一路有你陪伴800字作文

　　一路有你陪伴，讓我收獲甚多;一路有你陪伴，讓我?jiàn)^發(fā)向上;一路有你陪伴，才成就了現在的我。下面是小編為你帶來(lái)的一路有你陪伴800字作文，歡迎閱讀。

　　篇一：一路有你陪伴

　　光陰似箭，歲月如梭，泛黃的書(shū)頁(yè)是時(shí)間流過(guò)的痕跡。小小的日記，記載著(zhù)你和我的經(jīng)歷，淡淡的話(huà)語(yǔ)，露出你對我的關(guān)心。一路走來(lái)，一路有你。

　　一路上有你，讓我的生活多姿多彩;一路上有你，讓我的生活充滿(mǎn)意義;一路上有你，讓我的生活無(wú)限美好。

　　記憶猶新，初識新字的時(shí)候，你最先教我的就是呵護。小時(shí)的`我，記憶不好，教了忘，忘了你又教，反反復復，認識的字多了，學(xué)習的興趣也就來(lái)了。你教我學(xué)字的方法，至今還記得。你說(shuō)呵護時(shí)要用嘴巴去關(guān)心，要用雙手去保護，于是想得到意義，字也就記住了。

　　回顧往事，你不就是用嘴來(lái)給予我溫暖與鼓勵，用雙手來(lái)保護我前行么?

　　印象深刻，剛學(xué)騎車(chē)的時(shí)候，是你在炎炎烈日下陪著(zhù)我，幫著(zhù)我。初學(xué)時(shí)，一切都很生疏。你說(shuō)，別怕，有你在。于是，我也安心了許多。摔倒一次，你叫我自己站起來(lái)，兩次，你依然叫我站起來(lái)，三次……在你的鼓舞下，我不放棄。我緊張地叫你別放手，你悄悄地松開(kāi)了手，當自己發(fā)現時(shí)，已經(jīng)學(xué)會(huì )了，不需要你再扶持。陽(yáng)光下，兩張笑臉在汗水的浸泡中，愈發(fā)燦爛。

　　憶起當初，才發(fā)覺(jué)，你對我做的所有，不就是關(guān)懷的真是詮釋嗎?

　　而現在，我已跨入初三的門(mén)檻，為自己的未來(lái)努力奮斗。而孤單黑夜里陪伴我的，還是你。我在學(xué)校，每天重復著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，而你在家里，似乎也一樣。廚房、臥室、我的房間，之間只有幾步之遙，而你，卻又走了多少步?夜間，一杯香茗，一杯溫牛奶，或一碗米粥……你總是知道我想要什么。于是，每個(gè)疲憊的夜晚，不在勞累。

　　想起過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才猛然發(fā)現，我的生活里總有你。我想，你用行動(dòng)，對我詮釋了呵護的意義。

　　十幾載春秋，風(fēng)霜雨雪，你陪我度過(guò)，有你的日子里，我快樂(lè )，我開(kāi)心，茁壯的成長(cháng)。

　　一路走來(lái)，一路有你……

　　篇二：一路有你陪伴

　　在我還是個(gè)懵懂的女孩時(shí)，你的影像就已逗留在了我的腦海中。是你用你的愛(ài)感化了我;是你用你的行為教育了我;是你用你的知識培育了我。所以，一直以來(lái)，在我的心中，你都是神圣不可侵犯的“女神”。

　　記得第一次見(jiàn)到你時(shí)，我是那么的`不乖。那時(shí)，媽媽把我帶到你面前，告訴我這就是我的老師，要我一定要好好聽(tīng)你話(huà)。以前小時(shí)候我老聽(tīng)大人們說(shuō)“不聽(tīng)話(huà)就叫老師打你屁股”。所以，一直以來(lái)，我都認為老師是惡魔。我也一直告訴自己，當我上學(xué)時(shí)，我一定要比惡魔還惡。所以，我吵，我鬧，我在課堂上搞破壞，甚至讓你上不成課。終于，你把我叫到了辦公室，原本以為會(huì )罵我，但你的態(tài)度完全出乎了我的意料，你非但沒(méi)罵我，還笑瞇瞇的對我。我疑惑了，老師不是惡魔嗎?可那時(shí)的你真的好像天使哦!無(wú)論我這個(gè)“惡魔”如何的壞，你都用你的愛(ài)感化我。也就是從那時(shí)起，我打算好好聽(tīng)你的話(huà)。從此以后，我努力學(xué)習，乖巧聽(tīng)話(huà)，這都是你的功勞。

　　一直以為你會(huì )陪伴我們讀完小學(xué)，可是只過(guò)了三年，你就離開(kāi)了我們，調去了別的學(xué)校。那時(shí)，我哭得很厲害，你就告訴我，即使你沒(méi)教我了，但我們可以是朋友埃是啊，每每傷心仰或受委屈時(shí)，我總喜歡找你傾訴。我們已超脫了師生關(guān)系，你對我來(lái)說(shuō)，似朋友又似母親。

　　就這樣，我磕磕碰碰地過(guò)了十年。而這十年里，是你的陪伴讓我變得自信，是你的陪伴引領(lǐng)我前進(jìn)，是你的陪伴才有了現在的我。暮然回首，你我已是忘年之交。

