高考英語(yǔ)作文高分技巧:逆向思維法
高考英語(yǔ)作文高分技巧:逆向思維法
逆向思維法是指為實(shí)現某一創(chuàng )新或解決某一因常規思路難以解決的問(wèn)題，而采取反向思維尋求解決問(wèn)題的方法。在做英語(yǔ)書(shū)面表達題時(shí)，我們亦可借鑒這種方法，從研究高考對書(shū)面表達的要求入手，以及閱卷者的感受，去迎合他們的要求，從而做到有的許矢，以求短時(shí)期內取得對書(shū)面表達的突破。
我們可以從高考作文的評分標準及閱卷的角度來(lái)審視一下對寫(xiě)作的要求，看看在他們的眼中優(yōu)秀作文的共同點(diǎn)有哪些，哪些又是主要的失分點(diǎn)。通過(guò)研究高考書(shū)面表達卷評分標準，我們可清楚地發(fā)現，一篇高分書(shū)面表達必須具有以下特點(diǎn)：
內容要點(diǎn)齊全，清楚地表達了自己的觀(guān)點(diǎn)并進(jìn)行了充分合理的論證;
準確性高，描述恰當，時(shí)態(tài)、人稱(chēng)符合文章要求，語(yǔ)法、句法準確無(wú)誤，結構嚴謹，標點(diǎn)、格式、大小寫(xiě)亦能正確應用;
連貫性好，銜接語(yǔ)使用恰當，全文結構緊湊;
使用了一些較為復雜的'詞匯，句式，能體現出較強的語(yǔ)言運用能力;
開(kāi)頭、結尾富有特色不落俗套，給人耳目一新的感覺(jué)。
通過(guò)對高考評分標準的研究，我們可能發(fā)現高分作文有著(zhù)共同的優(yōu)點(diǎn)。我們在平時(shí)就要嚴格遵循書(shū)面表達的要求，認真訓練，積極發(fā)現自己的問(wèn)題并做出有針對性地改進(jìn)。
【典例1】
Live in Harmony
當前我國政府和人民正努力把我國建設成一個(gè)社會(huì )關(guān)系和諧的國家，具體到學(xué)生而言，大部分學(xué)生與家長(cháng)成員以及同學(xué)關(guān)系的處理上總體是好的，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題，如果容易發(fā)火，與同學(xué)吵架，不聽(tīng)從家長(cháng)和老師的教育等。我校正在調查高三學(xué)生與家庭成員和同學(xué)老師之間的關(guān)系處理情況，你作為高三學(xué)生請把以上的情況向學(xué)校反映并提出一些改進(jìn)的意見(jiàn)。
要點(diǎn)如下：
1.目前的實(shí)際情況：好的方面和不好的方面;
2.你個(gè)人的改進(jìn)意見(jiàn)。
注意：1.文章的開(kāi)頭已經(jīng)給出(不計入總詞數);
2.詞數：100左右。
Nowadays the government and people of China are trying to build a country with a harmonious relationship._____________________________________
【范文】
Live in Harmony
Nowadays the government and people of China are trying to build a country with a harmonious relationship. Generally speaking, the realationship between us students and our family members, classmates as well teachers is good. However, there exist some problems. Some students in our grade are easy to lose their temper because of unbearable anxiety and heavy study burden. What’s worse, they sometimes quarrel with others, and even turn a deaf ear to their parents and teachers, which is very disappointing.
In my opinion, we middle school students should make our efforts to improve the situation. First, we should respect our parents and teachers as well as our classmates. Second, when we are not feeling good, we can chat with our friends, teachers and parents. It is likely that they can understand us better and give us some reasonable advice. Third, after a day’s hard work, we can relax ourselves by taking some exercise, such as playing basketball, table tennis and so on. The mosst important is to create a harmonious atmosphere around us in order to realize self-harmony.
