高二優(yōu)秀作文(精選35篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的高二優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高二優(yōu)秀作文 篇1
一夜未眠,噩夢(mèng)連連,盡管蓋的是很暖和很暖和的被子,可我還是蜷縮成一團。因為空氣是冷的,而空氣無(wú)所不入。我悲苦凄然。 ———題記
時(shí)間的節奏很涼快,夢(mèng)醒后,茫然,又閉上了沉重的眼皮。有個(gè)家伙開(kāi)始扯開(kāi)喉嚨叫了,可惜不是公雞,只是一個(gè)冰冷的鬧鐘。我本能地一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái),瞇著(zhù)眼,摸到了那家伙,關(guān)了它。冰冷的感覺(jué)徹底地驚醒了我。睜開(kāi)眼,看著(zhù)眼前的一切,有所悟:時(shí)間的節奏很涼快。我不懂:人們?yōu)槭裁炊挤艞壛擞畜w溫的公雞?
路上好風(fēng)景,謂之藝術(shù)
我套上一件又一件暖和的衣服,再外加一件大棉襖,出了門(mén),上學(xué)去。一路上,水泥、瓷磚、鐵柵欄、人工草坪、修剪好的花和樹(shù),給人的感覺(jué)就是“好規矩”。其實(shí),這也是好風(fēng)景。有人說(shuō),這是藝術(shù),而我卻認為:這只是技術(shù),畢竟沒(méi)有鳥(niǎo)兒、蝴蝶、蜜蜂和其他一些活蹦亂跳的小東西。沒(méi)有了生命的活力,豈敢稱(chēng)之為藝術(shù)?這只不過(guò)又是一件件冰冷的東西罷了。
童言無(wú)忌嗎?未必
我去買(mǎi)早點(diǎn),問(wèn):“有新鮮的牛奶嗎?”那位肥胖的阿姨滿(mǎn)臉堆著(zhù)笑說(shuō):“有!睆澫卵ス衽_里拿,她的小孩,一個(gè)看不出是幾歲的小男孩,忙說(shuō):“媽媽?zhuān)缅e了,那是上個(gè)星期的!卑⒁痰氖纸┳×,我盯著(zhù)阿姨,她的笑容堆得更緊了,看不出是笑還是……終于她動(dòng)了,邊說(shuō)些什么邊換了一杯。我滿(mǎn)懷慶幸地拿了牛奶,并向小男孩投去了感激的目光,而他只是怯生生的。我走了,分明地,聽(tīng)見(jiàn)背后,阿姨正惡狠狠地教訓小男孩:“以后再有客人來(lái),不許亂說(shuō)話(huà)!蔽液戎(zhù)熱牛奶,同樣的感覺(jué):好涼。
光明正大的小偷
離學(xué)校很近了,我加快了步伐。這時(shí)我看見(jiàn)一位叔叔跟一位阿姨走得很近,我以為他們是情侶,可惜不是:叔叔的手一直在探索阿姨的口袋。他終究什么也沒(méi)得到?伤圆凰佬,手伸進(jìn)了阿姨的包里。我喊了聲:“阿姨,小心你的包!毙⊥雕R上奪了包,并順手推了一下阿姨。阿姨沒(méi)站穩,撞到了身后的彪形大漢,大漢吼著(zhù)說(shuō):“站好點(diǎn),幸好老子沒(méi)提什么易碎品!卑⒁踢B連道歉,竟忘了追包。而這時(shí)路上的人,這么多的人都看到小偷搶了包跑了,卻沒(méi)一個(gè)人去追,他們只是繼續趕路。而阿姨轉過(guò)身來(lái)卻罵我:“誰(shuí)叫你叫的?你不叫,他也不會(huì )搶包,包里根本沒(méi)錢(qián),他偷不到就不會(huì )偷了,F在害我損失了一個(gè)包……”阿姨竟然會(huì )罵我,而那個(gè)小偷仿佛是光明正大的。
高二優(yōu)秀作文 篇2
即使我們沒(méi)有陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致,孟浩然“給我準備雞飯,老朋友和你在你的農場(chǎng)招待我”的安全,柳宗元“一條小船,一件竹斗篷,一個(gè)老人在冰冷的江雪中釣魚(yú)”的從容,我們也要努力學(xué)會(huì )冷靜,拒絕浮躁。
要拒絕浮躁,必須避免夸張。再美的文字,也比不上真情實(shí)感。扔掉表面上所有的浮華。才能看清事物的本質(zhì)。工地上,有三個(gè)工人在挖溝。一個(gè)人每次挖鏟子都會(huì )說(shuō):“我這么能干,以后肯定是大老板!”第二個(gè)人太難抱怨了。只有第三個(gè)人默不作聲,滿(mǎn)頭大汗,想著(zhù)怎么讓基礎更牢固。三年后,第一個(gè)人還在挖戰壕,第二個(gè)人受不了辛苦,謊報工傷,每個(gè)月領(lǐng)著(zhù)微薄的養老金,而第三個(gè)人成了一家建筑公司的老板。只有腳踏實(shí)地地邁出每一步,我們才能一步一步地朝著(zhù)目標前進(jìn)。所以要摒棄浮躁,放下浮夸的夸張。
要拒絕浮躁,就要學(xué)會(huì )淡泊。對生活要淡定淡泊,“不以物喜,不以己悲”。黛玉葬花,雖美,為自然生物的生命歷程黯然神傷,哪怕是為了氣血,不也太浮躁了嗎?我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“人有一顆心,卻有兩個(gè)心房。他們快樂(lè )而悲傷地生活著(zhù)。開(kāi)心的時(shí)候不要笑的太大聲,不然會(huì )吵醒隔壁的悲傷!蔽矣X(jué)得挺對的。舉個(gè)很好的例子。金范,如果他在寒冷的窗戶(hù)下學(xué)習多年,最終獲得了一個(gè)獎項。他太興奮了,以至于瘋了,因為他太重視名利了。所以,讓我們學(xué)會(huì )看淡世界,用一顆心平和的對待生活,不要在希望和失望之間形成強烈的落差。
要拒絕浮躁,就要盡量虛心。海子的“面朝大海,春暖花開(kāi)”深深打動(dòng)了我。是的,敞開(kāi)心扉,你會(huì )發(fā)現生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著(zhù)美麗的風(fēng)景和溫暖的笑聲!在人生的旅途中,有些人盯著(zhù)目的地,遇到障礙時(shí)會(huì )變得焦慮和沮喪。反之,何不放松心情,看看沿途風(fēng)景;看潮起潮落,一路聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香?也許你會(huì )找到另一條通往目的地的小路。所以要摒棄浮躁,虛心享受生活。
拒絕浮躁,平和的生活在一個(gè)復雜的世界里,多一些詩(shī)意,多一些瀟灑,多一些蒼茫的天空。讓自己從喧囂中掙脫出來(lái),讓靈魂達到空寂的狀態(tài),追尋精神的天堂!
高二優(yōu)秀作文 篇3
同學(xué)們,我最近聞到了一股“臭味”。猜猜是什么。你會(huì )說(shuō):聞起來(lái)沒(méi)那么奇怪。只是香味。臭味,還有其他味道嗎?為什么要在味道上加引號?別急,別急,慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
大家都知道馬上就要有盛大的節日了,那就是春節,中國最熱鬧的傳統節日。春節前幾天,你仔細看看四周,肯定會(huì )發(fā)現這種“味道”,不過(guò)是和你玩捉迷藏罷了。我現在找到了。你知道我在哪里找到的嗎?從超市出來(lái),超市里急著(zhù)買(mǎi)年貨的人,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是年糕、飲料、糖果;在很多年貨購物車(chē)里,比如餃子;在小區里,大人一起貼紅包,孩子幫父母貼春聯(lián),老人一起包粽子、煮肉末;從我家出來(lái),爸媽忙著(zhù)打掃衛生,我媽急著(zhù)買(mǎi)紅包,我爸通知大家來(lái)我家吃團圓飯,我舅舅趕著(zhù)給員工發(fā)工資......從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從我們馬上寫(xiě)的寒假作業(yè),從供電局舉辦的游園活動(dòng),從大家的開(kāi)心心情。我又找到了。其實(shí)這個(gè)“味”就是當年的濃味。它無(wú)處不在,只要你關(guān)注它,它就會(huì )在你身邊。
一年越來(lái)越近了。
街上的人行色匆匆,提著(zhù)剛買(mǎi)的年貨;道路兩旁擺滿(mǎn)了迎風(fēng)飄揚的彩旗,街道變得一塵不染;家家戶(hù)戶(hù)打掃衛生,把房子打掃得干凈整潔;所有的孩子都穿上了新衣服,喜氣洋洋。一幅和諧喜慶的畫(huà)面出現在我眼前。
我沉浸在這喜慶的氣氛中,只聽(tīng)爺爺說(shuō):“我們寫(xiě)春聯(lián)吧!”我趕緊鼓掌。
爺爺拿出筆、墨、紙、硯,想了一會(huì )兒,蘸墨寫(xiě)道:“時(shí)間是光榮的,時(shí)間是瀟灑的!笨粗(zhù)爺爺鏗鏘有力的春聯(lián),我知道這是爺爺給我的靈感。對我來(lái)說(shuō),年輕的時(shí)候要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習?吹綘敔斘⑿,我也想展示我的書(shū)法,所以我也給爺爺寫(xiě)了一副春聯(lián)。上鏈接是“春喜鵲登頂開(kāi)心”,下鏈接是“春暖花開(kāi)大地”。希望全家人過(guò)一個(gè)快樂(lè )、平安、健康的春節。爺爺仔細看著(zhù)這副春聯(lián),點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我們貼春聯(lián)吧!”我建議。爺爺和我穿上外套,走出了房子。鞭炮聲和孩子們的笑聲沒(méi)完沒(méi)了……節日的氣氛越來(lái)越濃!
爺爺小心翼翼地把我的春聯(lián)貼在大門(mén)外。聽(tīng)著(zhù)鄰居的夸獎,聽(tīng)著(zhù)爺爺的鼓勵,心里很開(kāi)心!站在我家門(mén)口,總能看到不遠處的這副春聯(lián)。它就像冬天溫暖的太陽(yáng),照亮了我的心。這份祝福讓我感受到了家人溫暖的愛(ài),也讓我嗅到了新年的氣息。
最后祝大家新年快樂(lè ),更上一層樓!
高二優(yōu)秀作文 篇4
春晚上小沈陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)一句詼諧的臺詞:“兩眼一閉一睜,一天過(guò)去了;兩眼一閉不睜,一輩子就過(guò)去了!痹倥渖纤恼Z(yǔ)調,足以讓人笑翻。但是在笑過(guò)之后,仔細分析這句話(huà)卻也蘊含深刻的哲理。
有人認為生與死的距離很遙遠,似乎是兩個(gè)對立的區間,毫無(wú)交集,于是蹉跎歲月,在渾渾噩噩中度日,讓生命之光在輾轉的時(shí)光中凋零,讓馥郁的生命在懵懂中黯然失色。殊不知韻華易逝,轉瞬自首。明日復明日,明日何其多?人到暮年方感悟生之行休,扼腕嘆息,老淚縱橫只是徒增傷感,毫無(wú)意義,生命不會(huì )因為你的懺悔和悲傷而止步,最終走向盡頭,埋沒(méi)在浮華背后。
蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎么樣煉成的》一書(shū)中寫(xiě)下這樣的名言:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次,人的一生應當這樣度過(guò);當他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣在他臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō):“我已把我整個(gè)生命和全部精力都獻給最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!边@段經(jīng)典的話(huà)深刻揭示了生與死的含義,生,就要活得精彩;死,就要死而無(wú)憾。
失敗和挫折不過(guò)只是一個(gè)記憶,一個(gè)名詞而已,不會(huì )增加生命的負重。背負疼痛,不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,用如花的笑容綻放出生命的景美,驀然發(fā)現生命如一曲埩縱的流韻,驚起滿(mǎn)地葳蕤。我鄙視那些輕生的人,古人曰:“身體發(fā)膚,受之父母!必M能肆意揮霍呢?人生在世,不如意之事十有八九。痛苦也好,快樂(lè )也罷,總之這種人生的酸甜苦辣只有活著(zhù)的人才能體會(huì )。一旦失去了生命,死亡的世界里萬(wàn)籟俱寂,了無(wú)聲息。喜怒哀懼皆無(wú)法體會(huì ),豈不哀哉?
不要悲嘆秋天,秋天落寞的繽紛更唯美;不要畏懼陰霾,陰霾散去的天空更蔚藍!白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”乃是勇敢者的人生宣言!叭松聛(lái)就是在向死亡一步步走去”,這句話(huà)悲觀(guān)卻也將生與死詮釋得淋漓盡致。生命似驚鴻一瞥才更顯其珍貴。再苦再難,也要堅強。面朝大海,春暖花開(kāi),相信黑色的眼睛也能尋找光明。
生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美,珍惜生命,讓生命開(kāi)出一朵美麗的奇葩,在生與死的回度里芳香四溢!
