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往屆高考作文

時(shí)間:2025-06-09 13:51:06 詩(shī)琳 高考零分作文 我要投稿
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往屆高考作文(精選20篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的往屆高考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

往屆高考作文(精選20篇)

  往屆高考作文 1

  起床了!再不起床就真的要遲到了!”在老媽的第N遍催促下,我終于慢騰騰的從床上爬起來(lái)。哎,真倒霉,要不是我高一寫(xiě)的那個(gè)程序被馬化騰偷走,我現在也不用這么早起來(lái)去參加這場(chǎng)勞什子比賽。不過(guò),這種程度的比賽,我這輩子應該會(huì )不停遇到,不在乎多參加這一次。

  穿上老媽逼我穿上的紅內褲、紅體恤、紅跑鞋,吃過(guò)老媽做的愛(ài)心紅殼蛋早餐,挨過(guò)老媽紅彤彤的幸運之吻,我終于出發(fā)了。來(lái)到賽場(chǎng),嚯,人可真多。一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,精神抖擻,看來(lái)是準備大干一場(chǎng)了。今天監場(chǎng)的兩個(gè)老師,長(cháng)得很正直,我猜應該不會(huì )允許有人公開(kāi)犯規。鈴聲響了,相當于大喇叭開(kāi)始喊:“請運動(dòng)員做好準備,比賽就要開(kāi)始了!

  “各就各位,預備……”“啪”一聲槍響,起跑了。我身邊的選手都像屁股被點(diǎn)燃的箭一樣躥了出去。而我,在抬頭起跑的一瞬間,卻好像被什么東西給擊中了,前面不遠處站的那個(gè)姑娘……哇!裁判老師長(cháng)得好美。一身干練的裝束包裹著(zhù)曼妙的身段,那健康白皙的膚色配上那雙滿(mǎn)是智慧卻晶瑩剔透的眼睛,仿佛用眼神就可以征服奧林匹斯山的諸神,更不用說(shuō)我們這些蕓蕓眾生。最令我不能自拔的是她溫潤的雙唇,我只需要想象一下當她看到這篇文章時(shí)莞爾的一笑,嘴角上翹的角度可以刺穿宇宙的`蠻荒,帶著(zhù)最性感的光明穿透我的心房。而她離他不遠的那個(gè)男裁判,同樣也長(cháng)得帥呆了!斑@位選手,請認真跑步,思想不要開(kāi)小差!北O場(chǎng)老師上來(lái)提醒我。我對他笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話(huà),繼續往前跑。他是好意,我無(wú)需忤逆他。但他不知道:“運動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時(shí)間;人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內看你跑了多少路程!边@是著(zhù)名作家馮驥才說(shuō)過(guò)的一段話(huà)。這場(chǎng)比賽,只是一場(chǎng)運動(dòng)中的賽跑,比賽成績(jì)也許很重要。但是,對于人生這場(chǎng)漫漫的長(cháng)跑來(lái)說(shuō),卻是微不足道的。人生的賽跑,你跑過(guò)了多少路程,其實(shí)并不是按照距離來(lái)計算的,它取決于你的人生付出了多少努力的汗水,經(jīng)過(guò)了多少的失敗,從中領(lǐng)悟了多少生命意義……還有,最棒的部分,領(lǐng)略了多少美好的風(fēng)景。來(lái)源于李想奶牛。

  這場(chǎng)比賽,對我來(lái)說(shuō)并不是一場(chǎng)孤立的比賽,我把它當做了人生這場(chǎng)賽跑的一小段。既然是這樣,我又怎能錯過(guò)這一小段賽程中出現的最美好的部分呢?沒(méi)有什么能夠阻止我發(fā)掘沿途美景的腳步。您同意我的看法嗎?這一段最美的風(fēng)景——我親愛(ài)的裁判老師。

  往屆高考作文 2

  我,是一枚書(shū)簽,一枚神奇的書(shū)簽。由竹子切下雕成,也透著(zhù)修竹獨有的芬芳;蛟S是在油墨中浸潤了太久的緣故,將我拿在手中的人總會(huì )不由自主地靜心,將身心托付在書(shū)中。初來(lái)世間,我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來(lái)的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅,我越發(fā)的看清了這布滿(mǎn)硝煙的天空,看清了那雙燃燒著(zhù)希望的雙瞳。

  一個(gè)時(shí)代下,一個(gè)民族在屈辱中守護著(zhù)千年文明奮身站起的`形象印在了我的身上。時(shí)光流轉,清風(fēng)吹散了烽火,漸漸一股如早春的復蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中!哆叧恰防餃貪櫟泥l土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強感;《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著(zhù)這個(gè)時(shí)代獨有的奔放與內斂、激昂與沉思填滿(mǎn)了我的又一份記憶。在那陣狼藉席卷過(guò)后殘存的剛強,挾裹著(zhù)年輕與朝氣,染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋梁,在字與心之間勾勒了一份安逸,一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空,慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的空氣,慢慢紛揚了塵土;曾經(jīng)靜謐安寧的世間,慢慢被噪音不留空隙的填滿(mǎn)。

  時(shí)光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人們的瞳孔。書(shū)頁(yè)越發(fā)的白了,越發(fā)的軟而光滑,我掙扎著(zhù)不閉上雙眼,卻抵不過(guò)外邊的黑暗——我罕見(jiàn)天日。我被長(cháng)久的夾在一本雜志里,只能透過(guò)縫隙看見(jiàn)人們的目光,流連在刺眼的屏幕上。手,緊緊地握著(zhù)冰涼的手機。他們越發(fā)的孤獨,蜷縮在心中黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。長(cháng)久地等待,長(cháng)久地窺視,我終于看懂了人們的心,他們在年華中遺失了曾經(jīng)的記憶,迷茫在無(wú)知的昏暗中。他們狡辯說(shuō)他們可以看手機中的文字,卻不懂得我較之他們更多了一份溫度,多了一份記憶。多了風(fēng)花雪月之外的家國天下,紙醉金迷之外的微言大義,醉生夢(mèng)死之外的血氣方剛。正因為他們缺失了對這個(gè)悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察,才有悵惘與迷!

  我,是一名考生,一名普通的考生。書(shū)簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷,渴望并向往著(zhù)將一份人文記錄、流傳。我想,這就是我在這個(gè)時(shí)代的使命與光榮。

  往屆高考作文 3

  從小到大,我不知經(jīng)歷過(guò)多少次考驗,有些是身體層面的,而更多的是屬于精神層面的。如今我回憶起那些考驗,能夠笑著(zhù)說(shuō):“還好,我挺過(guò)來(lái)了!

  天邊的一抹紅霞,像一把利劍刺穿了太陽(yáng)的心臟,染紅了西邊的天空。耳邊傳來(lái)同學(xué)的`譏笑聲:“不就是張二十塊的假錢(qián)嘛,平常還說(shuō)自己是‘純爺們’呢,丟不丟臉!蔽覄傁牖仡^為自己辯解,嘴里卻一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái),只好無(wú)奈地看了看手中那張明晃晃的假鈔,再看看身旁那輛爆了一個(gè)前胎的自行車(chē),硬著(zhù)頭皮向不遠處的修車(chē)鋪走去。

  修車(chē)師傅是一位六十多歲的老人。在他的頭頂上,挺直了的黑和松散的白交織成一片,身上單薄的襯衣將他黝黑的皮膚襯得更加顯眼。我看他熟練地將車(chē)輪胎卸下,正要拿出修理工具。

  為了掩飾自己的緊張,我上前和他搭起話(huà)來(lái):“老爺爺,您在這里工作多久了?”

