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以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文

時(shí)間:2024-12-04 09:59:27 嘉璇 高三作文 我要投稿
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以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文(通用25篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文,歡迎閱讀與收藏。

以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文(通用25篇)

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 1

  人是一種群居性動(dòng)物,判斷是非的標準往往取決于大眾的道德觀(guān)念和價(jià)值取向,但這種考慮方式有著(zhù)其弊端:即難以跳脫出狹隘的視野進(jìn)行思考。學(xué)會(huì )以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題,不被世俗所導向,是人生的大智慧。

  孔子教育弟子冒危險救人應收取獎賞,墊錢(qián)贖本國人可回國報賬,他的行為方式或許匪夷所思,但了解如此處事的根本原因后讓人恍然大悟,不得不稱(chēng)贊的他的思想明智,其實(shí)并不是所謂圣人就想得比別人有先天優(yōu)勢,他們只不過(guò)是深刻探尋了事物更深遠的影響,從而掌握了看上去更加優(yōu)越的原則罷了。

  眾所周知,凡是都有其兩面性,并且在一定條件下,二者可以有效地相互轉化。是故,眼前的對錯并不代表長(cháng)遠的對錯,正如當下的成敗不能說(shuō)明日后的輝煌與卑微,以長(cháng)遠的目光看問(wèn)題,可以讓你洞察先機,不至于處處受制于人。棋,是一種很考驗智慧的活動(dòng),無(wú)論哪種棋,勝利的關(guān)鍵都在于所謂預判,也就是提前琢磨對方下一步,再下一步,乃至局終的可能招術(shù),為自己的游刃有余打好基礎,不至于被動(dòng)招架,疲于奔命。人生亦如棋局,以長(cháng)遠的目光看問(wèn)題,是走向成功的一大助力。

  目光短淺是個(gè)貶義詞,但好高騖遠也是個(gè)貶義詞,以長(cháng)遠的目光看問(wèn)題意味著(zhù)不局限于事物表面現象,但并非目光越遠越好。當今社會(huì )談?wù)摰囊粋(gè)熱點(diǎn)詞匯是“夢(mèng)”,而夢(mèng)想能否實(shí)現的判斷條件之一,就在于你能否對其正確定位,長(cháng)期目標要有,但階段目標同樣不可缺失,過(guò)于淺的水難以載舟,過(guò)于猛的浪易使船覆,把握好長(cháng)遠的“度”,適度而長(cháng)遠,才能找到駛向彼岸的正確航向。

  作為新一代中學(xué)生,我們要以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題,不拘泥于過(guò)往,不局限于眼前,放眼未來(lái)。即使前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)荊棘,一次的失敗和暫時(shí)的挫折不能說(shuō)明什么,可以預見(jiàn)的`未來(lái)依然是光明的,社會(huì )要提倡以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題的社會(huì )風(fēng)氣,推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步,文明發(fā)展。國家要以科學(xué)的,長(cháng)遠的觀(guān)點(diǎn)制度合理利民的政策方針,富民強國,屹立于世界民族之林。

  讓我們學(xué)會(huì )以長(cháng)遠的目光看問(wèn)題,迎接更加美好的明天!

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 2

  背著(zhù)沉沉的書(shū)包,邁著(zhù)沉沉的步子望著(zhù)天空中最后一絲霞光,看著(zhù)那即將逝去的白天,我緩緩向校門(mén)口走去。我看到了那熟悉的表情,那熟悉的目光。

  是的啊,考試又失敗了。父親的希望又一次受到很大的打擊,父親又要與我一道承受我考試失敗的痛苦。我的心隱隱作痛,我覺(jué)得寒冷正從四面八方襲來(lái),雖然帽子、圍巾、手套將我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,但我依然感到寒冷透骨。也許那種冷是來(lái)自父親的眼光。父親看見(jiàn)我后,只冷冷地看了我一眼。就那一眼,我發(fā)現,父親的眼光似乎被這寒冷的冬天凍住了。父親的眼光似乎永遠看不到春暖花開(kāi)。

  我和父親各自騎著(zhù)車(chē)走在路上,在清冷的燈光下,影子被拉長(cháng)又縮小。寒風(fēng)刮過(guò)耳朵,有割裂的感覺(jué)從心底冒出。身旁摩托車(chē)突突的`聲音告訴我父親的存在。一路上,父親都沉默著(zhù)。

  哦,我的父親,他的眼光絕不能拐彎,他的心情也無(wú)法拐彎!因為他找不到兒子明天的路!哦,請不要嘲笑父親的狹隘,在一個(gè)清貧家庭的父親的心里,中考是兒女通過(guò)幸福的唯一道路!

  終于到家了,沉默終于被打破了:為什么語(yǔ)文考這么差?為什么這么大還寫(xiě)錯別字?一連串的問(wèn)題砸向我,我來(lái)不及作答,也無(wú)法回答。這些問(wèn)題剛才應該在父親的眼光中盤(pán)旋了一路吧?我唯有噙著(zhù)淚低下頭去偷偷看一眼父親,我多么希望能夠驅散父親眼中的寒意。但父親的眼光依然未能從寒冷中蘇醒。

  曾幾何時(shí),父親的眼光里滿(mǎn)是夢(mèng)想,滿(mǎn)是快樂(lè )和幸福。然而,歲月在流走,父親的路越來(lái)越窄,天空越來(lái)越小,父親充滿(mǎn)夢(mèng)想的眼光慢慢變成了兒女的期待,那是父親最后的小小的希望與幸福!

  而我,這天資愚鈍的兒子,卻總是這么不爭氣,一次次粉碎父親小小的夢(mèng)想,一次次在他熱切的期待上澆冷水,一次次將無(wú)奈與失望填入他那曾經(jīng)意氣飛揚的眼光中!

  平日里父親的眼光是平靜的,但我知道那是父親把失望藏在了平靜的眼光下,那平靜的眼光后面是一顆比我更慌亂無(wú)措的心。他不知道該怎么去幫助他的兒子,他無(wú)法給他的兒子找到成功的秘訣,找到能夠賜予他的孩子的聰明和力量,找到能夠通往明天的路。我知道,我每一次的失敗,都會(huì )在那一道眼光里沉淀下深深的失望,一次次的失望后終于凝成了父親眼光中絕望的寒冷。

  父親,我多么想讓您寒冷的眼光得以融化,多么想讓您的眼光平和些、快樂(lè )些。我知道,能融化那眼光寒冰的只有我,我的成功是您全部的希望與快樂(lè )!

  父親,請你相信我,我會(huì )小心翼翼地剔除您眼光里的那些無(wú)奈與絕望,請你在眼光里填進(jìn)快樂(lè )、希望和幸福,這些一直以來(lái)都是我的心愿,一直都是您天資愚鈍的兒子努力的目標!

  父親,給我一點(diǎn)時(shí)間,我多么希望有一天可以在另一片天地里告訴您:不用擔心,兒子也是很優(yōu)秀的!那時(shí),您迎面而來(lái)的眼光會(huì )不會(huì )和太陽(yáng)一樣溫暖?會(huì )不會(huì )和春天一樣明媚呢?雖然成功的勝算很小,但請您堅信,我會(huì )努力。

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 3

  外公家住在夏縣廟前,房子的后面有畝薄田,時(shí)常種些瓜果蔬菜之類(lèi)的。我從小住外公家,兩歲才回了現在的家,回憶幼時(shí),最忘不了的是外公溫暖的目光。

  記得那年夏天,外公買(mǎi)了幾棵核桃樹(shù)苗,說(shuō)以后長(cháng)大了摘核桃吃,便要我同他一起去,我心中自是千百萬(wàn)個(gè)不愿,生怕做錯了什么,外公就會(huì )痛斥我一頓,但最后還是扭扭捏捏地去了。

  跟在外公的后面,我驚奇的發(fā)現:外公老了!扛著(zhù)樹(shù)苗明顯費勁了許多。到了房后,他放下樹(shù)苗,捶捶自己的背就開(kāi)始挖坑,外公先把腳放在鐵鍬上,用力使鐵鍬往地下挖,看著(zhù)他那一臉費勁的'樣子,我的心不禁也揪起來(lái)了。

  挖坑之后就要栽樹(shù)了,這便不容易了。我想幫他,但被外公拒絕了,說(shuō):“你搬不動(dòng),讓你奶奶給你拿個(gè)茶壺,澆澆水就行了!蔽移鋵(shí)就沒(méi)去找奶奶,躲在房子后面偷偷看外公種核桃樹(shù)呢!