高二優(yōu)秀作文 篇5
我愛(ài)春雨,愛(ài)它那如絲般的溫柔、如蜜般的甜美。
我愛(ài)春雨給我的享受:一個(gè)人漫步在林陰道上,讓細雨輕柔地撫摸自己,溫暖而甜蜜。細細的春雨打濕我的頭發(fā)、衣襟,此時(shí),似乎忘掉了一切煩惱,前緣后世,滾滾紅塵,似遠去了,消失了,只剩下一個(gè)無(wú)牽無(wú)掛的自我。
今天下午,天上又下起了毛毛細雨,不知是冬季最后一場(chǎng)雨還是春季第一場(chǎng)雨,記不清了,反正在我看來(lái),這是期盼已久的春雨,因為我們經(jīng)受了冬天,經(jīng)受了冬天的冰凌、寒霜與暴風(fēng)雪。
放學(xué),我有意沒(méi)帶雨具,自行車(chē)雙輪劃出一道道泥痕,雨水浸濕了我的頭,一滴滴地從頭發(fā)上流下,落到眼鏡上,流到臉頰上……雖然天氣還冷,但我卻絲毫沒(méi)有寒冷的感覺(jué),倒是一股熱流淌滿(mǎn)全身,畢竟好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有經(jīng)受雨淋了。
馬路兩邊的大樹(shù),沐浴在細雨中,更顯得精神百倍,樹(shù)葉也在雨水的沖洗下越發(fā)嫩綠,在昏黃的路燈下閃爍著(zhù)光芒……一切都是那么寂靜和美麗。雨水繼續沖洗著(zhù)整個(gè)城市,似乎要擦亮它的燈紅酒綠。此時(shí),我的心也隨之飛回到我的故鄉……
故鄉的春雨是最美的。每逢下雨,近處新綠的平疇,遠處如黛的峰巒,點(diǎn)點(diǎn)嫣紅的花兒都迷蒙在一片云霧之中。雨下大了,雨滴猶如一支龐大的樂(lè )隊,演奏著(zhù)大自然的交響曲。那連綿起伏的山脈,那蜿蜒西去的小溪,還有雨中的古剎、霧中的樓閣,甚至一草一木,都化為一個(gè)個(gè)音符。這些音符,這些天籟,似纏綿的琴瑟,縷縷的游絲,在天地間飄過(guò),在心靈深處漫游,空靈而幽遠……綿綿春雨,抹過(guò)山莊大地,調出一片新綠。側耳靜聽(tīng),又是一曲絕妙的音樂(lè )自天上飄來(lái),霏霏細雨打芭蕉,沙沙沙——圓潤輕滑,不絕于耳。
隨著(zhù)飛轉的車(chē)輪,漸漸地,故鄉的身影越來(lái)越模糊了……我怎舍得它離我遠去呢?伸手想挽留它,但等我就要伸手時(shí),才發(fā)現這一切都只是埋在心底的一幅水彩畫(huà),眼前只有一條寂靜的馬路,依舊接受著(zhù)春雨的洗禮……
我們與故鄉一樣,在人生旅途上奮力跋涉。我們坎坎坷坷,一路風(fēng)塵,脆弱的生命已經(jīng)承載得太多太多,迫切需要這陣陣春雨的洗禮。
經(jīng)春雨過(guò)濾了的我們,一定會(huì )像故鄉一樣更加亮麗。
高二優(yōu)秀作文 篇6
在我的記憶里,總有一堆火紅的木炭,像一朵朵美麗的花朵,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,散發(fā)著(zhù)愛(ài)的芬芳。
每次翻閱相冊,我都會(huì )注視一會(huì )兒爺爺的照片,心也就不由自主地疼惜起來(lái)。
我喜歡吃烤玉米。
一進(jìn)院門(mén),就看到爺爺正在劈柴。他站在一個(gè)直徑大約40厘米原木旁,兩腳分開(kāi),兩腿彎曲,蹲好馬步,將斧頭舉過(guò)頭頂,用力向下劈去。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,原木成了兩半。我的心頭也跟著(zhù)一震。爺爺總能精準地將原木一分為二。一會(huì )兒功夫,地上就有一堆木柴了。爺爺臉上掛滿(mǎn)了笑意,也掛滿(mǎn)了晶瑩的汗珠。
爺爺挑了一些木柴,堆成小小的一堆,上面鋪一些枯草,之后再在上面放幾塊木柴。爺爺從懷里口袋掏出火鐮,湊近枯草,熟練地擦了三下,頓時(shí)火星四濺,有幾顆一落在枯草上,枯草就冒起了輕輕的青煙。爺爺鼓起腮幫子,輕輕地吹,黑色煙霧越來(lái)越濃,枯草中終于冒出了火花,再使勁吹,火苗就起來(lái)了。爺爺拿起旁邊的蒲扇,不停地扇著(zhù),很快就引燃了木柴;鹈缭絹(lái)越高。不過(guò),一會(huì )兒功夫,濃黑的煙霧就消失殆盡了,木頭也漸漸變成了紅紅的木炭了。而那簇高傲狂妄的火焰頓時(shí)謙虛安靜下來(lái)。
爺爺將玉米輕輕丟進(jìn)紅紅的火堆,蹲下身體,因為腿腳不利索,一下子蹲坐在地上。我跑過(guò)去,將他扶起來(lái),可他又蹲下來(lái),不時(shí)用兩根細木棍翻動(dòng)著(zhù)火中的玉米。他將玉米翻動(dòng)一下,快速把手抽回來(lái),然后換個(gè)位置翻動(dòng)其他的玉米。我試圖幫助爺爺,但總是被無(wú)情的火焰燒到手。風(fēng)好似與我作對似的,無(wú)論我在哪,風(fēng)總在我對面,火苗就撲面而來(lái)。爺爺并沒(méi)有特別關(guān)照我,只是時(shí)不時(shí)對我微笑。爺爺額上的皺紋,在火光的映照下,就像是一道道黑紅色的溝壑。
玉米終于烤好了。滿(mǎn)院子彌漫著(zhù)香噴噴的味道;疬沒(méi)熄滅。爺爺拿著(zhù)大鐵鉤子,慢慢地一個(gè)一個(gè)地將玉米棒子勾了出來(lái)。玉米通身金黃,夾雜著(zhù)經(jīng)木炭烤后特有的焦褐色。我顧不上燙手,便迫不及待地咬了一口,外焦里嫩,濃濃的玉米香在唇齒間流連,回環(huán),香得我禁不住邊砸吧著(zhù)嘴邊向爺爺嘟囔著(zhù):“好吃,好吃!睜敔斝α,連皺紋里都蓄滿(mǎn)了笑意與滿(mǎn)足,寵溺地幫我擦了擦嘴角的玉米粒,一邊說(shuō):“慢點(diǎn)吃,什么時(shí)候饞了,爺爺再給你烤!
在我十三歲時(shí),爺爺去世了,F在,老家院子里烤玉米的痕跡早己褪去,我童年的美好記憶卻永遠褪不去。那堆火紅的木炭,是爺爺愛(ài)的種子。那通身金黃,而又夾雜著(zhù)經(jīng)木炭烤后特有的焦褐色的玉米,像一朵朵美麗的花朵,成為我留在記憶中一份永久的芬芳。
高二優(yōu)秀作文 篇7
我想如果人生旅途中能夠相互多些溫暖,多些問(wèn)候,人生的道路無(wú)論有多長(cháng)的冬天,也會(huì )走的更長(cháng),更遠,更高,更平坦。
一年四季,四季交替,流水一般。也許,是因為自己出生在南方的緣故吧,總對于一年四季的季節景象沒(méi)有太多的在意。沒(méi)有鋪墊,也沒(méi)有過(guò)渡,冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)了。冬天以一場(chǎng)雪的降臨正式入場(chǎng),一場(chǎng)紛紛揚揚的雪花風(fēng)中飄蕩。最近的一場(chǎng)大雪,讓我不由得有很多的感想,秋的思緒,冬的懷念。
在我生命中記憶的冬天里,有一個(gè)很溫暖的世界。那個(gè)白雪皚皚的冬天,一直是我生命里揮之不去的記憶?罩,紛紛揚揚的大雪已經(jīng)連續下了好幾場(chǎng),帶給我們的是美麗的景象和寒意的愜然?粗(zhù)蹣跚的走在路上的行人,總想著(zhù)去拉扶他們一把。冬天,有時(shí)很讓人喜歡,喜歡它晶瑩剔透的純白,有時(shí)卻讓人感覺(jué)很討厭,厭煩它給人們帶來(lái)的不便和寒冷。但是,對于冬天而言,所有暖和的帶有溫度的都可以將它融化。它的美麗也猶如曇花一現的美麗瞬間,卻給大自然帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè )趣和盎然。
俗話(huà)說(shuō):“瑞雪兆豐年”。想想小時(shí)候的自己,特別喜歡冬天的感覺(jué),因為有雪,我們去打雪仗,那樣的場(chǎng)景,現在想起來(lái),感覺(jué)心里暖暖的?粗(zhù)室外邊的雪景,感覺(jué)很是自然清麗,不夾雜一些瑣碎的東西,潔白而和諧。從初中課文中讀到對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天一樣火熱;對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情時(shí),才知道冬天也許不僅僅只是一個(gè)季節,它還包含其他涵義。饑寒交迫,冷若冰霜,所有不好的形容詞似乎和冬天都有著(zhù)聯(lián)系!爸扉T(mén)酒肉臭,路有凍死骨”、“我盼爹爹回家過(guò)個(gè)年,歡歡喜喜過(guò)個(gè)年”……北風(fēng)吹,雪花飄,風(fēng)景已經(jīng)不再美麗,F如今,冬天就是蹬著(zhù)高高的靴子穿梭在辦公室,穿著(zhù)羽絨服逛著(zhù)超市,不再為生活而愁苦,為溫飽而奔走,冬天的畫(huà)面潔白無(wú)瑕,溫馨動(dòng)人。白天,小孩子成群嘻鬧,熱火朝天;放學(xué)回到家立馬就有飄香的飯菜端上桌吃個(gè)痛快;晚上則烤著(zhù)熊熊的大火,依偎在大人的懷里,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。夜深人靜,我想如果人生旅途中能夠相互多些溫暖,多些問(wèn)候,人生的道路無(wú)論有多長(cháng)的冬天,也會(huì )走的更長(cháng),更遠,更高,更平坦。
一年依舊四季更替,但在我人生的季節里,沒(méi)有冬天這個(gè)季節,我的心永遠是夏天的太陽(yáng),火熱的,燙燙的……
高二優(yōu)秀作文 篇8
這個(gè)暑假,我做了一件對我很有意義的事——第一次坐火車(chē)。
可能會(huì )有朋友笑話(huà)我:咦,我這么大的時(shí)候坐火車(chē)一次,坐飛機!沒(méi)錯,我只在火車(chē)上呆了十幾年,但這不能怪我。我通常不會(huì )出去很遠。交通和公交就夠了。今年暑假出去,心血來(lái)潮坐火車(chē)。據說(shuō)巴士12:30來(lái),午飯因為有事做晚了。我們在對方的催促下只用了10分鐘就解決了午飯,我們放下筷子直奔火車(chē)站。
到了火車(chē)站,心里涼涼的。真的是一個(gè)超小的火車(chē)站,或者說(shuō)根本稱(chēng)不上火車(chē)站。沒(méi)有等候室。在一個(gè)叫做售票處的房子前面有一個(gè)大壩,很長(cháng)。想坐公交的人站在路邊的大壩上,售票處一個(gè)人也沒(méi)有,除了在火車(chē)上補票,鐵路旁邊還有一個(gè)。雖然我在這么困難的環(huán)境里等車(chē),但我還是很開(kāi)心,盡管我對這個(gè)超小型火車(chē)站有自己的看法。畢竟我即將經(jīng)歷人生的又一次第一次。我抑制不住自己的激動(dòng),一直跑到路邊看看車(chē)到了沒(méi)有。天氣真的很糟糕。剛等了一會(huì ),就開(kāi)始下小雨了。我們只是沒(méi)帶傘。幸運的是,路邊有幾棵大樹(shù),所以我們站在樹(shù)下避雨。我們一直在思考一個(gè)問(wèn)題:到底能不能回去拿把傘?我想回去拿把傘,但又怕趕不上火車(chē);不回去拿傘,怕下大雨淋著(zhù)。但是最后火車(chē)把傘打了,沒(méi)有回去取,因為我們堅信雨馬上就要停了,車(chē)開(kāi)了就不回來(lái)了。沒(méi)過(guò)多久,可愛(ài)的火車(chē)終于慢悠悠地來(lái)到了遠方。我真的很想沖過(guò)去擁抱它,救世主終于來(lái)了!車(chē)停下來(lái),我興奮地扔下傘,向車(chē)跑去。當我模模糊糊地看到一扇門(mén)已經(jīng)打開(kāi)時(shí),我絕望地沖到門(mén)口,正要上車(chē)?战阏f(shuō),急什么?人家還沒(méi)下車(chē)呢!底下有人喊:我們先走,外面雨下得很大!他說(shuō):不,誰(shuí)在乎你?這是規矩!
一副認真負責的樣子,唉,真是富人不知窮人苦!因為下雨,我睜不開(kāi)眼睛。我瞇著(zhù)眼,斜著(zhù)身子等著(zhù)別人下車(chē)。那些人似乎從來(lái)沒(méi)有被雨淋過(guò)。他們好精致:哎,下雨了。我該怎么辦?我閉著(zhù)眼睛忍不住對著(zhù)車(chē)喊:快點(diǎn),我們沒(méi)辦法。
最后,他們下來(lái)后,我們終于上了車(chē)。我們帶著(zhù)別人異樣的眼光上了馬車(chē),坐在座位上。衣服上的水還在滴到地上。我的雞皮疙瘩一直都是涼的,還有臉頰。在那種眼神中,我一遍又一遍的打量著(zhù)自己想象過(guò)N遍的火車(chē),然后顫抖著(zhù)等待火車(chē)啟動(dòng)。
這是我第一次坐火車(chē),是不是很傳奇?反正我一輩子都記得那一天!
高二優(yōu)秀作文 篇9
晉文公得道后,當初幫助他的那些人都去邀功,而介子推在這時(shí)覺(jué)得自己和他們道不同,不相為謀,于是便毅然的隱居山林去了。李清照,我最欣賞的古代女子,這個(gè)絕世中的美神。只因思想一但被打開(kāi),便很難關(guān)閉,再回到最初愚昧的狀態(tài)是很痛苦的。于是她也因此承受住了整個(gè)時(shí)代的孤獨。不是一人不理解她,也不是一群人不理解她。是整個(gè)社會(huì )的愚昧思想與她的思想背道而馳。她走在整個(gè)社會(huì )的前列,卻傷痕累累,不堪重負。被人認為是異類(lèi)。
是不是不那么聰明也許是好的,是不是不認識到那么多也許也不會(huì )經(jīng)常感嘆,是不是回到平庸的思想他們就能快樂(lè )了?世界觀(guān)一旦到了某種高度,讓它再降低,簡(jiǎn)直是做不到的事情。所以很多人靠著(zhù)慣性生活,即便身心俱累,也只有堅持。但有的人,很多,很多的人。即便他們愚昧、無(wú)知、膚淺、毫無(wú)素質(zhì)可言、更無(wú)思想之說(shuō)。他們依然可以生活的很好。在這個(gè)社會(huì ),生活的很好。為什么?還有為什么嗎,這是一個(gè)普遍的事實(shí)。因為這個(gè)社會(huì )的價(jià)值觀(guān)已經(jīng)混亂了。
老師跟我說(shuō),現在很多的女孩子,目光都只放在自己鼻尖那一點(diǎn)位置上,所以在這樣的環(huán)境中生活,更應該堅持自己,堅定自己。
我看到的人,我想要做朋友的人,在這里,我卻沒(méi)有辦法和他們做朋友。他們大多是知道什么的,又會(huì )隱藏的,知而不言的。同時(shí)也封閉著(zhù)自己的心。我無(wú)法進(jìn)入,甚至我也沒(méi)有努力去進(jìn)入,我在看到那冰的表面時(shí)就已經(jīng)退縮了。他們冷不冷啊。我很想請教他們是怎樣做到的。也許我是該學(xué)會(huì )了吧。在這個(gè)格格不入的地方。我沒(méi)有去招惹誰(shuí),也可以說(shuō)我現在的生活很平淡。也依然與她們歡笑著(zhù),打鬧著(zhù)。但她們,不了解我啊。她們,看似是我的朋友。但,她們有真正關(guān)心過(guò)我嗎。她們知道的我、又是什么樣的我呢。
我不想再那么累了,真的不想、不想,F在的我并不是真實(shí)的我,你看到的我,不是真正的我……婷我好想你好想你好想你好想抱著(zhù)你好想在你懷里哭只有你最懂我只有你知道我只有你可以讓我拋下一切偽裝只有你……在你面前我可以什么都不說(shuō)我可以只是靜靜的和你坐在一起我好想你好想好想還和你拉著(zhù)手一起在小學(xué)門(mén)口游蕩還和你做洋娃娃的衣服在最難過(guò)的時(shí)候只有想起你才覺(jué)得溫暖一些……好想看你笑也讓你看到我的笑
我追求的我所堅持的我感謝上天讓我擁有了我的思想就算我注定要為它而受傷改變不了他人我只有做好自己。也許,孤獨并不可怕,可怕的是我們總逃避孤獨。
高二優(yōu)秀作文 篇10
忘不了那芬芳的花香,忘不了純潔的花色,更忘不了那迷人的春季……
春天總是四季中最讓人陶醉的那個(gè)季節。美麗的花朵在這個(gè)季節盛開(kāi),純真的友誼也在這個(gè)季節綻放!