　　如今，你已退休，應當享樂(lè )，但你仍然心系學(xué)生，辦起來(lái)補習班。有人說(shuō)你是為了那點(diǎn)錢(qián)，其實(shí)，只有我知道，你是舍不得那些學(xué)生。長(cháng)期以來(lái)，無(wú)論你工作如何艱辛，你都從來(lái)沒(méi)有半句怨言，有的只是對我們學(xué)生慈母般的關(guān)愛(ài)，對教育事業(yè)的認真和執著(zhù)。你的行為感化了我，所以，我也決心好好讀書(shū)當個(gè)像你一樣的好老師。

　　人們都說(shuō)，老師是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路，老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮他人。而我認為，老師不僅是我學(xué)習上的導師，還是我們生活上的益友。

　　一路有你陪伴，讓我收獲甚多;一路有你陪伴，讓我?jiàn)^發(fā)向上;一路有你陪伴，才成就了現在的我。

　　篇三：一路有你陪伴

　　你是我清晨的地一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢(mèng)想……

　　當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺(jué)。我知道，也記得，我睜開(kāi)眼看到的第一個(gè)人是你。所以，你的樣子我永遠也不會(huì )忘記。當我還不會(huì )走路的時(shí)候，是你，教我說(shuō)話(huà)、走路。我也記得，我會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”，我會(huì )走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時(shí)候，是你，將我抱在懷前，捧著(zhù)娃娃書(shū)教我識字，手把手的在紙上教我畫(huà)有趣而我不懂的“字”。我更記得，書(shū)的扉頁(yè)便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字，我會(huì )寫(xiě)的第一個(gè)字是母親中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回憶。

　　當我跨入校門(mén)的哪一刻，是你，牽著(zhù)我的手去認識許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”，還有許多可愛(ài)的小朋友。之后我才知道，這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學(xué)校”，這還是你告訴我的呢。我很快樂(lè )，仿佛是只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在湛藍的天空自由自在的飛翔。而你，就是那片廣闊的藍天……

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，我頑皮過(guò)，小氣過(guò)，也犯過(guò)不少錯誤。我清楚的記得，是你，循循善誘，哄我，教育我。我很慶幸，有您這樣一位好母親。我知道，您的良苦用心，您同樣不是希望我能健康快樂(lè )地成長(cháng)嗎?

　　印象最深的.，是我犯錯誤的時(shí)候。我犯小錯誤時(shí)，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦……

　　末了還不防提醒我一句：以后可不許犯了!當我犯大錯誤時(shí)，您滿(mǎn)腔怒火，厲聲批評我。雖然您總是在生氣時(shí)顯得很兇，但是感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒(méi)有誤入歧途。

　　若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開(kāi)放;若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長(cháng)發(fā)芽……總之，我感謝您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)�感謝在成長(cháng)路上，一路有你!

　　成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)了荊棘、曲折和坎坷，經(jīng)過(guò)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，我才長(cháng)大成為今天的我。是你，老師!這一路上有了你的幫助和教導，我才得以健康成長(cháng);有了你的扶持和鼓勵，我才得以不斷上進(jìn)!

　　《勸學(xué)》中說(shuō)：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”但在我看來(lái)，不止是這樣!在我們踏進(jìn)校門(mén)的第一天起，老師就在扮演著(zhù)父母的角色。帶給我的不只是知識，更多的是呵護和關(guān)愛(ài)。這一路上，正是因為有了你的陪伴，我才能夠取得今天的成績(jì)。這一路上，更多的時(shí)候是老師在教給我們做人的道理。

　　“君子坦蕩蕩，小人長(cháng)戚戚”，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。這些早已爛熟于心的話(huà)，我相信在以后的道路中，將一直與我相伴，您的教導，我將謹記在心。記得您說(shuō)過(guò)，我們已經(jīng)不再是孩子了，要對自己的行為負責任，我知道這是因為怕我們犯錯誤啊!是您的批評拉我遠離深淵。玉不琢不成器，人不學(xué)不知道。老師像蠟燭一樣燃燒自己，點(diǎn)亮我們前方的路;像粉筆一樣消耗自己把字跡寫(xiě)在我們心中;像園丁一樣澆灌我們揮灑著(zhù)自己的青春。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成死絲方盡”說(shuō)的就是老師們偉大的奉獻精神。

　　老師們常說(shuō)“十年磨一劍”，現在我們這把劍已磨得很鋒利，就像這最后的一戰。

　　從小學(xué)到現在，換過(guò)無(wú)數位老師，有那么多的老師教育過(guò)我，雖然有的已經(jīng)記不住了，他們現在也不會(huì )記得我，但我的感激之情絲毫沒(méi)有減少。一位位老師就像接力一樣，一位一位陪伴我走過(guò)了十幾年的路。他們要的不是什么回報，只要看我們一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng)，老師們就會(huì )很滿(mǎn)足，這種愛(ài)跟父母的愛(ài)一樣，都是最無(wú)私的。

　　老師是遮雨擋風(fēng)的傘，是通向成功的橋，是駛向遠方的船。是老師們的教育和叮嚀帶領(lǐng)我們走向成功之路，打開(kāi)成功之門(mén)。感謝您，老師!感謝老師您幾年的教導，感謝一路有您陪伴。

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