  我看他的目光里好像多了許些憂(yōu)愁,大概是想念他的那些在外的子女了。外公慢慢地坐在地頭,歇息了幾秒便起來(lái)了,他彎下腰,先揀了一棵小樹(shù)苗,然后用兩只手扶著(zhù)它,立在坑中時(shí)需我扶著(zhù)。他喊我的小名,我便過(guò)會(huì )過(guò)去幫他干活。

  外公一腳一腳地鏟土,鏟好后,把鐵鍬放在一邊,用腳踩了踩周?chē)耐,外公的額前露出了一層細密的汗珠。外公真的老了!

  去年暑假,我住在外公家,見(jiàn)到舅舅們的女兒都回到自己家,我也要回自己的家,便給爸爸打電話(huà),要他把我接走。不一會(huì )兒爸爸就來(lái)了,外公十分地驚訝,因為我是在外公外婆睡覺(jué)時(shí)偷偷出去用手機打的。外公見(jiàn)我執意要回,趕緊去屋后的地里摘了幾個(gè)大瓜。離別時(shí)我看他的目光不同以往,添了幾分和藹,又增了幾絲不舍。

  有人說(shuō):“人老了人老了,就活成老小孩了!蔽矣X(jué)得這是對的。但是,外公改變的,不只是心態(tài)和性情,還有他那慈愛(ài)溫和的目光。

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 4

  霎一回眸,一束目光射向我,直刺我的心臟。內心深處,我哀求那書(shū)目光不要跟著(zhù)我。但她并不聽(tīng)話(huà),仍固執的相送于我離家的那一瞬間。

  剛到家門(mén)口,瘋了一下午的我已是精疲力竭。趁著(zhù)敲門(mén)的勁兒,已經(jīng)在孟茜吧鞋子給掙脫了,前腳踏進(jìn)們,吼叫早已飛來(lái)一雙鞋,趁著(zhù)媽媽還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),索性穿著(zhù)襪子在地板上咚咚咚本想舒適的長(cháng)沙發(fā)。等到媽媽反應過(guò)來(lái)發(fā)生了什么時(shí),我早已躺在沙發(fā)上呼呼大睡了。我偷偷的瞇著(zhù)眼睛想看看媽媽的反應,卻不料恰好和她的目光交會(huì ),嚇的我又趕緊繼續裝睡,還假裝用打鼾來(lái)掩飾自己的疲憊。但是從那短短幾秒的目光里,我好像讀懂了什么,難道是媽媽對我的無(wú)奈和遷就嗎?

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽的“碎碎念”又開(kāi)始了,我簡(jiǎn)直比孫悟空還命苦吶!芭畠貉,明天就開(kāi)學(xué)了,你看你這一下午也不知道在哪兒瘋去了,要我說(shuō)吧這大熱天就該在家看看書(shū)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),這樣多好啊,但你偏偏不聽(tīng)。明天就上學(xué)了,讓你收拾收拾東西又不是害你,你看看媽媽幫你收拾的這些東西,看看還缺什么,媽媽再陪你去超市買(mǎi),你說(shuō)好不好?”“哎呀,煩死了,一天到晚嘮叨,你自己看著(zhù)辦。真是的,算算也就還有十幾個(gè)小時(shí)就開(kāi)學(xué)了,你就不能消停會(huì )兒讓我休息休息嗎?”說(shuō)著(zhù),我將電視換成音樂(lè )頻道準備閉目養神。緊接著(zhù)我下意識的抬了下頭,怎又料到是又一次和她的目光相互碰撞,依然從那短短幾秒的目光里,我好像讀懂了什么,難道是媽媽對我的原諒和寬容嗎?

  剛沒(méi)過(guò)多久,媽媽又興沖沖地從屋里跑了出來(lái),那心情真是比中了500萬(wàn)大獎還激動(dòng)。先是揮一揮衣袖,我還真以為她這是在表演徐志摩逗我開(kāi)心呢,然后只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一張紙條,而我卻裝作沒(méi)看見(jiàn)繼續投入到電視劇的精彩情節中!芭畠貉,這次上學(xué)也不知道要交多少錢(qián),你看看買(mǎi)的生活用品還缺嗎?對了,媽媽還為此特地幫你列了張清單,要不要給你瞧瞧?”媽媽手舞足蹈地對我說(shuō),像是個(gè)驕傲的小孩子!鞍パ,我都說(shuō)過(guò)多少次了,這些你自己看著(zhù)辦就行,天天來(lái)回念叨你也不嫌累!蔽依浔鼗卮鸬。然而整個(gè)屋子都寂靜下來(lái)了,原本我以為媽媽早就已經(jīng)回屋了,卻沒(méi)想到她仍呆呆的站在原地,她的目光灑在那張寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻的字的清單上,我不經(jīng)意的一次回頭仍然和她的目光交織在一起,可是從那短短幾秒的目光里,我好像讀懂了什么,難道是媽媽給我的.那份毫無(wú)保留的愛(ài)嗎?

  次日清晨,我手里只拎著(zhù)一個(gè)行李箱先上了車(chē),而她卻在后面辛苦的背著(zhù)四床被子。整個(gè)上半生被壓得和地面平行,我伸手想幫她分擔一下重量打她執意推開(kāi)了,直到幫我攔出租車(chē)才松開(kāi)了緊緊拉著(zhù)的被單。媽?zhuān)厝グ!我一人拎得?dòng),我勸她回去休息,直到最后,我已經(jīng)坐上車(chē)飛馳了一百米時(shí),我伸出頭來(lái)見(jiàn)她仍停留在原地,淚水不禁浸濕了眼眶,可惜已經(jīng)相聚的很遠了,就在那束目光交集處,我想我這一次真的讀懂了,讀懂了是她在心底里的那份愛(ài)的期盼。

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 5

  這天第一次學(xué)素描,第一次自己要去離家有點(diǎn)距離的畫(huà)室,我和好朋友陽(yáng)陽(yáng)在路上經(jīng)歷了許多目光。

  天氣悶熱我們找有樹(shù)蔭的地方走,突然兩只可愛(ài)的小狗闖入我的視野。一只自由的狗。一只被人牽著(zhù)的狗,自由的狗蹦蹦跳跳,被牽著(zhù)的狗愁眉苦臉;自由的狗很開(kāi)心,被牽著(zhù)的狗很悲哀……被牽著(zhù)的狗向自由的狗投擊羨慕的目光。那是一種什么樣的目光呀了,那是一種動(dòng)物之間的交流,包含著(zhù)羨慕、無(wú)可奈何,還有對人類(lèi)的怨恨。我期望人類(lèi)能夠讓所有動(dòng)物都像那只自由的狗一樣,讓這種目光不再出此刻動(dòng)物的眼晴當中。

  到了畫(huà)室門(mén)口,正好碰見(jiàn)我們的老師--趙老師,一見(jiàn)到他那粗粗的眉毛下的眼睛,!多么和藹可親的.目光呀!走進(jìn)了教室,我們開(kāi)始畫(huà)正方體。他教我們畫(huà)素描,每次看到的就是他的眼睛都是慈愛(ài)的目光。他畫(huà)畫(huà)好,還個(gè)性幽默,因為這個(gè)畫(huà)室主要是教初中生和高中生的,對我們這幾個(gè)小不點(diǎn),大哥哥大姐姐都很照顧。他們總是用一種關(guān)愛(ài)的目光看我們,所以我們經(jīng)!耙孕≠u(mài)小”的胡作非為。在這些充滿(mǎn)愛(ài)的目光里,我對畫(huà)畫(huà)越來(lái)越有興趣了!