  “怎么說(shuō)也有二十多年了吧。咱也不會(huì )什么其他手藝,就靠賺這幾個(gè)小錢(qián)養家!闭f(shuō)完,他嘴角浮現出一抹笑容,抬起頭來(lái)看了我一眼。

  “您工作這么久了,收到過(guò)假錢(qián)嗎?”說(shuō)完這句話(huà),我就后悔了,也不知為何,我竟會(huì )問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題。

  “前陣子收到過(guò)一張假一百,家里人都勸我花了它,我一聽(tīng)就急了,如果就這么把它傳下去,還不知道要禍害多少人呢。當年,師父把手藝傳給我的時(shí)候就教導我,干我們這一行的,最重要的就是誠懇正直,我寧愿自己吃點(diǎn)虧,也不敢背棄做事的初心!現在,那張錢(qián)不知道在哪個(gè)垃圾桶里躺著(zhù)呢!闭f(shuō)完,他哈哈大笑。

  若不是因為夕陽(yáng)的照耀,他就會(huì )發(fā)現,我的臉早已羞紅成一片了。

  干了這么長(cháng)時(shí)間,眼前的老人都沒(méi)有摒棄自己的良心,我又怎能背叛自己的內心?

  之前我還一直猶豫著(zhù)要不要把那張假錢(qián)花到修車(chē)攤上,修車(chē)老人的一番話(huà)讓我豁然開(kāi)朗,我知道,在對與錯的選擇面前,在違背良心和忠于良心之間,我挺過(guò)來(lái)了,我明白,自己應該怎么做了。

  等老人修完車(chē),我重新拿出一張鈔票笑著(zhù)交給他。在回去的路上,我順手將那張假鈔扔進(jìn)路邊的垃圾桶里,腦海中突然浮現出一句話(huà),那是最后我對老人說(shuō)的:

  “放心吧,老爺爺,這張是真的!”

  往屆高考作文 4

  “世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度清涼?夜來(lái)風(fēng)葉已鳴廊,看取眉間鬢上。

  酒賤常愁客少,月明多被云妨。中秋誰(shuí)與共孤光?把盞凄然北望!

  斟一杯清酒,獨酌出兩行濁淚。

  中秋月,滿(mǎn)月。月下人,孤人。亭下孤燈搖晃,人影幢幢。無(wú)人相與把盞對飲,只有月對你敞開(kāi)了心。你的嬋娟美夢(mèng),還能否喚起千里外的回音?凝望的太久,月影也若隱若現,是淚水感動(dòng)了月,還是浮云遮住了你的心?獄外生活固然自由,卻使你的一片忠心遠離圣都。團圓的時(shí)候,你卻只能團圓你一生的感傷。世事難料,如夢(mèng)幻般縹緲。這雙描繪宋朝宏偉藍圖的手,此刻竟連端起酒杯都要顫抖。風(fēng)吹亂了浮云,也吹干了你的淚水,落葉是深秋的雨,洗不掉你塵世的俗,帶不走你失意的傷。桌上放涼的飯菜你不曾動(dòng)過(guò),酒杯里,倒映的是你鬢間的白發(fā)和那憂(yōu)郁的眼神。你害怕望見(jiàn)他,一個(gè)年老頹廢的雕塑,怎能容下你那顆熱血沸騰立志報國的心?

  無(wú)情的葉在落,失意的.你卻在爬起,一蓑煙雨任平生,世俗的疾風(fēng)驟雨打不散你堅固的愛(ài)國之心,受盡委屈你扔能笑看人生!一個(gè)偉大的抱負決定了你不屈的性格,你可以一時(shí)迷茫,一時(shí)失望,但你心中總會(huì )有不曾熄滅的希望。你就是天上那輪普照宋朝蒼生的明月,過(guò)眼的煙云一能永遠遮住你的光芒,大宋百姓的安寧還會(huì )由你的光芒指引。秋不僅是蕭瑟的季節,更是收獲的季節。你,蘇軾,收獲了人生中一次重要的重要升華。

  你起身,一飲而盡杯中的酒,斟滿(mǎn),向著(zhù)明月,你再一飲而盡,再滿(mǎn),環(huán)視一周,那些與你同在卻并不在場(chǎng)的朋友,再飲而盡風(fēng)更大了,庭院里的樹(shù)拼命的搖頭枝條,用掌聲歡迎英雄的歸來(lái)。

  一壺酒只剩一杯,你沒(méi)有再飲,你面朝北面寂靜的夜空,將這一杯酒灑向天空,然后你摔碎酒杯,仰天長(cháng)嘯著(zhù)走向黑暗深處。以一副堅定驕傲的背影,昂首行走于塵世的黑暗中。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,你一路平靜的走過(guò),播撒下希望的種子。

  夜,再次靜謐,風(fēng)停了,云過(guò)了,萬(wàn)里晴空的瑰綠色中,一輪明月笑的正甜。中秋月,滿(mǎn)月。月下人,人上人。

  往屆高考作文 5

  漫步在校園的小路上,一陣涼爽的風(fēng)告訴我,深秋已經(jīng)到來(lái)了。

  地上飄落的紅葉越來(lái)越多,我隨手撿起一片紅葉捧在掌心里仔細端詳,只見(jiàn)它紅中透著(zhù)一絲黃意,黃中又透著(zhù)幾滴滄桑的綠,葉面上還有一道深深的疤痕。顯然,這是一片被歲月洗禮過(guò)的紅葉,你可別小看了這片紅葉,它從春天開(kāi)始就想著(zhù)要努力變成一個(gè)鮮艷的、絢爛的紅葉了。那時(shí)的它還是一個(gè)嫩綠的小葉片兒,它努力地吸收水份,緊緊地抱著(zhù)樹(shù)枝,它經(jīng)歷過(guò)烈日的炙烤,它經(jīng)歷過(guò)暴雨的摔打,狂風(fēng)怒吼它不怕,電閃雷鳴沒(méi)有嚇倒它。它始終頑強努力地拼博著(zhù),因為它有一個(gè)紅色的夢(mèng)想。秋天來(lái)了,秋風(fēng)無(wú)情地摔打著(zhù)大樹(shù),秋雨無(wú)情地沖刷著(zhù)樹(shù)枝,秋霜無(wú)情地侵蝕著(zhù)枝葉。它的身體被劃破了它也沒(méi)有退縮,無(wú)數的'同伴們從它身旁飄落下去,看著(zhù)它們一個(gè)個(gè)走了,它再也忍不住了,它為同伴們惋惜,大滴大滴的淚水把它自己的身體都浸濕了。一個(gè)清晨,它忽然發(fā)現自己竟然奇跡般地變成了紅色,那是比花兒還要美麗的紅,那是火一樣的紅,那是它的夢(mèng)想中的紅,它開(kāi)心極了。它戰勝了風(fēng)霜,戰勝了炎熱,戰勝了雷電,它終于實(shí)現了夢(mèng)想。一陣風(fēng)掠過(guò),它歡快地飛舞了起來(lái),它展示了最艷麗的舞姿,它是這個(gè)秋天最美麗的一道風(fēng)景。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。盡管它飄落了下來(lái),我想,它是在為來(lái)年的春意作努力。其實(shí),我們的人生又何嘗不是和紅葉一樣呢?我們都在為著(zhù)自己的夢(mèng)想努力拼搏、努力奮斗。就像這枚紅葉一樣不懼怕炎熱與風(fēng)霜,盡管身上留下了傷疤,但那傷疤是歲月饋贈的禮物,是成功者的獎杯。失敗是留給弱者的,成功者從來(lái)不會(huì )膽怯,我們應該學(xué)習紅葉這種不畏艱難勇于拼搏的精神,成功的捷徑就是努力和堅強。人生就像一本書(shū),淘汰者只會(huì )匆匆讀一遍,而真正像紅葉一樣的人卻會(huì )認真品味。因為,這本書(shū)只能讀一遍。紅葉的生命雖短暫,但它卻一直珍惜每一天,拼搏每一天,它的每一天都是很豐富多彩的。我們的生命比它們長(cháng)的很多,我們的一生應該比它們更加絢爛。

