高二這天我回家晚了作文700字

　　那一天，我雖然回家很晚，卻收獲了很多，很多。小編收集了這天我回家晚了的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：這天我回家晚了

　　還記得我回家最晚的那一天，天上孤零零的掛著(zhù)一輪明月，但烏云密布，春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，落在地上、屋上，濺起了朵朵雨花。我不禁加快腳步向前走去。在密密的雨簾中，街上的人很少。

　　我低頭快步走著(zhù)，突然把一人撞了一下，我忙抬起頭，只見(jiàn)她踉蹌了一下，扶住了墻。“對不起，對不起!”我忙道歉。“噢，不要緊的。”

　　在朦朧的雨霧中，只見(jiàn)她中等個(gè)兒，瘦削的臉上一雙木然的眼睛直直地盯著(zhù)前方，她是個(gè)盲人!我心里很難受：“阿姨，我扶你吧!”“謝謝你，小姑娘。”

　　我攙扶著(zhù)她向前慢慢地走著(zhù)。心想：老師說(shuō)過(guò)，我們要多做好事，去公園打掃衛生、幫父母做家務(wù)、幫助孤寡老人。那多累�？�，我扶盲人過(guò)馬路，這好事做得輕松自在。我感到無(wú)比驕傲。

　　突然，我被路中央的一塊大石頭絆了一下，差點(diǎn)兒摔倒了。我便嚷了起來(lái)：“誰(shuí)把這么塊大石頭放在路中央了，也不放好。阿姨，您走這邊，小心絆倒。”她邁了一步，又回頭用拐杖敲了敲，又用腳試探地踢了一下，放下拐杖，蹲下去邊摸索邊說(shuō)：“說(shuō)不定還會(huì )有人經(jīng)過(guò)這兒，會(huì )絆倒的。”她彎著(zhù)身子，吃力地捧著(zhù)石頭，用腳板磨著(zhù)地面摸索著(zhù)向感覺(jué)中的路邊移動(dòng)著(zhù)。我心中真是百感交集：我做了什么好事?只是扶一位盲人過(guò)馬路，舉手之勞也值得沾沾自喜嗎?看看人家盲人阿姨。{這天,我回家晚了800字}.

　　我的眼眶濕潤了，趕緊跑過(guò)去幫阿姨搬石頭，我說(shuō)：“阿姨，我來(lái)吧。”“又是你啊，真是好樣的!”阿姨的聲音顯得有些興奮。這時(shí)，我的心潮更加澎湃起伏了。我從她心靈的窗口看見(jiàn)了她那顆純潔透亮的心，那是一顆時(shí)時(shí)想著(zhù)別人的心。

　　我感到渾身的.血都在沸騰，雨仍然細細瀝瀝地下著(zhù)，我攙扶著(zhù)她繼續向前走著(zhù)，走著(zhù)。 回到家里，已經(jīng)十點(diǎn)多了。媽媽坐在客廳的沙發(fā)上等我，看見(jiàn)我回來(lái)了，眼睛瞪大了起來(lái)，我感到不妙，預想到媽媽快要大發(fā)雷霆了。我忙把我在回家的路上發(fā)生的事向媽媽講，還說(shuō)：“我感觸極深，在通往回家的路上，我給他帶了路;而在人生的道路上，盲人阿姨卻是我的帶路人，指引我走好人生的路!”誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，非但沒(méi)有生氣，還夸我長(cháng)大了，能從一些小事中悟出一些人生哲理。

　　那一天，我雖然回家很晚，卻收獲了很多，很多。

　　第二篇：這天我回家晚了

　　那天下午我干完之日后，趁著(zhù)天還未黑，我快步的走在通往我家小區門(mén)口的道路上。一想起下午老師為我們放的電影中的恐怖情節，我情不自禁的加快了腳步，想盡快早點(diǎn)回到家。

　　可誰(shuí)知，我剛走出不遠的一段距離后，一只手突然在我的后背拍了一下，這從背后突如其來(lái)的一掌讓我有些不知所措�；蚺c是由于下午那個(gè)電影中的情節與現在的場(chǎng)景比較相仿的原因，我還以為自己真的碰上了鬼，于是連頭也不回的拼命的向前跑去。

　　這時(shí)又從我的背后傳出了一個(gè)熟悉的聲音，我好奇的'扭過(guò)頭來(lái)一看原來(lái)是我的一個(gè)好朋友小明!我大松了一口氣，問(wèn)他來(lái)找我干什么，他說(shuō)要和我一起去××公園去玩。

