稅收伴我成長(cháng)的作文
人們都要自覺(jué)繳納稅款，相信未來(lái)納稅會(huì )給我們帶來(lái)更多好處，人們會(huì )更加幸�？鞓�(lè )!下面是小編為你帶來(lái)的稅收伴我成長(cháng)的作文，歡迎閱讀。
篇一：稅收伴我成長(cháng)
大概是上一年級的時(shí)候，有一天，爸爸媽媽談笑風(fēng)生，好像是爸爸在夸夸其談，媽媽說(shuō)，“你吹牛也不上稅”，然后他們倆就大笑起來(lái)。我聽(tīng)不懂他們笑什么，就問(wèn)媽媽“吹牛不上稅”是什么意思?為什么吹牛還得上稅?稅是什么?面對我拋出的一連串問(wèn)號，媽媽又笑了，說(shuō)：“國家向有收入的人或者單位收一些錢(qián)，把這些錢(qián)積攢起來(lái)后再為老百姓服務(wù)，收入多的人交的稅就多，收入少的人交的就少，如果吹牛要交稅的話(huà)，政府可以從你爸爸這里大大增收了。”那時(shí)的我似懂非懂，也算是第一次和“稅收”見(jiàn)面了。
三年級的時(shí)候，老師讓我們收集發(fā)票，并在班會(huì )課上以認識發(fā)票為主題給我們講了發(fā)票的.作用，雖然我還是沒(méi)弄懂這小小的一張薄紙到底有多么重要，但至少我知道了它在我們的日常買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)中不可缺少，買(mǎi)東西的人可以把發(fā)票當成購物的證據，賣(mài)東西的人給出發(fā)票才能保證向國家交稅。
現在的我很快就要上五年級了，對“稅收”的認識就更多了。稅收，就是取之于民，用之于民。
每天走在上學(xué)的路上，看到那寬闊的馬路和清晰的道路標識，看到那醒目的斑馬線(xiàn)和凌空而架的天橋，我就會(huì )想起媽媽告訴我的話(huà)，這都是稅收給我們帶來(lái)的便利交通;還有路旁枝葉茂密的綠樹(shù)，五顏六色的花壇，造型美觀(guān)的路燈，這都是稅收給我們帶來(lái)的優(yōu)雅環(huán)境。沒(méi)有稅收，就沒(méi)有我們美麗的校園和明亮的教室;沒(méi)有稅收，就沒(méi)有放著(zhù)各種奇珍異寶的博物館和供我們閱覽學(xué)習的圖書(shū)館，也沒(méi)有供老百姓休閑娛樂(lè )的大廣場(chǎng)和公園……
還記得那個(gè)慘絕人寰、震驚世界的汶川大地震嗎?那時(shí)我才五歲，在電視上看到的那些悲慘的畫(huà)面害怕又難過(guò)。災后短短的時(shí)間內，傷亡得到了救助，一座座新城迅速建起，受災的百姓很快開(kāi)始了新生活。關(guān)鍵時(shí)候，還是從人民手中得來(lái)的稅收幫助了人民。
2008年中國成功舉辦奧運會(huì )，那別具風(fēng)格的“鳥(niǎo)巢”，奇異魔幻的水立方，美輪美奐的開(kāi)幕式，設施齊全的奧運村，給全世界的運動(dòng)員和游客留下了深刻而美好的印象。媽媽說(shuō)，她小時(shí)候中國第一次舉辦亞運會(huì )，需要全國人民一起捐款才能辦成，而現在，隨著(zhù)國家的日益強盛，稅收的積累也越來(lái)越豐富，舉辦比亞運會(huì )更大型的奧運會(huì )就很輕松了。
既然稅收這么重要，我們小學(xué)生應該怎么做呢?我想，只有好好學(xué)習，掌握許多的知識，長(cháng)大了成為會(huì )社會(huì )棟梁，才能用自己的智慧和汗水為國家的稅收大廈添磚加瓦。
篇二：稅收伴我成長(cháng)
清明節的假期老師給我們布置了一篇作文叫《我與稅收》。稅收是什么呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你去問(wèn)舅媽吧，她在稅務(wù)局工作，她會(huì )告訴你稅收是什么。”
我來(lái)到舅媽家，問(wèn)舅媽?zhuān)?ldquo;什么是稅收?”舅媽想了想拿出了她的稅務(wù)制服和帽子說(shuō)：“你先告訴我這個(gè)帽徽和肩章上有什么圖案?”我看了看，這個(gè)帽徽和警察叔叔的帽徽很相似，但又有些不同，準確的說(shuō)更像個(gè)燈籠。舅媽說(shuō)：“你答對了，這個(gè)圖案的構成是：中間為一“稅”字的藝術(shù)造型，并且還有一雙合攏的手圍繞在“稅”字的.周?chē)�，又像是四條彎彎的跑道，整體構成是“中稅”二字，——中國稅務(wù)!同時(shí)包含的象征意義是協(xié)稅護稅、人人有責和為“四化”積累建設資金。