  紅葉,人生。一樣的絢爛,一樣的美麗。

  往屆高考作文 6

  珍惜,讓我們生命的長(cháng)河絢麗;讓人生的道路精彩。的每天一秒一秒地流逝,世上一件事不用!從出世就天天與賽跑,讓有限的無(wú)限的價(jià)值,才算賽跑贏(yíng)了嗎?可又贏(yíng)得了“戰利品”?這“戰利品”是!是用千金都買(mǎi)不了的!哪怕是贏(yíng)得了一秒都那么貴重?扇诉不停的浪費啊,生命有限是有限,浪費浪費的生命。 “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)想必家喻戶(hù)曉了,可這又有多少人珍惜呢?我也不,我的也不知到我浪費了我多少生命,以前總以為過(guò)了還有明天,可我從來(lái)沒(méi)想過(guò)有多少個(gè)明天,如此下去要到了白頭才后悔,可那時(shí)早以為時(shí)以晚,既然明白了就要開(kāi)始努力珍惜,我要是早一秒我也會(huì )感到慶幸,我也少了那對愧疚,我從現在要讓我人生每一秒都留下輝煌的.足跡。對每個(gè)人公平的,了每個(gè)人相同的,而懶惰者一天想著(zhù)怎么打發(fā),勤奮者一天想著(zhù)怎么。像精靈,你聽(tīng)它,看它,摸他,而它還能從你的身邊溜走,逃過(guò),像流水一樣無(wú)情,開(kāi)弓回頭箭那樣無(wú)任何余地,要分秒必爭,讓它不回憶,不遺撼。是個(gè)樣的東西?誰(shuí)也不知道,也人知道。

  在人生的道路上,讓人生劃上完美的句號。時(shí)間老人是最公平的,他給出每個(gè)人一天都是24小時(shí)。我們要珍惜它,因為它來(lái)匆匆,去也匆匆。一剎那間,一天就過(guò)去了。早上吃早餐時(shí),時(shí)間從飯碗里走過(guò);中午午息時(shí),時(shí)間從枕送邊溜走;晚上睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從被子里逃走。第二天,當你睜開(kāi)雙眼時(shí),時(shí)間又從你的雙目中飛走了?上攵,時(shí)間過(guò)得飛快,卻不會(huì )給我們留下什么。 中國有位文學(xué)家叫魯迅,他說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,呆要愿擠,總還是有的!彼晕覀兿雽W(xué)習的話(huà),不要說(shuō)沒(méi)時(shí)間,只要我們抓住每一分每一秒,多讀課外書(shū),多觀(guān)察身邊的人和事。還有一句名言:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。這句話(huà)雖然短,但意義深長(cháng)。我們好好珍惜時(shí)間的話(huà),也許能變成科學(xué)家、音樂(lè )家、思想家……若少時(shí)不努力讀書(shū),就會(huì )像現在工廠(chǎng)里的工人,半死不活地干苦工。

  聰明的朋友,用大腦想一想,時(shí)間不就跟生命一樣重要嗎?大家一定要珍惜時(shí)間,雖然讀書(shū)苦,長(cháng)大后就好了,所謂先苦后甜嘛!行動(dòng)起來(lái),讓你為將來(lái)打好基礎,惜時(shí)如金吧!

  往屆高考作文 7

  在這個(gè)世界,有許多美被我們的眼睛所發(fā)現,所看見(jiàn),山美、水美。但有更多的美藏在我們心間,等待著(zhù)人們去發(fā)現。

  ---------題記

  這個(gè)世界,因為有善良的滋潤,愛(ài)的呵護,理解的支撐,幸福的陪伴,才使我們人與人之間溝通的'橋梁更加平坦,不坎坷,不陡峭。是一本書(shū)讓我明白了真善美在我們之間存在。

  一些好書(shū),成了我睡前必讀的精神食糧。這本書(shū)一共有四個(gè)單元,每個(gè)單元中都講述了不同的品質(zhì)。在第一單元里,我懂得了只有追求求真,每個(gè)人只有做真學(xué)問(wèn),做真實(shí)真誠的人,才能夠實(shí)現自己的價(jià)值,去回報社會(huì )。在第二個(gè)單元里,我學(xué)會(huì )了團結友善。在生活中要熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì )感恩。同時(shí),在第四單元的自主學(xué)習中,我知道了許多感人的事跡。每個(gè)單元都讓我重新認識了自己,讓我受益匪淺。

  您是否聽(tīng)到,或看到,在我們的身邊,同樣有著(zhù)那真正能夠打動(dòng)人心的事跡。

  俗話(huà)說(shuō):“一言既出,駟馬難追!痹诘谌龁卧,聯(lián)想集團的前董事局主席柳傳志非常講信譽(yù),重承諾,對自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)非常負責。這讓我深有感觸。

  從哪里來(lái)看出柳傳志守信呢?從他在20多年來(lái)的無(wú)數次開(kāi)會(huì )中就能看出。在那么多次的開(kāi)會(huì )中,他遲到的次數不超過(guò)五次,就算是在公司內部的大小活動(dòng)或會(huì )議上,也是一分不差地到會(huì )議室。曾經(jīng)有一次,他在一個(gè)領(lǐng)導層會(huì )議上遲到了7分鐘,結果自己罰自己站了半個(gè)小時(shí)。那時(shí)有人勸他:“柳總,您沒(méi)有必要來(lái)處罰自己,這不是您的錯,這只是一個(gè)意外呀!”原來(lái),是電梯發(fā)生故障,他被困在了電梯里才導致了他的遲到。在這里,可以看出柳傳志是一個(gè)嚴于律已,無(wú)論什么事都很認真負責守信。

  再來(lái)看看我吧!嚴重的拖延癥導致了我經(jīng)常遲到。在星期天的美術(shù)課上,我并沒(méi)有向柳傳志那樣一分不差地到上課教室。每當我遲到的時(shí)候,我就會(huì )懊悔不已,但過(guò)了一天又忘了。自從讀了柳傳志叔叔的故事,我下定決心要改掉這個(gè)毛病,向柳傳志叔叔學(xué)習!

  謝謝你,是你讓我領(lǐng)悟了如此多的深刻道理。致我最喜愛(ài)的書(shū)《少年向上 真善美伴我行》。

  往屆高考作文 8

  窗外小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),遠遠望去一片灰蒙蒙的天空像籠上了一層淡淡的輕煙,桌上,幾本零亂的書(shū),右手旋轉著(zhù)一支圓珠筆,伴著(zhù)一個(gè)孤單的身影。夜,寂寞如斯,燈,孤單如我。

  日子一天天的過(guò)去,這種孤燈只影串成的生活已有許多年了,雖然,對于這種生活也感到習以為常,但我所追逐的夢(mèng)幻依然如夸父尋找的太陽(yáng)一樣,還在遙遠的地平線(xiàn)之外。當往事慢慢被歲月的塵埃抹去時(shí),當青春只是在無(wú)聊與空虛中消耗時(shí),我才發(fā)現“成人教育”并不是我最終的目標。揚一葉輕舟,穿過(guò)萬(wàn)重山,駕一匹神駿,縱橫馳騁,為我的靈魂提供平靜與清涼,使它有所寄托,過(guò)去也許是太過(guò)于看重一時(shí)的成敗得失,使學(xué)業(yè)無(wú)所長(cháng)進(jìn)。而今,高考臨近,常在有雨無(wú)雨的夜晚,靜靜地打開(kāi)心窗……

