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山東卷高考作文

時(shí)間:2021-07-22 17:35:07 高考優(yōu)秀作文 我要投稿

2016年山東卷高考作文錦集

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的2016年山東卷高考作文錦集,希望對大家有所幫助。

2016年山東卷高考作文錦集

  文化行囊

  有人說(shuō):“傳統文化是我最好的精神食糧!鄙谒,長(cháng)于斯,渾金璞玉,天然美質(zhì)。文化盛宴,浸了你的魂,攝了你的魄,卒成豐富的內在。

  是的,文化是我一生的行囊。

  也曾“之乎者也”翩翩儒雅風(fēng)度,也曾大碗喝酒,暢快案酒果子刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性,養育情懷。情感豐富來(lái)源于文化的底蘊。

  正如古語(yǔ)“玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯”。恰似朗月清風(fēng),不知不覺(jué)文化融在了品性里,成為一生的底色。

  就好比沙龍孕育了林徽因這樣的奇女子,骨子里都帶著(zhù)一種動(dòng)人心魄的柔美。亦或是沈從文筆下的翠翠“好似山里的黃鹿,從不想痛苦的事,從不發(fā)怒,從不傷心!表永镲@現著(zhù)山水的靈性。這種無(wú)法否認又不抗拒的文化的力量,會(huì )讓異域之人賽珍珠在晚年念念不忘曾養育她的中國,帶著(zhù)一種文化的憂(yōu)傷。

  文化是一個(gè)人的魂魄,無(wú)論是信天游還是沂蒙小調或是閔音,都在生命里唱響。

  《雅舍談吃》中,梁先生大談令他魂牽夢(mèng)繞的正陽(yáng)樓的烤肉,薄如紙的燒餅和一鴨三吃的北平烤鴨。老北京的文化符號連同胡同與冰糖葫蘆刻到了他的腦海里,在內心中未然成杯。抑或是葉子說(shuō)她發(fā)了瘋地想念南京,想念路邊攤的蝦皮小混沌,想念夜晚柏油馬路上油沆氣混著(zhù)半酸半甜的果皮的味道。嗔怪南京人將車(chē)站修在周?chē)G得不像話(huà)的群山。這是石頭城的美,南京人的品性。文化地域的美及魅力讓生活豐富且安詳。

  所以說(shuō),鴻蒙之初接受教育文化自然而然得了地域的靈氣。

  傳統教育中《顏氏家書(shū)》更是以“令熟讀經(jīng)史子集”為教育目標的,潛移默化,耳濡目染,我們成了文化的一部分或者或者說(shuō)文化成為自我的內在。而這種巨大的影響,是夏懷罵蟲(chóng),玩物成癡的壬世襄的率性人生,是沈從文念念不忘的鳳凰古鎮,是莫言傳奇魔幻的山東高密鄉。今生今世,定時(shí)和骨子里的文化白首相依,不離不棄。

  而羅素感概“參差百態(tài)而幸福本源!蹦蔷秃王r活的文化一起,幸福到老,行囊永恒。

  享文化之繁華

  落日熔金,暮色四合,乘一葉扁舟,來(lái)到歷史的彼岸:與蘇軾探討人的渺茫與偉大,與陶潛共享帶月荷鋤歸的美好,與李煜分擔愁如東流水的感傷……用一指墨香,看盡文化之深邃與靈動(dòng)。

  文化從那翻滾激蕩的黃河開(kāi)始,便扎植于我們的心田,鐫刻于基因。那寓意吉祥的中國結,那元宵佳節的燈謎,那雄偉的華夏庭院,無(wú)一不是珍貴的傳統元素。而偉大的中華民族也正因這博大精深的文化而愈發(fā)絢爛壯美。

  把文化作為生命的'行囊,便讓靈魂與文化一道,穿行在歷史的音符與文字墨香之間。

  文化,流淌在悠遠的簫聲中,訴說(shuō)著(zhù)哀怨與愁緒,文化,也彌漫在阿炳的二胡中,嘆盡人生的跌宕起伏;文化,亦可以流轉于錦瑟之間,輕攏慢捻之間凈化內心的污穢。本無(wú)生命的樂(lè )器與樂(lè )曲結合在一起,便成為了文化的載體,寄予著(zhù)心靈的世界,承載厚重的文化。

  不僅僅在絲竹間,文化也在素凈的宣紙上蔓延而來(lái)。張大千伏在洞底繪出的夢(mèng)幻敦煌,訴說(shuō)著(zhù)那千百年前人們的信仰;齊白石著(zhù)手畫(huà)出的自然風(fēng)物,亦傳達著(zhù)生命的靈動(dòng);壯觀(guān)的《清明上河圖》,也刺激著(zhù)美的神經(jīng)。中國畫(huà)中的水淡云輕,妙手丹青的一點(diǎn)一描,拓開(kāi)的不僅僅是墨,更是深厚的文化底蘊,文化之魂由筆底傳承。

  同樣,龍飛鳳舞的字亦為文化之腑臟;顏真卿規正而又灑脫的筆鋒,王羲之雋秀玲瓏的字體,張風(fēng)子如帶般拂過(guò)的清新之風(fēng),無(wú)一不是文化的符號。那揮灑自如之間掩蓋不了中華文化之含蓄內斂,那筆鋒回轉之間亦彰顯著(zhù)文化之典雅深厚。亦深潭微瀾,亦雪底蒼松。

  文化如遼遠的江海,包容著(zhù)一切。既有張翰的“江月年年初照人”的美好幽深,又有李白的“起舞弄清影”的飄渺爛漫。那篇篇詩(shī)詞,字字珠璣,詩(shī)人惜字如金,落筆生花,留給世人一片芳華。