和熙的微風(fēng)拂過(guò)柳梢,湖面蕩起細小的波紋,四周傳來(lái)嬉笑打鬧的聲音,柔和的陽(yáng)光照亮整片大地,一切都是那么和諧。
突然,傳來(lái)一陣女孩悅耳的'聲音,似乎是兩個(gè)女孩爭執的聲音。雖然聲音不大,但在如此安靜的環(huán)境下顯得是那么格格不入。許久,聲音變小了,慢慢地什么也聽(tīng)不到了。
沒(méi)過(guò)多久,兩個(gè)女孩一同走進(jìn)公園,一個(gè)紅裙子,一個(gè)粉裙子,在風(fēng)里像是兩朵鮮艷的桃花。她們手上都拿著(zhù)一個(gè)花環(huán),紅色的花兒蔫了,花瓣兒掉了。倆人誰(shuí)也不理睬誰(shuí),活像一對剛鬧完的冤家。坐在長(cháng)椅上,拿背對著(zhù)彼此,誰(shuí)都不肯退讓。細長(cháng)的柳枝隨風(fēng)飄舞著(zhù),可當時(shí)的情境卻是寂靜。
紅裙女孩從地上撿起一根柳枝,細長(cháng)的柳枝在她手中翻了幾個(gè)身,轉了幾個(gè)圈兒,成了一個(gè)小巧的手環(huán),正好戴在手腕上。她抬眼,無(wú)意中看到落在地上的幾朵可愛(ài)的粉色桃花、黃色的迎春花,于是小心翼翼地彎腰撿起,插在了手環(huán)上。雖然花環(huán)不是特別精致,但插上粉色和黃色的小花后也亮了起來(lái),最重要的是朋友最喜歡的粉色和黃色了。她滿(mǎn)意地看著(zhù)手中的花環(huán),然后將它放在長(cháng)椅上,怯生生地向另一邊推了推,充滿(mǎn)了期待地心跳著(zhù),仿佛下一秒小心臟就會(huì )快樂(lè )地從身體里蹦出來(lái)!
過(guò)了一會(huì ),一圈兒嫩綠被推到紅裙女孩身邊,也是花環(huán)!上面有女孩喜歡的白色和紫色的小花。這個(gè)花環(huán)比女孩的那個(gè)做得更精致。柳枝一根緊貼一根,絲絲均勻;▋褐挥写竽粗敢话愦笮,有規律的插在柳枝上,綠、白、紫,三色交叉,那么美。粉裙女孩兒拿起它,臉上露出一抹淡淡的微笑。沒(méi)有任何交談,兩人同時(shí)舉起手臂聞了聞自己手上的花環(huán),沖著(zhù)對方笑。兩只稚嫩的手又拉在了一塊兒。兩個(gè)花環(huán)也緊緊靠在一起。許多天后,兩個(gè)花環(huán)都枯萎了,但那份芳香卻已深深地刻在了兩個(gè)女孩的心中。
那份純潔的芳香已是幾年前的事了,紅裙的我和粉裙的好朋友,都已長(cháng)成大姑娘了,可是在我心中,它永遠都在!
忘不了,忘不了那個(gè)令人陶醉的春季,也忘不了那份純真的友誼……
高二優(yōu)秀作文 篇11
春天來(lái)了,大地漸漸地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),冰雪融化,草木發(fā)芽,各種鮮花競相開(kāi)放。燕子從南方飛回來(lái)了,冬眠的動(dòng)物也蘇醒過(guò)來(lái)了,春天帶著(zhù)微笑、踏著(zhù)輕輕的腳步向我們走來(lái)。
春天來(lái)到沉睡的小草旁,小草似乎聽(tīng)到了她的腳步聲,像一群活潑可愛(ài)的孩子,調皮地從地下探出一個(gè)個(gè)小腦袋,好奇地張望著(zhù)這個(gè)美麗的世界,嫩嫩的、綠綠的,一大片一大片的,好像給大地鋪上了綠地毯。
小草驚訝地發(fā)現:春天像是擁有魔法的仙子,五彩繽紛的花兒爭奇斗艷,火紅的杜鵑花就像燃燒的火苗;粉紅的桃花猶如美麗的朝霞;潔白的梨花好似月下的瑞雪,嬌媚的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)美麗的光彩。櫻花妹妹正含苞待放,站立枝頭,渴望春的氣息;海棠姐姐也早已穿上節日的盛裝,怒放枝頭,花枝招展,將花園裝扮得姹紫嫣紅。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,在花叢中鉆進(jìn)鉆出,艷麗的花蝴蝶展開(kāi)柔美的翅膀,在空中翩翩起舞。
春天來(lái)到小樹(shù)旁,嫩綠的小樹(shù)苗吐出了新芽,好像春天拍拍小樹(shù)的肩膀,小樹(shù)馬上抽出嫩綠的小芽,表示歡迎。柳樹(shù)姐姐脫去灰白的舊衣裳,換上了淡綠的外套,柔軟的枝條在春風(fēng)中飄飄裊裊、亭亭玉立,猶如羞澀的少女婆娑起舞;柳樹(shù)哥哥修長(cháng)舒展著(zhù)的枝條迎風(fēng)飄揚,嫩綠的柳葉在溫暖的陽(yáng)光下,充滿(mǎn)生機和活力。有些小樹(shù)太高興了,都開(kāi)了美麗的花。
春天又來(lái)到了小河邊,和煦的陽(yáng)光照耀在河面上,泛出道道金光。成群的小金魚(yú)在水中嬉戲,不時(shí)吐出一串串水泡。
春天來(lái)了,蔚藍的天空中一朵朵輕盈如紗的白云,隨著(zhù)風(fēng)兒飄來(lái)飄去,一會(huì )兒像撒嬌的小狗,一會(huì )兒又像翻滾的浪花,與小朋友們五顏六色的風(fēng)箏互相追逐玩耍;幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭蹦跳,在白云下自由自在的飛翔,“唧唧唧,喳喳喳”,它們用清脆、悅耳的歌聲,贊美著(zhù)明媚的春天。
“一年之計在于春”,春天是播種的季節,是一年中最美好的時(shí)光。農民伯伯正在種田,隨風(fēng)飄來(lái)陣陣歡笑。田里的油萊花兒開(kāi)了,從遠處看去,真是一片黃色的大海!
春天來(lái)了,春天已經(jīng)不知不覺(jué)的來(lái)到了我身邊。給我們送來(lái)了溫暖春風(fēng),帶來(lái)了嫩綠的顏色,帶來(lái)了花的顏色,帶來(lái)了花的清香,還帶來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)。啊,春色滿(mǎn)園,春意盎然。春天真的來(lái)啦,春天真美呀!
高二優(yōu)秀作文 篇12
有時(shí)責任就是腳下的一個(gè)足球,被人踢來(lái)踢去,最后落入最無(wú)助的守門(mén)員門(mén)手中。 ——題記
小寶死了,這件事讓我很悲痛。
小寶的媽媽瘋了,這件事讓我很吃驚。
一大早就聽(tīng)得鄰居們討論這事,從他們的討論中,我了解了事情的經(jīng)過(guò)。
當時(shí),小寶和寶媽在江邊玩耍,然而小寶卻不小心掉入洶涌的江水中,一個(gè)好心男子跳下水救助,咆哮的江水就這樣毫不留情的吞噬了兩個(gè)人的生命。
此后,寶媽悲痛欲絕,她認為此事是因為相關(guān)部門(mén)未擔當起對公眾場(chǎng)所應負的安全責任,沒(méi)有做好江堤上相應的安全防范工作造成的。她決定要為兒子和好心男子討回公道。
她首先找到濱江公園管理處,主任抽著(zhù)煙一臉泰然的說(shuō):“這不是我們擔當的責任,我們只負責開(kāi)發(fā),并且是奉旅游局的要求拆掉護欄的!
沒(méi)辦法,寶媽強忍著(zhù)悲痛來(lái)到旅游局,負責人員確實(shí)是好好招待她,安慰她,但最后冷冷抖出一句話(huà):“是城建局要求撤走護欄的,這不是旅游局該負的責任,請回吧!”。
寶媽仍抱著(zhù)一絲僥幸,她想城建局一定能給她一個(gè)答案?烧l(shuí)知,她剛把這事說(shuō)完,那所謂的負責人就丟出一句話(huà):“護欄是濱江公園開(kāi)發(fā)商拆除的,那是商人,不歸我們管,這與我們無(wú)關(guān)!本瓦@樣寶媽跑了幾個(gè)月,也想足球一樣被人來(lái)來(lái)去去踢了幾個(gè)月。
寶媽絕望到了谷底,也就在此時(shí),那個(gè)因救小寶而死的好心人的家屬找到了寶媽?zhuān)笏龑τH人的死擔當責任,并且開(kāi)出了一筆巨額賠償款。寶媽說(shuō):“這確實(shí)是我的責任,應該我賠!庇谑,寶媽東借西湊,加上貸款終于給好心人的家屬給付了巨額賠償款,終于擔當起了自己應該或不應該,能或著(zhù)不能擔當的責任。
寶媽生活在喪子的巨痛中,壓抑在巨額的債務(wù)中。寶媽瘋了。
有時(shí)候,責任好像一顆裝著(zhù)定時(shí)炸彈的足球,被人們耍盡各種招數踢來(lái)踢去,最后落在最弱小的守門(mén)員的懷抱里,把守門(mén)員炸得遍體鱗傷。小寶事件中,寶媽成了那個(gè)可憐的守門(mén)員?赡嵌尾鸬糇o欄的江堤到底應該由誰(shuí)來(lái)守呢?
聽(tīng)著(zhù)鄰居漫不經(jīng)心的敘述,想著(zhù)蓬頭垢面瘋跑在江堤上的寶媽?zhuān)业男脑诘窝,然而,如果換作是我,我會(huì )擔當嗎?我看見(jiàn)原來(lái)拆除的那段護堤已經(jīng)重新裝好了,但人們似乎不知道是哪個(gè)部門(mén)修的。
責任,你不該是足球而應該是金子。你若是金子,人們就會(huì )爭你搶你想方設法擔當你。
高二優(yōu)秀作文 篇13
爸爸的兩手老繭+媽媽的一副鐲子=我前進(jìn)的動(dòng)力。 ——題記
兒時(shí),父母寬厚的手掌是孩子頭上的一方雨檐,為孩子遮風(fēng)擋雨;當孩子走出屋檐,奔向廣闊天地時(shí),父母的愛(ài)延伸成他們獨擋風(fēng)雨的翅膀。
我是哈尼人家的孩子,沒(méi)住過(guò)高樓大廈,沒(méi)吃過(guò)山珍海味,沒(méi)穿過(guò)名牌衣服,但我從心底覺(jué)得自己和富家子弟一樣幸福。因為,有父母的愛(ài),草屋茅樓同樣溫暖;有媽媽的味道,粗茶淡飯同樣可口;有媽媽的針線(xiàn),粗布短裙同樣美麗。
流火七月,一張燙金的錄取通知書(shū)飛過(guò)山巒小路落進(jìn)農家小院,父母又喜又憂(yōu)。喜的是我考進(jìn)了重點(diǎn)高中,憂(yōu)的是山寨人家根本出不起那筆“巨額“的學(xué)費,我也陷入了沉思……
離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,爸爸手上的老繭越來(lái)越厚,媽媽的雙鬢又添了幾根銀絲,兒女成長(cháng)的腳印在父母的額頭上踩出了無(wú)情的歲月印痕。我不忍心父母為我如此掙扎,偷偷地準備著(zhù)外出打工,與向往已久的高中校園做永遠的告別。
令我想不到的是,開(kāi)學(xué)前幾天的一個(gè)晚上,當我準備趁著(zhù)夜色出門(mén)遠走的時(shí)候,爸爸卻像劉謙變魔術(shù)似的為我變出了一張誘人的銀聯(lián)卡。接過(guò)銀聯(lián)卡,我淚眼模糊,什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
后來(lái),從姐姐口中得知,原來(lái)爸爸自從我接到錄取通知后就日夜相連地在一個(gè)建筑工地上打雙份工,媽媽又賣(mài)掉了家里唯一值錢(qián)的那對手鐲,聽(tīng)說(shuō)那手鐲是外婆的陪嫁,后來(lái)外婆又把手鐲陪嫁給了媽媽。我手中的銀聯(lián)卡就是這樣用三代人的心血還來(lái)的。
在含辛茹苦的父母面前,我的任何語(yǔ)言都顯得那樣蒼白無(wú)力,我只好默默地帶著(zhù)父母沉重的愛(ài)和無(wú)限的期望踏上了求學(xué)的路。父母的愛(ài)是我前行的動(dòng)力,父母的期望就是我的目標,我知道一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭就是一枚把衛星送上天的強大火箭。
在新的校園里,原想收獲一片楓葉,老師卻給了我們整個(gè)秋天;原想收獲一汪清泉,老師卻給了我們整個(gè)海洋;原想摘取一片白云,老師卻給了我們整個(gè)藍天。多么幸福又厚重的校園生活!
