有關(guān)成長(cháng)的高考作文素材匯總

　　導語(yǔ)：人生中一定會(huì )有快樂(lè )和痛苦，成長(cháng)的道路上難免會(huì )跌跌撞撞。下面是yuwenmi小編為大家整理的相關(guān)寫(xiě)作素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　一、對“成長(cháng)”的解讀

　　1、成長(cháng)階段要不斷完善自我。

　　2、環(huán)境對人的成長(cháng)影響很大，我們要努力消除不良環(huán)境的影響。

　　3、圓滑、世故，這些看似成熟所要達到的目標，實(shí)則對人的成長(cháng)是有害的。

　　4、要正確對待成長(cháng)過(guò)程中所犯的`錯誤，成長(cháng)就是不斷改正錯誤、走向成熟的過(guò)程。

　　二、有關(guān)成長(cháng)的名言警句

　　我要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印。——朱自清

　　反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的`機會(huì )。——[德]海涅

　　我遇見(jiàn)的每個(gè)人，或多或少是我的老師，因為我從他們身上學(xué)到了東西。——[美]愛(ài)默生

　　三、經(jīng)典素材

　　1、誠實(shí)與成長(cháng)(櫻桃樹(shù)的故事)

　　傳說(shuō)華盛頓小時(shí)候曾把父親心愛(ài)的一棵櫻桃樹(shù)砍倒了。父親回來(lái)發(fā)現后，質(zhì)問(wèn)家人：“這是誰(shuí)干的好事?”華盛頓心里有點(diǎn)緊張，但想了之后，還是勇敢地走到父親面前，帶著(zhù)羞慚的神色說(shuō)：“爸爸，是我干的!”父親反問(wèn)道：“小鬼，把我心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了，你不知道我要揍你嗎?”華盛頓見(jiàn)父親怒氣未消，便回答說(shuō)：“可我告訴你的是一個(gè)事實(shí)呀!”父親聽(tīng)后，不但沒(méi)有懲罰華盛頓，反而贊揚說(shuō)：“承認錯誤是英雄行為，要比一千棵櫻桃樹(shù)還有價(jià)值。”

　　2、成長(cháng)要遠離陰影(“永遠走出監獄”)

　　法國詩(shī)人散文家讓·熱內，生于1910年，襁褓中被父母拋棄。15歲時(shí)，他因偷了一件小東西而被作為盜竊犯送進(jìn)兒童教養院，從此發(fā)誓要終生行竊，向社會(huì )報復。二次世界大戰前，他蹲遍歐洲的少兒教養院和拘留所。之后，他被帶進(jìn)上流社會(huì )。在一個(gè)名叫奧里沃爾的社會(huì )組織負責人鼓勵和幫助下，1945年，35歲的讓·熱內開(kāi)始發(fā)表小說(shuō)和劇本。他曾在一次電視采訪(fǎng)中講：他勤奮寫(xiě)作，是為著(zhù)“永遠走出監獄”。這個(gè)曾是竊兒的監獄�？�，獲得了1983年度法國文學(xué)大獎。

　　3、成長(cháng)是一個(gè)自我完善的過(guò)程(拉孟伊卡哈改過(guò)自新)

　　諾貝爾獎金獲得者，西班牙的醫學(xué)家桑迪雅哥·拉孟伊卡哈自小生在一個(gè)外科醫生家里，由于好逸惡勞而不愿學(xué)習，在校各門(mén)功課都不及格，因偷錢(qián)被學(xué)校開(kāi)除后，又結識了慣偷而游蕩于外。待他回到家中，父親被活活氣死，鄰居也無(wú)人理他。壓力終于使他幡然悔悟，就此刻苦攻讀，高中畢業(yè)已名列前茅，入大學(xué)后更加發(fā)憤，25歲成為母校的首席醫學(xué)教授，后因學(xué)術(shù)上的創(chuàng )新和創(chuàng )立神經(jīng)細胞學(xué)說(shuō)于1960年獲得諾貝爾醫學(xué)獎金，成為聞名于世的醫學(xué)家。

　　4、成長(cháng)也需要激勵(一位姑娘的批評改變了格林尼亞)

　　法國的維克多·格林尼亞出身于有錢(qián)人家，自幼生活奢侈，不務(wù)正業(yè)，人稱(chēng)他是一個(gè)沒(méi)有出息的“二流子”。在一次盛大的宴會(huì )上，格林尼亞意外地受到一位年輕貌美的姑娘的羞辱。姑娘對格林尼亞說(shuō)：“請站遠一點(diǎn)，我最討厭你這樣的花花公子擋住了視線(xiàn)!”驕橫的格林尼亞生平第一次遇到別人對他的蔑視和冷遇，他怒不可遏�？墒沁@令人無(wú)地自容的恥辱并沒(méi)有使格林尼亞失去理智，他像一個(gè)昏睡的.人被猛擊一掌后突然清醒過(guò)來(lái)一樣，開(kāi)始對自己的過(guò)去產(chǎn)生了悔恨之情，他留下一封家信，悄悄地離開(kāi)家鄉。信中寫(xiě)道：“請不要探詢(xún)我的下落，容我刻苦努力地學(xué)習，我相信自己將來(lái)會(huì )創(chuàng )造出一些成績(jì)來(lái)的。”此后，他潛心于學(xué)問(wèn)，在導師巴比埃的指導下研究金屬鎂所引起的有機合成反應，創(chuàng )立了格林尼亞反應。這一成就，使他于1902年獲得了諾貝爾化學(xué)獎。

　　5、孩子的成長(cháng)需要父母的教導(塞曼迷途知返)

　　荷蘭一次海壩決堤，人們從洪濤中救出一位拼命掙扎的臨產(chǎn)的婦女，這人就是后來(lái)榮獲諾貝爾獎的物理學(xué)家彼得·塞曼的母親。塞曼進(jìn)大學(xué)后，被花花綠綠的城市生活迷惑了，追求穿著(zhù)游樂(lè )，物理竟不及格。母親看到他的成績(jì)單，百感交集，淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“早知你是這樣一個(gè)平庸之輩，我當年真不該在洪濤中拼命掙扎!”母親一番話(huà)使塞曼暗暗下了急轉向上的決心。畢業(yè)時(shí)，塞曼成績(jì)優(yōu)異。31歲時(shí)，他在老師的幫助下，在物理學(xué)上取得了重大成績(jì)。1902年，他和老師同時(shí)獲得諾貝爾獎金。

　　6、文學(xué)與成長(cháng)(一本書(shū)挽救了一個(gè)小偷)

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基，在雙目失明、全身癱瘓的情況下，每天都要秘書(shū)給他讀來(lái)自各地的信件。一天，有一封特別的信引起了他的興趣：“敬愛(ài)的奧斯特洛夫斯基：

　　您好!我是一個(gè)小偷，在火車(chē)上偷了一只皮箱，打開(kāi)一看，見(jiàn)有一本書(shū)，書(shū)名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我隨手翻翻，沒(méi)想到竟放不下手，以至一口氣讀完了。我深深被小說(shuō)主人公所感動(dòng)，決心向保爾�？虏旖饘W(xué)習，痛改前非，重新做人，把有限的生命獻給共產(chǎn)主義事業(yè)，臨終時(shí)，絕不因虛度年華而悔恨終身……”

　　秘書(shū)讀到這里，奧斯特洛夫斯基高興得笑了起來(lái)。