2017年高考作文題目預測：榮譽(yù)與責任

　　紅領(lǐng)巾的佩戴，不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責任，小編收集了榮譽(yù)與責任作文，歡迎閱讀。

　　【作文題目】

　　閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)

　　2015年10月5日，瑞典卡羅琳醫學(xué)院在斯德哥爾摩宣布將2015年諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎授予中國女藥學(xué)家屠呦呦，表彰其在寄生蟲(chóng)疾病治療研究方面取得的成就——發(fā)現青蒿素，挽救了全球特別是發(fā)展中國家數百萬(wàn)人的生命。

　　(1)屠呦呦和她的團隊發(fā)現青蒿素歷經(jīng)艱辛，此前嘗試的中藥有200多種，提取方法加起來(lái)380多種。

　　(2)研究青蒿素的.時(shí)候，她經(jīng)常以身試藥，后來(lái)甚至患了中毒性肝炎。

　　(3)85歲的屠呦呦平靜地說(shuō)“我覺(jué)得榮譽(yù)本身就是一個(gè)責任。榮譽(yù)越多，你的責任就更多一點(diǎn)。”

　　屠呦呦身上體現著(zhù)非常多可貴的精神，你認為哪方面對于成長(cháng)、成功更重要?請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。

　　要求：選好角度，明確文體，自擬題目，不要套作，不要抄襲。

　　范文：責任與榮譽(yù)

　　紅領(lǐng)巾是什么?

　　記得一年級的時(shí)候，看見(jiàn)高年級的同學(xué)脖子上系著(zhù)一根紅色的三角布，年幼無(wú)知的我去問(wèn)老師，老師說(shuō)那是紅領(lǐng)巾，只有優(yōu)秀的同學(xué)才能戴上它，我聽(tīng)了羨慕不已。從那時(shí)起心里有一種期盼，期盼著(zhù)我能戴上它，戴上那國旗的一角——紅領(lǐng)巾，這是多么光榮的事啊!

　　為了能戴上這榮譽(yù)象征的紅領(lǐng)巾，我在心底暗暗給自己鼓勁，加油!從那一刻起，我就嚴格要求自己，不遲到，不早退，認真學(xué)習，團結同學(xué)互相幫助，經(jīng)過(guò)自己的勤奮努力。終于盼來(lái)了那一天。

　　記得入隊前的那一天晚上，我的心情如漲潮的大海，激動(dòng)得久久不能平靜入睡——我終于戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，戴上那“好孩子”標志的紅領(lǐng)巾。

　　初戴紅領(lǐng)巾的日子，我每天早上起來(lái)的第一件事情，就是對著(zhù)鏡子認認真真的戴上紅領(lǐng)巾。除非到了晚上睡覺(jué)不得已，否則我絕不摘下這給我帶來(lái)美譽(yù)的紅領(lǐng)巾。

　　但在三年級時(shí)，發(fā)生的一件事情，讓我認識到紅領(lǐng)巾的另一層意義。

　　那是一個(gè)下雨天，我隨著(zhù)很多人一起在等公交車(chē)。車(chē)終于來(lái)了，我利用身體較小的優(yōu)勢，第一個(gè)竄上了公交車(chē)，找到一個(gè)座位做下�？粗�(zhù)車(chē)下那么多人，我心中有些慶幸。一個(gè)拄著(zhù)拐棍的`老大爺也上了車(chē)，就站在我傍邊。車(chē)開(kāi)動(dòng)中的顛簸，讓老人站立有些困難。我假裝看風(fēng)景，頭朝向窗外。這時(shí)，一個(gè)小妹妹稚嫩的聲音傳入我耳朵，“這個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小哥哥，怎么不給老爺爺讓座?”聲音雖小，但卻讓我感到異常的刺耳。頭雖仍然朝著(zhù)窗外，但我卻感覺(jué)車(chē)內所有的人都用異樣的眼光看著(zhù)我，我的臉紅了。好在此時(shí)，車(chē)到站了，我站起來(lái)，小聲的說(shuō)了句“爺爺請坐”，就狼狽的跑下了車(chē)。

　　回家時(shí)，我還在想這個(gè)問(wèn)題，突然間，我明白了一個(gè)道理，紅領(lǐng)巾的佩戴，不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責任，一種讓自已的行為完全符合少先隊員行為規范的責任。