2015全國卷高考作文真題：一個(gè)人，一種風(fēng)采人生

　　人的一生不容易，而能擁有一份成功的人生，當然更不容易。下面小編整理的全國卷高考作文真題，歡迎參考!
 

　　【作文原題】

　　閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章

　　當代風(fēng)采人物評選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人：大李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng )新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻，率領(lǐng)團隊一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛(ài)崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠" 之路。小劉，酷愛(ài)攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏(yíng)得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉愁”。

　　這三人中，你認為誰(shuí)更具風(fēng)采?請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要套作，不得抄襲。

　　命題方式：材料作文

　　材料性質(zhì)：社會(huì )生活類(lèi)(關(guān)注社會(huì )和生活)

　　材料內容(關(guān)鍵詞)： 風(fēng)采人物評選;大李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng )新，團隊，學(xué)術(shù)前沿;老王，愛(ài)崗敬業(yè)，絕活，變普通為完美， “大國工匠”;小劉，酷愛(ài)攝影，跋山涉水，捕捉美景，贏(yíng)得贊嘆;更具風(fēng)采，綜合材料，思考權衡。

　　材料特點(diǎn)：此材料作文繼續采用延續前幾年的社會(huì )生活類(lèi)事實(shí)性材料，凸顯了對核心價(jià)值觀(guān)的思考，也凸顯個(gè)性的張揚與發(fā)展的人本理念。審題障礙不大，可供學(xué)生發(fā)揮的空間不大，思辨性差，恐怕出現的仍是千篇一律的頌揚之詞。但在立意上不能忽視一些細節要求的提示。

　　審題立意：首先要注意到材料中關(guān)于一些細節的提示，如“誰(shuí)更具風(fēng)采”、“ 綜合材料”、“思考權衡”等語(yǔ)。1.“誰(shuí)更具風(fēng)采”提示考生要選出其中一人來(lái)寫(xiě)，并指出他們具有風(fēng)采的原因，如大李的“篤學(xué)敏思”個(gè)人品質(zhì)、“矢志創(chuàng )新”與“團隊合作”的精神，“破解科學(xué)之謎”“躋身學(xué)術(shù)前沿”的特殊貢獻;老王的“愛(ài)崗敬業(yè)”精神，“練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)”的努力進(jìn)取品質(zhì)，超越平凡成為大師的自信追求;小劉的“酷愛(ài)”藝術(shù)的個(gè)性，“跋山涉水”的刻苦精神，發(fā)現美、創(chuàng )造美的貢獻等。2. “ 綜合材料”，要看到三者的共同特點(diǎn)，他們都有立志、熱愛(ài)、堅持、服務(wù)人民、貢獻社會(huì )的可貴品格和精神。3. “思考權衡”，就是要思考為什么我們這個(gè)社會(huì )需要具有這樣精神品格的人，為什么他們能成為這樣的人，我們當代中學(xué)生應該怎樣成為這樣的人;要權衡就是要通過(guò)權衡比較看他們當中的哪一種精神品格更是我們當代年輕人所必需的，哪一種精神品格更有助于矯正當代不良的社會(huì )風(fēng)氣，哪一種精神品格更能體現時(shí)代的精神風(fēng)貌等。他們三個(gè)一個(gè)代表抓科技以強國，一個(gè)代表崇敬業(yè)以立民，一個(gè)代表愛(ài)文藝以美心。

　　審題立意(一) 強國精神更具魅力

　　三人都具有立志、熱愛(ài)、堅持、服務(wù)人民、貢獻社會(huì )的可貴品格和精神。若問(wèn)“誰(shuí)更具風(fēng)采”，我更欣賞抓科技以強國的大李。因為他具有“篤學(xué)敏思”個(gè)人品質(zhì)，具有“矢志創(chuàng )新”進(jìn)取精神，具有“率領(lǐng)團隊”的合作意識，更難能可貴的是他做出了“破解科學(xué)之謎”“躋身學(xué)術(shù)前沿”的特殊貢獻。在如今大國紛爭如此強烈的時(shí)代，我認為一個(gè)國家的國民的強國精神更具魅力。