  回家的路上,有一個(gè)阿姨對一個(gè)小女孩大聲責罵,“快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè),整天就明白玩!闭f(shuō)完還一向罵小女孩,還向小女孩射去一種對她很煩的目光,怒視著(zhù)她。我們停了下來(lái),看著(zhù)那母女倆,此刻已經(jīng)有許多人都看著(zhù)她倆了。阿姨看了看我們,可能是因為面子吧,她仍舊不停地罵著(zhù),弄得小女孩不停地哭。阿姨又瞪了小女孩一眼,投去了一個(gè)嫌棄的目光……

  目光這個(gè)東西就是多面性的,有好的、有壞的……還有許許多多種的。我們此刻還小,期望大人們給我們鼓勵的目光,讓我們有前進(jìn)這的動(dòng)力,給我們關(guān)愛(ài)的目光,讓我們明白世界處處充滿(mǎn)愛(ài)。

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 6

  你暗淡的目光撒在我的身上,想說(shuō)些什么卻始終沒(méi)有說(shuō)出口。但你可知道已然有兩行熱淚流過(guò)了我的心頭……題記——寫(xiě)給我的爸爸。

  可能是因為已經(jīng)到了青春期,我的情緒變得越來(lái)越浮躁。面對您的淳淳教導,我卻總是不耐煩。我會(huì )對您大吼大叫,總是說(shuō)你很啰嗦,但事后陣陣悔意就會(huì )涌上我的心頭,"對不起”那句話(huà)就在嘴邊,可倔強的我終是說(shuō)不出口。

  這次考試又退步了,拿著(zhù)成績(jì)單我不知道該對你說(shuō)些什么。你開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我到底是怎么回事,哪里學(xué)的不好,還是因為其他的什么原因。我對你的問(wèn)題厭煩了,大聲的對你說(shuō):"你管那么多干什么,這次沒(méi)考好下次好好考就行了嗎。你至于這么啰嗦嗎?整天對我說(shuō)初三了要好好學(xué)習了,你以為有那么好學(xué)嗎?"話(huà)音還未散盡,心里卻已充滿(mǎn)悔意。

  我看到您的臉上泛過(guò)幾絲不悅,可也始終沒(méi)有舍得對我說(shuō)一句狠話(huà)。只是淡淡的對我說(shuō)了句:“你自己知道你的成績(jì)有幾分分量,你也知道自己的能力,我不相信你會(huì )愿意永遠做別人的`綠葉,而自己甘當配角。我現在對你說(shuō)這些話(huà)只是不想讓你再經(jīng)歷更多的挫折。我的話(huà)只是給你一些建議,至于聽(tīng)不聽(tīng)完全在于你。你的人生路需要你自己走,你的生活由你自己創(chuàng )造,而我現在只是做了我應該做的而已!

  在您轉身離開(kāi)的瞬間,眼淚在不經(jīng)意間已經(jīng)流過(guò)了我的臉頰。我不知道我竟然讓您如此失望,又想想我的成績(jì),憂(yōu)郁的心情再次升華,此時(shí)的我依然泣不成聲了。

  ”路要自己走",我會(huì )永遠記住你的這句話(huà)。我知道路在自己腳下,無(wú)論平坦,坎坷還是泥濘,我都會(huì )一直走下去,風(fēng)雨無(wú)阻,只因您的這句話(huà)。

  目光看向遠方,與以前不同的是它更加堅定了……

  中考快要來(lái)臨了,我不管自己的成績(jì)有多差,但在這一百多天里,我會(huì )改變自己,改變成績(jì),證明自己,我會(huì )是傲視群芳的那朵鮮花。

  ——后記

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 7

  當你在雨中奔跑,你是否,會(huì )有目標,去追尋你所想的。

  體育中考的模擬考,在雨中進(jìn)行著(zhù),那與春共同的呼吸,感受雨的溫柔,風(fēng)的蕭瑟。一步又一步的奔跑,卻也只為追趕,前一位。

  大家都拼了!即使,下著(zhù)大雨,雨點(diǎn)打著(zhù)我們,幾乎看不清楚前方的路。但是,我們依舊會(huì )前進(jìn),無(wú)論前面的人,是否將腳下所踩著(zhù)的'水踢到你的臉上,有多難受,你也依舊會(huì )努力地向前沖。無(wú)論身上的衣服有多濕,有多臟,你也會(huì )努力地堅持到那最后一秒鐘。

  因為我們有自己的目標,我們會(huì )不斷地追逐。雨打濕了臉龐,水滴掛在睫毛上,每跑一步,都會(huì )順著(zhù)臉龐滑下,與身體親密接觸,一陣風(fēng)吹過(guò),身上已分不清是汗液還是雨水。只是依稀感覺(jué),早春的蕭瑟。

  為了自己的人生幸福,為了中考可以考上自己所想上的學(xué)校,所以,我們都拼了。在跑步時(shí),我永遠都會(huì )看著(zhù)我前面的那個(gè)人,在我的心中,一直有一個(gè)信念,相信自己一定可以超越她,然后,再一個(gè)一個(gè)的向前沖,直到得到自己想要的成績(jì)。

  人生就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試,我們就是不斷在戰勝自己,我們咬緊牙關(guān),挺起胸膛接收風(fēng)雨的侵襲。雨越來(lái)越大,直往我的眼里、嘴里、領(lǐng)子里灌。我睜不開(kāi)眼睛了,我邁不開(kāi)步子了,我能夠聽(tīng)到自己的沉重的呼吸聲?墒俏抑挥欣^續往前趕。前面就是我的同學(xué)也是我的對手,我得戰勝自己戰勝她們。

  也許,這一切的一切,在冥冥之中都都成為定局,但是,又有誰(shuí)會(huì )相信命運,屈服于命運呢?我們,也只是相信,只要我們奮斗,就一定會(huì )有收獲,就一定會(huì )得到自己所希望得到的生活。

  凝視奮斗的目標,九年的寒窗苦讀,為的是自己有一個(gè)好的未來(lái),今后可以過(guò)上自己獨立自主的生活,感受最初的心。記住,不忘初心!

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 8

  如果媽媽是一顆果實(shí),那我就是果實(shí)里的一粒種子;如果媽媽是一棵大樹(shù),那我就是大樹(shù)上的一片葉子。我的媽媽有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,不信,請聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)。

  期中考試那天上午,我暈乎乎地準備好書(shū)包正要去學(xué)校,被媽媽叫住了,“東西都帶了嗎?考試時(shí)不要東張西望,要記得檢查!蔽疫B連答應,抬頭望了媽媽一眼,正好與媽媽的目光交匯,那清澈有神的眼睛里充滿(mǎn)了鼓勵和期待,我感覺(jué)到自己的'大腦一下子清醒了,渾身似乎充滿(mǎn)了力量,心也平靜了……媽媽幫我整了整書(shū)包,送我到門(mén)邊:“去吧,加油!蔽易叱黾议T(mén),回頭一看,媽媽正以期盼的目光望著(zhù)我。啊,媽媽的目光是期盼的目光。

  期中考試卷分發(fā)下來(lái)了!我的試卷上面鮮紅的大字寫(xiě)著(zhù):100分!一放學(xué),我以最快的速度“飛”回家,蹦蹦跳跳地跑到廚房,歡快地將試卷遞給媽媽。正在忙碌的媽媽連忙在圍裙上擦了擦手,接過(guò)試卷,隨即笑容在臉上綻開(kāi),我又看到了媽媽的目光,她的目光是那么開(kāi)心,那么欣喜,像春天的陽(yáng)光照在我的身上,讓人渾身暖洋洋的。那目光中還蘊含著(zhù)一絲贊賞,好像在說(shuō):“孩子,加油,希望你下次再考一個(gè)好成績(jì)!”

