2015年高考作文題目及范文預測:“短暫與永恒”
【作文題目】:
閱讀下面的文字,根據要求作文。
我們都讀過(guò)秦觀(guān)的《鵲橋仙》,“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數”“兩情若是久長(cháng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”。這些詞句總是能引出我們許多的感慨:什么是“短暫”,什么是“永恒”?……而這些感慨恐怕也不僅僅是關(guān)于愛(ài)情的。
請以“短暫與永恒”為話(huà)題寫(xiě)—篇文章。
[注意] ①所寫(xiě)出內容必須在話(huà)題的范圍之內。②立意自定。文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
【寫(xiě)作指導】:
這是一個(gè)由一對反義詞組成的題目,兩個(gè)概念對比鮮明,含義淺近。構思切入時(shí)可以聯(lián)想到愛(ài)情,短暫的相逢是美麗的,永恒的分別也是感人的。不過(guò)思路可以放寬一些,搜古尋今,借鑒歷史,聯(lián)系現實(shí)。短暫是為了襯托永恒,很容易想到生命、價(jià)值、追求等精神層面的一些問(wèn)題。借助典型材料,闡釋永恒的意義,不失為明智之舉。
(一)“短暫”與“永恒”是一組對立統—的關(guān)系,兩詞意義相對,表現為對立性。而短暫中有永恒,永恒又是由無(wú)數短暫組合而成的,這表現為統—性。“短暫”可實(shí)指,指時(shí)間、過(guò)程;永恒可虛指,指事物的抽象意義。
(二)立意與選材
第一種立意:生命短暫,但生命的價(jià)值則可永恒。社會(huì )現象,自然現象
第二種立意:永恒的美在一剎那
第三種立意:與其追求永恒,不如綻放片刻美麗
【例文】
短暫與永恒
在古老綿中國文化和悠久的歷史長(cháng)河中,永遠閃爍著(zhù)歌頌愛(ài)情的篇章,不論是美麗古老的神話(huà),還是歷史傳記。
在天愿做比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝的梁山伯與祝英臺,詮釋了愛(ài)情的永恒與堅貞,雖然他們只是短暫的相遇,遭到家庭的反對,最終未能共結連理。
美麗神話(huà)傳說(shuō)中的牛郎和織女,他們雖然每年七夕才相會(huì )一次,只有這么短暫的相聚,但是他們心中永恒不變的信念支持著(zhù)他們,這難道不是更好的詮釋了他們之間的愛(ài)情,直到天荒地老,?菔癄,永不改變?
詩(shī)經(jīng)中對永恒的愛(ài)情歌頌與贊美永不止息,漢樂(lè )府也不遜色。
“君當作磐石,妾當作蒲草,蒲草紉如絲,磐石無(wú)轉移。”《孔雀東南飛》中,焦仲卿和妻劉氏之間的約定,在封建禮制和封建家長(cháng)制的逼迫下,兩個(gè)有情人最終被迫分離,但他們并沒(méi)有妥協(xié)。最終,他們用他們自己短暫的生命去與封建禮制對抗,詮釋了他們對愛(ài)情的堅貞和永恒。雖然這是個(gè)悲劇,但卻能引發(fā)我們?yōu)橹钏肌?/p>
一代才子陸游,也不免隱入了愛(ài)情的深淵中,雖是悲劇,但也為后人留下了一段佳話(huà),與唐婉在園中再次相遇,兩人縱使相遇應不識,有話(huà)卻無(wú)言相對,只留下了“紅酥手,黃藤酒,滿(mǎn)城春色宮墻柳。東風(fēng)惡,歡情薄……”最后各自離開(kāi),但回家后,唐婉因憂(yōu)郁而死,陸游為之傷心欲絕。造成如此悲劇,雖說(shuō)與封建制有著(zhù)密切的聯(lián)系,但他們不應屈服,堅信彼此之間的愛(ài)情是永恒的。