面對撲面而來(lái)的各科知識,面對競爭的壓力我感到了累,但每當疲憊時(shí)我總會(huì )想起身后那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的哈尼小家,那枚要把我送上太空的火箭,于是我借著(zhù)愛(ài)的力量全速前行,我要飛向哈尼人理想的天空。
高二優(yōu)秀作文 篇14
17歲的花季充滿(mǎn)著(zhù)各種奇思妙想,心中奔騰著(zhù)激情的斗志,夢(mèng)著(zhù)那前程一片光明;66歲的華夏,經(jīng)歷了多少年的風(fēng)吹雨打,邁過(guò)了多少坎坷道路,仍夢(mèng)著(zhù)那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的大地,我們有青春夢(mèng),我們共筑中國夢(mèng)。
電影、歌曲中許許多多的畫(huà)面言詞中充分融合著(zhù)我們的青春夢(mèng),中國夢(mèng)!吨胤刀畾q》講的是一位老奶奶重返二十歲時(shí),才華橫溢的她收到現代大眾的喜愛(ài),可是就在她與她的孫子的樂(lè )隊即將在全國展播的舞臺上唱起孫子精心編寫(xiě)的充滿(mǎn)向上精神的歌時(shí),孫子卻在來(lái)的路上不幸重傷,她是多么想去醫院去看望她唯一痛愛(ài)的孫子,可是她卻明白她不能,因為這是孫子努力多年的青春夢(mèng)想,所以她選擇留下來(lái),將這首代表著(zhù)孫子,更是代表著(zhù)眾多年輕人心中奮斗夢(mèng)想的《我們的明天》深情演唱,打動(dòng)了現場(chǎng)所有的觀(guān)眾。此時(shí)的她已不再遺憾,回到了八十歲,只因青春夢(mèng)她已實(shí)現!读x勇軍進(jìn)行曲》這是每個(gè)中國公民都會(huì )演唱的歌曲,它深入人心。而這首歌所包含的不就是戰士們艱苦奮戰,勇往直前,想讓中國更加繁榮昌盛,更加和平美好的中國夢(mèng)嗎?
有人說(shuō),我們與中國夢(mèng)有聯(lián)系嗎?我想《匆匆那年》《青春派》《北京青年》等所要表達的,就是當我們在一步步在青春的道路上,一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現自己的青春夢(mèng)時(shí)。同時(shí)也是在一些些的共筑起我們的中國夢(mèng)!
《超越夢(mèng)想》中唱到“超越夢(mèng)想,一起飛,你我需要真心面對,當生命回味這一刻,讓生命銘記這一回!笔前!當俞敏洪成功使得新東方上市時(shí),他何嘗不曾回首感嘆青春夢(mèng)實(shí)現的艱辛,但此刻他是快樂(lè )的;當馬化騰成功的讓大家的交流方式變得更加方便快捷時(shí),他何嘗不曾感嘆青春夢(mèng)實(shí)現的艱難,但此刻他是快樂(lè )的;當馬云成功使得阿里巴巴旗下的“淘寶”成為大家心中值得信賴(lài)的購物平臺時(shí),他的心中何嘗不為自己實(shí)現青春夢(mèng)而感到驕傲呢!
青春夢(mèng)引領(lǐng)著(zhù)花季少年少女走向幸福與成功,中國夢(mèng)伴隨著(zhù)華夏兒女筑起和平與繁榮。中國夢(mèng)青春季,讓我們在電影,歌聲中演繹出自己的青春夢(mèng),在現實(shí)生活中創(chuàng )造出與眾不同奇跡,讓我們的青春與中國夢(mèng)同成長(cháng),讓我們共同筑建起屬于我們的青春中國夢(mèng)!
高二優(yōu)秀作文 篇15
仰望天際,綿絮般的白云,湛藍的天空,白云深處,天空盡頭,有著(zhù)美麗的夢(mèng)想徘徊于地上,天高風(fēng)雨疾,悵然的低下了頭。
忽然,日光如此的耀眼,抬起頭,目光鎖定在那心馳神往的地方,充滿(mǎn)期盼與渴望。忽然,竟自由的高飛,飛向天空——夢(mèng)的彼岸,恍然發(fā)現,我們都有一雙隱形的翅膀。
五千年前,祖先就仰望著(zhù)天空,在天的盡頭,他們看到安寧的村落,巍巍的高山,在狼嚎呼嘯的山林里,他們就這樣癡癡的凝望。三千年前,孔子仰望天空,泰山腳下是列國的紛爭,愚蒙的百姓。泰山之上,天際盡頭,他分明看到禮教深入人心,百姓和諧而禮彬彬,諸侯安寧而樂(lè )融融,數十年前,國人仰望天空,在破舊的瓦房,透著(zhù)縫隙,分明看到一飛沖天,直指天際,我們終于飛上了天空。
然而,這幾千年里,何曾有過(guò)順風(fēng)順水。狼虎肆虐,疾病蔓延,無(wú)處安身,舉步維艱,祖先在林間穿梭,時(shí)而逃避猛獸,時(shí)而追蹤麋鹿,惡劣的自然幾乎壓垮了他們的腰。人心難測,戰亂頻繁,孺子難教,盜匪遍布,孔子在大陸行走,時(shí)而躲避戰火,時(shí)而播撒禮教,艱難的旅途幾乎折斷了他的腿。貧窮如洗,外憂(yōu)內患,落后百年,難以追趕,國人在奮力拼搏,時(shí)而修復廢墟,時(shí)而刻苦鉆研,困苦的生活幾乎摧殘了他們的心,他們低下了頭。
忽然,仿佛感到了一種力量,抬起頭,望著(zhù)癡戀的天際,日光明媚,夢(mèng)想依舊在招搖,咬緊牙關(guān),對天空長(cháng)嘯,我要一飛沖天!
幾經(jīng)波折,終于,當祖先建好了村落,提著(zhù)獵物,對子孫爽朗的大笑?鬃又昧诵訅,對三千弟子深深的凝視。國人富強了家園,造好了火箭,真的一飛沖天,登上了天空。他們忽然發(fā)現,自己真的有一雙隱形的翅膀。
是的,我們都有一雙翅膀,讓我們向夢(mèng)想飛去。從古至今,我們從蠻荒未化的世界里,開(kāi)辟了夢(mèng)的國度,一次次飛向自己心中的天空,隱形的翅膀,來(lái)自對夢(mèng)想的渴望,幾經(jīng)挫敗,幾經(jīng)落魄,抬起頭,繼續向著(zhù)夢(mèng)想前行吧,我們要相信,有夢(mèng)想,就有翅膀,就能高飛!
五千年后,終于輪到我們登場(chǎng),站在祖先到達的云端,我們依舊仰望,天空依舊高遠,我們會(huì )有一雙隱形的翅膀,會(huì )有一顆熾烈的雄心,讓五千年的文明再次一飛沖天!
高二優(yōu)秀作文 篇16
誰(shuí)不喜歡那甜美的微笑。我總在尋覓,尋覓令人陶醉的微笑。然而,這抹令人陶醉的微笑,我已經(jīng)找到了,我始終忘不了。
我和周慧潔是好朋友,她永遠戴著(zhù)粉色小兔的發(fā)夾,那個(gè)發(fā)夾仿佛為她而生的,永遠閃爍著(zhù)金光。我和她最親,記得那時(shí)候,我們天天一起結伴而行去上學(xué),玩得不亦樂(lè )乎。就有一次,令我們心驚膽戰。
那天,天氣涼爽,才剛下過(guò)雨。我和她走在放學(xué)的路上,一路上蹦蹦跳跳,經(jīng)過(guò)了學(xué)林雅園的池塘,我和她對視一笑,異口同聲地說(shuō):"我們在這里玩吧!"我們點(diǎn)點(diǎn)頭。在石頭和石頭之間活蹦亂跳,玩的不亦悅乎,在石頭上手舞足蹈。一會(huì )兒跳到這塊石頭上,一會(huì )兒跳到那塊石頭上,像只活蹦亂跳的的小兔子。魚(yú)兒快活地游著(zhù),仿佛為我們的加入而歡呼。
突然,我的腳一不小心踩滑了,"撲通"一聲,我落入了冰冷的池塘中,衣服一下子被打濕,我徹底變成了"落湯雞",幾只魚(yú)兒在我身旁游來(lái)游去,渾身癢癢,手臂隱隱有疼痛的感覺(jué),我伸出手一看,手被尖利的石頭劃了一條長(cháng)長(cháng)的口子,流出了刺眼的鮮血。我失聲痛哭起來(lái)"嗚哇!"
周慧潔聽(tīng)到了,立刻跑過(guò)來(lái),微笑著(zhù),溫柔地安慰我:"你沒(méi)事吧,我扶你上來(lái)!"那微笑,似蓓蕾初綻。真誠和善良,在微笑中洋溢著(zhù)沁人肺腑的芳香。根植與我美好的心靈。讓我不知不覺(jué)地想到了帶著(zhù)金色光環(huán)的、長(cháng)滿(mǎn)羽翼的天使。
她伸出雙手,我拉著(zhù)她的雙手,用盡了力氣把我拉上岸。又關(guān)心地問(wèn)我:"你不要緊吧,冷嗎?我扶你回去換衣服吧!"
"不用了,上學(xué)快要遲到了,你先走吧,我自己回去換衣服。"我委婉地拒絕。
"不行,還是我陪你吧!"
看她倔強的表情,我和她一起走出了學(xué)林雅園。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節,在這個(gè)安靜的地方,我會(huì )記得,曾經(jīng)有兩個(gè)女孩互相扶持,一起為自己的友誼而感動(dòng)。
那抹微笑我至今都不會(huì )忘,令我陶醉。是這個(gè)活潑的女孩給予我的。
高二優(yōu)秀作文 篇17
當小小的我正光著(zhù)小小的腳在堆泥人時(shí),爸爸問(wèn)我:“你要不要上學(xué)呀?”聽(tīng)到這消息,我便以百米運動(dòng)員的速度沖進(jìn)屋內,洗凈小腳,穿好小鞋,小腳印在泥路上的拍下了一張張照片。
爸爸牽著(zhù)我走在去學(xué)校的路上,邊走邊對我說(shuō):“你以后一個(gè)人來(lái)上學(xué),爸爸媽媽都不會(huì )送的,自己走路!币环雌匠5暮吞@可親,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣像變了個(gè)人似的。當時(shí)我只是應了一聲,點(diǎn)了點(diǎn)頭。管他呢,說(shuō)說(shuō)而已罷了。
第二天我就要上學(xué)了,一切準備就緒,只欠爸爸這個(gè)“東風(fēng)”——我等著(zhù)他送我呢。
我不停地搖著(zhù)爸爸的手哀求道:“爸爸,送我去吧!”可是爸爸理也不理我,反而兇神惡煞似地說(shuō):“快上學(xué),說(shuō)好你一個(gè)人去的,遲到了就進(jìn)不了校了!庇谑俏冶銦o(wú)可奈何地背上書(shū)包。沒(méi)想到,他來(lái)真的!
看看旁邊走過(guò)去的都是“結對子”的小朋友,我覺(jué)得爸爸好無(wú)情。
還好路途不算遙遠,“跋涉”不算艱辛。一串串的小腳印一直連到了校門(mén)口,心中的氣已化成汽蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤了,反而覺(jué)得自己就像賽跑運動(dòng)員獲得了冠軍的自豪。
從此以后,一如既往的,我從沒(méi)像別的小孩那樣來(lái)回的讓父親接送。因為我覺(jué)得,那是不必要的了。
曾幾何時(shí),我頂著(zhù)烈日,我撐著(zhù)傘,獨自走在上學(xué)的路上。陪伴我的是越來(lái)越厚實(shí)的一串串已不再是光腳踩在泥沙中的腳印,隨之而來(lái)的還有嘖嘖的稱(chēng)贊聲。
一個(gè)風(fēng)雪交加的傍晚,放學(xué)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都被家長(cháng)接回去了。這突如其來(lái)的鬼天氣使我這手無(wú)寸“鐵”的小女孩孤苦零仃地站在那里。如果我有雨具,如果風(fēng)雪溫柔一點(diǎn),只要滿(mǎn)足其中一個(gè)條件,我都會(huì )立馬向家里沖去?墒翘觳浑S人愿,風(fēng)毫無(wú)阻力地刮著(zhù),雪毫不吝情的下著(zhù)。天色漸曾暗下來(lái)了,我的手好冰涼呀!
突然,一個(gè)模糊而又熟悉的身影出現在眼前,越來(lái)越近,越來(lái)越清晰。走近了,便跑了起來(lái)。是爸爸?我有點(diǎn)不大確定,這怎么可能呢?
“貝貝!”是的,是爸爸那和謁可親的嗓音!
在最短的一段距離中爸一個(gè)健步跑過(guò)來(lái)!皝(lái)遲了,等了很長(cháng)時(shí)間吧!看,你的手都快凍紫了!闭f(shuō)著(zhù)便用他那寬大的手捧著(zhù)我的手搓了搓,。其實(shí),爸爸的手也并不比我熱乎!皝(lái),我背你!蔽业芍(zhù)眼睛驚詫地望著(zhù)爸爸,我覺(jué)得我聽(tīng)錯了!翱,上來(lái)吧!笔堑,我沒(méi)聽(tīng)錯。于是我跨上爸爸的背,把手插進(jìn)爸爸的胸懷,真溫暖!
伴著(zhù)走在雪地里的咯吱咯吱的聲音,一路上留下的是爸爸的腳印。我想我的腳印一定在那里面,就在雪融之后。
高二優(yōu)秀作文 篇18
"能不能讓我除了我自己誰(shuí)也不愛(ài)?"這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單又荒唐,卻讓我最想得到答案。而我的答案是——不能!至少目前為止不能。我有摯愛(ài)的親人,我需要他們的關(guān)愛(ài),需要他們的羽翼,也就是在我骨骼未堅硬之前需要一個(gè)保護自己的巢穴。我有親愛(ài)的朋友,她們在我短暫的青春里停留,帶我游走這個(gè)屬于我的季節,體驗快樂(lè )與悲傷,縱容與叛逆,她們是我生命中重要的過(guò)客,在望心靈未被腐噬前我要好好珍惜她們。還有一些讓我驚喜的人,他們闖如了我的生命中,出人意料的,給我留下最驕傲的,最神奇的,最美好的,甚至是最痛苦的回憶,然后他們就這么拂袖而去,從不停留,他們讓我懂得什么叫成長(cháng)。成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程,漫長(cháng)而又充滿(mǎn)各式各樣的驚喜,在成長(cháng)這個(gè)過(guò)程中經(jīng)受的所有磨難都只是過(guò)程中的一個(gè)小的過(guò)程,你沒(méi)辦法從重重的過(guò)程中挺過(guò)來(lái),就只能溺死在自己的旋渦里。但成長(cháng)也可以很短暫,像下一秒就煙消云散,它的流逝就如雨后的彩虹班絢爛迷惑,消失的讓人措手不及。
我有屬于我自己的執著(zhù),堅持自己的原則,但另一方面又十分渴望能隨遇而安,毫無(wú)牽掛的流浪在我的世界里,沒(méi)有心事去煩惱,沒(méi)有愛(ài)人的留戀,沒(méi)有瑣碎的擔憂(yōu),安靜的一個(gè)人生活著(zhù)……但那只是個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng),我做不到也不可能去做,我有我的原則,有等著(zhù)我去實(shí)現的夢(mèng)想,我只能重新塑造我的性格,讓它從最原始的平和開(kāi)始升華,所以的事情壞到最后都會(huì )出現新的局面,既然想徹底打碎,那就讓它崩潰,毀滅在淵底,然后再讓它從新降臨人世,變成最完美的格局,前提是——你不會(huì )溺死在個(gè)"過(guò)程"中……
我還在這個(gè)讓人痛苦的過(guò)程中掙扎,飽受煎熬。一直相信,熬過(guò)了,一切都會(huì )雨過(guò)天青,殊不知過(guò)程的背后仍是重重讓人發(fā)瘋的過(guò)程。有一天我煙卷了這樣的折磨,也許就能找到屬于我的生存意義,又或者死在掙扎的囚牢里。
很難釋?xiě),難過(guò)的事很快就會(huì )過(guò)去,后遺的癥狀卻一直如影隨形,甩也甩不掉……心累了,滿(mǎn)腦子都是污穢的金錢(qián)念,冬天過(guò)后真的會(huì )是春天嗎?
