該是自我需要的，而不是被條件決定的。老教授給大家，應該先問(wèn)問(wèn)自己，最終結果取決于自己的最初的動(dòng)機，而不能受變化的條件所制約。

　　就好像是一個(gè)人出門(mén)想買(mǎi)菜，路過(guò)電器商場(chǎng)被打折促銷(xiāo)的電器所吸引，進(jìn)而買(mǎi)了電器而忘了買(mǎi)菜，這樣一來(lái)，買(mǎi)菜作為最初動(dòng)機被遺忘，而電器也無(wú)法幫助我們完成最初的需要。

　　初衷和目標是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，在面對抉擇時(shí)，要牢記初中，選擇你最初的目標并要把它完成下去。

　　現在社會(huì )上，追名逐利、隨波逐流的人又太多太多了，因為被眼前的一點(diǎn)利益所吸引，誘惑，而喪失了自我，忘記了初衷的人，已經(jīng)占據了社會(huì )的一大部分，而我們能做的，無(wú)非是走向他們的對面，用行動(dòng)來(lái)實(shí)現我們的堅持。

　　不忘初心，也要求我們做到堅持自我。

　　堅持自我，并不是一味的固執，也不是一味地我行我素，而是無(wú)論在什么樣的情況下都不能讓另一種思想沖擊我們的本心。

　　著(zhù)名電影導演李滄東曾經(jīng)拍過(guò)許多勵志人心的電影，也獲得了許多獎項，但面對好萊塢的熱情邀請時(shí)，他卻毅然選擇了拒絕，只為了堅持自己創(chuàng )作的本心；萬(wàn)達集團董事長(cháng)兒子王思聰在交友方面說(shuō)；我不在乎他們有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，反正都沒(méi)有我有錢(qián)，四歲就出國讀書(shū)的他，形成了自己的思維方式，無(wú)論外界怎樣評論，怎么表達觀(guān)點(diǎn)，他都從不被說(shuō)服，因為他有自己的思想，有自己的觀(guān)點(diǎn)。

　　我們總是在很多時(shí)候迷失自我，人生就像在十字路上徘徊，你有什么樣的目標就朝什么樣的路上走，不要因為無(wú)人與你同行而猶豫，也不要因為眾人而改變自己的選擇。在前進(jìn)的路上我們都應該不忘初心，堅持自我。

斷言_高三敘事作文15

　　有的時(shí)候，內心有很多話(huà)不知道去往哪里訴說(shuō)，自己一個(gè)人躺下瞎琢磨，但是越想越頭疼。也許我真的是個(gè)不能心里有事情的人吧！那樣會(huì )使我如此難受，但是我不由去想，去理解，去思考。大腦的腦容量是有限的但是我的心理素質(zhì)的不能承受的。其實(shí)我的內心有很多話(huà)要說(shuō)，但是自己都不知道給誰(shuí)說(shuō)，只好來(lái)到263吐出我內心的狂躁。

　　也許每個(gè)人都放假就想回家，那種回家的心切，是每個(gè)人都表現出來(lái)的。但是在我的臉上不知道為什么沒(méi)有。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不喜歡回家，我真的不喜歡待在家里，因為我不是很喜歡我的媽媽?zhuān)瑢�，在她身上也許是有對我的愛(ài)，那種嘮叨每個(gè)母親都有，但是她的愛(ài)我實(shí)在是理解不了。我是很懶惰，我不喜歡幫忙，但是我也有自己的作業(yè)��！對，每次這樣的時(shí)候，她總會(huì )說(shuō)別人家的孩子。我特別想說(shuō)，別人家的孩子那么好，你去養活別人家的孩子對了。其實(shí)我有的時(shí)候還是挺想幫助她的。但是我不喜歡她的說(shuō)話(huà)方式，也許是她受教育程度少吧，每次都會(huì )罵人。難道她用這樣的方式來(lái)給我說(shuō)嗎？要是這樣的話(huà)，我覺(jué)得我內心的那點(diǎn)想幫忙的心思早就消失了。每次只會(huì )說(shuō)，我花了她的錢(qián)，可是，我不花她的錢(qián)怎么辦。難道我是個(gè)沒(méi)人要的孩子嗎？我最討厭這個(gè)句話(huà)。我知道她們賺錢(qián)不容易，但是我恨討厭她的言辭。也許是我以前自己一個(gè)人住宿慣了。和她相處的時(shí)間也只有假期，但是我很是不喜歡她的所做所為。對，在這個(gè)家里我是老大，可是我永遠是老大。我在弟弟妹妹這個(gè)年齡的時(shí)候，你會(huì )說(shuō)，你什么事情也做不成，但是當她們長(cháng)得和我以前一樣的時(shí)候，你說(shuō)的又是我。我永遠是個(gè)受氣的。

　　在這里，我也并不是說(shuō)媽媽她沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，她有的時(shí)候的確對人挺好還熱情。但是有的時(shí)候，她就像變了一個(gè)人似得。讓我不認識她，讓我在她身上看不到一絲母親的光環(huán)。這些就是我的心里話(huà)，我心里難受。

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