我的童年800字作文

　　童年就是這樣有趣，難忘。想起了童年的件件趣事，我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中，不斷的懂事，長(cháng)大。下面是小編為你帶來(lái)的我的童年800字作文，歡迎閱讀。

　　篇一：我的童年

　　我的童年是美好的，童年就好像是一個(gè)好玩大型游戲，那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸一起去公園游玩。因為路途遙遠，所以經(jīng)過(guò)了大約30分鐘的時(shí)間才到達公園，公園里游玩的人很多，有看花燈的，有坐在亭子中休息的，還有的則去看用草制成的龍并和龍一起照相，我那里還小，外面的世界對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太大，太有吸引力了，我聽(tīng)到有人喊：“走，咱們一起去釣魚(yú)”，我聽(tīng)了，覺(jué)得很稀奇，就對爸爸說(shuō)：“我也要去釣魚(yú)。”爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“那好呀!”于是，我和爸爸順著(zhù)人流一起釣魚(yú)。

　　走到釣魚(yú)的地方，我看見(jiàn)了一個(gè)很大的湖泊，旁邊是被一些大大小小的.鵝卵石圍成的，我沒(méi)多想，就大步的往水中走，爸爸一把拉住了我，對我說(shuō)：“你到哪去，小心你掉到水里。”我聽(tīng)了說(shuō)：“我不是去捉魚(yú)嗎，魚(yú)在水里，我必須去水里捉。”爸爸對我說(shuō)：“捉魚(yú)和釣魚(yú)都有工具呀，你要是一不小心……”。爸爸的大道理講了差不多20分鐘，我聽(tīng)都聽(tīng)煩了，說(shuō)：“我們現在就去買(mǎi)釣魚(yú)的工具吧。”“好”。我和爸爸來(lái)到了賣(mài)釣魚(yú)桿、魚(yú)網(wǎng)的地方。我隨便挑了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)就走了，因為我求魚(yú)心切嗎�；氐搅酸烎~(yú)的地方，我學(xué)著(zhù)其他小朋友的樣子在水里撈來(lái)?yè)迫�，我撈了半天，也沒(méi)撈上來(lái)一條魚(yú)，只是撈了幾片樹(shù)葉而已。我的等待達到了一定的限度，于是，對爸爸說(shuō)：“這里一條魚(yú)也沒(méi)有，我們到別的地方去吧。”爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心的，你看那些叔叔不都是這樣嗎?”我一看，果真如此，于是，我不甘落后，又開(kāi)始撈魚(yú)，時(shí)間一長(cháng)，我就把撈魚(yú)改成了戲水，太陽(yáng)快落山了，我一條魚(yú)也沒(méi)有撈到，于是，我改變戰術(shù)，不老在一個(gè)地方撈，多換幾個(gè)地方，我就在岸邊走來(lái)走去，就在這里，我發(fā)現一條魚(yú)漂在水面上，我看后，欣喜若狂，連忙用魚(yú)網(wǎng)去撈那條魚(yú)，撈到之后，我連忙找了一個(gè)水沆，放在里面，用草把魚(yú)遮掩好，又繼續去撈，誰(shuí)知，那條魚(yú)是死的，當時(shí)我還不知道，天快黑時(shí)，爸爸讓我回家，我早已將這條魚(yú)忘在九霄云外了，就急匆匆的和爸爸一起走了。

　　第二天，我又吵著(zhù)去釣魚(yú)，爸爸無(wú)法，又帶我去了，我就在撈魚(yú)之際，突然想起了我昨天捉到的那條魚(yú)，我飛奔到草叢旁邊，一看，魚(yú)還在，我高興地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我昨天捉到的魚(yú)還在。”爸爸也連忙趕來(lái)，一看，一條死魚(yú)漂在水中，都發(fā)出了陣陣嗅味，現在我才知道，當時(shí)，我將死魚(yú)放在水中，看到它還在，那是多么傻呀。

　　篇二：我的童年

　　歡樂(lè )的童年往事在我的眼前里時(shí)時(shí)重現。盡管童年所做的事總是覺(jué)得有些“傻”，但都使我那樣的難忘。

　　釣魚(yú)

　　記得在八歲那年，離家不遠的池塘里有著(zhù)許多的魚(yú)。見(jiàn)鄰居家的魚(yú)一鍋一鍋的烤，聞得我的鼻子都差點(diǎn)失去了嗅覺(jué)。后來(lái)我和鄰居的哥哥一起來(lái)到了池塘邊。塘畔上有著(zhù)上十幾個(gè)人，他們個(gè)個(gè)都在一本正經(jīng)的釣著(zhù)魚(yú)兒。放眼看去，那不是彬彬嗎平時(shí)靜不了的他都能釣到魚(yú)!這可使我動(dòng)了心。

　　我又一次來(lái)到了池塘邊。這回我可不是來(lái)看釣魚(yú)的，我是拿著(zhù)“家伙”來(lái)的。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)他們釣起魚(yú)來(lái)了，可許久也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤�？匆�(jiàn)別人拋錢(qián)，提桿，取魚(yú)，心里酸溜溜的，特不是滋味。忽然，我的浮標動(dòng)了一下，我猛的一提，桿子特沉，我此時(shí)的心情無(wú)比激動(dòng)，大魚(yú)上鉤了!我猛一揮桿，一只濕淋淋的皮鞋甩在了我的`臉上。“這就是你釣的魚(yú)嗎”在場(chǎng)的人都哈哈大笑，我當然也跟著(zhù)皮笑肉不笑的笑了起來(lái)。

