- 相關(guān)推薦
2017高考全國I卷滿(mǎn)分作文：我所認識的中國
2017高考全國I卷作文題目
據近期一項對來(lái)華留學(xué)生的調查，他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場(chǎng)舞、中華美食、長(cháng)城、共享單車(chē)、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。
請從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)呈現你所認識的中國，寫(xiě)一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機的關(guān)聯(lián);選好角度，明確文體，自擬標題;不要套作。不得抄襲;不少于800字。
我所認識的中國
中國是東方的一頭雄獅，自改革開(kāi)放以來(lái)，綜合國力日益強大，世界為之震驚。“一帶一路”經(jīng)濟帶的建設，讓中國再次受矚目于世界舞臺，中華美食也隨著(zhù)經(jīng)濟帶的推建而備受世人關(guān)注。中國的發(fā)展，穩步前進(jìn)。
我所認識的中國，強大、友好。“一帶一路”經(jīng)濟帶帶動(dòng)了沿線(xiàn)國家的經(jīng)濟發(fā)展，促進(jìn)我國與他國的友好往來(lái)和貿易發(fā)展，可謂“雙贏(yíng)”。自古以來(lái)，中國以和平、友好的面孔示人。漢武帝派張騫出使西域，開(kāi)辟絲綢之路，增進(jìn)與西域各國的友好往來(lái)。胡麻、胡豆、香料等食材也隨之傳入中國，匯集于中華美食。漠漠古道，駝鈴陣陣，這條路奠定了“一帶一路”的基礎，讓世界認識了中國。
談起中國，不得不提中華美食。中國有句古話(huà)：民以食為天。我所認識的中國，美食種類(lèi)繁多，令人垂涎不已。中國有四大菜系，各具特色，美食文化歷史悠久。除夕有餃子，端午有粽子，中秋食月餅。然而，中華美食有深厚的文化底蘊，每道菜甚至每個(gè)食材都有其背后的故事和傳統賦予的內涵。除夕夜吃魚(yú)且不能吃完，代表“年年有余”;粵人喜吃發(fā)菜，因其音似“發(fā)財”;元宵的湯圓被看作團圓的象征……在今年杭州G20峰會(huì )的國家領(lǐng)導人晚宴上，中國菜就像中國的名牌一樣被隆重亮出，受到他國領(lǐng)導人的贊賞。中華美食在傳承傳統的前提下，還會(huì )創(chuàng )新地融入新元素，例如我們在超市看到的“巧克力餡月餅”、“餅干粒湯圓”等。中國，真是個(gè)古老而有活力，傳統與創(chuàng )新并存的國家。
我所認識的中國，發(fā)展的路上亦有挑戰和曲折。食品安全問(wèn)題層出不窮，是國人心頭的隱患。不法商家無(wú)良制作地溝油、毒奶粉，嚴重損害了消費者健康，更是在中華美食的閃亮名片上劃下不光彩的一筆。這幾年食品安全問(wèn)題在不斷整治中得到好轉，商家也大多誠信經(jīng)營(yíng)。蒙牛集團董事長(cháng)牛根生曾坦言：“小利靠智，大利靠誠”。商家的誠信能減少食品安全問(wèn)題發(fā)生，利民利己。希望中國的食品越來(lái)越安全，只有這樣，中華美食才能屹立于世界美食之林，才能更好地讓國人、世人品嘗到純正的中華美食。
人生的路充滿(mǎn)未知，這讓我們對未來(lái)的探索迸發(fā)無(wú)窮的樂(lè )趣。對于一個(gè)國家的發(fā)展而言亦是這樣，中國的潛力很大，前路遙遠且充滿(mǎn)未知，我們要克服前進(jìn)中的'逆流漩渦，努力探索未來(lái)，讓中華民族屹立于世界民族之林。
我所認識的中國，必定“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海”!
點(diǎn)評：
這是一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)作文。
作者很好地完成了寫(xiě)作任務(wù)。作文的讀者對象是明確的，就是外國朋友。就是作文的內容也是針對外國的朋友的。作者選取了“一帶一路”、“中華美食”、“食品安全”三個(gè)關(guān)鍵詞，并實(shí)現了較好的關(guān)聯(lián)。作者由“一帶一路”談到古代的絲綢之路，由絲綢之路上一些食材傳入中國，自然關(guān)聯(lián)到中華美食;由中華美食自然關(guān)聯(lián)到食品安全。
作者談中華美食時(shí)亮點(diǎn)較多。不但提到“除夕有餃子，端午有粽子，中秋有月餅”，還講到中華美食所具有的文化底蘊，如除夕不吃完的“魚(yú)”，代表年年有余;粵人喜歡吃發(fā)菜，諧音“發(fā)財”，湯圓是團圓的象征等等。談到食品安全時(shí)，能理性客觀(guān)，并指出食品安全問(wèn)題正逐步好轉。
此文品相很好。書(shū)寫(xiě)厚亮。全文分為六段，不瑣碎，語(yǔ)句通順，有文采，如“漠漠古道，駝鈴陣陣，這條路奠定了‘一帶一路’的基礎”。有多處引用，比較恰當。
【高考全國I卷滿(mǎn)分作文：我所認識的中國】相關(guān)文章：
2021高考全國I卷滿(mǎn)分作文03-13
全國I卷高考作文10-22
2017廣東高考滿(mǎn)分作文：我所認識的中國06-28
2017年全國I卷滿(mǎn)分作文精選06-22
2022全國新高考I卷高考作文06-08
全國I卷高考滿(mǎn)分作文：因材施教，發(fā)展自我01-28
2015新課標I卷高考滿(mǎn)分作文08-08