  春天,萬(wàn)物初露端倪,在艷陽(yáng)下熠熠生光,心靈更是澄澈空明,驟然體會(huì )到生命是需經(jīng)過(guò)不安,經(jīng)過(guò)躁動(dòng),以至迷惑,才能走向寧靜,歸于平和。夏日,烈陽(yáng)的焦灼難免傷及到春天的孩子,但仁慈的上帝似乎并沒(méi)有拋棄這些勃發(fā)生長(cháng)的生靈,而是帶來(lái)陣陣細雨,告訴它們生命的價(jià)值在于奉獻。秋兮,西北風(fēng)吹拂著(zhù)蒼寂的大地,路人沒(méi)有回首,那收割后的稻田,默默地散發(fā)泥土的氣息。冬至,萬(wàn)物都靜了下來(lái),只有歲月收藏著(zhù)來(lái)年的種子,展望。

  禪悟生命,生命的意義其實(shí)只在與過(guò)程,而不是結果,因為生命的所有結果都是一樣。

  人生于世,有許多割舍不下的東西,諸如金錢(qián)、權力、地位和優(yōu)厚的待遇、安逸的生活,但天道吝嗇,好事不會(huì )讓一個(gè)人占齊全,就像維納斯留下美麗的遺憾。有無(wú)相生禍福相依,魚(yú)與熊掌難以兼得,所以生活的智者知道“兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重”。一只倒霉的狐貍被捕獸夾套住了,它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實(shí)上很多時(shí)候我們都不會(huì )放棄生命的`小腿,連一些附麗、欲念和虛榮都舍不得,選擇放棄需要的不僅是勇氣,更多的是對人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學(xué)業(yè)的不理想,前景的不樂(lè )觀(guān),貪圖享受和功成名就重來(lái)都是一對冤家,必須放棄一個(gè)!

  人的一生想得到的東西太多,但無(wú)法擁有時(shí),我們必須學(xué)會(huì )放棄,這不僅是生命的抉擇,更是人生的一種成熟,一種生命的智慧。

  往屆高考作文 9

  在家中長(cháng)輩的呵護下,并沒(méi)有經(jīng)歷力過(guò)大風(fēng)大雨的我,在嬌生慣養中也形成了一些小脾氣。也許,人就是這樣,沒(méi)有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,就見(jiàn)不到彩虹,就永遠長(cháng)不大。也許,是上天的饋贈。讓我親眼目睹了那觸目驚心的一幕......

  待我把整個(gè)小區都繞了一圈后,連一個(gè)人影都沒(méi)有見(jiàn)到,我急了,又是仔細找了一圈,仍是毫無(wú)收獲,衣服卻是已經(jīng)濕透了,豆大的水珠不斷從我臉頰流下,我也分不清是汗水還是淚水了,無(wú)奈之下,我只好去向小區保安求助,正當我走到小區門(mén)口時(shí),我這才意外的發(fā)現在離小區不遠的路口處,骨瘦如柴的她,被一陣陣寒風(fēng)不客氣的`刮著(zhù),讓人看得心疼,滿(mǎn)頭銀發(fā)在風(fēng)的驅使下放肆的舞動(dòng)著(zhù),在那微弱的路燈燈光襯映下整個(gè)人顯得十分憔悴,可她那望著(zhù)平常我回家的路的堅定眼神似乎誰(shuí)也動(dòng)搖不得,我呆呆的看著(zhù)她——我的奶奶,也就是在那一刻,我的心微微顫動(dòng)了一下......路燈下你的背影已深深地烙印在我的心中,我永遠都忘不了你那就堅定的眼神。是你,用真心打動(dòng)了我,用關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我。

  記得一天晚自習下課后,我匆匆的掃完地。正當我拖著(zhù)疲憊不堪的身子獨自走在回宿舍的路上時(shí),還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),就被突然而來(lái)的一陣陣雷鳴般的歡呼聲著(zhù)實(shí)下了一大跳,心中頓時(shí)微怒,但隨即又是轉念一想“不對啊,這大半夜的,不睡覺(jué)在那瞎喊什么,是中彩票了還是怎么的,宿舍老師不管的嗎?”“唉呀”只聽(tīng)一聲呻吟,我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現我撞到了同班同學(xué)小沐,我不解的看著(zhù)她,她一見(jiàn)是我,忙和我細細道來(lái)。聽(tīng)完后我才知道,原來(lái)是因為臺風(fēng)來(lái)襲,學(xué)校通知放假一天。之后,我也隨著(zhù)那擁擠的人流回到了家,但是,當回到家時(shí)總感覺(jué)怪怪的。過(guò)了一會(huì )才想起奶奶不在家。跑去問(wèn)了弟弟才知道奶奶剛剛在我沒(méi)回家的時(shí)候下樓找我去了。我想“糟了,這次回家我走的是另外一條路,這臺風(fēng)都來(lái)了,大半夜的,會(huì )不會(huì )出什么事啊!蔽磥(lái)得及考慮那么多,我便以百米沖刺的速度沖下樓去。

  奶奶,我愛(ài)你,真心謝謝你的陪伴和對我一直以來(lái)的任性包容。

  往屆高考作文 10

  沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒(méi)有自信的人,他的人生是暗淡的;沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的!太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧,因為有夢(mèng),才會(huì )起航。夢(mèng)想是追求的'動(dòng)力,是成功的奠基,是人生輝煌的開(kāi)端!

  眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。在她的運動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的傳統觀(guān)念。

  我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現時(shí)的明艷/然而當初她的芽?jì)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ幕ㄐ枰顾、淚水甚至血水的滋潤啊。

  我也是一個(gè)有夢(mèng)的女孩,我也曾一度把自己的夢(mèng)想深埋心底。正是在鄧亞萍這個(gè)奧運健兒的啟示下,我開(kāi)始嘗試著(zhù)用我的努力與執著(zhù)讓心中的夢(mèng)想破土而出。經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日夜的題?鄳,我的數學(xué)成績(jì)終于從不及格進(jìn)步到了優(yōu)秀。通過(guò)閱讀了大量的優(yōu)秀作文,摘抄了一本又一本的優(yōu)美語(yǔ)段后,我的作文終于從被老師批得體無(wú)完膚到現在的常常當成范文在班上念……而我的夢(mèng)想就是成為想冰心奶奶,老舍爺爺……一樣的作家!

  不必哀嘆”英雄無(wú)用武之地”,不必埋怨”泥土掩蓋金子發(fā)出的閃閃光芒”,不必哭喊”人情冷暖,世態(tài)炎涼”……相信自己舞起你的筆尖!朱熹說(shuō)過(guò)“人之為事,必先立志以為本,志不立,則不能為得事!眽(mèng)想是邁向成功的第一步,是指引人生的航標。美國前總統克林頓在訪(fǎng)問(wèn)莫斯科期間,回答記者提問(wèn)時(shí)曾說(shuō)過(guò):“我16歲時(shí),就下決心要為國家服務(wù)!蔽乙粤挚峡偨y為榜樣,不斷地學(xué)習準備,抓緊各種機會(huì )不懈的努力奮斗,為實(shí)現夢(mèng)想而努力!

  夢(mèng)想的燈塔閃耀著(zhù),夢(mèng)想的燭光搖曳著(zhù),我像那追逐光明的蝶,追逐著(zhù)夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的日子里,有歡笑,有汗水,有灌溉希望。我堅信,總有一天,夢(mèng)想會(huì )開(kāi)花,吐露它那醉人的芬芳!

