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2015成人高考作文范文:少些懷疑，多些溫情
【篇一】
溫情像火把，融化我難解的心結;溫情像和風(fēng)，拭去我悲傷的淚水;溫情像泉，滋潤我干枯的心田;溫情像白雪，掩埋我紛亂的思緒。這種種的溫情我都小心地珍藏在心靈的一角。但每到暑假的時(shí)候，有種溫情就會(huì )浮上心頭。
那是五年前的一個(gè)夏夜.我像往常一樣一個(gè)人洗澡,媽媽在為她幾天后的考試做準備。突然,我一不小心栽倒在滑溜溜、濕漉漉的澡盆里,右臉恰巧扎在洗發(fā)水的瓶口上。當媽媽聽(tīng)到咣當一聲,跑到衛生間的時(shí)候，我的右半邊臉和澡盆邊上已經(jīng)沾滿(mǎn)殷紅的鮮血，就連捅破我臉的小青蛙洗發(fā)水瓶上也都是血了。
媽媽迅速扶起我,給我貼上了創(chuàng )可貼，二話(huà)沒(méi)說(shuō)急匆匆地帶我去了醫院。走出家門(mén)后，由于正是高峰點(diǎn)，所以根本沒(méi)有空出租車(chē)。媽媽急得滿(mǎn)頭是汗,手心兒里也全是汗。只等了一小會(huì )兒，媽媽便干脆抱著(zhù)我往醫院跑。到醫院以后醫生對媽媽說(shuō),如果不及時(shí)治療傷口，以后傷處會(huì )變成一個(gè)“黑洞”，所以現在得進(jìn)行小手術(shù)。媽媽把手續辦完以后，馬上就來(lái)安慰我，她拉著(zhù)我的手，說(shuō)：“xx,你不要緊張，只是一個(gè)很小的手術(shù)，我會(huì )一直陪著(zhù)你的。”
手術(shù)開(kāi)始了，醫生給我做了局部麻醉，然后進(jìn)行縫合術(shù)，我好害怕啊!但是媽媽一直用溫暖的手撫摩著(zhù)我，用親切的話(huà)語(yǔ)安慰著(zhù)我說(shuō)：“不要害怕，這只是一個(gè)很小的手術(shù)，不會(huì )有什么事的。”媽媽平靜地望著(zhù)我，使我感到一絲安慰，讓我把恐懼拋在腦后。
手術(shù)過(guò)程中，麻藥肯定起了作用，雖然我只是覺(jué)得臉上癢癢的，沒(méi)有一絲痛苦，但是眼角的余光還是看見(jiàn)針在我的眼前，我下意識的握緊媽媽的手，體驗著(zhù)愛(ài)的力量。
手術(shù)結束了，媽媽?xiě)伊税胩斓男慕K于放下了，可是她的手卻被我給捏紫了�；丶液�，媽媽告訴我她已經(jīng)請假在家，以便細心照料我。之后的幾天,媽媽每天給我做可口的飯菜,每天給我溫柔的洗臉,幫我換衣服，生怕碰到我的傷口。在媽媽無(wú)微不至的照顧下，一周時(shí)間我的傷口就愈合了。
光陰似箭，事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但是媽媽的愛(ài)卻永遠都不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間流逝,因為這濃濃的溫情已經(jīng)深藏在我內心深處……
【篇二】
人們說(shuō)有成就的人有“學(xué)問(wèn)”，既然是“學(xué)問(wèn)”，那么就要既“學(xué)”且“問(wèn)”。“問(wèn)”從何來(lái)?從疑而來(lái)。只有多疑、善疑、質(zhì)疑、探疑，才能獲得淵博的學(xué)識，用之于我們的事業(yè)。所以我們說(shuō)：學(xué)貴質(zhì)疑。明朝學(xué)者陳獻章說(shuō)：“學(xué)貴置疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。疑者，覺(jué)悟之機也。”說(shuō)的正是這個(gè)道理。
人們常常把知識比作海洋，海洋是無(wú)邊際的，知識也是無(wú)止境的。一個(gè)人，無(wú)論他有多大的學(xué)問(wèn)，總會(huì )有無(wú)知的地方，而多疑、善疑、質(zhì)疑、探疑則是獲取新知識的途徑。正是基于這一點(diǎn)，法國偉大作家巴爾扎克說(shuō)：“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙就毫無(wú)疑義地是問(wèn)號，而生活的智慧，大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么。”的確如此，如果達爾文沒(méi)有對“特創(chuàng )論”的懷疑，就不會(huì )有“自然選擇學(xué)說(shuō)”的確立;如果哥白尼沒(méi)有對“地心說(shuō)”的懷疑，也不會(huì )有“日心說(shuō)”的創(chuàng )立。所以說(shuō)，只有“疑”才能使得我們的智慧之樹(shù)開(kāi)出艷麗的花，結出豐碩的果。
但是，我們必須明白，“疑”是建立在豐富的知識和認真思考的基礎之上的，絕不是無(wú)端的猜疑或隨便的懷疑。達爾文對“特創(chuàng )論”的懷疑，并不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是他隨“貝格爾”號帆船環(huán)球旅行五年，觀(guān)察和采集了大量的動(dòng)植物標本，考察和研究了無(wú)數的地質(zhì)資料，經(jīng)過(guò)綜合探討之后，才向根深蒂固的“特創(chuàng )論”發(fā)出了強有力的挑戰。這是一場(chǎng)真理對謬誤的挑戰，其結果自然是真理勝利�？梢�(jiàn)，任何有效的懷疑，都依賴(lài)于對事實(shí)的仔細分析和對理論的深入研究。
可是我們有許多青年，他們不善于發(fā)現。他們相信，凡是書(shū)上寫(xiě)的便是正確的，凡是前人說(shuō)的便是真理。他們迷信書(shū)本，崇拜前人，不敢越雷池一步。這樣的人，自然不會(huì )有什么發(fā)現，更不可能有什么創(chuàng )見(jiàn)。他們對于社會(huì )的進(jìn)步?jīng)]什么貢獻，還可能成為社會(huì )前進(jìn)的絆腳石，阻礙人類(lèi)文明的發(fā)展。這樣的人多了，我們的社會(huì )就不會(huì )進(jìn)步，人類(lèi)的文明就會(huì )停滯不前。所以我們必須提倡懷疑精神。半個(gè)多世紀以前，魯迅先生就曾通過(guò)《狂人日記》倡導這一種精神。如今，歷史的年輪已轉過(guò)一周又一周，我們也早該拿起反向思維這把鋼槍?zhuān)鳛槲覀兿蚩茖W(xué)進(jìn)軍的武器了。
地質(zhì)學(xué)家李四光曾對他的學(xué)生說(shuō)：“不懷疑就不能見(jiàn)真理。”這句話(huà)對我們也同樣適用。我們要增長(cháng)知識，尋求真理，就必須多疑、善疑，而且要質(zhì)疑、探疑。這才是我們打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙。年輕的朋友們，勇敢地拿起這把鑰匙，去打開(kāi)科學(xué)的大門(mén)吧!
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