2017年高中作文題目預測:溫暖的寬容
寬容是橋梁,溝通人與人的心靈,寬容是暖流,融化人與人之間的冰雪。小編收集了溫暖的寬容作文,歡迎閱讀。
【作文題目】
閱讀下面的材料,根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)杭州圖書(shū)館允許拾荒者、無(wú)業(yè)游民入館,讓他們在設有空調的書(shū)館內免費閱讀、看影視、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè )。圖書(shū)館對他們的唯一要求,就是把手洗干凈再閱讀。這個(gè)做法已經(jīng)堅持了十余年。因此,杭州圖書(shū)館被稱(chēng)贊為“史上最溫暖的圖書(shū)館”。曾有讀者對身邊的流浪讀者散發(fā)異味而感到不滿(mǎn),無(wú)法接受,說(shuō)允許他們進(jìn)圖書(shū)館是對其他人的不尊重。對此,館長(cháng)回答,我無(wú)權拒絕他們入內讀書(shū),您如覺(jué)不便可更換座位,或者選擇離開(kāi)。對于以上事情,你怎么看?請將你的看法寫(xiě)一篇評論。要求綜合材料內容及含義,體現你的思考。選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
第一次分解:多角度立意分解。①知識面前人人平等;②弱勢群體的權利也需要尊重;③社會(huì )呼喚人文關(guān)懷;④公共服務(wù)應惠及全民;⑤溫暖的寬容。第二次分解:分論點(diǎn)分解。以《溫暖的寬容》為題,考生可以圍繞這個(gè)立意,在說(shuō)理層次上采用分論點(diǎn)并列式寫(xiě)法,從而將道理分析得既有層次又很透辟!
溫暖的寬容
杭州圖書(shū)館允許拾荒者、無(wú)業(yè)游民入館享受相關(guān)服務(wù),因此被譽(yù)為“史上最溫暖圖書(shū)館”,盡管有人對這種做法頗有微詞,但并不妨礙對此的贊美。這種溫暖,來(lái)源于寬容。溫暖的寬容,本質(zhì)上是一種平等的尊重。人人生來(lái)平等,理應享受同等的權利,然而現實(shí)中,這些拾荒者、無(wú)業(yè)者構成的“弱勢群體”卻受到旁人無(wú)情冷漠的歧視。杭州圖書(shū)館將最起碼的尊重給予了這些在生活中飽受苦難的人,讓他們在生活的艱辛與風(fēng)霜之余,還能坐擁一小片書(shū)香,安寧的陶冶身心、享受生命的美好,著(zhù)實(shí)令人欣慰。當今冰冷世界中,還有著(zhù)這樣一個(gè)“世外桃源”,對一切在生活重壓下掙扎的人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一種來(lái)之不易的幸福。溫暖的寬容,是促進(jìn)社會(huì )和諧的催化劑。
每一個(gè)社會(huì )都在角落處蜷縮著(zhù)一群人,他們渴望被社會(huì )接納卻又被嘲諷、蔑視所傷害。如此的寬容,無(wú)疑可以融化他們心中久久凍結的艱冰,他們融入社會(huì ),不再被排斥于人心的高墻之外,亦不會(huì )再排斥給予他溫暖的世界。社會(huì )因此而能更加融洽。有讀者稱(chēng)這種行為是對他人的不尊重。誠然,圖書(shū)館是需要干凈、整潔的場(chǎng)所,但何必將話(huà)說(shuō)死?些許的忍讓無(wú)傷大雅,連這些一絲的溫情都要奪去,莫非真要成為“利益至上”的世界?那還真是可悲。溫暖的寬容,需要人們放下心中的成見(jiàn),攜手創(chuàng )造。人們到底厭惡他們的什么?身上散發(fā)的異味?卑微的姿態(tài)?抑或是心底自發(fā)涌起的惡心?所有的一切,都是能夠被包容和忍讓的。“弱勢群體”并非無(wú)用之人,也在為我們、為社會(huì )默默奉獻微薄之力——拾荒者清理垃圾、大多數“無(wú)業(yè)者”也曾經(jīng)是埋首工作的一員……對于他們,我們何苦固執地抱著(zhù)嫌惡的態(tài)度?摘下有色眼鏡,獻出一點(diǎn)寬容之心。
