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高中生滋味的作文800字

時(shí)間:2022-01-27 12:52:48 高三作文 我要投稿
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高中生關(guān)于滋味的作文800字

  讀書(shū)的滋味

高中生關(guān)于滋味的作文800字

  古人曰:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!”不錯的,讀書(shū)是一種享受,也是一種擁有。

  自我呱呱落地至今日,15個(gè)春秋輪回已悄然閃過(guò),在這一路途中,喜怒哀樂(lè ),我經(jīng)歷過(guò);酸甜苦辣,我飽嘗過(guò)。但是,讀書(shū)的滋味卻令我別有體會(huì )。

  窗外并無(wú)幾株翠竹,桌旁也無(wú)幾杯清茗,捧起唐詩(shī)宋詞,匠心獨運地領(lǐng)略“大江東去”的豪情,分享“漫卷詩(shī)書(shū)”的喜悅,體會(huì )“瘦如黃花”的哀傷,感悟“花無(wú)重開(kāi)”的慨嘆……我的生活在如詩(shī)如畫(huà)、優(yōu)雅閑適的意境中得以豐富和充實(shí),在詩(shī)書(shū)中領(lǐng)略杏花煙雨江南的嫵媚,感受大漠孤煙塞北的蒼涼,體會(huì )南山世外桃源的悠閑,飽覽千尺飛流下泄的壯麗……我猶如歡快的魚(yú)兒,在茫茫書(shū)海中盡情暢游,汲取書(shū)中有用的知識,來(lái)充實(shí)我那一顆渴望知識的心。讀書(shū),讓我開(kāi)闊視野。

  書(shū)為我的視野掃平障礙,使我的心靈得以充實(shí),靈魂得以洗滌?v觀(guān)歷史長(cháng)河,又有多少壯麗之歌 ,那精忠報國的忠貞,那視死如歸的氣概,那寧死不屈的骨氣……正是這可歌可泣的壯舉,才使得中華民族歷經(jīng)磨難而不衰,倍經(jīng)滄桑而更強。展開(kāi)歷史長(cháng)卷,曾有岳飛的“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,曾有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,曾有范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,曾有譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,曾有陳毅的“取義成仁今日事,人間便中自由花”……也曾有那一支支生命贊頌曲在耳旁縈繞,在烈火中永生的邱少云,視死如歸的狼牙山五壯士,為國殉職的黃繼光,還有那位救亡圖存奮斗一生的戊戌六君子……多少豐功偉績(jì),多少偉大壯舉,構成了中國輝煌燦爛的歷史。讀書(shū),使我博古通今。

  走出歷史掩卷沉思,再次品味讀書(shū)的滋味,又有一番感慨涌上心頭。

  多少次迷惑讓我徘徊不定,多少次坎坷讓我進(jìn)退兩難,多少次貪玩讓我虛度光陰……多少次失去理智的選擇那便是沒(méi)有書(shū)的世界。聽(tīng)岳飛高誦“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我收起那顆游蕩的心;看李白在“欲上太行雪滿(mǎn)山,將渡黃河冰塞川”的情形下,發(fā)出“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海”的慨嘆,于是我拾起那份失望的傷感,努力向困難發(fā)出怒吼。與此同時(shí),有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的忠誠;有“少壯不努力,老大徒傷悲”的告誡;有“及時(shí)當勉勵,歲月不待人”的勸勉……在一次次的啟迪中,我揚起風(fēng)帆。讀書(shū),使我受益匪淺。

  書(shū)是觀(guān)望歷史的鏡子,書(shū)是望世界的窗口,書(shū)是走向成功的道路,書(shū)是社會(huì )發(fā)展的基石,書(shū)更是我們進(jìn)步的階梯。

  暢游書(shū)海,感悟人生。書(shū)是雨水,滋潤干渴的心田,書(shū)是春風(fēng),帶來(lái)一份生機,書(shū)是春燕,飛過(guò)柳梢,剪出一片春色?傊,書(shū)是我們的營(yíng)養品,與書(shū)為友的日子,是我人生中最快樂(lè )的時(shí)光。

  啊!讀書(shū)的滋味真好!