  往屆高考作文 11

  勝利貴在堅持,假如大家要獲得勝利就要堅持不懈地努力,由于失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志,也可以如此說(shuō)沒(méi)堅持就是勝利。

  目前許很多多的人或名人不都是依賴(lài)堅持而去的勝利的嗎?《史記》作者司馬遷在遭受了腐刑后,發(fā)憤繼續撰寫(xiě)《史記》并且終于完成這部光輝著(zhù)作。他靠的是什么?還不是靠堅持不懈,如果他在遭受了腐刑后就對自己逝去信心,不堅持寫(xiě)《史記》,那樣大家目前就再也看不到這本巨著(zhù),吸收不了他的思想精華,所以在他的`成功他的勝利,非常重要的還是靠堅持。

  我還記得非常了解,我鄰居他從非常小的時(shí)候就逝去了一條腿,剛開(kāi)始的他很失望,連活下去的勇氣都沒(méi),旁邊的鄰居都說(shuō)這小孩可憐,為何把不幸的事情發(fā)生在他身上呢?正當大家那邊的人說(shuō)著(zhù)小孩可能不會(huì )站起來(lái)了,還說(shuō)一些非常難聽(tīng)的話(huà),可就因這部分話(huà)這個(gè)人就決心要堅持到底,努力下去,堅持不懈的不放棄,經(jīng)過(guò)身邊的種種事情,讓他成功不少,但也有失敗的時(shí)候,剛開(kāi)始的他根本就不會(huì )去走哭,可他一次次的去訓練,不管有多苦多累他都是堅持不懈的走下去,他比其他人努力百倍也多付出百倍,為的就是只須努力了我不怕自己不可以,如果你沒(méi)去努力沒(méi)去堅持,你如何會(huì )成功呢?經(jīng)過(guò)這件事讓我了解了很多,一個(gè)少了一條腿的人都可以為我們的努力去證明,只須自己堅持不懈,就不怕辦不到,所以大家這部分人,要比他們愈加努力去堅持我們的理想。

  譬如堅持不也就像龜兔賽跑,兔子的腿跑起來(lái)比烏龜快得多,照理說(shuō)也應該是兔子取得這場(chǎng)比賽,然而結果恰恰相反,烏龜卻贏(yíng)了這次比賽,這是什么原故呢?這正是由于兔子不堅持到底,它以為自己腿跑得快,跑一會(huì )就在路邊睡大覺(jué),好像是穩得1、,然而烏龜則不一樣了,它沒(méi)由于我們的腿短爬得慢而放棄,反而它卻愈加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最后取得了比賽。

  其實(shí),“水滴石穿,繩鋸十斷”,這個(gè)道理大家每一個(gè)人都了解,然而為何石對石頭來(lái)澆水能把石頭滴穿了,柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷,說(shuō)白了,這還不是堅持,水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷,滴穿還不是每一天的每一天,堅持下去,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只須每一個(gè)人堅持了,沒(méi)放棄,我相信肯定能行。

  往屆高考作文 12

  尊嚴的含金量。

  80多年前的一個(gè)冬天,美國南加州沃爾遜小鎮上來(lái)了一群流亡者。鎮長(cháng)杰克遜給一批又一批流亡者送去粥食。這些流亡者接到東西后,連一句感謝的話(huà)都來(lái)不及說(shuō),就狼吞虎咽,大口大口地吃起來(lái)。只有一個(gè)人例外。當杰克遜將食物送到他面前時(shí),這個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人問(wèn):"先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎!"杰克遜大叔想了想:"不,我沒(méi)有什么活兒需要您來(lái)做。"

  那個(gè)流亡者的目光頓時(shí)黯淡下去了,說(shuō):"先生,那我就不能隨便吃您的東西,我不能沒(méi)有經(jīng)過(guò)勞動(dòng),便平白得到這些東西!"杰克遜大叔思忖片刻說(shuō):"小伙子,你愿意為我捶捶背嗎!"說(shuō)著(zhù)就蹲在耶個(gè)年輕人跟前。年輕人也蹲下來(lái),認真而細致地給杰克遜大叔輕輕地捶背。

  捶了幾分鐘,杰克遜大叔很愜意地站起來(lái)說(shuō):"好了,小伙子,你捶得真棒,剛才我的腰疼,可現在,它舒服極了。"說(shuō)完,將食物遞給那個(gè)年輕人,年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)杰克遜大叔微笑著(zhù)注視著(zhù)他說(shuō):"小伙子,我的莊園需要人手,如果你愿意留下來(lái),那我可就太高興了。"

  那個(gè)年輕人留了下來(lái),并很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過(guò)了兩年,杰克遜大叔把女兒瑪格珍妮許配給了他,杰克遜大叔告訴女兒:"別看他現在什么都沒(méi)有,可他百分之百是個(gè)富翁,因為他有尊嚴!"

  20多年后,那個(gè)年輕人果然有了一筆讓整個(gè)美國人都羨慕的財富。這個(gè)年輕人就是美國的石油大王哈默。

  分析:哈默先生是西方石油公司的總裁,世界頂級的`大亨,他由流亡的饑民成長(cháng)為石油大王的傳奇經(jīng)歷,令人贊嘆。其實(shí)哈默先生成功的關(guān)鍵就在于他能固守人的尊嚴,決不白白地接受施舍。因為他知道,喪失了尊嚴,就失去了人最有價(jià)值的東西。

  話(huà)題:"尊嚴與價(jià)值""自尊與他尊"

  往屆高考作文 13

  蘇靈看到李明第一眼,就莫名地敵視,他相信李明也是如此。

  作為應試的唯二幸存者,他們也理應敵視,因為這個(gè)公司只招一名員工。

  蘇靈刻苦求學(xué),頗有悟性,他也自視優(yōu)秀。但幾個(gè)月來(lái)不斷被諸多公司拒絕,使他把這份工作當成了救命稻草,他必須勝過(guò)李明。但李明出身丹青世家,且功底深厚。

  最后的對決已經(jīng)到來(lái),這次設計的主題是愛(ài)。愛(ài)?蘇靈不屑地想:我是個(gè)孤兒,何談愛(ài)?不過(guò),他可以用暖色渲染出溫暖與愛(ài)意,想到這里,他抬頭挑釁地看了李明一眼,鹿死誰(shuí)手還不一定呢!蘇靈轉身進(jìn)工作室,一天時(shí)間,還真有點(diǎn)緊迫呢。

  蘇靈畫(huà)完后已是黃昏時(shí)分,他準備先去填飽肚子。他把畫(huà)布遮好,風(fēng)吹起一角,只能看到橙黃的暖色調,很溫暖。他走出去,看到李明還坐在那里,悠閑自得,好像他的畫(huà)完好殺青。李明對蘇靈笑了笑,蘇靈莫名其妙地望著(zhù)李明,突然想到那個(gè)胖老板說(shuō)過(guò)的話(huà):“聽(tīng)過(guò)‘山羊過(guò)獨木橋’的故事嗎?你們現在就站在獨木橋兩邊,狹路相逢,勝者只有一個(gè)!

