重慶高考作文真題：自我認識與他人期望

　　下面是小編整理的重慶高考作文：自我認識與他人期望，歡迎閱讀。
 

　　【作文題目】

　　閱讀下面的文字，根據要求作文。

　　一位登山隊員參加攀登珠穆朗瑪峰的活動(dòng)，在海拔8000米的高度，他體力不支，停了下來(lái)。后來(lái)當他講起這段經(jīng)歷時(shí)，大家都替他惋惜，為何不再堅持一下呢?再攀一點(diǎn)高度，再咬緊一下牙關(guān)!

　　“不。我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高點(diǎn)，我一點(diǎn)都沒(méi)有遺憾。”他說(shuō)。

　　在這則材料中，登山隊員對自我的認識與“大家”對他的期望是不一致的。在現實(shí)生活中，自我認識與他人期望有時(shí)一致，有時(shí)不一致。一致、不一致都值得我們深思。請就“自我認識與他人期望”這個(gè)話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。

　　【注意】①試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

　　范文：

　　自我認識與他人期望

　　每個(gè)人在出生時(shí)手中都有一支筆，每個(gè)人用手中的畫(huà)筆在繪制人生之前，先根據自己的構想畫(huà)一幅畫(huà)――著(zhù)就是指我認識之畫(huà)。同時(shí)他人也用手中的畫(huà)筆為你構想一幅畫(huà)――這就是他人期望之畫(huà)。但是這都不是人生之畫(huà)。

　　一個(gè)人的人生之畫(huà)=自我認識之畫(huà)+他人期望之畫(huà)。如果只有自我認識之畫(huà)那你的人生之畫(huà)會(huì )是不精彩的。如果只有他人期望之畫(huà)那你的人生是不完整的。只有當自我認識之畫(huà)與他人期望之畫(huà)的色彩調和后才能更好的完成人生之畫(huà)。

　　一個(gè)人的人生不能只注重自我認識之畫(huà)，如馬謖，他有才能，孔明也器重他，可是他過(guò)于注重人生中的自我認識之畫(huà)，可是他過(guò)于注重人生中的指我認識之畫(huà)，而沒(méi)有看到他人期望之畫(huà)，不按孔明的部署，不聽(tīng)王平的勸誡，結果孔明揮淚斬了馬謖，又如當今社會(huì )的一些學(xué)生，只注重自我認識之畫(huà)，在報考大學(xué)時(shí)，過(guò)高地看待自己或是更據自己的`喜好報考大學(xué)，結果是專(zhuān)業(yè)不好出來(lái)后一無(wú)是處。他們的人生之畫(huà)是不精彩的。

　　一個(gè)人的人生只注重他人期望之畫(huà)，如項羽，他很有才略，可是他在四面楚歌之后站在烏江邊上，只看到了他人期望之畫(huà)，而忽視了自我認識之畫(huà)，結果在江邊自盡。而在當今社會(huì )中的一些學(xué)生，只注重他人期望，在報考大學(xué)時(shí)，只按家人或老師的期望報考學(xué)校，結果可能是名落孫山。他們的人生之畫(huà)雖然豪情絢麗，但是卻是不完整的。

　　古往今來(lái)，這樣的人又何嘗少呢?那些過(guò)于注重自我認識的人會(huì )自負，人生之畫(huà)自然不夠精彩，而那些過(guò)于注重他人期望的人也會(huì )最終因達不到目標而造成人生之畫(huà)的不夠完整，但是毛澤東他卻看到了自我認識之畫(huà)，又看到了他人期望之畫(huà)，他的人生是精彩的完整的。所以人生之畫(huà)=自我認識之畫(huà)+他人期望之畫(huà)。這樣的人生之畫(huà)才是精彩完整的。

　　而我們只是一名高中生，所以我希望大家都能有一幅完美的人生之畫(huà)，不要留下后悔和遺憾，要然人生精彩完整。