　　我不僅有了些猶豫：一想起今天的恐怖片我就十分害怕。如果去的話(huà)，回來(lái)時(shí)天就已經(jīng)很黑了，走在回家路上的我一定會(huì )非常害怕，甚至不敢回家;我如果不去的話(huà)，又有可能失去小明這樣的一個(gè)好朋友。一方面要挑戰我的勇氣，一方面要挑戰我的友誼最后經(jīng)過(guò)慎重考慮后我覺(jué)著(zhù)還是友誼更加的重要，并且明天也是星期六，晚一點(diǎn)回去媽媽也不會(huì )太在意，于是就跟著(zhù)小明去了××公園。

　　在公園里，我和小明打了一場(chǎng)激烈的雪仗，我不讓我我不讓你，最終也難分勝負;后來(lái)我們又進(jìn)行了滑雪比賽，結果小明滑到一半時(shí)不小心摔倒了，啃了滿(mǎn)嘴的雪，笑得我前仰后合;我們渴了買(mǎi)水喝，餓了買(mǎi)零食吃

　　當我們玩的正高興的時(shí)候，我猛然發(fā)現天都已經(jīng)這么黑了!我急匆匆的向小明告了別，接著(zhù)迅速向家飛奔而去，自己在半路上也不管害怕不害怕，心里只想著(zhù)快點(diǎn)回到家大約過(guò)了二十分鐘后，我終于回到了家中，正巧碰到了剛想要出去找我的媽媽?zhuān)�于是我杯具�?/p>

　　那回家最晚的一天，也就成為了我最難忘的一天，不過(guò)這天我收獲很大，因為我的膽量戰勝了膽怯，使我受益匪淺。

　　第三篇：這天我回家晚了

　　叮!叮!下課時(shí)間到，老師你們辛苦了。同學(xué)們高興的忙得收拾書(shū)包好回家，而我卻不高興，也不積極的收拾書(shū)包。因為，我一開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)，我沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)掉，要留下來(lái)背單詞。寫(xiě)單詞，當老師說(shuō)：“下課”。班長(cháng)說(shuō)：“起立”。大家都說(shuō)：“老師再見(jiàn)”!

　　老師和聽(tīng)寫(xiě)掉的同學(xué)都走了，只有沒(méi)有寫(xiě)掉的同學(xué)和英語(yǔ)老師。老師說(shuō)：“我下樓，去辦公室，你們在這繼續背。”老師的腳步發(fā)出了咚咚的聲音，有的人就聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“老師下樓去了，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)話(huà)”。過(guò)了幾分鐘，就在我們說(shuō)著(zhù)正開(kāi)心、正熱鬧的`時(shí)候。有一個(gè)人又聽(tīng)見(jiàn)了咚咚的聲音，好像有人來(lái)了，這時(shí)我們都好奇誰(shuí)來(lái)，想了想，原來(lái)是英語(yǔ)老師。大家都慌慌忙忙的跑回座位，拿起英語(yǔ)書(shū)來(lái)裝樣子，有的裝得很像，就像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣，聚精會(huì )神的背單詞。但有的人去不行，因為有一些人把書(shū)拿倒了，一下子被老師發(fā)現了，老師說(shuō)：“這位同學(xué)真用功，居然把書(shū)拿倒了，也能這樣聚精會(huì )神的背，實(shí)在高超”頓時(shí)，屋里大笑起來(lái)。

　　老師說(shuō)∶“誰(shuí)覺(jué)得自己能背掉，能寫(xiě)掉的，坐前面來(lái)聽(tīng)寫(xiě)。我也上了前面坐，因為我在家已經(jīng)做好了準備。在前天晚上我把單詞背得滾瓜爛熟，雖然在家能聽(tīng)寫(xiě)掉，也沒(méi)有緊張。但是，在學(xué)校我心里卻十分緊張，緊張地連桌子椅子都搖動(dòng)了，我的腿都在顫動(dòng)，緊張連單詞都快忘記了。老師的嘴里一會(huì )說(shuō)出一個(gè)單詞，讓我忙著(zhù)手腳都寫(xiě)上了，大約十幾分鐘，終于報完了。

　　當我收拾好書(shū)包去停車(chē)場(chǎng)的時(shí)候，已經(jīng)只剩七(7)班的車(chē)子了，我騎了電動(dòng)車(chē)就往家里跑�；氐郊�，奶奶他們問(wèn)我怎么這么晚才到家，害怕被奶奶責罵，我沒(méi)敢說(shuō)我聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)掉，被老師留下來(lái)了，只好說(shuō)：“老師拖堂了。”

　　這是我回家最晚的一次，也是我說(shuō)謊的第一次。
 

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