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高考滿(mǎn)分作文萬(wàn)能素材

時(shí)間:2023-04-26 19:15:43 高考素材 我要投稿
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2016年高考滿(mǎn)分作文萬(wàn)能素材

  1.選擇

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  古人柳下惠曾被迫宿于城下,晚上刮風(fēng)下雪,氣溫驟降,同宿城門(mén)下的一女子凍得快不行了,柳下惠將其抱在懷中,靠體溫為之取暖,一直到次日天亮,沒(méi)有非禮之舉,留下了坐懷不亂的美譽(yù)。

  無(wú)獨有偶。魯人有獨處室者,鄰居是一個(gè)寡婦,也獨處一室。半夜,暴風(fēng)雨至,寡婦室壞,想進(jìn)魯人室躲避,魯人閉戶(hù)不納。寡婦在窗下哀求道:“你怎么不懂得仁愛(ài),不讓我進(jìn)去?”魯人說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)男女不到六十歲不能同居一室。你現在年輕,我也年輕,所以不敢讓你進(jìn)來(lái)。”婦人說(shuō):“你怎么不學(xué)學(xué)柳下惠?”魯人說(shuō):“柳下惠能做到,我是萬(wàn)萬(wàn)做不到的,我現在是用我的做不到,學(xué)柳下惠的能做到。”孔子說(shuō):“善哉!要學(xué)習柳下惠者,沒(méi)有像魯人這樣會(huì )學(xué)的,希望向善的方面發(fā)展,卻不因襲別人的行為,算得上智了。”

  在孔子看來(lái),柳下惠的選擇是對的,魯人的選擇也是對的。

  2.山的沉穩水的靈動(dòng)

  孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng )始人,多年來(lái)許多人都認為,儒家學(xué)派的一大特點(diǎn)是保守、守舊,以上古為黃金歲月,只重視“先王之道”而不關(guān)注事物的變化,而孔子則是一個(gè)方正迂腐的學(xué)究。其實(shí),“信而好古”的孔子是用自己對道德的理解,結合白己對時(shí)代的期望,對經(jīng)典作了新的闡釋的。他既將“如山”的仁作為最高的道德標準,也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的“逝者如斯”的感唱;他不但極其詩(shī)意地闡釋了“變”,而且身體力行,收授弟子,用實(shí)際行動(dòng)改造靈魂。如果他畏懼“變化”,不相信事物有更新的可能,他就不會(huì )成為一位靈魂工程師,不會(huì )成為中國歷史上第一位職業(yè)教師。他作為中國哲人的獨特之處在于:他的“變化”如同萬(wàn)物生長(cháng),是一種無(wú)聲而自然的過(guò)程,他心目中理想的發(fā)展,不是斬斷傳統的脈絡(luò ),而是以傳統為根基,如山中樹(shù)木,生長(cháng)不息。

  3.挫折

  孔子一生不得志。但孔子不畏懼,不逃避,以一種達觀(guān)的態(tài)度對待人生。在樂(lè )天知命、通達自得上孔子并不比老莊差。“孔顏樂(lè )處”是對這種處世態(tài)度的概括。

  孔子周游列國時(shí)曾被匡人圍困,當時(shí)形勢非常緊急?鬃诱f(shuō):“文王既沒(méi),文不在茲乎?天之將喪斯文也,后死者不得與于斯文也。天之未喪斯文也,匡人其如予何!”宋司馬桓欲害孔子,孔子說(shuō):“天生德于予,桓魁其如予何?”

  《論語(yǔ)?述而》表現了孔子兼善天下的志向。同時(shí),也是孔子在遇到挫折時(shí)對自己的安慰與鼓勵,是一種自我調適的做法。

  4.理解

  現在我們一談到孔子與《論語(yǔ)》,便有不少人脫口而出:“惟女子與小人為難養也。”這半句話(huà)出自《論語(yǔ)?陽(yáng)貨》第二十五章,后半句是“近之則不遜,遠之則怨”。很多人特別是女人都非常反感這句話(huà)并由此反感孔子。也有人替孔子打圓場(chǎng),說(shuō)這里的“女人”不是指女人。

  我認為,退一步講,即使孔子在這里是指的女人,那也只能解釋為在男性中心主義的社會(huì ),對女人的歧視,是一種通病,是時(shí)代的印痕或時(shí)代的局限。在西方,耶穌罵夏娃,亞里士多德罵女人,尼采罵女人,非常嚴厲,其程度大大超過(guò)了中國的男性思想家。就是休、黑格爾,對女性的歧視也很厲害。當然,無(wú)論東西方人士,對女性的歧視、蔑視、輕視,都是錯誤的。儒學(xué)、儒家中有對女性不尊重的表現,是需要批評的,但我們要放在時(shí)代的背景上加以理解與檢討。我們要學(xué)會(huì )容忍、理解、欣賞、研究外來(lái)文化,同時(shí)也要學(xué)會(huì )容忍、理解、欣賞、研究自己的固有文化。百多年來(lái)對于儒學(xué)的批判,有許多是非理性的,感情用事的,淺層次或直線(xiàn)性的,以致于今天中國大陸的多數中青年仍然沿用上世紀70年代批林批孔的方式和80年代“河殤”的方式來(lái)對待儒學(xué)。我們需要以同情理解的心態(tài)和理性批判的方法來(lái)面對這些復雜的問(wèn)題、