  還有一次,我去小伙伴天天家玩,他把他最?lèi)?ài)的車(chē)模拿出來(lái),要和我一起玩?墒俏蚁胍约和,天天不肯,我一氣之下把他的車(chē)模摔碎了,天天哭了。媽媽進(jìn)入房間,知道事情的經(jīng)過(guò)后,她生氣地質(zhì)問(wèn)道:“你怎么把天天的車(chē)模摔碎了?”我望了望媽媽?zhuān)@時(shí),她的目光是那么嚴厲,那么生氣,就像快噴發(fā)的火焰,像大地就要崩裂,還像一千斤的石頭壓在我的胸口。我趕緊向天天道了歉。

  啊,媽媽的目光是期盼的目光,也是贊賞的目光,還是嚴厲的目光。

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 9

  父親的目光是一本厚厚的人生字典,他有很多的哲理要教給我。任歲月潺潺的流淌,他仍無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)怨無(wú)悔……

  可能父親對我有些嚴厲,從小到大,我對父親沒(méi)什么親切感,可能是我升學(xué)的緣故吧,沒(méi)怎么和父親交流。但父親的那一縷縷目光卻教會(huì )我很多。

  有這么一次,父親的目光令我感動(dòng),我有一個(gè)初音未來(lái)的手辦,是我抽獎抽到的。我拿回家,在書(shū)桌上左放右放。找了一個(gè)合適的位置放下。放下之后我就去上補習班了?蓻](méi)想到的是妹妹趁我不在時(shí)悄悄地來(lái)到我的房間,開(kāi)始尋找我帶回來(lái)的“新東西”,果然,我的初音手辦還是逃不過(guò)妹妹的“魔爪”。她拿著(zhù)我的初音左看右看,可一不小心,“砰”的一聲,我的初音已經(jīng)四分五裂了,我正好回到家看到了這一幕。我呆呆地看著(zhù)初音的碎片,發(fā)了瘋似的'向妹妹沖去,眼淚已經(jīng)從眼眶里流出來(lái)了,我拉著(zhù)妹妹,對她大吼:“你知道這個(gè)有多難抽嗎?!你去抽一個(gè)回來(lái)!你……”這一切父親都看在眼里,連忙拉住我,帶我去另一個(gè)房間。我的氣還沒(méi)消,我生氣地向父親吼:“你為什么拉我回來(lái)?這手辦很難抽的!”父親一聲不吭,他的目光注視著(zhù)我,呆呆地看著(zhù)我,好似在說(shuō):“別生氣了!彪m然我的氣已經(jīng)消了一半了,但我還是平靜不下來(lái)。父親終于發(fā)話(huà)了:“我知道你很生氣,我也知道這個(gè)很難抽,但你不能打你的妹妹呀!”我更生氣了:“連你也幫著(zhù)妹妹!你快出去!出去!”父親出去了,但他在關(guān)門(mén)的那一瞬間,他看了我一眼,那目光,好似在安撫我的心情。

  到吃飯時(shí)間了,我不出去吃飯。趴在桌上思考我是不是真的錯了。這時(shí)門(mén)開(kāi)了,父親把飯拿了進(jìn)來(lái),我的目光正好和他的目光對上了,那慈祥的目光在我腦中一遍遍出現。透過(guò)他的目光。頓時(shí)有一股淚水緩緩流入我的心田。

  父親,敦默寡言而目光飽含深情,你用你的目光安撫著(zhù)我的心并告訴我一個(gè)道理——謙讓。

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 10

  你目光投來(lái),向我以最好的關(guān)心。

  已是晚上十點(diǎn)。我仍手中拿筆,寫(xiě)作業(yè)。暖黃的燈光投在書(shū)頁(yè)上,很快便有了睡意。

  “咚咚咚”,一陣敲門(mén)聲使我打了個(gè)顫。門(mén)被打開(kāi)了,你輕手輕腳地走進(jìn)房間,生怕打擾了我。你的影子映在墻上,那樣瘦小。你拖著(zhù)疲憊的身子,慢慢坐到我身旁,輕聲說(shuō)到:“這么晚了,該睡覺(jué)了!蔽倚π,“還有一題就好了!蔽铱聪蚰,不再像以前那樣愛(ài)笑了,已經(jīng)有好幾道皺紋爬上你的眼角,聲音略帶些沙啞,這幾日你又累了。

  一會(huì )兒,你轉身離開(kāi)了,輕輕帶上了門(mén)。

  我伏在桌上,困意卷著(zhù)風(fēng),向我襲來(lái)。門(mén)再次被敲響,我猛地從桌上抬頭,望見(jiàn)了你關(guān)切的目光。那清澈的眸中充滿(mǎn)了擔憂(yōu)和心疼。你問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)好了嗎”我點(diǎn)頭示意,瞇著(zhù)眼睛,有些朦朧。但卻瞥見(jiàn)了你最亮的瞳孔。我對上你的目光,明亮卻帶著(zhù)勞累。我似乎許久微看向你了。

  不知何時(shí),你的目光漸漸變了。沒(méi)有從前那般溫柔。你的目光望著(zhù)我,擔心我的身體,心疼沒(méi)有多余時(shí)間休息,熬到那么晚,不能睡覺(jué)。

  那晚,我看了你許久。眸中閃著(zhù)我的身影。輕柔的.燈光中帶走了往日的距離,那深邃的目光仿佛能洞察我的內心,連同那份對我的愛(ài)!皩(xiě)完了就睡覺(jué)去,別趴桌上,容易著(zhù)涼!蹦愕哪抗舛⒘宋伊季,等我睡著(zhù),你才關(guān)燈,摸著(zhù)黑去房間睡覺(jué)。

  我真的感受到了。你最熾熱的目光投射進(jìn)我的心間,留存了好久,好久。

  那夜,細微的鼾聲,圍著(zhù)房間,每個(gè)人都睡得如此熟了。

  相信,夜會(huì )帶給你一個(gè)美好的目光和一個(gè)夢(mèng)。

  你的目光,一對深邃,關(guān)切,含笑的目光。久久在我的心中深藏。

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 11

  在我成長(cháng)的道路上,父親的眼神像人生詞典一樣引領(lǐng)我,幫助我,讓我成熟一點(diǎn),走向成功。

  “你不知道我有多努力!單擊“我憤怒地對爸爸大喊大叫!澳阈量嗔!那你的付出為什么只有這點(diǎn)成績(jì)?“爸爸邊說(shuō)邊站起來(lái),把101分的英語(yǔ)月試卷重重地砸在桌子上。我低下頭,不敢看爸爸的眼睛。我轉過(guò)身去,打開(kāi)門(mén)出去了。爸爸說(shuō)。"你還是走吧我不想要你這樣的女兒!奥(tīng)到這句話(huà),突然眼淚在眼角打轉,我狠狠地摔門(mén)下樓。一路上,爸爸憤怒的眼神在腦子里打轉。

  我坐在以前常和爸爸來(lái)的草地上,尋找一朵小花,手里拿著(zhù),望著(zhù)天空中自由的一朵云彩。

  “爸爸.爸爸!”小時(shí)候我吱吱叫。爸爸在這片草地上背著(zhù)我玩。我一只手拿著(zhù)糖葫蘆,一只手從上面拽下來(lái)遞給爸爸的嘴,爸爸笑得那么甜蜜。從那以后,每年爸爸都帶我來(lái)兜風(fēng),但因為上初中,所以爸爸不僅沒(méi)有和我吹風(fēng),反而嚴厲地對待我。想到這個(gè),我的眼淚又來(lái)了。