  蘇靈回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)月上中天了。他著(zhù)魔了似的.又進(jìn)了那個(gè)工作室,李明已經(jīng)走了。他先是警覺(jué)地望了望四周,然后做賊似的向李明那幅畫(huà)走去,那黑色的遮布有一種魔力,吸引著(zhù)他,他慢慢地揭開(kāi)一角,之后是完整的一幅畫(huà)。他望著(zhù)那幅畫(huà),陷入沉思,總以為有點(diǎn)違背愛(ài)的主題。冥思苦想之后,躊躇滿(mǎn)志地添上幾筆。然后迅速逃走,連門(mén)都忘記關(guān)了,更不用說(shuō)查看一下自己的畫(huà)。

  第二天,是公布結果的時(shí)候了,蘇靈倒有些心不在焉。當聽(tīng)到他和李明都被破格錄取了時(shí),他驚訝地跳了起來(lái),李明更是驚訝萬(wàn)分。他倆顫著(zhù)聲音問(wèn)胖經(jīng)理因何有如此結局。

  胖經(jīng)理領(lǐng)著(zhù)他們進(jìn)入了工作室。抓起畫(huà)布,他們都沉默了。

  蘇靈的畫(huà)上多了一只貓,更像家了,也更完整了;李明畫(huà)的虎身上落了一只蝴蝶,更溫馨了,更有意境了。

  原來(lái),李明知道蘇靈應聘屢屢失敗,決定放棄競爭,因而畫(huà)了一只與愛(ài)這一主題相距甚遠的老虎。在蘇靈出去后,他掀開(kāi)蘇靈的畫(huà),發(fā)現雖色調溫馨,但只有靜物,于是他給蘇靈的畫(huà)添加了一只小貓。蘇靈回來(lái)后,看了李明的畫(huà),知道李明無(wú)意與自己競爭,頓覺(jué)慚愧萬(wàn)分,靈感一現,便在李明畫(huà)的虎身上,添了一只蝴蝶。

  往屆高考作文 14

  嘴角上揚,便是一個(gè)微笑,我深深迷戀著(zhù)這種美麗的表情。然而,對于生活,微笑,更是一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行,那一抹淡淡的美,標著(zhù)青春而不放蕩,衰老而不僵化,自信而不輕狂,悲傷而不頹廢~~~

  作為一個(gè)人,我們是渺小而無(wú)力的,我們無(wú)法決定我們的出生,選擇我們的遭遇,但同時(shí),每個(gè)人的命運都掌握在自己的手中,因為我們可以選擇對待生活的態(tài)度——微笑著(zhù)面對一切,可以讓平凡的生活洋溢著(zhù)幸福,讓不幸的遭遇充滿(mǎn)著(zhù)意義。

  我們要微笑著(zhù)面對自己,哪怕自己是那樣的平凡,那樣的不盡人意,但我們都是唯一,我們都主宰著(zhù)一段寶貴的生命。即使我們正遭遇著(zhù)不幸,我們至少擁有健全的身體,即使我們的身體不再完整,我們至少還有生命,即使我們明天就要離開(kāi)這個(gè)世界,我們至少目睹了這個(gè)世界的精彩。就像海倫的`那句話(huà)——“我一直在哭,酷我自己沒(méi)有鞋穿,直到有一天,我看到有人沒(méi)有腳!彼,無(wú)論是誰(shuí),沒(méi)有理由不微笑著(zhù)面對自己。

  我們要微笑著(zhù)面對他人。淺淺的一個(gè)微笑,可以讓膚色不同的人擁有同樣的美麗,可以讓語(yǔ)言不通的人用心交流,可以讓素不相識的人成為朋友。他是人與人之間的潤滑劑,在工業(yè)越來(lái)越發(fā)達的今天,社會(huì )也成了一臺復雜的機器,它的運轉,便少不了這潤滑劑——微笑。

  我們要微笑著(zhù)面對贊美。正是因為這些贊美,讓我們更加充滿(mǎn)自信,讓我們走得更堅定,更踏實(shí)。但記住,只是微笑,淡淡的,輕輕的,不是沉迷,不是安享。

  我們要微笑著(zhù)面對冒犯。用寬容包容狹隘,用理智喚醒良知。要知道,寬容的微笑,比狠毒的惡語(yǔ)更有力,就像伏爾泰一樣,從容淡定的微笑,面對著(zhù)黑暗,邪惡,讓它們顫抖,破裂。

  微笑著(zhù)面對昨天,是一種坦然,一種豁達,微笑著(zhù)面對今天,是一種樂(lè )觀(guān),一種堅強,微笑著(zhù)面對明天,是一種進(jìn)取,一種希望。微笑著(zhù)面對幸或者不幸的每一天,是一種智慧,一種超脫。

  佛家云:“不悟即佛是眾生,一念悟時(shí)眾生是佛!薄⑿,正需要用心去體會(huì ),去領(lǐng)悟,它是一種生活的態(tài)度,并不代表著(zhù)不能悲傷,不能落淚。有時(shí),掛著(zhù)淚水的微笑,更加燦爛動(dòng)人,更加充滿(mǎn)力量。

  往屆高考作文 15

  每個(gè)人在自己的人生道路上都在用屬于自己的五色羽毛譜寫(xiě)著(zhù)人生的樂(lè )章,每個(gè)人都會(huì )拿自己獨特的個(gè)性展示給別人。其中既不乏激動(dòng)人心的高潮,更有如同墜入低谷的失落。

  我不敢說(shuō)自己是個(gè)沉穩的男孩,從小上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩,去古墓“探險”,……,似乎“頑劣”這個(gè)詞就專(zhuān)屬于我,幸好從小基礎扎得好,從進(jìn)小學(xué)到畢業(yè),成績(jì)還算不錯,我曾天真地認為上帝會(huì )一次次關(guān)照我,卻不知挫折會(huì )悄悄地和我來(lái)個(gè)“零距離”接觸!

  進(jìn)了初中,帶著(zhù)剛上完小學(xué)的幾分傲氣學(xué)習,一學(xué)期過(guò)得很快,升入初中以來(lái)的第一次期末考試就這樣來(lái)了,悄無(wú)聲息地。就在臨近期末考試的最后一星期,猛然回頭,我茫然了。一學(xué)期以來(lái),我究竟在學(xué)什么?上課沒(méi)有好好聽(tīng)講,回家不認真復習,作業(yè)敷衍了事,同學(xué)們常常羨慕我的.“瀟灑”,此刻我才明白,自己其實(shí)是多么的愚笨!復習,已經(jīng)來(lái)不及了,但我還是要努力。

  就在這最后一個(gè)星期里,我復習得頭昏腦脹。每當我灰心欲后退時(shí),母親總及時(shí)用最溫和的話(huà)語(yǔ)安慰我:“別灰心,還來(lái)得及。大不了你下學(xué)期努力就行了!笨粗(zhù)母親那憔悴而蒼白的臉,我只能夠咬緊牙關(guān),唯一的行動(dòng)就是重新捧起剛撂下的書(shū)本,復習,復習,再復習。

  認真復習的那幾天里,我深切感受到了光陰流失之快。它讓我萬(wàn)分后悔前段時(shí)間的頹廢。一天,放學(xué)之后,老朋友馮明關(guān)切地問(wèn)我:“復習得怎么樣了?”我苦笑著(zhù)回答:“一般啦!钡挥形易约翰胖雷约憾亲永锏摹澳庇卸嗌。

  期末考試終于到了,考場(chǎng)上,我打起精神,沉著(zhù)應考,筆在紙上機械地劃著(zhù),夾雜著(zhù)幾分僥幸幾分憂(yōu)愁。結果很快出來(lái)了,成績(jì)還可以,想不道自己居然通過(guò)了考試,我心里終于踏實(shí)了,我又有勇氣去面對老師和同學(xué)們了。

  其實(shí)一個(gè)人在最灰心、最絕望的時(shí)候,不懂得去努力是不行的,只要你能幡然醒悟,奮發(fā)圖強,最終結果是不會(huì )讓你太失望的。

  通過(guò)這一次考試,我從此不再散漫,全身心地投入了學(xué)習,成績(jì)始終保持穩定,一直在班上名列前茅。

  挫折不可怕,挫折是財富。因為挫折,我的意志受到磨礪,性格變得剛強。為了自己的夢(mèng)想,我要發(fā)奮!