　　學(xué)游泳

　　我家住在離河不遠的地方，媽媽常叮囑我不要去玩水�？墒敲康桨�晚的時(shí)候，河里總是有許多人在游泳，像鴨子一般在水中暢游。他們還經(jīng)常做著(zhù)游戲呢!這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年，我學(xué)了“站在岸上是學(xué)不會(huì )游泳的”這句話(huà)，這不禁使我動(dòng)了心，于是常纏著(zhù)媽媽鬧。

　　媽媽經(jīng)不住我糾纏，終于有一天準許我去了，不過(guò)要跟著(zhù)哥哥在一起。這一天，我拿著(zhù)一根稻繩跟著(zhù)哥哥來(lái)到了河邊。開(kāi)始學(xué)游泳了。哥哥在河北岸拉著(zhù)稻繩的一頭，我在河南岸一手拉著(zhù)繩子的另一頭，一邊小心地游向北岸。這樣來(lái)回游了幾次仍不敢放手游。一次，我游到了河中間，繩子忽然斷了，嚇得我一陣亂劃，不知不覺(jué)我游到了北岸。“我終于成功學(xué)會(huì )游泳了!”我高興的大叫起來(lái)。我又蹦又跳的跑回了家，把喜訊告訴了媽媽。

　　媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說(shuō)：“不要因為有了一點(diǎn)小小的成功而驕傲，驕傲使人落后。你還小，也許你不懂。”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了些什么。

　　童年就是這樣有趣，難忘。想起了童年的件件趣事，我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中，不斷的懂事，長(cháng)大。

　　篇三：我的童年

　　我的童年——一個(gè)幾乎在贊揚聲中度過(guò)的、使我難忘的金色童年。童年的部分生活片斷和許多喜、怒、哀、樂(lè )的小插曲，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)已逐漸在我的記憶中淡忘，但是那幾年制作車(chē)船模的經(jīng)歷，卻使我至今難忘。

　　記得我第一次參加車(chē)模比賽。比賽前半個(gè)月是最辛苦的，這次比賽除了比賽車(chē)的速度還要比拼裝的速度。老師為了提高我們組裝四驅車(chē)的速度，每天要求我們必須將同一輛車(chē)裝了拆，拆了以后再組裝起來(lái)10次。在嘗試過(guò)程中，我們只是每天的重復，回到家后還得應付繁重的學(xué)業(yè)，讓人疲憊不堪，心里曾有過(guò)退出的`念頭。幸好每當這個(gè)時(shí)候，我總能夠及時(shí)地聽(tīng)到老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，使我快要消沉的意志又重新振作起來(lái)。我也在多次重復中想到用牙齒咬提高拆包裝袋的速度，導輪上的螺絲不用螺絲刀擰而用我們自己的長(cháng)指甲，這樣拼裝的速度確實(shí)提高了許多。為了讓拼裝的賽車(chē)在軌道上行駛速度更快，我絞盡腦汁想辦法，張老師見(jiàn)我苦思冥想，跑過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)：“豪豪，是不是又有新想法?”“是啊!，老師，我想現在我們車(chē)手的賽車(chē)都一樣，如果不改變零件，每輛車(chē)不是跑得都一樣快嗎?”老師聽(tīng)后伸出大拇指表?yè)P了我創(chuàng )新的思路。在老師的啟發(fā)下，我又問(wèn)道：“老師，如果我更換現有普通的馬達效果如何?”老師聽(tīng)后趕忙取出早已準備好的自制馬達，我迅速安裝，按下開(kāi)關(guān)，賽車(chē)在跑道上飛一般。老師見(jiàn)后，臉上露出燦爛的微笑，這笑中凝聚著(zhù)老師對我的期望。

　　在老師的耐心指點(diǎn)下、關(guān)心下，我在市區的車(chē)船模比賽中屢創(chuàng )佳績(jì)。日復一日，年復一年，我由一個(gè)什么都不會(huì )笨手笨腳的“鄉下人”，成長(cháng)為一個(gè)精通制作的高手。我的童年生活就是這樣充滿(mǎn)著(zhù)奇思妙想。

　　“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼掛著(zhù)輕輕的仰望……總有一天我要屬于我的天”。這句歌詞常常勉勵著(zhù)我，我的童年就是這樣一個(gè)非同尋常的童年，缺少了嬉戲玩樂(lè )的我，在不知不覺(jué)中充實(shí)了自己。我已經(jīng)學(xué)會(huì )了在逆境中生存，開(kāi)始認識到生存的意義。童年除了帶給我一身的榮譽(yù)和我引以為自豪的獎牌外，也帶給了我一雙靈巧的手，以及堅持不懈的毅力。希望以后在我滿(mǎn)頭白發(fā)，牙齒掉光的時(shí)候，小輩們會(huì )以我為榜樣。