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理想的高考作文素材

時(shí)間:2022-01-22 17:56:10 高考素材 我要投稿

有關(guān)理想的高考作文素材

  導語(yǔ):理想的樹(shù)立也應注意到矛盾的特殊性,即應根據自身情況,做出最好的選擇。下面是yuwenmi小編為大家整理的作文素材,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

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  理想是指對未來(lái)事物的想象或希望,多指有根據的合理的想象,跟空想、幻想不同。

  【寫(xiě)作角度】

 、偃酥挥杏袀ゴ蟮睦硐,才能實(shí)現自己的人生價(jià)值。

 、诶硐氩皇情L(cháng)立志,而是立長(cháng)志,它需要人長(cháng)期甚至終身為之奮斗。

 、劾硐氲臉(shù)立,要契合時(shí)代的需要。

 、茏非罄硐氲牡缆肥强部赖、曲折的.,但這個(gè)過(guò)程也是最有價(jià)值,最有意義的。

 、堇硐氲臉(shù)立也應注意到矛盾的特殊性,即應根據自身情況,做出最好的選擇。

  【名言】

  1、人生最高之理想,在求達于真理!畲筢

  2、人是尋求意義的動(dòng)物!乩瓐D

  3、人需要理想,但是需要人的,符合自然的,而不是超自然的理想。-—列寧

  4、一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的`人!蜖栐

  5、有高尚思想的人永不會(huì )孤獨的!鞯履

  6、理想是世界的主宰!籼m

  7、誰(shuí)忘記世界,世界也會(huì )忘記他!跗

  8、否定理想的人可能容易找到,不過(guò),他是將卑鄙當作美好!璧

  9、要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光!_曼·羅蘭

  10、人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)!旯

  11、理想,能給天下不幸者以歡樂(lè )!郀柣

  12、理想是指路明星。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!袪査固

  13、身體的最高美只有人才有,而人之所以有這種最高美是由于理想!R辛

  14、毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理!喔

  【事例】

  發(fā)憤著(zhù)書(shū)知多少

  我國古代有許多人,在遭受挫折后發(fā)憤著(zhù)書(shū),留下了不朽的傳世之作。司馬遷曾對此予以總結并以之作為自己學(xué)習的楷模。他說(shuō):“周文王被拘禁在?里,著(zhù)了《周易》;孔夫子在陳蔡之間遭困,著(zhù)了《春秋》;屈原被放逐,寫(xiě)下了《離騷》;《詩(shī)》三百篇大抵也都是古代圣賢發(fā)憤以后才寫(xiě)成的!

  魏源少有大志

  清代著(zhù)名的愛(ài)國主義思想家、文學(xué)家魏源少年時(shí)就不僅才學(xué)出眾,而且很有抱負。他9歲那年,就獨自一人進(jìn)城參加了本縣的“童子試”。主考的縣令他聯(lián)對,拿起畫(huà)有太極圖案的茶杯說(shuō):“杯中含太極;”他略一思索,便沉著(zhù)答道:“腹內孕乾坤!笨h令問(wèn):“何謂乾坤?”魏源答:“天地謂之乾坤。我懷中揣有兩個(gè)麥餅,吃了它,我就要考慮天下大事!笨h令贊他人小志氣大,長(cháng)成后定會(huì )大有作為。

  以天下為己任

  毛主席少年時(shí)代就讀于湘鄉縣東山小學(xué)時(shí),特別喜歡讀一本名叫《世界英雄豪杰傳》的書(shū),對書(shū)中的華盛頓、拿破侖、彼得大帝等人物極感興趣。他在書(shū)上多處圈點(diǎn),并寫(xiě)了許多批語(yǔ)。為了表達“以天下為己任”的遠大志向,毛主席還特意為自己取了“子任”的別名。

  為了中華之崛起

  周總理少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的困苦,目睹國事日非的慘狀,激發(fā)了他立志救國的遠大志向。他如饑似渴地吸取新知識,追求新思想,奮發(fā)學(xué)習,博覽群書(shū)。一次,校長(cháng)在課上問(wèn)學(xué)生為何讀書(shū),周總理響亮地回答:“為了中華之崛起!”校長(cháng)一時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂他的南方口音,他又回答說(shuō):“為中華崛起而讀書(shū)!