在生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都可以感受到稅收給我們帶來(lái)的便利。——路旁的路燈、美麗的公園、我們常常行走的天橋，還有我們的小學(xué)大多都是用稅收建造的。
稅收也讓我們中、小學(xué)生受益無(wú)窮�，F在，國家為九年制義務(wù)教育的中小學(xué)生免去了學(xué)雜費。以前，這是貧困山區的兒童才能享受到的政策，可以讓他們少交點(diǎn)報名、學(xué)雜費，減少家庭負擔。后來(lái)，越來(lái)越多的人意識到繳稅的好處，于是2005年，國家免除了九年制義務(wù)教育里所有的學(xué)雜費�？墒沁@些學(xué)雜費從何而來(lái)呢?當然是從國家稅務(wù)征收而來(lái)呀。以前農村學(xué)校的學(xué)生還有城市里的貧困家庭，他們常常為了學(xué)費而著(zhù)急�，F在免了學(xué)雜費終于解決了大多數貧苦家庭的困難。
是啊，現在大家都意識到了納稅的重要性，聽(tīng)媽媽說(shuō)，大企業(yè)要繳稅、小企業(yè)也要繳稅、工薪族月收入3000元以上的也要繳稅，我還知道我家樓下的體育彩票站有人中獎后也要繳納相應的稅金。
納稅是我國的財富之路，富強之路。人們都要自覺(jué)繳納稅款，相信未來(lái)納稅會(huì )給我們帶來(lái)更多好處，人們會(huì )更加幸�？鞓�(lè )!
篇三：稅收伴我成長(cháng)
有一次，我們一家三口去飯店吃飯，一共吃了300元。結賬時(shí)，爸爸問(wèn)飯店要發(fā)票，他們說(shuō)：“如果不要發(fā)票，就收你們270塊。”爸爸不同意，仍然問(wèn)他們要發(fā)票。飯店工作人員說(shuō):“我們這兒消費不滿(mǎn)500元是不給開(kāi)發(fā)票的。”爸爸生氣了，說(shuō)：“怎么會(huì )有這樣的規定?你們再不給我開(kāi)發(fā)票，我就打12366!”工作人員聽(tīng)了后，嘴巴里咕嚕了幾聲，很不情愿地給我們開(kāi)了發(fā)票。
在回家的路上，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你干嘛就為了這張沒(méi)用的發(fā)票費那么大的周折呀?”爸爸說(shuō)：“怎么沒(méi)用?如果我們消費了不開(kāi)發(fā)票就等于幫飯店逃稅!你知道嗎，在我們付的飯錢(qián)里其中就是稅錢(qián)，只有發(fā)票才能證明。”我疑惑地問(wèn)：“聽(tīng)爸爸你的話(huà)，好像稅很重要似的，稅收對我們有什么用呢?”“稅收是很重要啊，稅收是取之于民用之于民，現在的公園、醫院、學(xué)校、公路……都是用公民們的稅收建造的。你讀書(shū)的學(xué)校造了那么多的房子，添置了那么多的設備，哪里來(lái)的錢(qián)啊?告訴你啊，那些錢(qián)就來(lái)自于稅收。還有2008年的`汶川大地震，災后重建花了那么多的錢(qián)，哪里來(lái)的?咱家門(mén)前的綠化誰(shuí)花的錢(qián)?那些都是稅收來(lái)的錢(qián)啊。”媽媽接著(zhù)說(shuō):“咱們老家那條剛澆的水泥路，購買(mǎi)農用機器的優(yōu)惠政策，和稅收是分不開(kāi)的。”
這時(shí)我恍然大悟：原來(lái)稅收有那么大的作用啊!突然，我想起了什么，問(wèn)爸爸：“對了，咱們家也是開(kāi)店的，你們給顧客開(kāi)發(fā)票了嗎?”爸爸說(shuō)：“當然了，我每個(gè)月都會(huì )到稅務(wù)部門(mén)領(lǐng)取發(fā)票，顧客買(mǎi)完?yáng)|西，我都會(huì )給他開(kāi)發(fā)票。”
稅收取之于民，用之于民。從今天起，我要做個(gè)稅收宣傳員，向我身邊的人宣傳稅收知識，使每個(gè)人都能誠信納稅，為祖國建設出一份力!
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