2015年重慶高考滿(mǎn)分作文:公交車(chē)上的沉默
等待,需要時(shí)間,更需要足夠的沉靜和耐性?墒,現代人生活的節奏越來(lái)越快,內心的浮躁情緒越來(lái)越強烈。下面是小編整理的公交車(chē)上的沉默滿(mǎn)分作文,希望可以幫到大家!
【作文真題】
“一個(gè)剛上車(chē)的小男孩請公交司機等一等他媽媽。過(guò)了一分鐘,孩子媽媽還沒(méi)到,車(chē)上乘客開(kāi)始埋怨,說(shuō)母子倆耽誤了大家時(shí)間。這時(shí),那位腿有殘疾的母親一瘸一拐地上了車(chē),所有人都沉默了。”
請根據上述材料,聯(lián)系現實(shí)生活,結合自己的思考,自選角度寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求:①題目自擬,立意自定,文體自選;②不得抄襲,不得套作;③用規范漢字書(shū)寫(xiě)。
【優(yōu)秀作文】
靜等花開(kāi)
有一個(gè)孩子急急地上了公交車(chē),跑得滿(mǎn)頭大汗,目的是為了告訴司機,讓公交車(chē)等一等他有嚴重腿疾的母親,在旁人看來(lái),那個(gè)孩子是很不幸的,攤上了一個(gè)殘疾的母親。但是,至少在目前,他無(wú)論在什么時(shí)候、什么情況下還有母親可以等待,有母親可以等待的人,他又是多么幸福。
愛(ài)爾蘭劇作家塞繆爾·貝克特用荒誕的手法創(chuàng )作了一部二幕話(huà)劇《等待戈多》。劇中的兩個(gè)流浪漢在黃昏小路旁的枯樹(shù)下等待戈多的到來(lái)。他們一直等呀等呀,整整等了兩天,忍受著(zhù)饑餓和寒冷的折磨,結果有人告訴他們戈多不能來(lái),這讓二人極度地失望與悲哀,凄涼而恐怖。劇作中的戈多是誰(shuí),作者并沒(méi)有交代,但是,對于讀者或者觀(guān)眾來(lái)說(shuō),完全可以把他想象成流浪漢心中所渴望的一切,食物、住所、職業(yè)、關(guān)愛(ài)、友情、愛(ài)情……但是他們苦苦地等待,卻什么也沒(méi)有得到。一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,如果像兩位流浪漢一樣,等待的結果是一無(wú)所獲,必定會(huì )生出孤立無(wú)援、恐懼幻滅、生死不能、痛苦絕望的情節,如果現實(shí)中的人也是如此,那是怎樣的悲劇。如此看來(lái),有所等待并不要緊,甚至是一件很不錯的事情。說(shuō)明心中還有愿景存在,還有希望可盼。那么,像公交車(chē)上的小男孩雖然等待的是一個(gè)殘疾的母親,很有可能不能像其他健康母親一樣在生活上給他更多的照顧,但有母親在就有母愛(ài)在,母子相依就會(huì )有幸福與溫暖。這就是人間幸福的源泉。
等待,需要時(shí)間,更需要足夠的沉靜和耐性?墒,現代人生活的節奏越來(lái)越快,內心的浮躁情緒越來(lái)越強烈;疖(chē)變成了“高鐵”,公路變成了“高速”,餐飯變成了“快餐”,搶購變成了“秒殺”,一切都在提速,生活處處在演繹“風(fēng)馳電掣”的飛進(jìn)。
我們不妨暫停一分鐘,溫故一下《孟子》一書(shū)中那個(gè)宋國人的做法。宋國人擔憂(yōu)自家的禾苗長(cháng)得不快,便走到地里直接用手把禾苗往上拔,結果呢?禾苗不但沒(méi)有長(cháng)高,反而很快都紛紛枯萎了。這就是人人皆知的“揠苗助長(cháng)”的故事。那個(gè)宋國人可以看成追求快速度的反面教材,他就是沉不下心來(lái)等待禾苗自然生長(cháng)。而如今,有多少這種不能等待時(shí)間的人?
無(wú)獨有偶。從前有一個(gè)年輕人,渴望得到想得到的一切。一個(gè)小矮人得知他心急如焚的原因后,讓他通過(guò)轉動(dòng)衣服上的紐扣來(lái)縮短時(shí)間,他如實(shí)照做了,果真實(shí)現了他心中的一個(gè)又一個(gè)愿望:情人、房子、孩子……可是他不知道,在他轉動(dòng)紐扣時(shí),時(shí)間正在以趕出現實(shí)N倍的速度飛逝,生命從他的身邊疾駛而過(guò)。本該是青壯時(shí)期,他卻已老態(tài)龍鐘,衰臥病榻。到這樣的地步,他連悔恨的精力都沒(méi)有了。而如今,又還有多少不能等待幸福慢慢降臨的人?
