2015年湖南高考滿(mǎn)分作文賞析：為自己開(kāi)扇窗
導語(yǔ)：我為自己開(kāi)一扇，讓我貧瘠的文字帶我去看世界!去傾聽(tīng)這世界的輕盈與無(wú)聲的愛(ài)!下面YJBYS網(wǎng)為您推薦為自己開(kāi)扇窗滿(mǎn)分作文，僅供參考!
【作文題目】
閱讀下面材料，寫(xiě)一篇作文。(60分)
有一棵大樹(shù)，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛(ài)的休息場(chǎng)所。飛禽、走獸們著(zhù)自己去各地旅行的見(jiàn)聞。大樹(shù)聽(tīng)了，請飛禽帶自己去旅行。飛禽說(shuō)大樹(shù)沒(méi)有翅膀，拒絕了;請獸幫助，走獸說(shuō)大樹(shù)沒(méi)有腿，也拒絕了。大樹(shù)決定自己想辦法。它結出甜美的果實(shí)，果實(shí)里包含著(zhù)種子。飛禽、走獸們吃了果實(shí)，果實(shí)的種子就這樣傳播到了世界各地。
請根據材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文或議論文。
【為自己開(kāi)扇窗】
一星隕落，黯淡不了整個(gè)天空。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
——題記
我是一個(gè)女孩，因為我的出生，讓爺爺奶奶的抱孫夢(mèng)落空了。我想，大概是因為我足夠幸運，才能這樣一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，直至今天坐在這個(gè)能決定我未來(lái)的高考考場(chǎng)。你也許會(huì )奇怪，我為什么會(huì )這樣說(shuō)。是的，我與其他人有那么一點(diǎn)不同，我的聽(tīng)力很差，對于一個(gè)農村家庭來(lái)說(shuō)，的確是一種致命的打擊。我依稀記得小時(shí)候的自己對于聲音的反應很差，我記得爸媽總是要對我“大喊”，我記得我從來(lái)都是坐第一排。我無(wú)法正常的與其他小朋友交流，所以每當她們玩著(zhù)捉迷藏以及丟沙包時(shí)，我總會(huì )一個(gè)人默默的坐在課桌上，我把課本看了一遍又一遍，眼睛卻不自覺(jué)地向操場(chǎng)瞄去。每當有人望過(guò)來(lái)，又極其心虛地收回目光，像做壞事被抓住了。
我無(wú)法擁有2015感動(dòng)中國十大人物之一——陶艷波的媽媽?zhuān)鰞鹤拥亩�。她十六年陪伴，她作他的耳朵，她是他的同桌，讓他�?tīng)見(jiàn)這世間的輕盈，也聽(tīng)見(jiàn)無(wú)聲的愛(ài)。我的媽媽?zhuān)荒茉诜艑W(xué)回家一遍又一遍教我讀拼音，她只能偷偷背著(zhù)我去其他同學(xué)家里，叫她們陪我一起玩。她只能在趕集回來(lái)給我帶回來(lái)一本《安徒生故事》，但正是這樣一本書(shū)，開(kāi)啟了我對閱讀的愛(ài)好，也開(kāi)啟了我心中的一扇窗。即使我的聽(tīng)力不好，但我卻沉浸在那些故事中。我愛(ài)上了文字，愛(ài)上了閱讀，我慶幸，我為自己開(kāi)啟了一扇窗。
秋風(fēng)送爽，田間翻滾著(zhù)金黃的稻谷，爸媽面朝黃土背朝天。冬風(fēng)蕭瑟，爸媽仍在風(fēng)雪中勞作。他們?yōu)榱宋�，省吃�(xún)�用。就在十歲那年，他們帶我去大城市，那些冰冷的檢查設備讓我害怕，與醫院里那些穿著(zhù)漂亮的人相比，我們一家如同最可憐的存在。后來(lái)，我的耳朵上多了一樣東西，那是一個(gè)助聽(tīng)器，哪怕很多人從我身邊過(guò)都要看我的耳朵，但我心中比害羞更多的是歡喜，我能夠更清楚的聽(tīng)見(jiàn)聲音。即使是這樣，我依然與書(shū)為伴，我嘗試著(zhù)寫(xiě)作，在六年級時(shí)，我的習作《母愛(ài)》在《小溪流》發(fā)表時(shí)，我看到我的文字變成了鉛字。當我的作文被鄰班語(yǔ)文老師拿去當范文朗讀時(shí)，我終于聽(tīng)到的不是“那就是隔壁班那個(gè)聾子”，而是“今天老師朗讀的那篇作文是她寫(xiě)的”。
大樹(shù)沒(méi)有翅膀，也沒(méi)有腿。但它結出甜美的果實(shí)，果實(shí)中包著(zhù)種子。飛禽、走獸們吃了果實(shí)，大樹(shù)的種子就這樣傳播到世界各地。我也沒(méi)有翅膀，我甚至是一個(gè)別人口中的聾子，但多么慶幸，一星隕落，暗淡不了整個(gè)星空，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天!我為自己開(kāi)一扇，讓我貧瘠的文字帶我去看世界!去傾聽(tīng)這世界的輕盈與無(wú)聲的愛(ài)!