  往屆高考作文 16

  閑來(lái)無(wú)事,總是會(huì )在舊書(shū)攤前蹲下,小心翼翼地翻閱泛黃的書(shū)頁(yè),深深吸一口那獨特古樸的味道,隨著(zhù)那柔美而永恒的韻律,專(zhuān)心感受著(zhù)這古老文字的魅力。

  那些古老的書(shū)頁(yè),以一種樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)調,述說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)干枯如柴的人生、衰落的家族、殷紅如血的事實(shí),以及純真飽滿(mǎn)的幸福、溫馨深邃的大愛(ài)、浩瀚抽象的哲理。它仿佛一位智者,去除了世俗的繁華,深情地傳達著(zhù)真實(shí)與虛假、善良與邪惡、美麗與丑陋,引導著(zhù)思想走向深邃純粹,教導我們放下煩惱與負擔,坦然面對人生。這些舊書(shū)實(shí)實(shí)在在,沒(méi)有繁復的插圖,沒(méi)有突兀的欄目,更沒(méi)有花哨的包裝。它們只有樸素的裝幀,只有洋溢在書(shū)頁(yè)間的文字。

  一頁(yè)淺色的紙做封面,幾個(gè)莊重的'宋體字做書(shū)名,幾句富有情意的話(huà)做前言,幾列簡(jiǎn)單的目錄做索引,接下來(lái),便是洋洋灑灑的正文。若是能夠有幸翻到附有批注的舊書(shū),那便如同得到了書(shū)中珍寶。你可以與舊書(shū)原有的主人進(jìn)行思想上的交流,發(fā)現自己沒(méi)有領(lǐng)悟到的思想層面,給自己再添一顆顆深藏在箱底的鉆石。讓原來(lái)還膚淺的思想漸漸豐腴起來(lái)。這不是名家所做的批注,你不必畢恭畢敬地全盤(pán)接受,不敢質(zhì)疑。

  閱讀文學(xué)巨著(zhù)、古典名著(zhù),如果能夠擁有一本古老的簡(jiǎn)裝本,那種沉靜的歷史氣息便會(huì )隨著(zhù)書(shū)頁(yè)飄蕩而出,帶你穿越時(shí)光,感受那個(gè)時(shí)代的風(fēng)情萬(wàn)種。在古舊書(shū)頁(yè)間,你或許能夠窺見(jiàn)當時(shí)社會(huì )的百態(tài)人生,感受那個(gè)時(shí)代的人情冷暖,跟隨歷史人物的足跡,仿佛置身于往昔的風(fēng)云之中,感受那段歷史的厚重與深遠。

  這時(shí)的你,在歷史的長(cháng)河中自由翱翔,暢游其中,俯瞰著(zhù)曼妙的景象,捕捉著(zhù)神秘的氣息,仿佛置身于夢(mèng)幻之中。舊書(shū),是被歲月遺忘、被塵封的珍寶。在布滿(mǎn)塵土的封面下,隱藏著(zhù)永不過(guò)時(shí)的智慧,這些古籍被一次又一次地翻閱,但其中永恒的、富有深意的文字卻始終如一。與市面上一些華而不實(shí)、空洞低俗的書(shū)籍不同,古籍中蘊含著(zhù)文學(xué)史上的精華,還傳遞著(zhù)一種樸素而穩重的心境。

  捧一本舊書(shū),沏一壺濃茶,讓陽(yáng)光灑在書(shū)頁(yè)上,溫暖心靈。翻開(kāi)古籍,深吸歷史的香氣,讓文字啟迪你的心靈,人生的智慧。

  往屆高考作文 17

  青海的天空又飄下鵝毛大雪,潔白的雪花終隱藏著(zhù)許許的感動(dòng),災難無(wú)情,人間有情,突來(lái)的地震并沒(méi)有凍結青海人民的心,那是因為全國人民的娟娟關(guān)心和問(wèn)候匯成了一股暖流流入了每一個(gè)青海人民的心中。

  每一場(chǎng)災難的背后都蘊藏著(zhù)無(wú)窮的力量和感動(dòng),在廢墟上不顧自己生命安全的營(yíng)救人員,那種不拋棄,不放棄,一直努力到最后一刻的那種眼神令我感動(dòng);在經(jīng)過(guò)幾天幾夜的奮斗后,終于救出被困人員,那時(shí)的他們盡管有著(zhù)過(guò)度的操勞,但眼神中透露出來(lái)的驚喜與欣慰,那一雙雙對希望堅定的目光依然讓我感動(dòng)久久。

  4月的天空是灰色的,它包含了太多人痛苦的回憶,卻因為有那些令我們感動(dòng)的目光而又變成使我們難忘的,5月的天空則是多彩的,是晴朗的,那是令中國人驕傲的日子,是全球矚目的日子上海世博會(huì )。5月1日世博園正式開(kāi)園,各個(gè)國家的人齊聚一堂,來(lái)分享這一場(chǎng)集宏偉,文化交流,視覺(jué)盛宴于一身的世博。不同的膚色影響不到我們欣賞的角度,不同的語(yǔ)言也改變不了我們對他的贊美。當中國人站在各國家館前,豎起大拇指,說(shuō),真壯觀(guān)!那種目光中帶著(zhù)無(wú)限的驕傲與自豪,讓我感動(dòng)。當其他國家的人在欣賞世博后,由衷的說(shuō)那種目光中表達著(zhù)對中國人民的欽佩與贊美,著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)不少!

  世博的.盛宴依就還在進(jìn)行中,眼間便到了6月,6月的天空是緊張的,因為它有全國人矚目的高考,三年來(lái),老師的孜孜不倦的教誨,學(xué)生們辛勤的努力都在此一考,老師們一遍又一遍的叮囑,那相信的目光讓我感動(dòng);父母們一次又一次的減壓,那期待的目光讓我感動(dòng);在考試中,交警們在考區周?chē)贾昧艘粔K又一塊警示牌:前方高考,禁止鳴笛!在炎熱的夏天,這構成了一副別樣的風(fēng)景,交警們他們堅定的目光,讓我感動(dòng),他們的無(wú)私貢獻讓我感動(dòng)。

  感動(dòng)無(wú)處不在,那些令我感動(dòng)的目光,印在我心靈的深處,每一份令我感動(dòng)的目光背后,都付出了許許多多的辛勤和努力,因為有他們,社會(huì )才會(huì )變得更加美好,也許,有一天,我的目光會(huì )變成令別人感動(dòng)的源泉,那,就讓我帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)吧!

  往屆高考作文 18

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!痹谌松那笾飞献巫尾淮,踽踽獨行是美的。

  “榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”,“策扶老以流憩,時(shí)矯首而遐觀(guān)”,初夏的午后在樹(shù)陰里聆聽(tīng)蟬鳴,入夜于茵茵芳草里遙望碧天里的星星,也是美的。

  人生路上,總是有挑戰的難關(guān),連綿不絕的波濤,幽深的山谷,春日里的風(fēng)箏在窗外飛舞,巷道盡頭是嬌艷欲滴的青梅。有些人征服了險峰,卻向往更陡峭的山崖;找到了珍寶,卻渴望踏上另一段奇妙的冒險,路過(guò)梅園時(shí),心卻飛向邊關(guān),準備奮戰殺敵。這些人并非執拗,而是堅定不移。他們在奔波中突破生命的極限,在征服中感受生命的快樂(lè ),在永不停息中找到自己的終極意義。最偉大的戰士渴望在沙場(chǎng)英勇戰死,當死神降臨帶來(lái)永恒的安寧時(shí),他們微笑著(zhù),心滿(mǎn)意足地離去。