讓我們學(xué)會(huì )等待吧!
鳥(niǎo)兒要等待天亮才會(huì )鳴唱,月亮要等待十五才會(huì )歸圓,冰河要等待春天才會(huì )解凍,小溪要等待歸入江海才能顯出博大……自然界的萬(wàn)物也需要等待,那么,人類(lèi)在萬(wàn)事面前更需要等待。家長(cháng)要學(xué)會(huì )等待孩子慢慢成長(cháng),孩子要學(xué)會(huì )等待父母年邁后言行的遲緩;司機要學(xué)會(huì )等待人行道上步行的路人,路人要學(xué)會(huì )等待綠燈亮后才去橫過(guò)公路……
有等待才有瓜熟蒂落,有等待才有云開(kāi)日出,有等待才有花兒靜開(kāi),連愛(ài)情只有等五百年也只能擦肩而過(guò),要等上一千年才有兩情悠遠。
度過(guò)男孩等母親上公交車(chē)的故事后,最終是讓人欣慰的,因為全車(chē)的人都從抱怨中醒過(guò)來(lái),在默默等待一個(gè)殘疾母親的到來(lái)。
等待
生命這一程長(cháng)路,不能指望孩子一天長(cháng)大,也很難讓生活中的所有誤解馬上消除,從沖動(dòng)到冷靜,從狹隘到寬容,緩一緩,等一等,冷卻原因不明的是非計較,讓所有的誤會(huì )成見(jiàn)都成為對自己胸懷的一種提醒,客觀(guān)已經(jīng)那么簡(jiǎn)單的存在,人生更需要長(cháng)養的是等一等的智慧和從容。
歲月匆匆,行路也匆匆,人生活的不是一場(chǎng)勞碌,風(fēng)風(fēng)火火趕過(guò)去,辛辛苦苦一場(chǎng)歷練,冷落了美景,閑置了好心情,有些事情等一等,又何妨?讓人生的思考有機會(huì )沉淀,也減震急于事功的浮躁,面對著(zhù)生活的如意不如意,不忘當年的素心初衷,生活的腳步慢一點(diǎn),學(xué)會(huì )欣賞,學(xué)會(huì )平常,閑一段流光讀清風(fēng)明月,留一方背影給瓜豆田園。
這茫茫的人海,寬寬的世界,每個(gè)人都在學(xué)會(huì )理解,這世界是大家的存在,而不在于訴說(shuō)著(zhù)自己的委屈,忽略了別人的無(wú)奈,更不要因為自己的奢望,而拉遠了和生活本身的距離,這樸樸素素的生活,把握住內心的厚重與溫度,才是生命最大的價(jià)值,生活從來(lái)也不是一種簡(jiǎn)單的表達方式和存在形式,每個(gè)人走過(guò)人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度,咀嚼著(zhù)自己的辛苦,也體諒著(zhù)別人的不易,自己的艱辛需要自己毫無(wú)畏懼的承擔,但內心世界也要明明了了,別人的不幸和苦難也并非言過(guò)其實(shí),就像這人生,每個(gè)人都想活出自己張揚豐富的個(gè)性,但迎面走來(lái)的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。
大事小情一籮筐總是生活的家常便飯,需要用一種態(tài)度去面對。心理學(xué)上有個(gè)現象叫做醞釀效應,給雞飛狗跳落地的時(shí)間,讓選擇變得更理性,凡事學(xué)會(huì )放一放,冷一冷。不和閑事較勁,不跟心窄費時(shí)間,生活的藝術(shù)就是候著(zhù)塵埃落地的耐性,在決定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固執,讓選擇的理智有機會(huì )醒一醒,既然無(wú)法陪這個(gè)世界到地久天長(cháng),那就選擇一份豁達與真誠。
人生在旅途,雖然是急匆匆地向前趕,且慢在慌張中做什么決定,對著(zhù)挫折常懊惱,且慢抱怨多逆緣,相信一切都是最好的選擇,相信生活總有峰回路轉,?那些人生的溫暖總蘊藏在生活的那些不經(jīng)意間,怎么樣的生活才叫幸福,怎么樣的生活才叫充實(shí),也就在于這且行且珍惜。
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