專(zhuān)家點(diǎn)評：本篇作者以大見(jiàn)小的寫(xiě)作手法緊密聯(lián)系實(shí)際，清晰的結構，入理的描述，準確的用詞，都說(shuō)明它是一篇不錯的范文。
1) 內容要點(diǎn)齊全。作者巧妙地分析了周?chē)h(huán)境的不和諧現象，并且提出創(chuàng )造和諧氛圍的途徑，富有見(jiàn)地，富有哲理。作者首先總結出學(xué)生與家庭成員以及班級同學(xué)在關(guān)系處理上總體是好的，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題并很自然地引出問(wèn)題所在，然后話(huà)鋒一轉，提出自己的觀(guān)點(diǎn)：學(xué)生應該如何改變這種狀況。作者在寫(xiě)作中適當增加了細節，使文章內容更為充實(shí)，表達更為具體，給讀者以清晰的印象。最后用一句話(huà)總括主題：創(chuàng )造和諧氛圍，創(chuàng )建和諧校園。整篇文章讀起來(lái)要點(diǎn)清晰，歸納有序，讓讀者一目了然。
2) 語(yǔ)言使用準確性高，較好地使用了英語(yǔ)的各種句型，瑯瑯上口，英語(yǔ)味道濃厚。作為對當前社會(huì )問(wèn)題的論述，時(shí)態(tài)的把握特別重要，寫(xiě)作時(shí)應以一般現在時(shí)為主。另外要能正確地列舉事例，有些同學(xué)列舉時(shí)，容易前后不一致，開(kāi)始時(shí)用firstly, secondly,后來(lái)就變成了third。還要注意的是標點(diǎn)應用準確，逗號、句號的使用要恰如其分，使名顧之間結構清晰，句意明了，有效的避免漢語(yǔ)句式的簡(jiǎn)單羅列、詞語(yǔ)堆砌。
3) 語(yǔ)言的連貫性強，非常出現地使用了連接詞，使全文的結構緊湊，層次清楚，過(guò)渡自然。比如使用了如however, what’s worse, generally speaking, in my opinion等連接詞，使文章銜接自然、生動(dòng)。
4) 這篇范文較好地使用了較為復雜的詞匯和高級句型，并運用了同位語(yǔ)，插入語(yǔ)以及非限制性定語(yǔ)從句。As well as, lose their temper, turn a deaf ear to, make our efforts to , chat with, quattel with, create a harmonious atmosphere等詞組應用及It is likely that 句型，which is very disappointion非限制性定語(yǔ)從句，relax ourselves by taking some exercise中非謂語(yǔ)動(dòng)詞的使用無(wú)不為文章增添了亮點(diǎn)。
語(yǔ)篇布局：
1.仔細審題，確定體裁。首先要判斷作文是記敘文、說(shuō)明文還是應用文，是圖表形式還是提綱形式是開(kāi)放式作文還是半開(kāi)放式作文，并據此選擇合適的應對策略。
2.抓住關(guān)鍵信息，梳理文章要點(diǎn)，考生在拿到題并審完題后，應列出提綱，以免遺漏，對需要適當發(fā)揮的地方細心確認，不要離題太遠。
3.緊扣所列要點(diǎn)，精心挑合適的詞句，列出需用的重點(diǎn)短語(yǔ)和句型，注意行文要行使語(yǔ)境及英語(yǔ)的表達習慣。
4.利用所列出的詞句組句成文，注意句子結構的完整性及語(yǔ)法的準確性，還要選擇合適的連接詞把句子聯(lián)系起來(lái)，使上下文行文連貫，成為有機的整體。
5.仔細核對草稿，修正錯誤，尤其要注意自己經(jīng)常犯的一些錯誤，大到人稱(chēng)、時(shí)態(tài)的選擇小到標點(diǎn)、大小寫(xiě)都要注意。
6.注意卷面，規范謄寫(xiě)，謄寫(xiě)時(shí)要寫(xiě)得干凈工整，清晰易讀，千萬(wàn)不能太草，試卷一般都能出橫格，要靠線(xiàn)書(shū)寫(xiě)整齊。
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