  是啊!“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”嘛!

  成長(cháng)的滋味

  成長(cháng),成長(cháng)的滋味是什么樣呢?我常常這樣問(wèn)自己。姐姐說(shuō),成長(cháng)是苦的,充滿(mǎn)了淚水;媽媽說(shuō),成長(cháng)是甜的,充滿(mǎn)了歡樂(lè );爸爸說(shuō),成長(cháng)是酸的,充滿(mǎn)了汗水。我想,成長(cháng),不應該只是一種味道,它應該是多種多樣的--有酸,有甜,也有苦……

  酸

  小時(shí)候聽(tīng)別人談?wù)撐兜罆r(shí)總喜歡把“酸”放在第一位,不明白是為什么,F在回想起來(lái),似乎是明白一點(diǎn)了。酸,該是人生之中遇到的第一種滋味了吧……

  當一個(gè)人還是嬰兒,在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,首先嘗到的不是口若懸河的甜,而是結結巴巴的酸;當他學(xué)習走路的時(shí)候,首先嘗到的不是自由奔跑的甜,而是跌倒傷痛的酸;長(cháng)大一點(diǎn),開(kāi)始上學(xué)了,又嘗到了考試失利的酸;在長(cháng)大一點(diǎn),為了自己以后的生活開(kāi)始拼搏,嘗到了竭力奮斗卻收獲微薄的酸的酸;長(cháng)大成人了,開(kāi)始成家立業(yè),經(jīng)歷人生真正的風(fēng)風(fēng)雨雨,又嘗到了生活的辛酸……這一切的一切,都是在嘗到甜之前,酸的味道。

  甜

  甜這個(gè)字眼,小時(shí)候只知道是糖果、零食的味道。長(cháng)大了才知道,原來(lái)甜,也是成長(cháng)之中必不可少的一只滋味,一種感受……

  小時(shí)候喜歡依偎在母親懷里,聽(tīng)母親講故事、唱兒歌,嘗到了母愛(ài)中特殊的甜;懂事了,幫媽媽做做家務(wù),給媽媽倒杯水,聽(tīng)到媽媽的夸獎,嘗到了勞動(dòng)中的甜;上學(xué)了,在學(xué)校里努力學(xué)習,終于取得了好成績(jì),得到了大家的認可與鼓勵,嘗到了成功的甜;假期里,和小伙伴們一起玩,白天去探險,晚上上看星星,嘗到了友誼中的甜……這些,都是成長(cháng)中最珍貴、最不可缺少的,甜的滋味。

  苦

  成長(cháng)中有了甜,自然也就少不了苦。小時(shí)候不懂事,以為苦只是一種單純的味道。長(cháng)大了才慢慢明白了“苦”,這個(gè)字眼的另一種涵義……

  在七八歲以前好像不知道什么叫真正的“苦”。第一次嘗到真正的苦,是在懂得了“個(gè)人隱私”這個(gè)詞并有了自己的小秘密以后的事了。那時(shí)有一本對我來(lái)說(shuō)很寶貴的小日記本,是從不給別人看的,卻不小心被表妹看了,感到一種發(fā)自肺腑的委屈才知道,原來(lái)這就叫“苦”。再以后,嘗到的苦就多了:學(xué)習壓力大,感到學(xué)習苦;被好朋友誤解,感到委屈苦;與別人鬧了別扭,感到心里苦;出去玩被家長(cháng)罵到,也是苦……這些,就是穿插在酸與甜之間,苦的滋味。

  總之,成長(cháng)的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外,還有許多的味道,比如辣。但無(wú)論是什么,成長(cháng)總是豐富多彩的,不會(huì )只是一種樣子。它正如一個(gè)五味俱全的大拼盤(pán),簡(jiǎn)單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗成長(cháng)這道五彩繽紛的“菜”吧!

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