高二優(yōu)秀作文 篇19
又是個(gè)霪雨霏霏的日子。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淅淅瀝瀝。放眼望去,眼前天濕地潮,眼簾里全是一朵朵斑斕的小花。它們純潔地、不住地悄然開(kāi)放著(zhù)。
總喜歡在雨中漫步的感覺(jué),仿佛是獨自一人站在世界的盡頭聽(tīng)古典清脆的打擊樂(lè )。記憶里的冬天沒(méi)有什么壞天氣,大都是和煦的陽(yáng)光撫摸著(zhù)一草一木的大晴天;可有時(shí)也會(huì )伴著(zhù)些雨天,就像苦澀的咖啡里加了一點(diǎn)甜奶,俗氣而又神秘地點(diǎn)綴著(zhù)。每次透過(guò)雨傘望天空,都是渾實(shí)的深灰,如同同這個(gè)水泥鋼筋堆砌的城市融為一體,給人以寂寞的感覺(jué)。有人說(shuō)藍色是寂寞的顏色,我不贊成:其實(shí)最寂寞的顏色莫過(guò)于深灰。藍色雖然寂寞,但卻有太多的表白;而灰色則慷慨地,把一切寂寞和哀愁用一張大風(fēng)衣掩上,這才是真正的寂寞。我就喜歡這樣。
所以雨,有時(shí)是寂寞的使者。
有人說(shuō),雨是天公的淚滴,在我看來(lái),應該是天公寂寞時(shí)留下的。大多數人們都討厭雨天,說(shuō)她自私,把他們陽(yáng)光下的活動(dòng)都糟蹋得一干二凈;可有人也獨愛(ài)雨天,喜歡青瑟小雨那朦朧的感覺(jué)。那是一個(gè)告別了塵世的喧囂與俗氣的語(yǔ)言的心靈的港灣,雨天所散發(fā)出來(lái)的淡淡清新,足以讓我們的心從俗氣的都市脫身到純潔的境地,大口大口地呼吸。所以,雨天又是思考的雨天,是神圣的心靈的“處女地”、“伊甸園”。
小說(shuō)中常常出現“聽(tīng)雨軒”一詞。這個(gè)詞似乎表明了愛(ài)雨者的心境。它既沒(méi)有“寶之琳”的份量,又不如“三友亭”的深重,只是一種沒(méi)有重量的淡雅與閑適。而與“聽(tīng)雨軒”結緣的,莫過(guò)于浪漫的男男女女或寂寞孤高的詩(shī)人。也許雨也總能讓人想到“高”、“深”、“浪漫”吧。
小時(shí)候對雨沒(méi)有什么感覺(jué)的我,現在對它為何如此青睞?后來(lái)漸漸長(cháng)大了,才曉得我的心境和其不二。我愛(ài)寂寞與閑適,愛(ài)清靈與純樸,這就是“雨性”吧。
漫步在雨中,總會(huì )看見(jiàn)匆忙的行人。他們的出現也是一種點(diǎn)綴:他們都在雨中匆忙地走著(zhù)。真正懂雨的人,是不會(huì )忙碌地踱著(zhù),而不仔細欣賞雨聲,只是為雨無(wú)情冷漠地譜上緊張的旋律。他們害怕被雨點(diǎn)淋濕,躲在陰蔽處咕噥著(zhù)雨的不是,殊不知自己已經(jīng)錯過(guò)了一場(chǎng)圣潔的洗禮。
所以,我總愛(ài)和懂雨的人交談。我覺(jué)得他們和我一樣,都有一種不可理喻的堅持。
而雨中事,雨中景,都似乎在此刻淡漠。
寂寞純潔的雨點(diǎn)啊,你斜斜地飄揚,訴說(shuō)著(zhù)朦朧的故事。
美好柔情的雨點(diǎn)啊,你輕輕地吹拂,撫平著(zhù)寂寞的人心。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淅淅瀝瀝。朋友,你正在雨中漫步么?
高二優(yōu)秀作文 篇20
干我們這行,“偷”不能算偷,充其量只能說(shuō)“資源轉移”。也不知道誰(shuí)吃飽了撐著(zhù),搞出來(lái)個(gè)“法律”的名堂,讓我們做事有諸多不便。小榔頭那么一敲,就叫我們進(jìn)籠子了,這可不是我們這樣“活躍”的人施展才能的地方,幸而在行里,我也不是蓋的,可謂兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,具有優(yōu)秀的職業(yè)道德,為行里人敬仰,還能在道上站穩腳跟的不過(guò)爾爾。
據多日觀(guān)察和不完全統計,今兒這主顧比較符合我們的光顧條件,小別墅一棟,大奔一輛,而且他要去參加個(gè)聚會(huì ),還蠻配合我的工作的,真對他心存感激?刹荒芄钾撍@片心意,趁著(zhù)花前月下如此良好的工作環(huán)境,行動(dòng)!
不是吧,我完備的作業(yè)工具一件都無(wú)用武之地,門(mén)竟然是開(kāi)的,不勞而獲,傳出去真是有些敗壞我的名聲;秀敝杏惺裁礀|西在閃動(dòng),不對,沙發(fā)上坐著(zhù)個(gè)人,憑我男人的第六感,還是個(gè)姿色不錯的女人。何必呢,劫財不劫色是我們這行的規矩啊?次,你還看我,還不尖叫“賊!”。今天是走了什么桃花運了,她主動(dòng)撲了過(guò)來(lái),不,我可不能破了門(mén)規。什么,怎么了,這么刺眼,是燈光扎得我睜不開(kāi)眼。哎,原來(lái)還是個(gè)蛇蝎美女,抓住我的手就不放,直到把我的手和她用鐵圈連接在一起。真討厭,他們不按套路出牌,耍陰招,還把我關(guān)進(jìn)了籠子。智者千慮,必有一失!
在籠子了,同事還真不少,他們看起來(lái)很有滄桑感,也有的老淚縱橫,沒(méi)工夫搭理我。怎么,有人找我?我太太?我怎么和她解釋我的工作的特殊性呢?沒(méi)等得出答案,那個(gè)挺帥氣的警察告訴我我得在籠子里待上幾個(gè)年頭,原因是我的工作業(yè)績(jì)實(shí)在太出色了。哎,鋒芒畢露,必遭人妒。法律為何如此絕情,連我這條道上的命根子都不放過(guò),真要搞得“天下無(wú)賊”!
在籠子里的這段日子,我總算靜下心來(lái)想想自己的事了。聽(tīng)了很多報告,得知很多人因為我們的愛(ài)好而陷入了困頓,還有,前兩天,母親托人帶信告訴我,說(shuō)現在村里人看到她總算帶著(zhù)鄙夷的眼神,親戚也不愿意來(lái)往了。我突然意識到事情的嚴重性,以前的自豪感蕩然無(wú)存,想到母親站在村口孤寂的身影,我終于知道我錯了。我為自己的不幸人生做了解釋?zhuān)哺嬲]那些想加入我這行的人:動(dòng)什么別觸動(dòng)了法律!
高二優(yōu)秀作文 篇21
一段時(shí)間里,電影《喬布斯》上映,讓無(wú)數果粉心潮澎湃,人們還記得,喬布斯有一句很經(jīng)典的名言:勇敢地去追隨自己心靈和直覺(jué),只有自己的心靈和直覺(jué)才知道你自己內心的真實(shí)想法,其它一切都是次要的,當稚嫩的我看到這句話(huà)時(shí),眼中閃爍著(zhù)堅定的光芒。
一直以來(lái),我都知道自己跟別人不太一樣,媽媽每天貼身照顧著(zhù)我,每天對著(zhù)我笑卻總是在我睡著(zhù)后小聲抽泣。沒(méi)有他人的幫助,我無(wú)所成就,理所當然我就成了老師眼里的重點(diǎn)“保護對象”和同學(xué)眼里容不下的那顆渺小的沙,遭受嘲笑與白眼,心就此冷卻。
稍大一點(diǎn)時(shí),我能理解母親為什么總是用內疚的目光看著(zhù)我對我說(shuō)“兒子,是媽媽對不起你”。我并不責怪母親,我堅信命運是掌握在自己手中,上帝給予我折磨的同時(shí)卻是給了我一段不一樣的人生不一樣的考驗。
那時(shí)的自己畢竟思想單純,腦子里都是不切實(shí)際的思想,我不止一次幻想長(cháng)出翅膀在空中翱翔,也曾期待隨著(zhù)春天的到來(lái),我的腿和小草樹(shù)苗一起在溫潤的雨中重生。當我把這些話(huà)傾訴給母親的時(shí)候,媽媽便一把抱住我,混著(zhù)汗水與苦痛的淚水不住地往下掉。良久,才開(kāi)口“只要你相信,就有奇跡發(fā)生”。
從小被同學(xué)嘲笑或是看不起,漸漸的養成了我內向的性格,在他們追逐嬉戲打鬧的時(shí)候,我的成績(jì)如火箭般直沖云霄,在班上名列前茅,當一次次考試成績(jì)下來(lái)后,同學(xué)們抱以震驚于羨慕的眼光投向我,我才感覺(jué)到自己與正常人無(wú)異。我也可以學(xué)習,并且學(xué)的很好,于是我瘋狂地迷戀上學(xué)習,正因為我知道自己的缺陷,要出彩出眾就要付出別人雙倍的努力,我告誡自己不能半途而廢,自暴自棄。上帝既然為我開(kāi)了那一扇窗,我便不能放棄飛出牢籠的,翱翔藍天的機會(huì )。
猶記得幾時(shí)養蠶,當白白胖胖的蠶被厚厚的絲裹住,便惹人一心只想幫他解脫,可母親卻輕輕地告訴我“若想蛻變,必須讓它自己從里向外沖破層層阻礙,外界的幫助反而是傷害。而我們就像厚繭里的蠶,需要依靠自己的力量沖破束縛,而不是依仗他人把自己視為弱者,這樣這是逐漸的沉淪,置于自己不復之地。
每天我在書(shū)海中暢游,如書(shū)蟲(chóng),陶醉在富有語(yǔ)言魅力的字里行間不能自拔,沉靜在異國語(yǔ)言的魅力之中,專(zhuān)心于每一道真題,如蠶繭,將自己越裹越深,然后直至耳無(wú)旁聲,心無(wú)旁騖。
我曾經(jīng)因為別人的質(zhì)疑,嘲笑所彷徨所跌落谷底,但是學(xué)習告訴我,只有飽覽群書(shū),如英雄豪杰站在別人不曾到達的頂峰,那一絲殘缺也會(huì )變?yōu)槊利。用學(xué)習去包容殘缺,讓殘缺最后也與飛蛾蛻變,美的驚心動(dòng)魄罷。
高二優(yōu)秀作文 篇22
小時(shí)候,白天很短,夜晚很長(cháng);小時(shí)候,歸程很短,離途很長(cháng);小時(shí)候,離別很短,重逢很長(cháng)。
小時(shí)候的我們,憂(yōu)傷很短,歡樂(lè )很長(cháng)。
小時(shí)候,我們每天上學(xué)、玩耍、吃飯、睡覺(jué),平淡卻快樂(lè )地徜徉在大人們的世界之外。我們唱著(zhù)“找呀找呀找朋友”的歌兒,兩小無(wú)猜。那時(shí)的我們單純、簡(jiǎn)單,喜歡就大聲說(shuō)出來(lái),討厭也寫(xiě)在臉上,了無(wú)城府。那時(shí)的我們簡(jiǎn)單而歡快。
我們每天放學(xué)會(huì )背著(zhù)書(shū)包去看鎮邊水泊的小島,歡笑晏晏,直至黃昏。有時(shí)也會(huì )被路邊小販所吸引,踟躕不前,卻奈何囊中羞澀。
那時(shí)的我們,一起玩耍、一起闖禍,一起聆聽(tīng)大人們的訓斥、一起埋怨作業(yè)怎么這么多。
那時(shí)的我們想象力很豐富,會(huì )把一朵云看作爸爸的臉,會(huì )把一滴雨認為是媽媽的淚,會(huì )把剛發(fā)的紅領(lǐng)巾疊成袖章。
那時(shí)的我們快樂(lè )很簡(jiǎn)單,存在于爸爸新買(mǎi)的一個(gè)皮球,存在于媽媽早晨多煮了一個(gè)的荷包蛋,存在于老師的一句表?yè)P。
而現在,白天很長(cháng),因為夜晚也是部分工作的時(shí)間;歸程很長(cháng),因為根本不知家鄉遙遙何方;離別很長(cháng),因為我們轉眼間海角天涯、各奔東西。
現在的我們,快樂(lè )很短,憂(yōu)傷很長(cháng)。
現在,我們每天上班、加班、吃飯、睡覺(jué),單調而乏味地蹣跚于如此個(gè)物質(zhì)的世界。我們每天都在各種各樣的場(chǎng)合虛與委蛇,內心卻固若冰霜,F在的我們虛偽、麻木,內心向往卻口吐拒絕,心存厭惡卻連贊喜歡,F在的我們復雜而疲倦;現在的我們,越長(cháng)大、越孤單。
回憶起小時(shí)候,想偷偷穿過(guò)這條時(shí)間的河流,偷偷換上一顆小時(shí)候的心;想偷偷拋棄大人們的世界,偷偷回到從前。
只是,小時(shí)候的他們卻還會(huì )認得現在的我么?
時(shí)間的年輪匆匆地碾過(guò)記憶壘成的工事,于是小時(shí)候在我們心里更加模糊,歸程難辨;時(shí)間的馬蹄“得得”地響徹天地,于是我們終于失去最后一縷關(guān)于小時(shí)候的記憶,逝者難期。
我們終于在這條冰冷的水泥路上踽踽獨行,回首卻孤苦無(wú)依。惟有同樣冰冷的影子隨我漫步,卻不知道盡頭在哪里。
驀然望見(jiàn)一絲光亮,是小時(shí)候的你們在那里?