  文化之美常浮蕩于我心間。那里有軒榭廊道,那里有至臻服飾的繡扣,那里更有吟唱千年的戲曲,那是中華之精髓,炎黃子孫之傲骨。它如枝頭的梅花,傲吐芬芳。

  愿乘文化之舟,度文化之滄海,享那份美好與摯真,低吟文化之妙語(yǔ),歌呤一生,幸福一生。

  這樣的行囊,希望我們共同擁有,共同打造,共享文化盛宴。

  藤蔓人生懂得放下

  麻紙粗糙的紋理帶著(zhù)原始樹(shù)木的粗獷,香火味和著(zhù)紙張燃燒的味道仿佛是從遠古吹來(lái)的風(fēng),帶著(zhù)厚重嗆鼻的氣息,灰燼升騰,搖曳,又無(wú)力委落在塵埃里。瞳跪在滿(mǎn)是荒草的墓前,按下手機上單曲循環(huán)鍵,低吟淺唱的越劇緩緩溢出,不知不覺(jué),她也跟著(zhù)哼唱起來(lái),寂寥而落寞。

  每個(gè)人的喉頭都卡著(zhù)一根魚(yú)刺,那是一種咽不下去又無(wú)法言語(yǔ)的痛,只得等著(zhù)歲月這味陳醋的浸泡,慢慢軟化。瞳的那根。魚(yú)刺”卻堅硬而固執,母親便是她一生的心痛。

  十年前。小鎮總被薄霧所包裹,一切都朦朦朧朧,看不真切。發(fā)黑的烏蓬船靠在岸邊,昏黃的燈沿著(zhù)河流一路閃爍,瞳撐著(zhù)一把泛黃的油紙傘,趿拉著(zhù)雨鞋走在回家的路上,青石板上的苔蘚幾次讓她險些滑倒,屋檐將天空割裂成不規則形狀,指尖所觸及的墻體,片片剝離,逢著(zhù).丁香般的姑娘”,瞳在心中自嘲了一下,只有為生計而忙碌的.侏儒”。她恨透了這樣的天氣,心想:詩(shī)人真是矯情。遠遠地,母親輕喚:.囡囡回來(lái)了,頭發(fā)有沒(méi)有濕,有沒(méi)有著(zhù)涼……”一串的詢(xún)問(wèn)打斷了瞳的沉思,抬頭便望見(jiàn),母親斜倚在厚重的木門(mén)上,古樸精致的木簪將發(fā)輕輕束起,嘴角噙著(zhù)幾絲溫暖人心的笑,周身總是散發(fā)著(zhù)江南女子所特有的溫潤與體貼,這薄薄的霧更是平添了一份美人如花隔云端的詩(shī)意。

  “嗯,沒(méi)有”。瞳冷冷的回答。我給你熬了碗姜湯,喝了暖暖身子”!安挥昧!

  屋內又是死水一般的沉寂,母親放上磁帶,坐在一旁靜靜聆聽(tīng)越劇,手不斷揉著(zhù)膝蓋,捶著(zhù)肩膀,江南潮濕的氣候使母親早早患上了風(fēng)濕,梅雨天氣里,又犯的緊。童起身原本去幫母親捶肩,身子頓了頓,抬手關(guān)了錄音機。.嗞嗞,嗞嗞”聲在空氣里顫動(dòng),童望著(zhù)窗外,一字一句緩緩的說(shuō):.學(xué)校填志愿表,我填了北方的一所學(xué)校!蹦赣H猛地停了手中的動(dòng)作,停在半空的手,緊緊握成了拳頭,幾乎用懇求的語(yǔ)氣說(shuō)道:.為什么去那么遠呢,填省內的吧,你可以多回家看看那我也可以照顧你啊……”.我想去!”她不想再聽(tīng)下去,僅僅用這三個(gè)字就讓母親從今往后只字未提。

  瞳如愿以?xún),到了心心念念的北方。她?ài)晃得人眼疼的藍天,愛(ài)北方姑娘的豪爽與灑脫,艾沙漠瑰麗奇絕似火晚霞,愛(ài)明媚陽(yáng)光滲進(jìn)骨骼,愛(ài)冬日大雪紛飛,明艷的紅和黃色調占據整個(gè)眼球,她瘋狂的想要忘記一切有關(guān)潮濕氣味的記憶,包括母親與那綿軟越劇,撞擊耳膜的一直是嘹亮的秦腔,這才是最?lèi)芤獾纳。她自私的活?zhù),貪戀這樣的人生。以致四年大學(xué)畢業(yè)后,仍固執決定留在北方。

  母親一人守著(zhù)江南的老房子,望著(zhù)大門(mén)前奔跑嬉戲的的幼童,幾十年如一日的斷橋。六年匆匆而過(guò),瞳與母親的見(jiàn)面只限于參加婚禮那次,平日的噓寒問(wèn)暖。.囡囡,以后想干什么就隨心而做,快樂(lè )就好,不要被太多的事?tīng)拷O……”母親這次絮絮叨叨說(shuō)了很多?梢渤闪俗詈笠淮握f(shuō)這么多的話(huà)。

  她跪在墓前,感覺(jué)失去了整個(gè)世界,明明最討厭的是呢喃似的軟語(yǔ),明明最可有可無(wú)的是母親,明明一切的一切都按自己的想法完美到了極致,可這一刻,心好像被掏空了,空洞洞的,這下自己真正成了孤兒。

  媽媽?zhuān)蚁矚g這個(gè)聲音!迸畠旱沧才苓^(guò)來(lái),趴在瞳耳邊笑著(zhù)說(shuō)道。這一刻,瞳淚流滿(mǎn)面,好像在哪里,她也這樣說(shuō)過(guò),很久很久以前……

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