  “為什么哭了?”一件外套搭在我身上。我聽(tīng)到這個(gè)熟悉的聲音,突然回頭看了看爸爸慈祥的眼神。爸爸坐了下來(lái),在夕陽(yáng)的余輝中,他的眼睛有點(diǎn)紅。我在紅色的太陽(yáng)下和爸爸聊了很久,直到太陽(yáng)落山,他舉起溫暖的大手把我拖回家。但是一路上,我感覺(jué)爸爸個(gè)子高的背影有點(diǎn)彎,臉上的皺紋也跟著(zhù)走。

  那天晚上,我一夜沒(méi)睡,腦子里浮現的都是爸爸、個(gè)子高的人或者蟋蟀的樣子。早晨的陽(yáng)光照射在被子上,我起床,打開(kāi)窗簾,讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái),打開(kāi)門(mén),見(jiàn)到父親,看著(zhù)他那充滿(mǎn)鮮血的'雙眼,我也知道他一夜沒(méi)睡。上學(xué)的時(shí)間到了當我回頭向父親告別的時(shí)候,面對著(zhù)父親慈愛(ài)而期待的眼神。我的心一下子就繃緊了。那一刻,我知道他老了。他的心只希望我好。我需要努力。

  爸爸,謝謝你的注視,希望你一直和我一起成長(cháng),在人生的道路上不再害怕坎坷,以后的日子里也會(huì )有你的目光相伴。

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 12

  我是一個(gè)驕傲的學(xué)生。平時(shí)成績(jì)很好,同學(xué)羨慕我的成績(jì)和運動(dòng)。我不這么認為。直到那一天…

  當時(shí)學(xué)校有個(gè)活動(dòng)讓大家關(guān)注了——學(xué)生作文大賽。凌老師想從我校選拔一名作文優(yōu)秀的學(xué)生參加蕪湖市作文比賽,全!氨仭。有些人平時(shí)學(xué)習不努力,但從那天開(kāi)始,就沒(méi)日沒(méi)夜的練習作文。有些人平時(shí)很努力,現在更努力了。我的對手是那些平時(shí)作文寫(xiě)的比較好的同學(xué)。但是我一點(diǎn)都不在乎他們,因為我的'作文總是很優(yōu)秀。

  那天老師要公布成績(jì)的時(shí)候,同學(xué)們都習慣性的喊著(zhù)“盛子健”。程子。"。但是老師嚴肅的表情嚇到我了!焙冒珊冒伞,F在就要宣布了,安靜!”學(xué)生們都“刷”了一下,安靜了下來(lái)。班級安靜了,突然學(xué)校安靜了。但是,這種氛圍讓我感到一種未知的緊張……老師看著(zhù)平靜的學(xué)生。他笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,作文很棒。有時(shí)候,你不僅要看他以前的作文,還要看他現在的作文!這次有一個(gè)人,作文寫(xiě)的真的很好。他是黎明之夜——!"

  不知道為什么,心里有一種莫名的失落感,但我明白一個(gè)道理:只有成績(jì)好了,別人才會(huì )在乎你,但你不能驕傲!……

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 13

  “曾經(jīng)”一個(gè)讓人聽(tīng)了,不知道什么感覺(jué)的字眼,是悲還是喜?是應該微笑還是應該逃避?是樂(lè )于回憶還是塵封記憶?我想,每個(gè)人心里都會(huì )有一個(gè)答案。

  我曾經(jīng)忽略過(guò)一些現在再也沒(méi)有的東西,想找回來(lái)?似乎是不可能的。

  我的爺爺,早在我2歲的時(shí)候就和我們分開(kāi)生活了,因此我對他的記憶幾乎沒(méi)有保留什么。當他再次回到我們的視線(xiàn)中時(shí),傳來(lái)的,卻是他去世的消息。那時(shí)我8歲,我似乎沒(méi)有任何感覺(jué),畢竟我對他沒(méi)有感情可言。

  那時(shí),雖然我和妹妹整天呆在爺爺的靈堂里,但照玩不誤。當時(shí)還年幼無(wú)知的我和妹妹非常不解:為什么其他人的表情都那么沉重?還真是慶幸我當時(shí)什么都不懂,根本不用承受那么大的痛苦。

  現在回想起來(lái),感覺(jué)我的人生中缺少些什么東西,應該就是至親的人離開(kāi)我們那痛苦萬(wàn)分的過(guò)程吧……

  我當時(shí)就像只活潑的小白兔,蹦來(lái)蹦去,跑進(jìn)跑出,很不安分,直到……

  很偶然的一次,我從外面蹦回靈堂時(shí),我的目光直直地撞上了爺爺的遺像,看著(zhù)他的眼睛,我總覺(jué)得他的目光中有許多故事,一些我們不曾知道的事。

  爺爺一個(gè)人在外面生活這么多年,他過(guò)得好嗎?他會(huì )想起我們這些最親的人嗎?爺爺還記得我們的樣子嗎?

  這一連串的`問(wèn)題在我的腦子里散漫開(kāi)來(lái),但沒(méi)人能回答我。

  我不敢在看他的眼睛,我怕我會(huì )掉眼淚,因為我能想象他曾經(jīng)有多么地愛(ài)我們,他用他那關(guān)切溫暖的眼神看了我們多少次?他究竟有多想念我們?

  然而,這一切我都不愿再提起,只想永遠壓著(zhù)這個(gè)我曾經(jīng)忽略的目光望向更美好的明天,未來(lái)……

  “你,牽我走,彎彎的小巷,風(fēng)吹過(guò)落葉的地方。長(cháng)大的世界充滿(mǎn)了偽裝,牛奶糖不再是犒賞。你說(shuō)孩子勇敢的去闖,去看世界的模樣。我,又踏上,彎彎的小巷,今天陪我的是月光,我,終于懂,時(shí)間的重量,你卻,不在我,身旁……”

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 14

  在那后人為你寫(xiě)的傳記中,我分明看見(jiàn)了你的目光,多變,而又無(wú)一不令人印象深刻。我深刻地感受到,無(wú)論犀利或華麗,婉轉或直白,任何文字都無(wú)法描繪你的目光。這種可意會(huì )而不可言傳的感覺(jué),讓所有語(yǔ)言都變得蒼白。

  在那平凡的軀殼之下,有著(zhù)天才的靈魂。我在傳記中看見(jiàn)了這樣的你——不分晝夜地工作,再工作,你的天才驅使你無(wú)法休息。而那時(shí)的你,眼中閃出熱情的火焰,那是激情的目光,澎湃著(zhù)的焦灼的目光。

  當你每次陷入愛(ài)情漩渦,那時(shí)的你充滿(mǎn)希望;狂喜過(guò)后得不到圓滿(mǎn)結局的你卻又是絕望的。屢次幸福與哀傷的你,讓我覺(jué)得同情。而介于悲喜之間,你的目光卻越發(fā)清澈,像是一種看破紅塵的神明般的感覺(jué)。

  字里行間最令我刻骨銘心的,一直是你的矛盾的目光。你內在有著(zhù)天才的靈魂,但是卻始終是個(gè)凡人,你膽怯,總是顯得懦弱。當有難時(shí)你總是本能地逃避,盡管你后來(lái)往往因你的膽怯而羞愧。每每的天才與膽怯的對抗,每每的高尚與卑賤的對比,你總是在煎熬。我眼前的你是苦惱的',你無(wú)法克服自己的懦弱,卻又不能忍受自己這種悲哀的行為。內心的掙扎在眼神中體現。目光中射出的是天才與本能地抗爭,深邃,而又苦痛。你的一生總是被這樣的自己所折磨著(zhù)。那時(shí)的你,有著(zhù)一種令人心痛的目光,如地獄般,如死亡般。

  我是從來(lái)不知道你長(cháng)什么樣的,我甚至很長(cháng)時(shí)間以來(lái)并不認識你。但我的心里深處,有著(zhù)一雙眼睛,雙目中散發(fā)出的目光是無(wú)法忘卻的,而這雙眼睛的主人是你——米開(kāi)朗琪羅。