高二優(yōu)秀作文 篇23
分享還是分擔?熟悉卻又陌生,相似卻意義相反。這兩個(gè)詞記載了我們的青春,融入了我們的生活,見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。它們之間的關(guān)系是相互的,它們有時(shí)平衡,有時(shí)失衡,但它們的取舍卻是取決于我們自身。
三國時(shí),關(guān)羽暫時(shí)投降曹操,曹操對他照顧得無(wú)微不至,把自己擁有的都與他分享,上馬一提金,下馬一提銀,三日一小宴,五日一大宴。而關(guān)羽也在曹操危急的時(shí)候幫助他斬顏良誅文丑,解白馬之圍,分擔了他的憂(yōu)愁。這是分享與分擔相互的一種表現。
還有一回,曹操在用飯的時(shí)候覺(jué)得自己吃的肉鮮美,就馬上讓人連灶帶鍋一起端給關(guān)羽,生怕送到的時(shí)候涼了。又過(guò)了一會(huì )兒,曹操突然想起,吃肉怎么能沒(méi)有美酒相和,就馬上把自己的御用美酒送給了關(guān)羽,讓其他武將心生妒忌。曹操分享的不止是食物,更是禍福與共的信息。雖然曹操最終沒(méi)能阻擋關(guān)羽的離去,但卻為之后的華容道打下了基礎,關(guān)羽冒著(zhù)觸犯軍令狀被殺頭的危險放了曹操,解決了曹操的后顧之憂(yōu)。
曹操和關(guān)羽都是三國時(shí)的英雄,也是敵人,卻能惺惺相惜分擔憂(yōu)愁,分享快樂(lè )。再看看我們,父親雙手撐起我們的家,把最好的給了我們;母親含辛茹苦無(wú)怨無(wú)悔地教導著(zhù)我們,而我們總是向他們索取,只有在需要他們的時(shí)候才會(huì )想起他們,讓他們來(lái)替我們分擔。而我們高興的時(shí)候,或者得到一些好東西的時(shí)候和他們分享過(guò)嗎?敵人之間尚且能做到一起分享,一起分擔,更何況是把我們養育成人的父母呢!
現在我們都已經(jīng)長(cháng)大了,如果你細心看你的父母,他們的兩鬢已經(jīng)有了銀絲,我們更應該為他們分擔一些憂(yōu)愁,一起分享快樂(lè )美好的事情。還有那些朋友們,也愿你們安好。朋友是我們從小到大僅次于父母的人,朋友替我們一起分擔過(guò)許多憂(yōu)愁,一起分享了青春的美味,在青春的路上留下了一個(gè)個(gè)回憶。
分享,還是分擔?我們既要學(xué)會(huì )分享陽(yáng)光,也要學(xué)會(huì )分擔風(fēng)雨。和他人一起分享、分擔,他人也會(huì )和你分享、分擔。有人說(shuō):“一份快樂(lè )由兩個(gè)人分享,會(huì )變成兩份快樂(lè );一份痛苦,由兩人分擔就只有半份痛苦!比松穆猛局,需要我們學(xué)會(huì )分享,也需要我們學(xué)會(huì )分擔。
高二優(yōu)秀作文 篇24
東風(fēng)徐徐地吹來(lái),吹綠了大樹(shù)枝頭的嫩葉嫩芽;吹艷了羊腸小道旁星星點(diǎn)點(diǎn)的野花;吹皺了藍天下一池碧水。春天又到了,“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼”。
看著(zhù)這鋪天蓋地的春景,我不禁附入了回憶的旋渦。
也是在春天,那時(shí)的我因為一時(shí)興起養起了蠶?墒菬o(wú)奈沒(méi)有桑葉,于是拉著(zhù)媽媽滿(mǎn)大街找桑葉。諾大的城市幾乎被我們翻了個(gè)遍,卻連半片桑葉都沒(méi)能見(jiàn)到。于是,一個(gè)空閑的周末,母親帶我回老家去摘桑葉。
桑樹(shù)森在一排房子后面,那綠,綠得讓人心醉。媽媽開(kāi)始摘桑葉,她就像撫摸剛滿(mǎn)月的嬰兒那樣輕柔,小心地撫摸住桑枝,輕輕地采下一片葉子,然后輕輕放進(jìn)袋中,像把嬰兒放進(jìn)搖籃中,慈愛(ài)的目光飽含了無(wú)限的深情。這時(shí),我就站在桑枝叢下,上邊層層綠葉,遮住了藍天,我便依偎在這綠色的懷抱中。對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō),春天的桑樹(shù)最特別的地方在于我可以隨意享用紫紅的桑葚,那酸甜的味道如母愛(ài)般讓人回味無(wú)窮。
桑葉的綠不濃不淡,讓人賞心悅目。新生嫩葉呈淡黃色,特別柔和,尤其在雨過(guò)天晴后。交錯的樹(shù)枝更有生氣,桑葉上的雨露使綠色更嬌艷俗滴了,嫩綠的桑葉無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著(zhù)搖籃對它的呵護,該是很幸福了。
桑樹(shù)為什么會(huì )有如此強大的生命力呢?
桑葉下面是參差低矮的樹(shù)枝和母親差不多高,它們都像勞累的人一樣彎著(zhù)腰,但枝頭卻依然向上努力伸展著(zhù)。這些纖細的小枝顯然有點(diǎn)凌亂,但它卻托起了每片綠葉,自己付出了青春。桑枝下是低矮的主干,干裂多皺的樹(shù)皮像冬天時(shí)母親的手。為了撐起綠葉,它奉獻了一切,它閃耀著(zhù)母性的光輝,多像我的母親!
摘下一片葉,你會(huì )發(fā)現流下乳白色的汁液,像母親的乳汁,它便用這哺育著(zhù)綠葉。桑葉為這樣的母親自豪,桑樹(shù)也因綠葉而充滿(mǎn)活力。等蠶兒吃飽了香甜的桑葉吐出白絲時(shí),便是它最大的欣慰。
古人常把故鄉稱(chēng)作“桑梓”,提起桑樹(shù),便會(huì )想起故鄉。而我,想起故鄉的桑樹(shù),便會(huì )想起操勞的母親,想起母親采桑養蠶的情景。時(shí)光飛逝,日月輪回,我在成長(cháng),母親在變老,可她飽含著(zhù)深情的雙眼卻是對我的滿(mǎn)滿(mǎn)期望。
故鄉的桑樹(shù),我的母親呵!
高二優(yōu)秀作文 篇25
萬(wàn)能的造物主,造就了蕓蕓眾生,也造就了千奇百怪的興趣,這些興趣的精靈們督促著(zhù)每一個(gè)人為了夢(mèng)想而上下求索。
淵博的學(xué)者說(shuō):“興趣是人生最好的老師,只要有了興趣,誰(shuí)不怕一門(mén)學(xué)門(mén)研究不透!痹诖搜灾笇,愛(ài)迪生為了光明而矢志不渝地踽踽獨行;牛頓為了萬(wàn)有引力定律而孜孜不倦的引導定律;朱光亞為了核武器而不畏艱難地攻克難關(guān)。文學(xué)學(xué)者因為此言創(chuàng )建了“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的生動(dòng)比喻;創(chuàng )建了“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”的貼切比喻;創(chuàng )建了“無(wú)一日不讀書(shū)”的佳話(huà)。
偉大的藝術(shù)家說(shuō):“興趣是通往藝術(shù)殿堂的偉大途徑!必惗喾沂艽擞绊,沉醉于《命運交響曲》的韻律中,不能自已;張擇端受此言影響,陶醉于《清明上河圖》的車(chē)水馬龍,人頭攢動(dòng)的景象中,開(kāi)懷大笑;齊白石老人受此影響,走進(jìn)到蝦的海洋,覺(jué)的自己似乎與其共舞。
勤奮的工人說(shuō):再漂亮的詞話(huà)都難以形容產(chǎn)品做出時(shí)的痛快!巴踹M(jìn)喜對于此言感受頗深,為了開(kāi)通中國第一個(gè)油井的偉大興趣愛(ài)好,高喊”北風(fēng)當電扇,大雪是炒面,天南海北來(lái)會(huì )戰,誓奪頭號大油田!案!干!干!”和“可少活二十年拼命也要拿下大油田!”因為興趣,使其成為新中國響當當的頭號“鐵人”。
無(wú)論是勤勞的工人,偉大的藝術(shù)家,淵博的學(xué)者乃至三百六十行的各式各樣的人們,都因為興趣成就了不朽的人生,然而如今“興趣”卻在變味,甚至令人嗤之以鼻。
無(wú)數的家長(cháng)們?yōu)榱撕⒆觽冃∩,將一個(gè)個(gè)所謂命運強加給孩子們,原本喜愛(ài)圖畫(huà)的孩子,被迫學(xué)架子鼓鋼琴等寵然大物,家長(cháng)培養興趣是對的,可是他們卻與孩子們的愿望背道而馳,其結果只能是事倍功半。
俏把人生比作一輛嶄新的汽車(chē),而興趣就是人生的馬達,它鞭策著(zhù)第一個(gè)人趕緊啟動(dòng);俏把人生比作一股兇猛的海浪,而興趣就是人生的地震,它不斷促使著(zhù)每一個(gè)人趕緊上前。無(wú)論是貝多芬,還是愛(ài)因斯坦,王進(jìn)喜等都由興趣成就了足民彪炳史冊和功業(yè)。同樣面對著(zhù)如今卷帙浩繁的書(shū)籍,我們不應等山過(guò)來(lái),而應“山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去!敝鲃(dòng)請纓,用興趣去學(xué)習每一科目吧!
高二優(yōu)秀作文 篇26
校園生活是五彩繽紛的,中學(xué)校園里,到處洋溢著(zhù)情竇初開(kāi)的叛逆與激情的釋放。他們?yōu)榱藢で蟆皭?ài)情”而苦苦掙扎。然而,他們所謂的“愛(ài)情”不過(guò)是一種簡(jiǎn)單而又沖動(dòng)的對另一方的喜歡,或者說(shuō)是對某人的某一方面的崇拜。這種“愛(ài)情”是不成熟的,甚至無(wú)法稱(chēng)之為愛(ài)情。
他們的另一半其實(shí)并未出現。
時(shí)常聽(tīng)到好友說(shuō)起自己的白馬王子,訴說(shuō)與戀人在一起的歡樂(lè )。但是,這最后隱匿著(zhù)的故事結局往往是以分手而告終。嚴重的會(huì )留下難以彌補的創(chuàng )傷。有的人甚至會(huì )因此害怕談及愛(ài)情。
青橄欖往往是苦澀的。但是,青春的叛逆卻使我極力得想去銜這枚青橄欖。
早就忘記了見(jiàn)到他是在哪一天,但是,可以肯定那是一個(gè)夏天的中午。他騎著(zhù)車(chē)子在路邊的花園中等待綠燈閃出。也許,正是那個(gè)無(wú)意中的目光,竟讓一棵小小的愛(ài)的種子深埋在心底。不知過(guò)了多久,開(kāi)始萌發(fā)。也許這就是緣分。一路上,我一直在想為什么會(huì )對一個(gè)陌路人有著(zhù)一種特別的感覺(jué),難道這就是情竇初開(kāi),而與愛(ài)情無(wú)關(guān)。
走到家門(mén)口時(shí),下意識的回頭,原來(lái)他就住在前一棟樓。甜甜的一笑,走進(jìn)樓洞。告訴自己不能讓自己陷進(jìn)感情的泥潭,不要發(fā)生盲目的“愛(ài)”?墒,最終還是陷了進(jìn)去,而且很深。從此以后,似乎每天都會(huì )給自己一個(gè)等待著(zhù)他的出現的“理由”。
經(jīng)常在兩座樓中間的健身園中與朋友聊天,更多的是在等待心中的“白馬王子”出現。不可否認,他很帥氣。能從我嘴里說(shuō)出“帥氣”這兩個(gè)字,著(zhù)實(shí)讓自己吃了一驚。從來(lái)不會(huì )說(shuō)這兩個(gè)字的我竟然會(huì )說(shuō)他帥,看來(lái)真的是“情人眼里出西施”啊。
可是,我們之間什么都沒(méi)開(kāi)始,因為我們從未說(shuō)過(guò)一句話(huà),不知道怎么說(shuō)。直到后來(lái)看到他的女友之后,才發(fā)現,自己已經(jīng)失去了最好的時(shí)機。那天我對他說(shuō)出了第一句話(huà),也是最后一句——“你的錢(qián)包掉了!彼仡^撿起,笑著(zhù)對我說(shuō)“謝謝”!安豢蜌!薄澳闶亲≡诤竺婺菞潣前?我叫李云龍,以后可以來(lái)找我玩!薄爸x了,我叫九月!