“贈人玫瑰,手有余香”,“弱勢群體”獲得了溫暖,而我們也會(huì )從中收獲快樂(lè ),何樂(lè )而不為?《大道之行也》中描述了“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”的美好圖景,毋庸置疑的是,杭州圖書(shū)館的這種溫暖的寬容,為寒冷的社會(huì )注入了鮮活的生命。這是一根道標,引領(lǐng)著(zhù)我們散發(fā)良知的光和熱,照亮我們和“他們”之間的鴻溝。在未來(lái),這幅圖景定不遙遠。
溫暖的寬容
寬容是橋梁,溝通人與人的心靈。
寬容是暖流,融化人與人之間的冰雪。
冬天是寒冷的,但有陽(yáng)光的冬天是溫暖的。又是一個(gè)初冬的艷陽(yáng)天,家家戶(hù)戶(hù)都曬起了被子,希望被子上留下陽(yáng)光的溫暖。
我走到陽(yáng)臺,拿著(zhù)水壺準備澆花。溫暖的陽(yáng)光,嬌艷的花朵,愜意極了。樓上,突然傳來(lái)了“啪啪”聲,是女主人在拍被子。緊接著(zhù),許多灰塵、棉絮紛紛揚揚的飄了下來(lái),落在了我頭上,還有花上。我忙著(zhù)清理頭發(fā),又忙著(zhù)給花兒們“清理”,灰塵太多,剛剛還亮晶晶的花瓣變得灰蒙蒙的。樓上似乎沒(méi)有停止的意思。我艱難的探出頭,大聲地說(shuō):“干什么呀!灰塵滿(mǎn)天飛,有沒(méi)有公德心啊!”樓上的拍打聲停了一會(huì )兒,卻又變本加厲地響了起來(lái)。我忍無(wú)可忍,怒吼了一聲“沒(méi)素質(zhì)”,就進(jìn)屋了。過(guò)了一會(huì )兒,拍打聲停止了,我走到了陽(yáng)臺,繼續為那些已經(jīng)變成“灰姑娘”的花們澆水?粗(zhù)花兒們一點(diǎn)一點(diǎn)地恢復,我也得意起來(lái),水壺“龍飛鳳舞”地擺弄著(zhù),一不小心,有些調皮的水滴落在了樓下曬的被子上。我心中一陣驚慌,這下完了?蓻](méi)想到樓下的張奶奶只探出了個(gè)頭,笑著(zhù)對我說(shuō):“澆花啊,花開(kāi)得真好,真漂亮!”說(shuō)著(zhù),把被子往里挪了挪,就再也沒(méi)說(shuō)什么。我驚訝了。也明白了點(diǎn)什么。
太陽(yáng)快下上了,開(kāi)始要收被子了。樓上再次響起了拍打聲。還是有灰塵落下,可是我一點(diǎn)也不惱火。我探出頭,對樓上的女主人說(shuō):“阿姨,今天真是個(gè)曬被子的好天氣。”“對啊。”“今天早上有些沒(méi)禮貌,對不起啦。”阿姨笑了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也不對。”說(shuō)完,輕輕拍了幾下被子,收好了進(jìn)屋了。
晚上,有些冷。但想起張奶奶、樓上阿姨的微笑,便覺(jué)得溫暖起來(lái)。原來(lái),寬容可以帶來(lái)溫暖。
寬容與溫暖是相連的。因為寬容像溫暖的水,是心靈的調和劑。它能融化成冰雪,制作溫暖。讓每個(gè)人都在溫暖中成長(cháng)!