而當今,卻有著(zhù)褻瀆愛(ài)情的人,他們用權力、金錢(qián)來(lái)交換愛(ài)情。為此,我們不能不為之深思。
愛(ài)情是永恒美麗的,即使只擁有短暫的愛(ài)情,它將永遠活在彼此心中。
“兩情若是長(cháng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮。”
瞬間定格永恒
風(fēng)從水中走過(guò),留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過(guò),留下深深的腳印;歲月從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪;哨鴿從天空飛過(guò),留下了聲聲歡韻;流星從天幕劃過(guò),留下了一道永恒。
“永恒”這個(gè)詞很容易讓人聯(lián)想到那多愁善感的可人兒——林黛玉。她的人生是短暫的、破碎的,唯有她那刻骨銘心的愛(ài)情,伴隨著(zhù)她飄向遠方。為了和寶玉的愛(ài)情,她不顧封建禮教的這塊磐石壓制,她明知這個(gè)殘酷的世界不許兩顆灼熱的心相撞,卻飛蛾撲火般擁抱愛(ài)情。的確,她沒(méi)有得到她想要的,卻用了這一生的淚償還了前世的恩情。“試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí),一朝春盡紅顏去,花落人亡兩不知!”她走了,只一身素衣,從哪兒來(lái)到哪兒去,不著(zhù)半點(diǎn)痕跡。然而,寶哥哥與林妹妹的愛(ài)情故事在今天談來(lái)卻也是這般的哀婉纏綿。刀子就像那一閃即逝的流星,那道耀眼的光芒,永遠定格在人們的心中。
在愛(ài)情的永恒中,你是否也看到了友情正小心翼翼地發(fā)著(zhù)光。在這片光芒中,俞伯牙正彈奏著(zhù),一旁是笑容滿(mǎn)面的仲子期。知已難尋,俞伯牙在擁有了鐘子期這個(gè)知已以后,那種喜悅的心情不言而喻。“士為知已者死,女為悅已者容。”他們共同探討著(zhù)樂(lè )曲旋律,在高山流水的樂(lè )聲中互訴心聲。俞伯牙沒(méi)有因為仲子期只是一個(gè)打柴的樵夫,毅然同他約定來(lái)年期。當俞伯牙再次來(lái)到時(shí),見(jiàn)到的卻是一座立在夕陽(yáng)下的孤冢。此刻的他已是絕望之極,在朋友的墳前折斷了琴,并發(fā)誓再也不彈琴,因為子期已逝,再也無(wú)人共賞。在他們短暫的相處中,我們永遠的記住了這個(gè)摔琴謝知已的俞伯牙和他的知已——仲子期。他們就像一閃即逝的流星,那道亮光,早已深入人心。
還有一種情感叫做義,這種感情是對國、對家、對人民的一種愛(ài),是英勇的極至。16秒的決擇,是保全自己,還是幾千村民的平安。這一刻,他——李劍英,想到了國家的利益,想到了人民的平安,生命的天平在這關(guān)鍵時(shí)刻傾向了正義。他勇敢地站了出來(lái),一種威嚴和凜然包圍著(zhù)他,更讓人感動(dòng)于心,他煙籠大地,聲震藍天,星隕大地,魂歸長(cháng)天。作為一位令人尊敬的駕機員,人民養育了他22個(gè)年頭,他在這生命最后16秒擁抱了人民。他崇高的大義凜然卻傳為佳話(huà)。他就像一閃即逝的流星看到的是短暫,留下的是永恒。
那些純潔的愛(ài)情,真摯的友情,崇高的大義打動(dòng)了多少人的心,如銀色的禮花開(kāi)滿(mǎn)了我們頭頂的天空。
有感于短暫與永恒
有人說(shuō),時(shí)間是永恒的,時(shí)間又是短暫的。天與地是永恒的,而世間萬(wàn)物又是短暫的。
詩(shī)人說(shuō):永恒是滔滔大海,短暫是似音符一樣跳動(dòng)的水滴;永恒是偉大的母愛(ài),短暫是母親為兒女操勞后的疲倦。面對短暫與永恒,我也思考,我也感悟。
