高三無(wú)奈,但也很快樂(lè )作文

　　每個(gè)人，都有一道傷，或明或暗。想隱藏，卻總是欲蓋彌彰。有的時(shí)候，沉迷是為了證明存在，墮落是提醒自己不要沉迷。

　　似乎如此矛盾，但是卻又統一調和。

　　我對自己說(shuō)，我想做個(gè)乖小孩。

　　我對自己說(shuō)，我想做個(gè)獨立成熟的人。

　　我對自己說(shuō)，我想要有一天可以保護我的爸爸媽媽。

　　我對自己說(shuō)，哦，你要乖哦，認真讀書(shū)哦。

　　我對自己說(shuō)了那么多，但是做到的卻總是寥寥無(wú)幾。

　　我一面告訴自己應該怎么做，內心卻生出了無(wú)數的抵觸之情，這種抵觸，甚至是我未曾發(fā)覺(jué)的，直到今天英語(yǔ)老師說(shuō)，你潛意識里是不想學(xué)習的。

　　那時(shí)候我好象才恍然大悟，大徹大悟，于是以迅猛的速度請假回家了。

　　玩，玩到精神空虛，我就熱愛(ài)學(xué)習了。

　　其實(shí)我本不討厭學(xué)習，如果不是高考，如果不是什么將來(lái)的前途，如果不是什么該死的“錢(qián)”途，我一定會(huì )熱愛(ài)學(xué)習到死，本來(lái)物理、化學(xué)、數學(xué)、生物都不是討厭的東西，但當學(xué)習蒙上了考試的灰燼，一切就變了味道。

　　怎么辦，怎么辦。沒(méi)有辦法。只有讀書(shū)，只有讀書(shū)。

　　高調反對教育制度的落后，對于我們的生活不會(huì )有任何改變，我們能做的，只是在無(wú)奈中生存，在無(wú)奈中戰勝，套用昨天某老師對我說(shuō)的話(huà)，就讓我們一起在烈火里永生吧！

　　高三就是這樣，高三沒(méi)有退路，高三不能妥協(xié)，身為高三生的我們，只能前進(jìn)。

　　請假，看似是在放縱自己，但我內心卻是甚為清醒的，我已不想再強迫自己，讀書(shū)是一個(gè)過(guò)程，我不要把它變成苦大差的事情，我討厭每個(gè)高三的老師都說(shuō)，同學(xué)們，你們要學(xué)會(huì )吃苦。你們能不能說(shuō)，同學(xué)們啊，你們要學(xué)會(huì )樂(lè )學(xué)。讀書(shū)有那么苦嗎？真是莫名其妙。

　　無(wú)非就是我們都在做一件事情，學(xué)習知識有那么痛苦嗎？成績(jì)不好又怎么樣？難道我們沒(méi)有希望了嗎？難道我們不會(huì )努力嗎？高三的生活，自主權在我們手里，雖然無(wú)奈，但也可以很快樂(lè )。

　　同學(xué)，你不要因為一次考試沒(méi)而灰心喪氣，人生路漫漫，成敗一切未定。

　　雖然我最近這個(gè)禮拜真是讀書(shū)讀到無(wú)限迷茫，但是我已決心這次一定不要放棄，堅持到底。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，人生是一場(chǎng)萬(wàn)米跑，現在我愿意休息，停下來(lái)，只是為了將來(lái)我可以跑得更遠。

　　真的，我只是不想我的高三，一片灰暗。

　　我愿意停下來(lái)，看一下美麗的藍天，看一下漫天的星斗，我知道，世界遠比我們所存在的地方博大，將來(lái)我一定要去看看，我所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的`美麗的世界。

　　那些在青藏高原上生存的人們，那些在撒哈拉沙漠上歡笑的聲音，意大利的威尼斯，埃及的金字塔，那些地方，讓我生出無(wú)限向往，我想要親眼去看看人類(lèi)所創(chuàng )造的奇跡。

　　生命之水源源流長(cháng)，生命之花常開(kāi)不敗，我的幸福在遠方，我的路途在當下。

　　高三，雖然無(wú)奈，但也可以快樂(lè )，只因高三，鋪就了我前往幸福的道路。