　　審題立意(二) 愛(ài)崗敬業(yè)更具魅力

　　三人都具有立志、熱愛(ài)、堅持、服務(wù)人民、貢獻社會(huì )的可貴品格和精神。若問(wèn)“誰(shuí)更具風(fēng)采”，我更欣賞崇敬業(yè)以立民的老王。因為他具有愛(ài)崗敬業(yè)的精神，具有精益求精、追求完美的品質(zhì)，更難能可貴的是他具有超越平凡成為大師的自信追求。在如今絕大多數人熱衷名利、心態(tài)浮躁的時(shí)代，我認為愛(ài)崗敬業(yè)的平民精神則更具魅力。

　　審題立意(三) 藝術(shù)追求更具魅力

　　三人都具有立志、熱愛(ài)、堅持、服務(wù)人民、貢獻社會(huì )的可貴品格和精神。若問(wèn)“誰(shuí)更具風(fēng)采”，我更欣賞愛(ài)文藝以美心的小劉。因為他具有“酷愛(ài)”藝術(shù)的個(gè)性，具有跋山涉水的刻苦精神，具有發(fā)現美、創(chuàng )造美的眼力，更難能可貴的是他能給我們留下美麗的人生品味。在如今這個(gè)人們熱衷于物質(zhì)追求的時(shí)代，我認為崇尚獨特的藝術(shù)追求更具魅力。

　　【范文】

　　一個(gè)人，一種風(fēng)采人生

　　世事維艱，人的一生不容易，而能擁有一份成功的人生，當然更不容易。一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的電焊工，因自己的鍥而不舍和精益求精，練就一手絕活，變普通技術(shù)為絕美藝術(shù)，最終走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。——這個(gè)耀人眼目的事例，足以讓世人一番擊掌驚嘆：世上無(wú)難事，只要肯登攀。

　　電焊工是不起眼的，臉上淌著(zhù)汗水，干的是粗活臟活，工廠(chǎng)甚至路邊的維修店比比皆是。他們彎著(zhù)腰，手握焊槍?zhuān)�在刺眼的火花里謀生活，一日復一日。但是，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，有的電焊工成功了，因其精湛的技術(shù)晉身焊接大師。我想，其中的成功秘訣，無(wú)非是他們能吃苦耐勞，能不斷進(jìn)取，更有一個(gè)將自己由電焊工漸漸打造成電焊大師的人生目標。

　　世上所有的成功者，都有相同的特質(zhì)。從“電焊工變成焊接大師”的事例中，我們可以看出，即便再粗重的工作，再不起眼的職業(yè)，從業(yè)者只要肯付出，肯鉆研，還是可以變成同行中的翹楚。由此，我想到一句古語(yǔ)：三百六十行，行行出狀元。但是在當今浮躁的世間，浮躁的人心之中，又有多少人能安于從小事做起，從小職業(yè)做起?這個(gè)世上有太多眼高手低的人，有太多好高鶩遠的人，他們不安心于腳踏實(shí)地去做自己力所能及的事，而是在社會(huì )激烈的競爭態(tài)勢里挑肥揀瘦，無(wú)所適從，反而日日做著(zhù)“天上掉餡餅”的好夢(mèng)。

　　人生的最高境界是有所作為。一種健康的人生，應該是一種有所追求的人生。沒(méi)有追求的人生就如一潭泛不起半點(diǎn)微瀾的死水。因為吃食，一個(gè)人的身體可以由低到高;因為學(xué)習，一個(gè)人的知識儲備可以由貧到富;因為拼搏，一個(gè)人的功業(yè)同樣可以由小到大……其實(shí)每一個(gè)人都有成功的機會(huì )，都有做強自己人生的機會(huì )，關(guān)鍵在于他如何把握自己和如何去鑄造自己。所謂成功的要素，應該是流汗流血的付出，百折不撓的求索，持之以恒的毅力。

　　一個(gè)國家的強大，一個(gè)民族的偉大復興，離不開(kāi)每一個(gè)國民的強大。如果每一個(gè)人都有正確的人生觀(guān)，愛(ài)崗敬業(yè)，在平凡的崗位上將自己的工作發(fā)揮到極致，從而實(shí)現自己的人生夢(mèng)想，那么，眾人夢(mèng)想的匯聚，便是強大的中國夢(mèng)了。