  立志拯民水火

  劉元帥少年時(shí)便立下了救國救民的大志。他讀私塾時(shí),小伙伴認為農家子弟讀書(shū)無(wú)用,他卻說(shuō):“讀書(shū)有用。掌握了知識,我們也可以像岳飛、史可法、戚繼光那些英雄們一樣,好好報答咱們的國家!痹谝院蟮母锩窢幹,他運籌帷幄,決勝千里,打了許多勝仗,被軍內外譽(yù)為“常勝將軍”。

  魯迅棄醫從文

  魯迅先生早年留學(xué)日本時(shí)本來(lái)是學(xué)醫的。但在仙臺醫專(zhuān)學(xué)習期間,在課間加映的日俄戰爭的紀錄片上,看到中國人被說(shuō)成俄國偵探而被砍頭,死者和圍觀(guān)者都很麻木。這使魯迅認識到:“第一要著(zhù),是在改變他們的精神!庇谑囚斞赶聸Q心棄醫從文,終于成為中國現代偉大的思想家、革命家和文學(xué)家。

  立志作新聞?dòng)浾?/strong>

  我國現代著(zhù)名新聞?dòng)浾哙u韜奮,出身于書(shū)香門(mén)第。他的父親希望他走實(shí)業(yè)救國的道路,送他進(jìn)入上海南洋公學(xué)讀書(shū)。但他自小就喜愛(ài)語(yǔ)文和歷史,自己立志作一名新聞?dòng)浾,于是他改考上海圣約翰大學(xué)文科。經(jīng)過(guò)幾年的努力,終于以?xún)?yōu)異的`成績(jì)畢業(yè)。后來(lái)他成為我國現代一位極有影響和成就的新聞工作者。

  林肯立志廢除蓄奴制

  1831年春,年僅22歲的林肯到新奧爾良這個(gè)都市尋求發(fā)展的機會(huì )。他在大街小巷中看到許多的啟事,其中最多的是關(guān)于買(mǎi)賣(mài)黑權的。年輕的林肯十分氣憤,決心廢除蓄奴制。后來(lái),這位年輕人當上了美國總統。在美國南北戰爭中,他發(fā)表了具有歷史意義的“解放宣言”,最終敲響了美國蓄奴制度的喪鐘。

  達爾文的志向

  達爾文能夠在科學(xué)研究的道路上取得杰出成就,不僅靠他刻苦的工作,而且也因為他有著(zhù)十分明確的志向。1831年,達爾文以自然科學(xué)家的身份參加了“貝格爾”號軍艦的環(huán)球航行。他在極其艱苦的條件下勤奮工作,并做了大量觀(guān)察和采集工作。在此基礎上,寫(xiě)出了科學(xué)巨著(zhù)《物種起源》。他的這些成就,是他少年時(shí)立下志向的必然結果。

  立志終成化學(xué)家

  著(zhù)名化學(xué)家李比希讀小學(xué)時(shí),校長(cháng)曾向他提問(wèn),問(wèn)他長(cháng)大后準備干什么。他高聲回答:“我想當一名化學(xué)家!比嗤瑢W(xué)聽(tīng)后都笑了起來(lái)。但他立下志向后就百折不撓地努力奮斗,后來(lái)終于成為一名化學(xué)家,在無(wú)機化學(xué)、有機化學(xué)和生物化學(xué)等方面做出了突出貢獻。

  巴斯德論立志

  法國著(zhù)名生物學(xué)家、化學(xué)家巴斯德說(shuō):“立志是一件很重要的事情。工作隨著(zhù)志向走,成功隨著(zhù)工作來(lái),這是一定的規律!卑退沟抡怯米约旱囊簧鷮(shí)踐著(zhù)這段話(huà)。他從小就立下遠大方向,經(jīng)過(guò)長(cháng)期勤奮工作,第一個(gè)確切知道了細菌可以使物質(zhì)腐敗的道理,并且在此基礎上創(chuàng )立了防疫法。

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