  5、幽默

  公元前496年,焦急的子貢四下詢(xún)問(wèn)走失了的老師孔丘,這時(shí)候有一個(gè)鄭國人對他說(shuō):“東門(mén)口有一個(gè)人,他的額頭像唐堯,他的脖子像皋陶,他的肩膀像子產(chǎn),可是從腰以下比夏禹差三寸,瘦弱疲憊的樣子好似喪家之犬。”子貢找到孔子后把這話(huà)告訴他?鬃有χ(zhù)說(shuō):“他說(shuō)的形狀,那倒未必。但說(shuō)我像喪家之犬,是啊!是啊!”這就是孔子,一個(gè)渾身上下充滿(mǎn)幽默細胞的老頭兒,全然不是千百年來(lái)端坐在畫(huà)像中,端坐在中國人意識深處的“大成至圣先師”的形象。在孔子眼里,要想真正不朽,不在于權力,而在于文化與教育。所以后來(lái)儒家稱(chēng)譽(yù)孔子為“素王”。沒(méi)有土地、沒(méi)有人民,只要文化存在,他的王位就永遠存在。

  6、源泉

  了解孔子的人都知道,那個(gè)時(shí)代的知識分子是什么樣的處境。他所宣揚的仁愛(ài)和禮教,有時(shí)候被拋在一邊,可有時(shí)候,又搞得登峰造極。不是嗎?直到今天,幾乎是全世界都有研究儒學(xué)的人,可研究什么?我想:不過(guò)是為我所用罷了?墒,無(wú)論如何,孔子是偉大的。是的,絕對是偉大的。他的經(jīng)典的論述,是人性,是人倫。有人說(shuō):地球上的萬(wàn)物是共生的,是平等的。所有的報應,是因為人類(lèi)打破了生態(tài)平衡,不顧一切地滿(mǎn)足人類(lèi)自己的欲望。所以,人類(lèi)呼喚人性,呼喚平等。兩千年前的孔子,就是在呼喚人性。是的,封建的歷代王朝,都在以儒學(xué)治國還是以法治國上,顯現一個(gè)天子的抉擇的。是的,直到今日,孔子的倫理道德觀(guān)念仍不過(guò)時(shí)。道德淪喪,必然是四面楚歌:理智的時(shí)候,就會(huì )向孔子討教。

  7、誠信

  誠信是治政之道。古人認為,治理國家,掌握政權,必須得到人民的信任和擁護,否則就會(huì )自取滅亡?鬃又v:“民無(wú)信不立。”是說(shuō)人民不信任政府,政府就無(wú)法立足?鬃拥膶W(xué)生子貢問(wèn)孔子說(shuō),足食、足兵、民信這三項,讓你去掉一項,你先去掉哪一項,孔子說(shuō)首先去掉軍備。子貢又問(wèn)在兩項中再去掉一項,還去掉哪一項?孔子說(shuō)去掉糧食。因為沒(méi)有糧食最多不過(guò)死亡,自古以來(lái)人就難免一死,而人民對政府沒(méi)有了信心,政府就站不起來(lái)。

  8、尋覓

  從那一簇藍瓦黃墻的村莊里傳來(lái),余音綿長(cháng),和那一條并不知名的河,在暮色蒼茫里蜿蜒而來(lái)又蜿蜒而去,彌漫著(zhù),如麥田上濃得化也化不開(kāi)的霧氣,我聽(tīng)見(jiàn)了在泗水岸上,有了“逝者如斯夫”的聲音,從孔子一直說(shuō)到了現在。

  我的祖先,那個(gè)秦嬴政,在他的生前是曾經(jīng)焚過(guò)書(shū)坑過(guò)儒的。如今,他的后人如我者,卻千里迢迢來(lái)拜孔子了。我來(lái)山東,除了拜孔子,當然也得去登泰山,只是祈求上天給我以藝術(shù)上的想象和力量。接待我的濟寧市的朋友說(shuō):哈,你終于來(lái)了!我是來(lái)了,孔門(mén)弟子三千,我算不算三千零一呢?我沒(méi)有給偉大的先師帶一束干肉,當年的蘇武可以唱“執瓢從之,忽焉在后”,我帶來(lái)的惟有一顆頭顱,在孔子的墓前叩一個(gè)重響。

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