彩虹高二優(yōu)秀作文

　　也許是內心不夠浪漫的緣故，從小我就與流星、月食之類(lèi)的無(wú)緣。嗜好從雜亂的蓬草中尋覓幸運的四葉草，但是它們躲貓貓的技術(shù)卻是我難以恭維的。

　　所幸的是，我與彩虹卻擁有幾次邂逅。

　　第一次是在搭車(chē)回家的途中。坐在窗邊的我剛好望見(jiàn)了遠山那道彩虹，看它在氤氳中若隱若現地綻放溫香去薔薇的笑靨。那是一種雨霽晴初的清新與喜悅！我為此興奮不已，甚至想在車(chē)上大喊自己發(fā)現了新大陸，唯恐別人錯過(guò)了這道美麗的風(fēng)景。但是我沒(méi)有，因為我深知自己一向行為迥異，經(jīng)常與身邊的事物格格不入，因此只要一不小心就會(huì )鬧笑話(huà)的。

　　第二次則是在半天火燒云映照下的傍晚。那時(shí)我們正好上完一節物理課，課上的是“光的折射”。所以我也能馬上學(xué)而致用，去用專(zhuān)業(yè)的調調解釋彩虹的形成原理了。只是“為何彩虹無(wú)論大小都是一如既往的弧狀”卻成了我心底一個(gè)美麗的迷。第三次相遇彩虹就在不久前。也是傍晚，一節晚自習剛開(kāi)始不久，我的前桌胖胖的阿琦同學(xué)就首先展現了她過(guò)人的慧眼。對于美的追求我當然不甘示弱，無(wú)是就按捺不住內心的沖動(dòng)，驀地站起來(lái)跑出教室。很快地，就有大部隊從各個(gè)教室一窩蜂似地涌赴到走廊上憑欄而眺，且頓時(shí)驚叫聲四起。

　　彩虹，感謝你的闖入，感謝你給我們乏味的學(xué)習生活增加了一味調味劑——即便大部分人并不懂你的美，他們只是喜好熱鬧罷了。

　　而我，愿意向你學(xué)習。你，彩虹，一如亙古以來(lái)所有的希覬，只把歲月的驪歌用時(shí)光漸染，看它在日子的肆意篡改下變得語(yǔ)焉不詳。雖然陰霾終將把你吞噬，但僅是為了曇花一現，你卻依然情愿越過(guò)暴風(fēng)雨，去迎接燃燒著(zhù)的第一道曙光。

　　彩虹，我愿意向你學(xué)習，學(xué)習你的不甘平凡，學(xué)習你的僅為燃燒，哪怕下一秒就要湮滅。