高考零分作文精選:神作真的存在嗎
雖然高考語(yǔ)文閱卷因速度太快而飽受質(zhì)疑,但各省閱卷機構對零分作文態(tài)度慎重,只有在“抄襲”、“白卷”等極端情況下才會(huì )判考生作文零分。6月16日,北京市一語(yǔ)文閱卷組副組長(cháng)對媒體表示,只有兩種情況下,考生的作文才會(huì )被判定為零分作文:一是出現卷面空白或者只有涂鴉,比如有考生惡作劇式地畫(huà)個(gè)竹子、畫(huà)個(gè)熊貓;二是卷面上只有一兩句話(huà),且完全與題目無(wú)關(guān),如有考生寫(xiě)上午吃了炸醬面,下午喝了疙瘩湯,什么主題都沒(méi)說(shuō)。貴州省高考評卷作文大組長(cháng)更是對媒體表示,考生只擬出標題也可以得兩分。
除了“交白卷”和“完全離題”以外,還有一種零分作文是抄襲。據廣州媒體報道,廣東高考語(yǔ)文評卷組組長(cháng)曾向媒體確認,每年高考都會(huì )有閱卷者發(fā)現考生作文抄襲。通常,在發(fā)現考生作文有抄襲可能后,閱卷者會(huì )找到原文進(jìn)行比對,重合率超過(guò)50%且結構主旨和原文雷同才會(huì )被認定抄襲,經(jīng)專(zhuān)家組復核后,這些考生的作文才會(huì )被判為零分。
雖然高考語(yǔ)文閱卷因速度太快而飽受質(zhì)疑,但各省閱卷機構對零分作文態(tài)度慎重,只有在“抄襲”、“白卷”等極端情況下才會(huì )判考生作文零分。6月16日,北京市一語(yǔ)文閱卷組副組長(cháng)對媒體表示,只有兩種情況下,考生的作文才會(huì )被判定為零分作文:一是出現卷面空白或者只有涂鴉,比如有考生惡作劇式地畫(huà)個(gè)竹子、畫(huà)個(gè)熊貓;二是卷面上只有一兩句話(huà),且完全與題目無(wú)關(guān),如有考生寫(xiě)上午吃了炸醬面,下午喝了疙瘩湯,什么主題都沒(méi)說(shuō)。貴州省高考評卷作文大組長(cháng)更是對媒體表示,考生只擬出標題也可以得兩分。
除了“交白卷”和“完全離題”以外,還有一種零分作文是抄襲。據廣州媒體報道,廣東高考語(yǔ)文評卷組組長(cháng)曾向媒體確認,每年高考都會(huì )有閱卷者發(fā)現考生作文抄襲。通常,在發(fā)現考生作文有抄襲可能后,閱卷者會(huì )找到原文進(jìn)行比對,重合率超過(guò)50%且結構主旨和原文雷同才會(huì )被認定抄襲,經(jīng)專(zhuān)家組復核后,這些考生的作文才會(huì )被判為零分。
目前各省的高考成績(jì)查詢(xún)制度下,考生只能查到各科目的總分,尚不能查詢(xún)到每一科目下的具體分數分布。即使考生申請復查其高考成績(jì),也只能由教育主管機構復核答卷掃描和成績(jì)漏評漏登情況,考生無(wú)法查看答卷。也就是說(shuō),如果考生的作文被判零分,考生自己是無(wú)從知曉的,考生主動(dòng)公開(kāi)零分作文也就無(wú)從談起。
由于高考閱卷嚴密的保密制度,公眾無(wú)法真正一覽那些劍走偏鋒的作文。但是那些“偏激”的作文,在國內中學(xué)教育的評價(jià)體系里也并不一定意味著(zhù)零分。2009年,湖北省某重點(diǎn)中學(xué)就有一名高二學(xué)生在期中考試中寫(xiě)出了一篇“給學(xué)校和教育制度挑刺”的《草見(jiàn)人命》,被其班主任稱(chēng)“自毀前程”并要求其轉班。即使這樣的一篇作文,語(yǔ)文老師也給了他的作文25分的分數。此外,在一次媒體組織的名人寫(xiě)同題高考作文的活動(dòng)中,一位作家寫(xiě)出了被有多次高考閱卷經(jīng)驗的高級教師評價(jià)為“諷刺意味很濃“、不值得學(xué)習”的作文。這樣的作文也在閱卷者那里獲得了28.3分的平均分。
“高考零分作文”其實(shí)都不是考生寫(xiě)的,多是網(wǎng)友的玩票之作。據媒體報道,前述“安徽省高考零分作文”的作者就是北京媒體人江小魚(yú)。而2013年的“安徽省高考零分作文”《為什么這樣?為什么不能這樣?》的作者、被傳因“零分作文”破格被北大錄取的陳巨飛,其實(shí)是安徽省一所中學(xué)的語(yǔ)文老師。陳巨飛在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)表示,他每年高考都會(huì )應邀寫(xiě)“零分高考作文”,權當娛樂(lè )。和菜頭也曾在知乎表示所謂零分作文“是我們這些寫(xiě)手在網(wǎng)上寫(xiě)著(zhù)玩的,然后冠以‘這樣的作文在高考里只能得零分’被傳播”。玩票以外,也有不少人假借高考作文之名針砭時(shí)弊,抒發(fā)個(gè)人對社會(huì )亂象的看法。2011年高考后,一篇揶揄中國高校亂象的《時(shí)間在流逝——上還是不上大學(xué)?》的“安徽省高考零分作文”就在社交網(wǎng)絡(luò )上流傳頗廣。
既然是玩票之作,這些“零分作文神作”的作者們當然希望吸引更多的眼球。選擇一個(gè)合適的“檔期”對于這些“神作”們就顯得尤為重要:高考剛結束的時(shí)間顯然是個(gè)好“檔期”。比如上述《時(shí)間在流逝——上還是不上大學(xué)?》發(fā)布的時(shí)間就是2011年6月8日高考結束后的幾個(gè)小時(shí)。無(wú)獨有偶,2011年的“四川省高考零分作文”《總有一種期待》發(fā)布時(shí)間是2011年6月9日;2010年最火的“高考零分作文”《火》的發(fā)布時(shí)間是2010年6月9日。彼時(shí)高考閱卷工作尚未開(kāi)始,何來(lái)“零分”之說(shuō)?
2009年,名為《別笑,我是零分高考作文》的“高考零分作文”集錦借著(zhù)大眾對“高考零分作文”的關(guān)注上市,宣稱(chēng)是“按照全國各地高考卷整理收集的零分作文集”,銷(xiāo)量迅速突破百萬(wàn)。2011年,該書(shū)主編在回應媒體質(zhì)疑時(shí)表示,《別笑,我是零分高考作文》里的文章最初的主要來(lái)源是網(wǎng)絡(luò ),因此他無(wú)法保證書(shū)中收錄的作文都是高考考生所作。該主編還表示,由于第一本銷(xiāo)量良好,出版商又接著(zhù)出了四本同系列的“零分作文”集錦,其中的“零分作文”多是邀請寫(xiě)手杜撰而成。