也許是上蒼的一個(gè)玩笑,再見(jiàn)到他女友后的第二天,我們竟然“認識”了。我哭了,但是,很快又平靜下來(lái)。
愛(ài)得太盲目,受傷的只能是自己。
也許,只是緣分未到。
有時(shí)更源自我安慰道,這是因為在今后會(huì )有更好的,愛(ài)你的,一直在等待你的那個(gè)人出現。過(guò)去的事情就讓他過(guò)去好了。雨過(guò)天晴,又是一個(gè)新的開(kāi)始。
高二優(yōu)秀作文 篇27
一個(gè)人,一份責任,如今的我,角色多多,責任多多。
身為學(xué)生,我的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)美好與幸福,游戲是我們孩子的代言人,只要一說(shuō)代言人,父母就會(huì )同意;如今,我的童年,我的天國,屬于我的一份樂(lè )土已離我遠去,只留下
一縷記憶的塵香,學(xué)習這位警官,他像貼身保鏢,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊,大腦充滿(mǎn)了數字,文字與符號,一點(diǎn)空隙似乎都沒(méi)有留下,看起來(lái)雖然很累,但似乎也收獲頗豐,也得了充實(shí)呢。
每個(gè)人生下來(lái)就有責任,我,當然也不例外,只不過(guò)十六歲的我多了一份責任。
回頭看走過(guò)的腳印,仍舊清晰可見(jiàn),不知不覺(jué)已走過(guò)了十六載,每一個(gè)站口都有一個(gè)里程碑,而我,則要用尚稚嫩的雙手捧起它,真的很重曾想過(guò)放棄但想到了《下一站天后》中的阿喜,困難只不過(guò)是小怪獸而已,而我,則是強大的奧特曼,才不會(huì )被打倒,“天后”是香港地鐵的名字,每個(gè)人都有自己的下一站,不管前途是否遙遠,是否艱辛,堅持一定是最好的朋友。
每一次的長(cháng)大,都會(huì )讓我多一分思想;每一次的成長(cháng),都會(huì )讓我多一份憧憬。
思想支配著(zhù)我,憧憬誘惑著(zhù)我,責任監督著(zhù)我,使我漸漸融入這個(gè)大家庭,充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨。
正因為有了責任,才有了堅持,父母的愛(ài)是一種清澈透明,不含任何一種雜質(zhì)的泉水,是一種無(wú)所謂語(yǔ)言,回報的心靈美,正因為有了這些,我這個(gè)小雨滴才得以在云的襁褓中快樂(lè )成長(cháng)。
作為小雨滴,就要凝結云,而我也會(huì )凝結為父母愛(ài)的結晶。我喜歡聽(tīng)媽媽講小時(shí)候的故事,她的笑容也只有在那時(shí)最燦爛,每當提到我,她都很興奮,話(huà)像打開(kāi)閘門(mén)的水控制不住,十六歲的我,多了一份聆聽(tīng)心聲的責任。我不知道父母的心里是怎樣,我只知道爸爸媽媽是我心中最溫暖的保護傘。
十六歲的我,多了一份關(guān)愛(ài)他人的責任,愛(ài)是這個(gè)社會(huì )的支柱,人人有愛(ài),人人獻愛(ài),才能使這個(gè)社會(huì )繁榮,美好。小時(shí)候,陌生叔叔阿姨也曾有過(guò)一聲關(guān)懷,一聲問(wèn)候,愛(ài)是無(wú)法稱(chēng)量的,只有用心才能體會(huì ),才能感受到他的分量。
十六歲的我,多了一份愛(ài)的責任,一份聆聽(tīng)的責任,多了一份感受的責任。
每一份責任,都會(huì )讓我感到幸福,因為他不僅僅是付出那麼簡(jiǎn)單,他會(huì )讓你獲得更多的精神財富。
人生如戲,而我就成為了一個(gè)負責的演員。
高二優(yōu)秀作文 篇28
千年以前,我們偉大的圣人孔子教導我們要知其不可為而為之,在那個(gè)兵荒馬亂,諸侯紛爭的時(shí)代,他用自己的行為詮釋著(zhù)他崇高的信念。即使,那是一個(gè)不被理解的信念。這樣知難而上的信念,一直流傳在五千年的華夏歷史中,像一股蓬勃翻涌的血液,流淌在炎黃兒女的血脈之中。
是誰(shuí)?漂泊于鐵馬冰河,流轉于聲色犬馬,卻時(shí)時(shí)不忘一副錚錚傲骨笑對蒼生。是誰(shuí)?面對國破山河,草木雜生,感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心,搔短白頭,青絲朱顏改?是誰(shuí)?登上波瀚的岳陽(yáng)樓,倚樓而望,把欄桿拍遍,憑軒涕淚流。
是杜甫!是他在兵荒馬亂之中,不懈地用那桿“破”筆書(shū)寫(xiě)人民的心聲,是他在茅廬為秋風(fēng)所破后,仍聲嘶力竭的為百姓呼吁“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”!杜甫,所做的一切一切,在時(shí)代的面前是多么微不足道,但又是多么的輝煌與壯麗!他,成為百姓心中的詩(shī)圣。
泛舟于華夏詩(shī)海,遨翔于中華史書(shū),知難而上者無(wú)不震撼著(zhù)我們的心靈。
岳飛,而對南宋朝廷偏安腐敗,敵國外患,仍憑一人之力而精忠報國,只留得《滿(mǎn)江紅》與那“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的警世之言。
清朝時(shí)期,面對鴉片戰爭,八國聯(lián)軍侵華戰爭,中華兒女的反帝愛(ài)國運動(dòng)此起彼伏,太平天國運動(dòng)、義和團運動(dòng),軍隊勢如破竹,炮臺高筑,血紅江水亦不悔,留得丹心與國同。中華兒女面對國仇家恨,亦是如此決然。雖然,迎難而上會(huì )有挫折與失敗,但我們需要堅信,哪怕一朵細小的浪花也會(huì )推動(dòng)歷史大潮的進(jìn)步!
迎難而上,知難而進(jìn),在今天,國人猶未忘卻。當奧運火炬在那一刻遭受威脅,面對如此瘋狂和可怕的攻擊,中國女孩兒將火炬攬入懷中。那一刻,異國人也為之動(dòng)容,他們高呼“中國女孩,加油!”當金晶抬起頭,揚起手中的火炬,閃著(zhù)眼中的淚光時(shí),世界領(lǐng)悟到了中國人在面對困難時(shí),不屈不撓的精神——知其不可為而為之。
現代社會(huì ),需要我們去改變社會(huì )的弊端與不足,努力創(chuàng )造一個(gè)更加美好的明天,而不是安之若命,我們需要時(shí)代的責任感和主人翁意識,迎難而上,為美好明天而不懈奮斗!
也許,夏夜里的螢火蟲(chóng)閃爍著(zhù)微弱的光芒,但它卻極力展示,照亮夜空。于是,我們鐘情于它,因為它的勇敢。
知難而上,方見(jiàn)其勇。
高二優(yōu)秀作文 篇29
到了10月,酷熱的夏早已退縮。在經(jīng)過(guò)一夏的折騰,淡淡的秋意漸漸籠罩了整個(gè)古城。習習的秋風(fēng)溫柔的抹去了那滿(mǎn)城的黯綠。驕陽(yáng)也被征服了,再也不那么猖狂。戀秋的雨隨之而來(lái),淅淅瀝瀝的暢談著(zhù)它的真情,遲遲不愿離去。
一個(gè)晴朗的午后,我漫步在河邊小道。今天天氣很好,但并不像西安的秋。在我印象中,西安的秋不是灰蒙蒙的就是下著(zhù)雨的,老天爺老是板著(zhù)一張臉。今天也許老天爺家里有什么喜事吧,所以天氣格外的好!走在河畔,迎面吹來(lái)一陣陣秋風(fēng),清清爽爽的,時(shí)而溫柔的仿佛怕吹破我的皮膚;時(shí)而又瘋狂的撕扯我的衣服,好似我又成了它的仇人。霎時(shí),半空落英繽紛。滿(mǎn)地散落著(zhù)落葉,風(fēng)兒近乎殘忍的帶走了它們僅存的一絲水分。
我緩緩的在上面漫步。每片干枯的葉子就像一個(gè)個(gè)充飽聲音的囊袋。每當我踩破它們時(shí),陣陣清脆就一股腦的迸發(fā)了出來(lái)。隨著(zhù)那聲音的流淌,枯葉都粉碎在我的腳下。I’swonderful!仿佛你心里所有的不開(kāi)心都隨著(zhù)那一聲聲清脆消亡在那風(fēng)里。我調皮的笑了,同路人奇怪的看著(zhù)我,推測著(zhù)我在想什么。
我開(kāi)始大步向前邁進(jìn),而且專(zhuān)門(mén)挑落葉多的地方走。無(wú)數的落葉都犧牲在我的腳下,我卻越走越舒暢。我閉上眼睛感受著(zhù)那美妙的音符。整個(gè)世界仿佛只剩我一個(gè)人陶醉在這美好的一瞬。
我低下頭開(kāi)始觀(guān)察那位我帶走煩惱的犧牲者。漸漸的,我發(fā)現在樹(shù)葉家族眾多的姊妹中我唯獨喜歡槐樹(shù)的葉子。它的葉子小小的、密密的。當我踩過(guò)它的時(shí)候,細細的品味著(zhù)。那聲音并不像梧桐葉那樣來(lái)得快、來(lái)的脆,也不像楊樹(shù)那樣輕,而是緩緩的將那清脆從腳下流瀉出來(lái)。于是,我心中所有的不快都溶解在那聲音里遠去了……
風(fēng)依然在四處飄蕩著(zhù),為我帶來(lái)秋的氣息,使我嗅到我看不見(jiàn)的風(fēng)景。
我嗅到了平靜水面下魚(yú)兒暢游的畫(huà)面;我嗅到那濕潤土壤里昆蟲(chóng)活動(dòng)的情形;我還嗅到了依然在秋風(fēng)中綻放著(zhù)的菊花搖擺的場(chǎng)景。這一切都是自然的景色,不摻雜一絲人類(lèi)褻瀆過(guò)的氣息。
我凝望著(zhù)昏暗的天空,沐著(zhù)秋風(fēng),感受著(zhù)秋的氣息……
在這美好的時(shí)光里,時(shí)間又不夠用了。夕陽(yáng)將薄弱的陽(yáng)光丟在我身上,我卻感覺(jué)不到一絲暖意。也許這也是秋的一種獨特的魅力吧!
高二優(yōu)秀作文 篇30
窗外,鉛灰色的天空沉郁著(zhù),似閑愁無(wú)邊無(wú)際,我在夢(mèng)的邊緣苦苦掙扎,記憶卻像一壺老酒醇醇飄香,是香?是傷?
“等不到日出,一個(gè)人孤獨,讓星光代替我伴你遠途……”耳畔傳來(lái)了醉人的旋律。星光、光亮、媽媽、眼睛,念頭在腦中一閃而過(guò)。迷茫的星光下,一個(gè)背影漸行漸遠,陌生卻又溫暖,我就這樣看著(zhù)她的離去。我發(fā)出了真摯的吶喊:“蒼天,請讓我化作星光吧!媽媽怕黑,我愿意成為她頭頂上的那片星光,照亮她前面的路,給她光亮,給她溫暖,讓她不再寂寞,不再悲傷!收去我的眼,隱去我的傷,我只愿做一片星光!”
星光感溫情,距離連天。我在空中孤單地行走著(zhù),時(shí)而閑庭信步,時(shí)而凌波微步,就像一個(gè)淘氣的小孩,總是追逐著(zhù)母親的腳步,忘記了最初的來(lái)路是朝哪個(gè)方向,竟在不知不覺(jué)中走了一段不可想象的路程,就在她踏進(jìn)車(chē)門(mén)的一瞬間,我的心失去了知覺(jué),我深深感覺(jué)到距離對我來(lái)說(shuō)是那么近卻又那么遠。同樣是這篇黑色的天,腳下同樣是這條未知的路,僅僅是一個(gè)屏障,心與心卻從此拉開(kāi)了距離,我為什么會(huì )感覺(jué)到冷?難道親情會(huì )在不可穿越的小小距離面前失去她美麗的光芒?如果有一天,親情不再可貴,世界只剩陌生,人們將去何處尋得人心的溫暖?家里人們永遠的支撐,倘若人間只剩最后一絲溫情,我相信,那一定是親情的力量。
星光擾塵舞,夢(mèng)回一生。潮濕的水汽像輕煙一樣飄散在空中,雨水在這之前悄悄地打濕了一切,包括昨日那美好的回憶,明晰的景象不得不塵封在的地殼變遷的永恒瞬間。我忍著(zhù)疼痛一路追隨,默默凝望著(zhù)她的臉龐,陌生又熟悉,清澈的雙眸,不懂得掩飾什么,靜靜凝望著(zhù)星光,那悲傷的情愫讓我灰暗的心加劇的疼痛,變得憂(yōu)傷而堅強。兩旁的禿枝的樹(shù),依舊守著(zhù)無(wú)聊的冬日不肯離去,在列車(chē)的呼嘯聲中,跳著(zhù)那一瞬間的舞。也許在乘客的腦海中,永遠只能留下那毫無(wú)意義的名稱(chēng),因為他們根本無(wú)法看清它們的面容,更無(wú)法領(lǐng)略它們?yōu)樯璧膱讨?zhù)的舞情。在我看來(lái),這是一幕最精彩的戲曲,演繹著(zhù)真實(shí)而又無(wú)奈的人生,那么,我是觀(guān)者還是舞者呢?
天湛藍,有風(fēng)箏一朵,遠看,像是云。我端坐在桌旁,聆聽(tīng)書(shū)頁(yè)翻過(guò)的聲音,忽然一行字映入眼簾,激起了我思想的漪瀾:恍若春風(fēng)過(guò)鏡,薰衣草矢車(chē)菊開(kāi)出大片大片的花海,帶著(zhù)遺落的溫暖,在下個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,遇見(jiàn)未來(lái)的你。我笑了,原來(lái)風(fēng)輕云淡的笑,可以釋?xiě)阉械谋瘋。抬頭看見(jiàn)窗外,一朵花在微風(fēng)中悄然墜落,在冰冷中留下最后一絲芳香,令我想起那渺茫的星光……
高二優(yōu)秀作文 篇31
最早知道“愛(ài)情”這個(gè)字眼是從小學(xué)的一個(gè)美術(shù)老師那里。
在當時(shí)我也算是他的得意門(mén)生。每周六下午都會(huì )去他的畫(huà)室學(xué)素描。也許是天生喜歡畫(huà)畫(huà)的緣故吧,很快就由靜物畫(huà)轉入人物畫(huà)了。在第一堂人物畫(huà)的課上他拿出了他的畫(huà)夾和速寫(xiě)本。當他拿出畫(huà)時(shí)我驚呆了。不單是驚訝與他的畫(huà)技,而是他那每一副畫(huà)上都是畫(huà)的我們的體育老師。他看出了我的這一心理變化。他問(wèn)我畫(huà)的怎么樣,我的回答只有一句話(huà):“你是怎么畫(huà)的這么逼真!彼α。老實(shí)說(shuō),我曾懷疑過(guò)他是否會(huì )笑。在我眼中,凡是搞藝術(shù)的大部分都有怪僻,而他的怪癖就是不愛(ài)笑!皭(ài)情的力量!當然,你太小,以后會(huì )明白的!逼鋵(shí)關(guān)于他的愛(ài)情我到現在也沒(méi)弄明白。不明白的不止是他的愛(ài)情,還有他的人。
后來(lái),他離婚了,而我壓根沒(méi)想到過(guò)他結過(guò)婚。只是那個(gè)女體育老師結婚了,而且還有一個(gè)比我大兩歲的女兒。那時(shí)我九歲。
我曾問(wèn)過(guò)他,體育老師是否知道,他看著(zhù)窗外說(shuō)“知道又怎樣,他有一個(gè)幸福的家,一個(gè)愛(ài)他的丈夫。愛(ài)一個(gè)人就是處處愛(ài)她,歡樂(lè )著(zhù)她的歡樂(lè ),痛苦著(zhù)她的痛苦!边@是我小學(xué)畢業(yè)后再見(jiàn)到他時(shí)的一次聊天。他告訴我,那個(gè)體育老師是他嫂子!拔覜Q定去南方,你知道嗎,你是我課余輔導的第一個(gè)學(xué)生,也是唯一一個(gè)。我竟然和你聊的這么投機,你會(huì )成為一個(gè)畫(huà)家的,你是個(gè)畫(huà)畫(huà)的天才!”
