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江蘇省2015年高考作文范文
【2015年江蘇高考作文題目】：
智慧是一種經(jīng)驗，一種能力，一種境界。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。
請以此寫(xiě)一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩(shī)歌除外。
要求：
1、自選角度，確定文意，自擬標題，文體不限(不要寫(xiě)成詩(shī)歌)。
2、不要脫離材料內容及含義的范圍。
3、不少于800字。
4、不得套作，不得抄襲。
【優(yōu)秀高考作文范文】
智慧的模樣
生而為人，我們都對世間的美好質(zhì)素苦苦追尋，以求增加生活的趣味與歡樂(lè )。智慧便是個(gè)中一種。有人說(shuō)，智慧是一種經(jīng)驗，一種能力，一種境界，它和大自然一樣有自己的樣子。那么，智慧究竟為何，是否有一種更具象更清澈的形容方式?什么是智慧的模樣?
當我們試圖追尋智慧的腳步，我們該去向何方?漫步鄉間，穿越鬧市，看奇形怪狀來(lái)來(lái)往往的人，抑或投入圖書(shū)館的懷抱，把古今中外的書(shū)籍抱在心間，或許對我們找尋智慧都將有所啟迪。
我們走向廣袤的大地，以穿越空間的方式尋找智慧。通過(guò)眼界的開(kāi)闊，人際的交融，我們會(huì )對當下的智慧有所體悟，在現實(shí)生活中慢慢沉淀生存的智慧，來(lái)滿(mǎn)足自己的物質(zhì)生命。我們飛上書(shū)籍的天空，用穿越時(shí)間的方式追求智慧。通過(guò)與過(guò)往偉大靈魂的對話(huà)，精神火花的碰撞，我們會(huì )對歷史的智慧有所感悟，在精神世界中緩緩積淀生長(cháng)的智慧，來(lái)充實(shí)自己的精神家園。這二者并無(wú)高貴低賤之分，它們合力幫助我們描畫(huà)智慧的模樣。
我們在佛學(xué)中看到智慧的模樣。佛家所謂，人生三境界：見(jiàn)山是山，見(jiàn)水是水;見(jiàn)山不是山，見(jiàn)水不是水;見(jiàn)山又是山，見(jiàn)水又是水。第一重境界是大部分人的常態(tài)，僅僅憑借本能生存在世界上，第二重境界的人擁有智慧的潛能，他受到?jīng)_擊，開(kāi)始進(jìn)入思索與叛逆，第三重境界的人才是所謂有智慧的人，他的身體也是生活在這個(gè)世界上，但他自有一個(gè)智慧的世界，他會(huì )判斷，會(huì )預測，會(huì )自?shī)首詷?lè )，他永遠不會(huì )被人潮裹挾。
我們在哲學(xué)中看到智慧的模樣。哲學(xué)原本就是“愛(ài)智慧”之意，無(wú)論是西方的蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德，還是東方的老子、莊子、孔子，我們現在之所以還知道這些人和他們學(xué)說(shuō)的存在，就是因為他們的哲思中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是和智慧的纏綿。哲學(xué)思考人生，我們是誰(shuí)，我們從哪里來(lái)，我們到哪里去，哲學(xué)以矛盾發(fā)展的眼光看待世間的事物與問(wèn)題，與哲學(xué)相伴讓我們淡定睿智，將一件事情看得更全面，更有預見(jiàn)的魔力。
智慧的模樣不只是在高遠的佛學(xué)與哲學(xué)中可見(jiàn)，更滲透在平凡的日常生活中。因此，智慧可以長(cháng)得像佛家高僧，可以長(cháng)得像哲學(xué)大師，更可以只葆有普通人的模樣。而后者，才是智慧最常見(jiàn)的模樣。
詩(shī)意的感觸，思辨的光芒，人際的交往，勇敢的承當，沒(méi)有一個(gè)不是智慧的模樣。
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