結果是短暫的,過(guò)程方是永恒的。
對于每一個(gè)在追逐人生目標的人來(lái)說(shuō),道路上的艱辛是永恒的,所嘗的酸甜苦辣是刻骨銘心的。而無(wú)論成功還是失敗,結果都是瞬間的。要不怎么人們常說(shuō):上一步終點(diǎn)就是下一步的起點(diǎn)呢?這一切也許都緣自事業(yè)上無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境吧。
愛(ài)是永恒的,恨是短暫的。
世間充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)恨情仇,我們往往被愛(ài)包圍著(zhù),被恨左右著(zhù)。然而,愛(ài)才是永恒的,永不磨滅的,父母的愛(ài)就像山一樣高,像流水一樣川流不息;兄妹的情就像鋼鑄的鐵索,牢不可割;情侶的愛(ài)就像歌中唱道的“一萬(wàn)年不變”:朋友之間的情是愈釀?dòng)愕木。恨則是短暫的,就像你走過(guò)沙漠時(shí)留下的腳印,很快就會(huì )被風(fēng)沙掩沒(méi)。像著(zhù)名的哲人說(shuō)的“把別人對你的好刻在石頭上,把別人對你的誤會(huì )描在海灘上吧!”沒(méi)有永遠的敵人,只有永遠的朋友。是啊,讓愛(ài)永駐心間,讓恨付諸東流。愛(ài)是永恒的呀!
快樂(lè )是永恒的,痛苦是短暫的。
我們的生活不是單純的快樂(lè ),也不是僅有痛苦?鞓(lè )和痛苦是相生的。然而,讓快樂(lè )成為永恒,讓痛苦變成短暫,世間的一切才會(huì )是美好的。有時(shí)苦難會(huì )接踵而至。我們不會(huì )左右環(huán)境,但是可以支配自己的心情呀!高考失利,不妨想想,如果重新拼搏一年,明年會(huì )考上更理想的學(xué)校。與情人分手,不妨想想,天涯何處無(wú)芳草,也許這真的不是屬于我的愛(ài),何必苦苦悲傷呢?生活是面鏡子,對著(zhù)它微笑,它也會(huì )以微笑回報。與親人的相聚,與朋友的相會(huì ),時(shí)間雖短,但快樂(lè )與欣喜卻可以成為你我心中的永恒。
精神的充實(shí)是永恒的,物質(zhì)的滿(mǎn)足是短暫的。
上帝在創(chuàng )造人類(lèi)的時(shí)候,給了兩樣東西人類(lèi),那就是物質(zhì)和精神。然而誰(shuí)也不是一無(wú)所有?墒菬o(wú)論你的物質(zhì)條件多么的富有,沒(méi)有了精神的寄托,你也一樣會(huì )感到空虛無(wú)聊,因為精神充實(shí)才是永恒的。要不古時(shí)候怎么有那么多文人墨客放棄高官厚祿而追求自己的生活方式?雖然生活艱苦,可他們仍覺(jué)得快樂(lè )自在,那是因為精神的充實(shí)給了他們永恒的“糧食”。
世間存在著(zhù)短暫與永恒,但我知道,我選擇了什么,我就懂得去追求什么。
【點(diǎn)評】:這篇優(yōu)秀習作緊扣話(huà)題,感悟深刻?少F之處在于:一、化抽象為具體。從過(guò)程與結果、愛(ài)與恨、快樂(lè )與痛苦、精神與物質(zhì)四個(gè)方面對永恒與短暫進(jìn)行形象化的闡釋?zhuān)瑢俚湫筒⒘薪Y構。二、思想雋永。文章啟迪人們正確看待、處理生活中的某些問(wèn)題,積極向上。三、語(yǔ)言流暢。美中不足的是結尾有些倉促,對全文收束不力?尚薷臑“我思故我在,世間存在短暫與永恒,我更清楚漫漫人生我該如何對待這一切。”這樣。就能夠呼應開(kāi)頭,收束全文。
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