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 15

  片漆黑,一片寒冷,潮水般的人們涌來(lái)涌去,漆黑的夜晚,也快被無(wú)數雙美麗而明亮的目光點(diǎn)亮。

  恍惚間,我似乎感到一道目光穿過(guò)來(lái)來(lái)往往的人們,向我射來(lái),一回頭,只看見(jiàn)人群與正在拼命擁擠的小身軀,而那個(gè)小身軀似乎盯著(zhù)我,一瞬間,我覺(jué)得自己變得明亮。

  我頭也不回地往前進(jìn),腦海里回想著(zhù)那親切的目光。再一回頭,望著(zhù)那個(gè)小身軀,我感到親切而溫暖,溫柔而活潑,不缺急切,就像黑暗中最明亮的蠟燭,也像風(fēng)雪交加時(shí)那溫暖的棉衣般籠罩著(zhù)我的`心田,也在我的腦海里深深地定格。

  我也不知為什么,感到那道目光似曾相識,有著(zhù)太陽(yáng)的溫暖,有著(zhù)星星的璀璨,使我控制不住自己的身體,不止一次想要走過(guò)去,感受溫暖,而那個(gè)小身軀,一定也發(fā)射自己最動(dòng)人的目光。

  溫暖、親切、溫柔……可是,人流的涌動(dòng)堅決不容許我轉過(guò)身,走回去,感受那溫暖的目光。我只好被人群擁擠著(zhù),向著(zhù)街道走去。直到走成現在的大姑娘,那道目光深刻地留在我的腦海里。

  !溫暖的目光呀,使我難忘,明亮的目光如同星星一樣,親切的目光呀,如同太陽(yáng)一樣……

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 16

  春天來(lái)到了!它把我們那充滿(mǎn)美和活力的校園變得更加生機勃勃。微風(fēng)帶著(zhù)濕潤的芬芳氣息,輕輕地吹過(guò)樹(shù)梢,吹過(guò)馬路,吹過(guò)我們校園里的小池塘。構成了一幅風(fēng)景優(yōu)美的春景圖。

  花壇里,四季青松環(huán)繞,粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉,猶如害羞的少女亭亭玉立,絢麗多姿。仔細搜尋腳下,我這才發(fā)現在軟軟的泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色,正探頭探腦地冒出地面。這是小草,是幼小的生命!我舍不得把腳放上去,生怕把它們踩壞,嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動(dòng)著(zhù)小腦袋,貪婪地吮吸著(zhù)貴如油的'春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng),春姑娘給樹(shù)木帶來(lái)了溫暖,樹(shù)木抽出了新芽?jì),它拱破芽苞,探出頭來(lái),尖尖的,嫩嫩的。

  一群鴨子在小河里拍打浪花,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而張開(kāi)水面飛奔,它們還時(shí)不時(shí)放開(kāi)喉嚨“嘎嘎嘎”地叫著(zhù),開(kāi)心地交談著(zhù)。古代詩(shī)人說(shuō)的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,真是一點(diǎn)都沒(méi)錯。燕子飛了回來(lái),高興地叫了起來(lái)好像說(shuō)“我們回來(lái)了,我們回來(lái)了!”青蛙從河里跳了出來(lái),“呱呱呱”地叫了起來(lái),好像在說(shuō):‘春天來(lái)到了,春天來(lái)到了!大家快出來(lái)和我們一起玩吧!’

  瞧,春游了,身穿整潔的同學(xué)們如彩蝶般的飛向樹(shù)下跑去。頓時(shí),一片喧鬧聲,同學(xué)們有的在畫(huà)春天,有的在放風(fēng)箏,有的在打滾,還有的捉小魚(yú)。大家盡情地說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),畫(huà)著(zhù),玩耍嘻戲著(zhù),大家臉上洋溢著(zhù)愉悅的神情。

  !春天是一個(gè)光彩奪目,萬(wàn)物復蘇,如詩(shī)畫(huà)般的美麗季節!

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 17

  有人說(shuō),人生如一杯醇酒;有人說(shuō),人生如苦果,難以下咽;有人說(shuō),人生就像一顆未成熟的酸杏。我說(shuō),人生如五味瓶,跌宕起伏。

  如果你因為失敗而退縮,抱怨生活的不公平,那么你的生活就失去了意義。如果你不甘心,就不要放棄。不看,就變了。要么證明自己的能力,要么閉嘴接受現實(shí)。所有容易走的路都是下坡路,失敗是可以接受的,但是沒(méi)有努力奮斗的人,沒(méi)有借口就會(huì )得零分。

  生活是一杯綠茶,沒(méi)有電影里的美好,小說(shuō)里的浪漫,歌曲里的柔情,詩(shī)歌里的豪氣,卻需要你腳踏實(shí)地的實(shí)踐;生活是一個(gè)答案,沒(méi)有具體的問(wèn)題和嚴格的要求,但需要你用心中的真理來(lái)回答;人生是一條路,一條沒(méi)有起點(diǎn)和終點(diǎn),沒(méi)有路標和方向的連續的路。它的九十九彎都是泥濘的,坑坑洼洼的,平坦的。但這需要你完全用自己的腳去衡量,走出自己的路。

  既然選擇了在這里生活,就要活得有意義,不然白跑一趟有什么意義?只有經(jīng)歷了地獄般的.磨煉,才有創(chuàng )造天堂的力量;只有流血的手指才能彈出永恒的絕唱。用消極的眼光看待生活,提防一種腐朽墮落;在積極看待生活的同時(shí),有無(wú)限的春天。

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 18

  秋風(fēng)初起,一股淡淡的寒意襲骨髓,讓人不自覺(jué)的不寒而栗。風(fēng)吹得梧桐樹(shù)樹(shù)葉沙沙作響,秋天的寂靜悄然而至。一切都是那么蒼白而簡(jiǎn)單,卻因為那種憧憬而完全不同。

  那次考試,我考得出奇的差。父母的指責,老師的否定,同學(xué)的嘲笑,讓我懷疑自己?荚嚽拔液芘,但最后還是這樣。在這么大的壓力下,我終于放棄了自己,逃離了學(xué)校。

  走在街上,路上行人的臉就像一張白紙,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,在我看來(lái)是多云的。風(fēng)吹了一會(huì )兒,但我不覺(jué)得冷。心里已經(jīng)涼了。在我看來(lái),世界上的一切都是如此蒼白。走在一條不知名的街道上,一家網(wǎng)吧映入眼簾,我的欲望占據了我的身體,我的腳像著(zhù)了魔一樣進(jìn)入門(mén)檻。唯一的原因告訴我,這不是我來(lái)的地方,但很不幸,感性戰勝了理性,我終于進(jìn)入了這個(gè)讓人一次又一次醉生夢(mèng)死的臭地方。在網(wǎng)絡(luò )上,我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。多彩的虛擬世界剝奪了我對現實(shí)世界的依戀:沒(méi)有考試,沒(méi)有壓力,沒(méi)有無(wú)底的未來(lái),我需要克服困難。在這里我忘記了所有的時(shí)間和空間,忘記了一切.

  “喂!”一只手落在我肩膀上,我不情愿地回頭,眼睛漸漸放大,恐懼占據了我全身!

  天哪,那是我父親!我看到他像蒲扇一樣慢慢舉起大手,我閉上眼睛,等待著(zhù)隨之而來(lái)的疼痛,等待著(zhù)撕心裂肺的吼聲.但是手輕輕地落在我的`頭上,他什么也沒(méi)說(shuō)。我慢慢睜開(kāi)眼睛,看著(zhù)他的眼睛。我一生都忘不了那種表情:無(wú)助、憤怒、痛苦和布滿(mǎn)血絲的眼睛。他一定是瘋了,在全世界找我!但是我在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )世界里很快樂(lè ),怎么能放下!