從那以后我沒(méi)再到見(jiàn)過(guò)他。其實(shí)那次我是想告訴他,我以后不會(huì )在畫(huà)畫(huà)了?墒俏覜](méi)說(shuō)出口。
直到兩年后,我收到了一個(gè)寄到學(xué)校里的包裹,是他寄來(lái)的。里面是許多關(guān)于素描的書(shū),還有一封信和一張照片。是他和他妻子的合影,信中說(shuō)他在廈門(mén)的一家合資公司,現在儼然是一城市白領(lǐng)了,他結婚半年了,春節回來(lái),還要檢查我的畫(huà)。
他比我大十六歲。他常玩笑的說(shuō)我像他遺失多年的妹妹。相處久了才發(fā)現,原來(lái)他也不是那么讓人難以靠近?吹叫藕,一種失落感慢慢占據心里。但是很快就被一種對他的祝福所替代。
春節他真的回來(lái)了,而且還有他的妻子。正月初三他約我在老地方見(jiàn)。他所說(shuō)的老地方其實(shí)就是畫(huà)室。我拿上幾幅現補的畫(huà),匆匆趕到。他的妻子比照片中還要美。我笑著(zhù)叫了一聲“師娘”,他忙說(shuō)應該叫嫂子。他還是那樣,不愛(ài)笑。他看了看那幾幅畫(huà),說(shuō)有長(cháng)進(jìn)。我們聊了很多,但已無(wú)法找到原來(lái)那種感覺(jué)了。
他是第一個(gè)讓我知道“愛(ài)情”的人。那時(shí)我九歲。一個(gè)哥哥似的人,讓我懂得了愛(ài)就是無(wú)私的不求回報的。這,也許就是緣。但與我的愛(ài)情無(wú)關(guān)。更多的是親情的流露吧。
高二優(yōu)秀作文 篇32
翻開(kāi)歷史的扉頁(yè),一輛輛馬車(chē)絕塵而去。眼觀(guān)漫天塵土,耳聽(tīng)轆轆之聲,我不由陷入關(guān)于車(chē)的遐思。
從前啊,那些沒(méi)有車(chē)的日子,一切都很慢。慢得可以涉過(guò)淇水,去采擷彼岸的蒹葭;可以怡然靜坐,去聆聽(tīng)那一樹(shù)桃花落地成霜的絕響。
當戰國的戰鼓擂響,我們的祖先,昂首闊步,走進(jìn)了車(chē)的時(shí)代。信陵君虛坐待候贏(yíng),驅車(chē)入街市,恭候候贏(yíng)與朋友交談,不怒而執轡愈恭,終以禮賢下士而贏(yíng)得千古美名。信陵君的車(chē),承載的是君子的謙卑氣度,自有一份重量。
而與他同時(shí)代的惠施,因學(xué)識淵博,善思明辯而獲得了莊子“惠施多方,其書(shū)五車(chē)”的贊嘆;菔┑能(chē)中,載著(zhù)的是中華幾千年文化積淀的火種。
時(shí)光流轉。西漢一代大儒劉向在《戰國策》中評價(jià)那個(gè)斗膽讓皇帝屈尊以見(jiàn)的顏蜀時(shí)說(shuō)“蜀愿得歸,晚食為當肉,安步以當車(chē),無(wú)罪以當貴,清靜貞正以自虞!薄鞍膊疆斳(chē)”,多么閑適的境界!從前那輛人人爭而奪之的車(chē),到了劉向這里,卻被棄之如敝履了。他固執地認為,緩步行走,比乘車(chē)要妙得多?v使獨守寂寞與清貧,也不能折了士大夫的氣節。多么桀驁不馴!無(wú)意之間,成了時(shí)代的清流。將中國文人的脊梁,從這里,立了起來(lái)。
車(chē)到唐朝,成了貴族的代名詞。陳子昂的《冬夜宴臨序》中有“軒蓋如云,總名都之車(chē)馬”的描寫(xiě)!败幧w”便是官員專(zhuān)車(chē)。自唐太宗完善科舉制始,多少寒門(mén)子弟,為了有朝一日金榜題名,“乘軒蓋而行”,夜以繼日,孜孜苦讀。而這輛被稱(chēng)為“軒蓋”的車(chē),也載著(zhù)大唐王朝,駛入了華章盛世。
到了北宋,“車(chē)”逐漸從王謝堂前駛入了尋常百姓家!岸,始發(fā)奮”的蘇老泉給自己的大兒子取名為“軾”,意為“車(chē)前的扶手”,希望他懂得隱藏自己的光芒;給小兒子取名為“轍”,希望他懂得明哲保身,躲避禍難?此浦皇桥c車(chē)無(wú)太大關(guān)系的兩個(gè)細小部分,卻蘊藏了一個(gè)父親對子女的殷殷期待和深切關(guān)懷,包含了一份洞悉人生的獨特智慧。人生如車(chē),唯有避其鋒芒,韜光養晦,方能行遠。
如今的車(chē),早已褪去了從前厚重的外殼,發(fā)展為二輪、三輪、四輪;蛟S是走得太快,車(chē)好像遺失了什么。公車(chē)上的吵鬧,地鐵中的糾紛,馬路上的慘案,種種不和諧充斥著(zhù)。車(chē)拼命地想甩掉它們,可是無(wú)濟于事。那壓在車(chē)身上的,是道德的淪喪還是人性的扭曲?我們是時(shí)候去深思了。
車(chē)如人生,在時(shí)代的變遷中從未停下前進(jìn)的腳步?v使有再多坎坷與迷茫,車(chē)始終轆轆向前,載著(zhù)一份對文化的守護。人生亦如是,無(wú)論走多遠,也不能忘了當初為什么出發(fā)……
高二優(yōu)秀作文 篇33
小時(shí)候,很希望快點(diǎn)長(cháng)到十六歲,因為人們都說(shuō)十六歲是人生的花季,十六歲是雨后的彩虹,十六歲是夜空中的繁星……總之,人們把十六歲說(shuō)得很美,很美。終于,長(cháng)到了十六歲,也體會(huì )到人們?yōu)槭裁磿?huì )這樣說(shuō)。
十六歲,我每天背著(zhù)沉重的書(shū)包回家。到家以后不能看電視,而要忙著(zhù)做那堆積如山的課外作業(yè),一直到深夜。再也不像以前那樣偶爾只帶一兩本書(shū)回家,輕松的做完那些簡(jiǎn)單的題目,然后看電視。
十六歲,我討厭自己臉上那些難看的青春痘,討厭自己的皮膚變得粗糙、油膩。再也不像以前那樣干凈、稚嫩。
十六歲,我經(jīng)常遇到挫折,經(jīng)常遭受失敗,經(jīng)常有很沉重的包袱。再也不像以前那樣輕松自在,一帆風(fēng)順。
十六歲,我每天都有很多的煩惱,聽(tīng)厭了媽媽的嘮叨,爸爸的教誨。再也不像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,臉上總是帶著(zhù)微笑,面向陽(yáng)光。
十六歲,老師對我少了笑臉,多了嚴肅。再也不像以前,老師總用那慈祥的微笑來(lái)鼓勵我。
十六歲,我有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想,并且為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想不斷地奮斗,不斷地學(xué)習,不斷地完善自我。再也不像以前那樣不知進(jìn)取,不思過(guò)去,不想未來(lái)。
十六歲,爸爸媽媽總叫我多穿衣服,下雨天不要忘記帶雨傘;總愛(ài)問(wèn)我想吃什么,要不要買(mǎi)點(diǎn)什么學(xué)習用品。再也不像以前那樣,只有在生病時(shí)才能聽(tīng)到這些關(guān)切的話(huà)語(yǔ)。
十六歲,我身上的衣服逐漸變得漂亮起來(lái),價(jià)格也逐漸變貴,而且還出現了名牌。再也不像以前那樣穿著(zhù)媽媽左縫右補的舊衣服到處亂跑。
十六歲,我對身邊那個(gè)漂亮的女孩子多了一份難以琢磨的青澀。再也不像以前那樣只有單純的友誼。
十六歲,多了不少好朋友,可以在一起分享快樂(lè ),分擔痛苦。再也不像以前那樣為一塊橡皮擦和朋友吵架。
十六歲,腦子里多了許多知識,說(shuō)起話(huà)來(lái)有頭有尾,精準科學(xué)。再也不像以前那樣能背誦幾首古詩(shī)還到處炫耀。
十六歲,我成了小朋友嘴里的“大哥哥”,大人們說(shuō)我長(cháng)大了,做事穩重。再也不像以前那樣懵懂無(wú)知。
十六歲,多么的糟糕!十六歲,多么的美好!
高二優(yōu)秀作文 篇34
吃完晚飯,忽然想去走走,吹吹風(fēng)。一個(gè)人在上海的日子里,常會(huì )突發(fā)奇想,做一些與這個(gè)快節奏的城市格格不入的事。
沿著(zhù)聚豐源路緩步而行,無(wú)所謂終點(diǎn)。若硬要說(shuō)有什么目的,等待夜幕降臨、華燈初上也許是個(gè)不錯的借口。道旁常有些小販,賣(mài)些便宜的食物,今天卻似約好了般,一股腦不見(jiàn)了。寬闊的大街好象新春里缺了紅頭繩裝點(diǎn)的古代女子,頓時(shí)顯得寂寞而無(wú)聊。再走幾步,卻見(jiàn)一群人圍著(zhù)個(gè)小攤子。我想定是有事情發(fā)生了。
中國就是這樣,不管發(fā)生什么永遠少不了看客,于是我們似乎也能反過(guò)來(lái)得出這樣一個(gè)結論,看客永遠出現在出事的地方。
被圍在中央的是一個(gè)奇怪的人,這也是我住足的原因。就好象其他小販一樣,他推著(zhù)輛有些破舊的板車(chē),車(chē)上放著(zhù)爐子和一些材料,爐子上搭著(zhù)個(gè)平底鍋,鍋里還烙著(zhù)蛋餅。鍋是質(zhì)量很好的不銹鋼做的,搭在煤球火爐上好象一個(gè)金發(fā)碧眼的歐洲人穿了件中式長(cháng)衫。他穿著(zhù)一身十分得體標準的廚師裝,白色衣服和高高聳立的白帽子與他推的那輛破舊的小車(chē)放在一起,有一種說(shuō)不出的違和感,就好象古代落魄的文人還偏生要穿雙謝公屐望月吟詩(shī)一般。那人年紀不大,手持個(gè)不銹鋼鍋鏟,低頭撥弄著(zhù)鍋里的蛋餅。傍邊站著(zhù)幾個(gè)帶著(zhù)袖章的人,反復游說(shuō)著(zhù)什么。我站在不遠處,袖章上“市容”兩個(gè)大字映入我眼,事情似乎分外明顯了。
這種事情每天都在各處發(fā)生,我曾遇到過(guò)幾次,小販眼里一瞬間的倉皇,就這么定格在記憶里,老是揮之不去。我終于明白這條街上那些小販去了哪里,被逮到的這個(gè)人只是個(gè)倒霉的新來(lái)者。
結果毫無(wú)懸念,那個(gè)奇怪的小販爭辯幾句便被迫離開(kāi)了?此酵栖(chē)離開(kāi),我的腦海里忽然萌發(fā)出一個(gè)詞,驅逐。為了市容,要驅逐一些有損市容的人。這個(gè)我明白。但是如果深入想下去,又感到結果索然無(wú)味。那些被驅逐的人又怎么辦呢?那些人還是要吃飯,還是要生存的。結果是他們不過(guò)是換了個(gè)地方,躲避開(kāi)燈光,去到看不見(jiàn)的黑暗中。問(wèn)題根本沒(méi)有解決,甚至說(shuō),它在一個(gè)看不見(jiàn)的地方更加惡化了。中國人有句古話(huà),眼不見(jiàn)為凈。但是難道看不見(jiàn)就真的不存在了么?眼不見(jiàn)為凈,這種想法似乎和掩耳盜鈴的人一樣的天真。偏生這種天真卻廣泛存在于當下。
五十年代初,人們以為痛批馬寅初,就可以根本解決中國的人口問(wèn)題,現在看來(lái)并不是這么一回事。當下,那些人又以為只要驅逐這些做點(diǎn)小生意養家糊口的人,就可以根本改善上海市市容。不過(guò)是把戲臺上的燈開(kāi)足了瓦數,顯得臺下更加黑暗罷了。
高二優(yōu)秀作文 篇35
空氣滾燙得將房屋扭曲,風(fēng)扇攪拌的熱氣融化了手中的冰棍,蟬不知疲倦地叫著(zhù),我的一股無(wú)名火被烈陽(yáng)壓抑,無(wú)處發(fā)泄。明天,還有后天,依舊是毒日頭。
鈴響后的教學(xué)樓涌出了人群,離去得迅速,毫無(wú)留戀。再寬闊的馬路到了今日,也要堵得嚴嚴實(shí)實(shí)。司機緊按喇叭,呈蜂狀充斥我的耳蝸,引人煩躁,但我的腦海有太多膨脹的信息揮之不去,一時(shí)呆愣地坐在車(chē)上。
車(chē)上都是同班同學(xué),還有班主任。誰(shuí)都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà),靜得只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)輛從旁駛過(guò)的嘯聲。觸摸到自己心臟的跳動(dòng),環(huán)顧熟悉三年的面孔,手心竟出了冷汗。也不知是誰(shuí)開(kāi)了頭,說(shuō)起了考試內容,互相對著(zhù)答案,看似輕松的笑容實(shí)則隱藏著(zhù)心虛,一切的說(shuō)笑聲都只等那日的結果。
有人中途就下了車(chē),到達學(xué)校時(shí)只剩下一半。曾經(jīng)以為的狗血劇情,帶著(zhù)悲戚的神情,擁抱一個(gè)個(gè)男同學(xué)、女同學(xué),不分喜惡,對著(zhù)暗戀許久的男神告白,在操場(chǎng)上瘋狂追逐打鬧,在樓頂扔下滿(mǎn)桌的復習用書(shū),在畢業(yè)那天劃上圓滿(mǎn)的句號。但現實(shí)中,只是提起行李,留下背影淹沒(méi)在人海,將校園逐漸變成一個(gè)圓點(diǎn)。方才還喧鬧嘈雜,如今只剩下血紅的夕陽(yáng),短暫地與我感受這沉重的悲傷。青春不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。
等待的日子,短暫而漫長(cháng),神經(jīng)也跟著(zhù)敏感脆弱。只是一個(gè)中考,就感到沉甸甸的包袱壓在身上。我不明白,究竟是我太過(guò)渺小,還是這件事太過(guò)重大,重大到我接受不了這樣的現實(shí)。我茫然而迷惑,為什么不能選擇自己的方式將它放在道路上,是自己還未長(cháng)大?
成績(jì)發(fā)布的日子,去辦公室問(wèn)成績(jì),聽(tīng)到同學(xué)的啜泣聲,我有些害怕電腦屏幕上的阿拉伯數字。果不其然,名落孫山,我不想哭,眼眶干涸得沒(méi)有一滴淚。那個(gè)數字像被一條拋物線(xiàn)投向遠方,將明白的不明白的,可笑的真實(shí)的,茫然的迫切的,這十幾年來(lái)一切的一切都濃縮在灰色的瞳孔里。是我太過(guò)渺小,渺小到完全無(wú)法適應它的重大。
這一天,還沒(méi)有準備,就已經(jīng)結束。
忽地睜開(kāi)眼,太陽(yáng)已高高掛起,依舊是炎熱的夏天,汗液浸濕了衣衫。如今已過(guò)了兩年,高考觸手可及,這一次,我定全力以赴。
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