  有些人乘坐一葉小舟,穿越茫茫大海,卻并非為了抵達彼岸,只是隨波逐流,聆聽(tīng)風(fēng)聲,品味露珠。他們夜半點(diǎn)起蠟燭,探訪(fǎng)仙境,卻只是感嘆時(shí)光匆匆,風(fēng)景無(wú)限,并非要覓得盡頭。這樣的人并非放縱頹廢,只是灑脫自在。他們在漫游中品味生命的點(diǎn)滴,在駐足中緬懷逝去的歲月,在詩(shī)篇中歌頌自然的美妙。修行成仙的人不問(wèn)紅塵俗世,只在靜坐修行中獲得完整的人格,生命的片刻寧靜。

  生有所息,生無(wú)所息,只是對不同生活方式的一種注解。沒(méi)有一種是尤其高尚,沒(méi)有一種又尤其鄙俗。真正活出自我的人,都在自己的生活中實(shí)現了畢生的追求,獲得了精神的完滿(mǎn)。生無(wú)所息的人絕不會(huì )像汲汲于富貴的高老頭一樣死在最后一次對金幣的攫取,而如被縛的'普羅米修斯,在與天庭與痛苦的不懈抗爭中使精神永駐。生有所息的人絕不會(huì )像沉湎于安逸的“多余的人”一樣死在頹散的床褥上,而如御風(fēng)的列子,窺破了天地的厚道,乘六氣之辨游弋于蒼茫的宇宙。

  生無(wú)所息,在生活的循環(huán)中,尋找到一絲慰藉,也是對生命意義的一種領(lǐng)悟;在歡愉和平靜中,感受到生命的美好,也是對內心深處的一次探索;蛟S在西西弗斯推著(zhù)巨石攀登的過(guò)程中,也會(huì )留下屬于陶謝的足跡,欣賞沿途的風(fēng)景,彼此擦肩而過(guò),互相致意。放下固執的爭辯,隨著(zhù)生命之路的風(fēng)景,輕輕地前行,心懷感悟。

  往屆高考作文 19

  俗話(huà)說(shuō),勇者無(wú)畏?墒,真正的勇者就應該毫無(wú)畏懼嗎?不,真正的勇者更應該有所敬畏。敬畏不是指害怕,不是指畏懼,敬畏是對規律的尊重,是對自我的約束,是對理性的崇尚。敬畏,是人們應當擁有的一種高貴品格。

  心中無(wú)所敬畏往往會(huì )招致失敗。共叔段一直以為身為帝王的兄長(cháng)鄭莊公無(wú)能,明目張膽地修建城池、招兵買(mǎi)馬、準備造反,為莊公表面上的不加理會(huì )沾沾自喜,卻不曉得莊公正在背后計劃著(zhù)如何擊敗自己。心無(wú)敬畏,于是共叔段最終落得了逃亡的結局。如果共叔段心存敬畏,不被鄭莊公表面的偽裝所迷惑,他又怎么會(huì )自以為是,不加約束地造反呢?失敗的結局源于共叔段的心中無(wú)所敬畏。

  與共叔段不一樣,漢高祖劉邦對于自己的對手項羽一直心存敬畏。他知道項羽的勇,知道僅憑自己是無(wú)法打敗項羽的,所以他善于用人,勤于納諫,積極聽(tīng)取身邊人才的意見(jiàn)。他面對項羽的自大輕敵、有勇無(wú)謀并不沾沾自喜,他絲毫不敢有所松懈。心存敬畏,于是劉邦成為了漢高祖。如果劉邦心無(wú)敬畏,即使項羽再怎么有勇無(wú)謀,他也不可能打敗項羽奪得天下。敬畏之心的有無(wú)讓共叔段和劉邦走向了兩個(gè)截然不同的結局,由此可見(jiàn),心中有所敬畏是多么重要啊!

  敬畏,使人們獲得走向成功的動(dòng)力。楊利偉是懷著(zhù)一顆敬畏之心去面對宇宙的。正是由于他擁有這顆敬畏之心,他才會(huì )如此積極地面對艱苦的訓練,他才會(huì )不斷地挑戰自己的極限,他才會(huì )如此一絲不茍地完成每一次訓練。從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)苦、喊過(guò)累,楊利偉敬畏宇宙,也促使了他自己一步一步地前進(jìn)。試想,倘若楊利偉對宇宙不存敬畏之心,自以為所謂征服宇宙是何等簡(jiǎn)單的事情,他又怎么會(huì )盡自己的.最大的努力做到最好?他又怎么可能成為中國的航天英雄,瀟灑走蒼穹,迎來(lái)國人無(wú)數贊嘆的掌聲與欽佩的目光?可見(jiàn),敬畏促使人們一步一個(gè)腳印地前進(jìn),鞭策著(zhù)人們走向成功。

  一往無(wú)前、勇者無(wú)畏,只是所謂“勇”的體現,真正的擁有英雄氣概的勇者,都是心中有所敬畏的。他們敬畏自然、敬畏對手,所以他們能夠約束自己,嚴厲要求自己。想要成為勇者,我們首先要學(xué)會(huì )敬畏。

  往屆高考作文 20

  人生就像旅游,越是危險的地方,越有好風(fēng)景,人就越想往前走,但是人的精力有限,需要停息片刻,才能更好地前進(jìn)。

  人生又像是一場(chǎng)馬拉松賽跑,需要中途補充能量,才能夠跑到終點(diǎn)。

  現實(shí)生活中,很多人在工作之后,感到自己的知識跟不上發(fā)展,于是又要去進(jìn)修,這種學(xué)習其實(shí)也是一種停頓,但是這種停頓是為了今后的工作做的更好而作的短暫歇息,是為了今后發(fā)展得更快而作的短暫停留。

  回顧歷史,戰國時(shí)期的游說(shuō)家蘇秦,第一次游說(shuō)沒(méi)有成功,他的嫂子見(jiàn)他沒(méi)有出息,整天刁難他,但是蘇秦知道自己的觀(guān)點(diǎn)不能打動(dòng)國王,一定是自己的知識水平不夠,于是他忍受哥嫂的刁難,開(kāi)始“頭懸梁,錐刺骨”,后來(lái)終于成功游說(shuō)秦王,成為戰國時(shí)期偉大的縱橫家。蘇秦在家的隱忍學(xué)習,正是人生路上的暫時(shí)停頓,這停頓,就好比花兒含苞待放,這停頓,就好比蓄積力量的馬兒吃草,這停頓是為了實(shí)現自己的理想抱負而作的短暫歇息,這停頓,正是為了今后的向前邁進(jìn)而作的短暫休息。

  像這樣在人生路上行走中善于停頓的人何止蘇秦一個(gè)呢?三國時(shí)期的劉備,為了興復大漢天下,在無(wú)路可走的情況下,他只好屈辱在曹操的兵營(yíng)中種菜,他的短暫停留就是為了“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”,正是因為他保存實(shí)力,才有后來(lái)的.東山再起。這種停頓是智者的選擇。

  人生的旅程不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì )有坎坷不平的荊棘,要想繼續行走,就要拔掉荊棘,要拔掉荊棘就有可能停頓,從這個(gè)意義上來(lái)講,停頓就是調整,停頓就是為了后面走得更好。我們知道,歷史上有不少文人墨客都遇上過(guò)人生的荊棘:屈原、司馬遷、嵇康、阮籍、李白等文豪都曾經(jīng)在人生的路上停歇過(guò),但是這并沒(méi)有影響他們追求自己的理想,追求自己的人生目標,他們的停頓,是因為小人的加害,國君的昏庸,他們的停頓,是為了自己和他人走得更好,但是他們的歇息、他們的停頓,是為了實(shí)現更加遠大的理想目標。

  因此,我們可以說(shuō)人生路上的停頓就是為了走得好,走得遠,走得更加冠冕堂皇!

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