  從那天開(kāi)始,因為那個(gè)愿景,我下定決心要改變自己,不斷進(jìn)步,讓我回頭看的時(shí)候,永遠不會(huì )后悔。我會(huì )記住父親的眼光和他的開(kāi)悟!

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 19

  不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,我逐漸,變的害羞了,不舉手發(fā)言了,我自己也不知道是為什么?赡苁莿e人向我投來(lái)的目光的罪過(guò)吧。

  現在,我一直盼望著(zhù),盼望著(zhù)自己也能像以前一樣,能夠有勇氣舉手發(fā)言,看到老師那信任、肯定的目光。

  再堅強的人,也有脆弱的時(shí)候;再勇敢的人,也會(huì )有膽怯的時(shí)候。在很多時(shí)候同學(xué),老師,家長(cháng),大人……的目光向我奔來(lái)時(shí),我會(huì )感到自己很脆弱,膽怯……

  上課時(shí),發(fā)言的都是所謂的“優(yōu)等生”,而我卻一直充當著(zhù)旁觀(guān)者的角色。雖然偶爾有被老師叫起的時(shí)候,但多半也是支支吾吾地、膽顫地說(shuō)出自己心中的答案。

  我無(wú)數次幻想著(zhù)自己會(huì )有足夠的勇氣舉起那一直躲藏著(zhù)的手,可每一次都在最后一刻前功盡棄。有一次,老師在提問(wèn)我的時(shí)候,我站起來(lái),同學(xué)們都詫異地看著(zhù)我那奇怪的樣子。我先是愣了愣。然后抬起頭?匆(jiàn)了老師您那充滿(mǎn)期待而又慈祥的目光。我心里一想:“您會(huì )想聽(tīng)我的.發(fā)言嗎?”是的,我從您的眼神中讀出了肯定的回答。于是,我鼓起勇氣。講出了早在心中默念多次的答案!盎卮鸬煤,請坐!蹦阃督o我一個(gè)肯定的微笑,我看見(jiàn)了,在您的目光里有希望,有肯定,更有震撼人心的美!

  再脆弱的人也有堅強的時(shí)候;再膽怯的人,也有勇敢的時(shí)候!您令我再一次戰勝了目光!您令我自信地面對每一個(gè)人,每一件事,更會(huì )自信地面對自己。我當然也不會(huì )忘記說(shuō)一句:“老師,謝謝您!”

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 20

  爸爸的目光,是各種無(wú)聲語(yǔ)言,激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。

  小時(shí)候一看見(jiàn)爸爸,就會(huì )看到他那和藹的目光。那時(shí),我只是呆呆地望著(zhù),不知道他的意思,F在長(cháng)大了,漸漸懂了,才知道爸爸目光里的種種含義。

  爸爸一直在外地工作,我和媽媽還有爺爺、奶奶生活在一起。有時(shí)我十分想念他,日日夜夜期盼他早些回家?墒撬粋(gè)月只能回來(lái)一次,在家更是只能待個(gè)三兩天又要起程。每次爸爸去上班,臨別時(shí),他總是要向我多看幾眼。有時(shí)是深深地看著(zhù)我,雙眸似有千言萬(wàn)語(yǔ)要叮囑我,然后眼角微翹,微笑著(zhù)移開(kāi)目光,什么也沒(méi)說(shuō)(但是我懂他的意思,知道他想說(shuō)什么);有時(shí)的目光只是輕輕一瞅,隨即移開(kāi)。那時(shí)我的心里感覺(jué)怪怪的,想著(zhù)爸爸又要走了,甚至還會(huì )躲避他的目光。

  “五一”小長(cháng)假過(guò)去,又到了離別的時(shí)候。我站在院門(mén)口和爸爸說(shuō)再見(jiàn)。他剛要走,突然一回頭,朝我揮了揮手,說(shuō)“走了!”,又不放心地盯著(zhù)我看了一會(huì )。就在爸爸盯著(zhù)我看的幾秒鐘里,我腦子里一片空白,感覺(jué)比一個(gè)世紀還長(cháng)。爸爸微微內陷的眼睛布滿(mǎn)了血絲,好像很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有休息好。后來(lái)媽媽說(shuō),他這幾天上火,昨晚又擔心我的學(xué)習,一直沒(méi)睡好。

  爸爸走了,我走出院子目送他,一直到他消失在人群里,我才慢慢地走回家。我坐下來(lái),滿(mǎn)腦子都是剛才他盯著(zhù)我看的情景。這一眼,我看出了老爸對我的希望,這一眼飽含著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)。我知道,他是在提醒我:在家不要和親人頂嘴;馬上要考試了,多花一些時(shí)間用在看書(shū)、做作業(yè)上;中午不要貪玩多睡一會(huì );還要進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度、努力提高學(xué)習成績(jì)……

  我望著(zhù)院子四角的天空,心想爸爸不善言辭,這或許就是他傳遞父愛(ài)的方式吧。他雖然嘴里沒(méi)說(shuō)出來(lái),但他的目光會(huì )告訴我他要說(shuō)的一切。靜靜的,我仿佛又遇上了爸爸的`目光……

  爸爸的目光,是這個(gè)世界上最溫暖的語(yǔ)言,一旦你讀懂了,你就會(huì )知道那里其實(shí)蘊藏著(zhù)對兒女、對親人無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

  爸爸的目光,伴隨著(zhù)我成長(cháng),激勵著(zhù)我前進(jìn),指引著(zhù)我滿(mǎn)懷信心地去實(shí)現人生的一個(gè)又一個(gè)目標!

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 21

  我有一位可親可敬的老師,她像慈母一樣對同學(xué)們關(guān)懷備至。當我第一次看到她時(shí),她那雙明亮大眼睛深深的吸引了我,好似兩顆明亮的星星在天空中閃爍。這就是我們的徐老師。

  在學(xué)習上,老師對我們既耐心細致又嚴格要求。有一次上課時(shí),我精神不集中,在搞小動(dòng)作,我偷偷地看了老師一眼,老師正用嚴厲的目光盯著(zhù)我,好像在說(shuō):“上課要注意聽(tīng)講!”我立刻坐好,認真聽(tīng)課。有一次上公開(kāi)課,我想發(fā)言,但又怕說(shuō)錯,同學(xué)笑話(huà)。這時(shí),老師又用鼓勵的目光看著(zhù)我,好像在說(shuō):“大膽點(diǎn),不要怕!蔽夜淖懔擞職,站起來(lái)發(fā)言。

  在生活上,老師對我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的。有一次,我生病了,第二天,來(lái)到學(xué)校,老師用關(guān)切的目光看著(zhù)我,說(shuō):“能堅持住嗎?”下課時(shí),老師把我落下的課給補上,我非常感動(dòng)。老師還經(jīng)常給我們將為人處事的道理,使我們懂得了要助人為樂(lè )、誠實(shí)善良、尊老愛(ài)幼、關(guān)心班級——有一次我生病了沒(méi)上間操,我把教室收拾了一下,老師和同學(xué)們回來(lái)的時(shí)候,看到教室很整潔,老師向我投來(lái)贊許的目光,并表?yè)P了我,同學(xué)們也用敬佩的目光看著(zhù)我,我感到很開(kāi)心。

  老師飽含深情的`目光,給了我關(guān)懷,給了我勇氣,給了我力量。在老師的關(guān)愛(ài)下,我們快樂(lè )的學(xué)習,健康的成長(cháng)。

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 22

  那道目光,雖然只短短一瞬,卻在心頭烙下長(cháng)長(cháng)的印記。任憑風(fēng)吹打,時(shí)光流逝,依然溫暖如初。

  “唉!又失敗了!”看完體育成績(jì),我一下趴在了課桌上。前兩個(gè)項目都是滿(mǎn)分,1000米卻是零分。我眼前一陣暈眩,整個(gè)人像猝然被絆倒一般。

  到家了,向媽媽匯報了成績(jì)。她盯著(zhù)我,滿(mǎn)眼關(guān)切:“零分?沒(méi)關(guān)系的,小測試而已,現在開(kāi)始加油吧!”那目光帶著(zhù)鼓勵,似能融化冰雪,照亮我已被陰雨覆蓋的心。

  我記住了那一道目光,將其珍藏。我開(kāi)始瘋狂地練習奔跑,即使累得上氣不接下氣,哪怕雙臂擺動(dòng)到刺痛,又或者是肌肉的損傷,也不能阻擋我前行的步伐,只因那道目光。

  一次的體育模擬如約而至。前兩項的滿(mǎn)分是必然的,又到了測試1000米的時(shí)候。第一圈毫無(wú)問(wèn)題,但到了第二圈,我已不得不大口大口呼吸了,汗水浸濕了衣衫,風(fēng)兒襲過(guò),變?yōu)榇坦堑?冰涼。終于到了第三圈,腳下似乎有好幾只手拖住我一般,每踏出一步都要承受萬(wàn)斤引力。!只剩100米了,但以我目前的速度是拿不到滿(mǎn)分的,怎么辦?我心中尤為不甘,這時(shí),那道目光時(shí)隱時(shí)現在我腦海。那目光好似沖淡了我的疲累,帶著(zhù)鼓勵,讓我燃起了心中的那團火焰,似乎有種神奇的力量增加了我的斗志。加速,奔跑,沖刺!我沖過(guò)了終點(diǎn)——滿(mǎn)分!

  忘不了的,是我失敗時(shí)你給予的鼓勵;忘不了的,是我拼搏時(shí)你給我的期盼;忘不了的,是那溫暖,是媽媽的那道目光!

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 23

  你可知,當你默默躲在角落里,默默地做著(zhù)一些無(wú)關(guān)緊要的事,你以為不會(huì )有人注意到你,在這時(shí),一雙慈愛(ài)的目光,也學(xué)著(zhù)你,默默賭注視。

  一雙眼睛,承載著(zhù)溫柔和諧,承載著(zhù)關(guān)懷與幫助,你自卑,你害怕,你所在的世界中一切都是灰暗的,只有她,一雙白皙的雙手,一個(gè)美麗的臉龐,一個(gè)歡樂(lè )的笑臉,她的身后長(cháng)著(zhù)翅膀,她的出現,使你毫不懷疑她就是帶你飛出黑暗,走向光明的神,從此,你邁開(kāi)你的雙腳,你們幻想著(zhù)丑陋的毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶,你猶如新生的鳥(niǎo)兒,朝氣蓬勃,你的那雙翅膀帶領(lǐng)著(zhù)你,直沖云霄。

  從此,你變了,你真的從丑陋的毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶。你喜歡與同學(xué)做游戲,你喜歡結交朋友。

  當你再次從哪個(gè)角落經(jīng)過(guò)時(shí),你驚詫了,驚詫自己的改變,驚詫自己已經(jīng)是一只美麗的'蝴蝶了,你也已經(jīng)明白,自己所在的世界里每一天都是流光溢彩的,你閉上眼,呼吸著(zhù)隨著(zhù)你改變的空氣,最后,你向著(zhù)那個(gè)角落說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,那個(gè)角落已經(jīng)不屬于你了。

  “當你已經(jīng)放棄一顆已經(jīng)不屬于自己的大樹(shù),你會(huì )發(fā)現,你已經(jīng)擁有了整座森林”。

  不知怎的,你最近又不開(kāi)心了,你意思到自己馬上就要離開(kāi)這個(gè)擁有萬(wàn)丈光芒的“神”了,你沮喪了,這時(shí),“她”來(lái)了,她對你進(jìn)行了勸慰,你注意聽(tīng)著(zhù),因為你喜歡聽(tīng)她說(shuō)話(huà),喜歡她說(shuō)話(huà)是的每一個(gè)動(dòng)作,你笑了,她也笑了,你不再畏懼,不在害怕,“去吧,我的孩子!蹦銏远ǖ鼗仡^,那臉上并沒(méi)有憂(yōu)慮,反而是急切與渴望。

  你可知道,無(wú)論走到哪里,身后總有一雙眼睛注視。

  “我真高興,你長(cháng)大了”。

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 24

  生活中我們接觸到各種各樣的目光。病人渴望健康的目光,父母飽含愛(ài)意的目光,老師溢滿(mǎn)關(guān)心的目光,同學(xué)貯藏友誼的目光......

  不同的目光給人不同的感受。當“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的時(shí)候,我們從中體味出悲傷。人們常說(shuō):“這是一個(gè)美好的世界,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界!笨墒,當那些因家庭破碎或別的原因而放下自尊淪為乞丐,為了親人放下自己,放下面子苦苦哀求時(shí)又有多少人對對他的行為表示理解和同情,或許我們不能很直接了當地施舍,可最起碼不能向他們投去厭惡的目光,用另一種維護他們自尊的勞作,給他們以付出的報酬。這種行為才真正體現了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。

  看看如今的.社會(huì ),面對這樣的人群不付出這樣的行動(dòng)就罷了,還向他們投去不屑一顧憤恨的目光,打擊了他們的自尊。當然,我們不能否認社會(huì )中還是有善良的好心人,不能否認裝可憐騙取好心人錢(qián)財的人,可是我們不能以篇蓋全否認掉所有的人......

  讓我們用目光去同別人友好相處吧

  以長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題高三作文 25

  目光——形形色色,在你取得成功時(shí),會(huì )有贊美、羨慕、支持的目光,但也會(huì )有嫉妒、嘲諷的目光;當你失敗時(shí),會(huì )有理解、同情、關(guān)愛(ài)的目光,也會(huì )有輕視、冷漠的目光。目光,它是從心靈深處折射出的光。

  ——題記

  在與人交談時(shí),我潛意識里總是不敢看對方的臉,尤其是對方的眼睛。

  這不是因為我畏懼交往,而是因為那雙眼睛實(shí)在是能表現太多的感情了。喜、怒、哀、懼,乃至厭惡、譏諷、鄙夷,都能從對方自然或不自然的目光中流露出來(lái),使人心驚。

  我也曾嘗試與他人目光交匯,但一對視,我的心就莫名的緊張起來(lái),有時(shí)好好的談話(huà)會(huì )因緊張而語(yǔ)無(wú)倫次,吞吞吐吐。有些人對“讀心術(shù)”癡迷,感覺(jué)其奧秘無(wú)限,其實(shí),無(wú)非是從對方的神情,動(dòng)作中窺出他人的秘密來(lái)。而被“讀”者在自己秘密被竊取的那一瞬間,也會(huì )有一種驚恐萬(wàn)狀的.神態(tài),好像知道自己泄密了一樣。所以,某些有防范意識的人,就會(huì )在自己的目光中加上一把鎖,鎖住了心底的秘密。

  有人說(shuō),人是唯一能用目光表達感情的動(dòng)物。這話(huà)不假,但當你認真觀(guān)察一些動(dòng)物的眼神時(shí),你也會(huì )感到一種內在的巨大力量。他們的眼神都是淳樸的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),靜靜的反射著(zhù)陽(yáng)光和你的臉。那被稱(chēng)作為——自然,返璞歸真。無(wú)論是對多么殘忍的動(dòng)物而言,殘忍只是他們生存的一種手段,他們的世界里沒(méi)有那么多世故,所以你可以從它們的眼中看到兇光,卻讀不出殺氣。

  其實(shí),在我們的世界中,美好的目光也不是稀缺品。兩人的“相視一笑”,便是用目光快速把喜悅傳遞給他人。同樣,當我們收到喜悅的目光時(shí),快樂(lè )感同身受,快樂(lè )不孤單,因為有分享。

  當今社會(huì )提倡和諧,和諧的最高境界就是以真誠的目光,彼此真誠的相待,相互扶持,共同進(jìn)步。這是每個(gè)人內心都渴望的目光——真誠、理解、友愛(ài)、支持!

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