高中筑夢(mèng)路上優(yōu)秀征文
都說(shuō)夢(mèng)想連接道路，道路決定命運。沒(méi)有正確的道路，就無(wú)法匯聚各方的力量，再美好的夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現。小編收集了筑夢(mèng)路上的征文，歡迎閱讀。
第一篇：筑夢(mèng)路上
曾經(jīng)駐足在操場(chǎng)邊上，癡迷地看著(zhù)籃球在那群玩伴手里跳躍飛舞，活力四射，我卻不能走近；曾經(jīng)在月朗星稀的晚上，聽(tīng)著(zhù)室友鼾甜的夢(mèng)語(yǔ)，伴著(zhù)他們幸福的睡相，我輾轉反側，難以入夢(mèng)。
我的夢(mèng)在哪里？我很迷惘。
父母寄予我太高的期望，他們希望兒子出類(lèi)拔萃、卓然不群。我也曾有這樣的心志，刻苦學(xué)習、心無(wú)旁騖；修煉品行，處處用心�？墒钱斘矣幸惶焱蝗话l(fā)現，我的微小失誤連父母都不寬容，我的身邊沒(méi)有一個(gè)可以?xún)A訴苦悶的對象時(shí)，生活的色彩便在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。每天一樣的飯菜，每天一樣的課堂，每天走同一條路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無(wú)味，我體會(huì )不到生活的樂(lè )趣。我是個(gè)孤獨的行者！
考試以后，別的同學(xué)都如釋重負，狂奔到球場(chǎng)釋放青春的活力，我卻一人獨坐在教室，望著(zhù)窗外秋意漸濃的.景色，不禁悲從中來(lái)。成績(jì)怎樣不愿去想，只感到滿(mǎn)心里都是惆悵、落寞、凄涼。毫無(wú)斗志、百無(wú)聊賴(lài)，只好選擇去圖書(shū)館尋尋覓覓……一本一本，包容著(zhù)智慧與思想，知識與真理的巨著(zhù)呈現在眼前。我漫無(wú)目的，一冊一冊地翻閱著(zhù)，終于一則故事?tīng)孔×宋业哪抗猓河幸淮我幻侣動(dòng)浾邌?wèn)大文豪蕭伯納：“蕭伯納先生，請問(wèn)樂(lè )觀(guān)者與悲觀(guān)者的區別何在？”回答是富有啟發(fā)性的：“這很簡(jiǎn)單，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看見(jiàn)這瓶酒的人如果高興地大喊：‘太好了！還有一半！’這就是樂(lè )觀(guān)主義者；反之，如果對著(zhù)這個(gè)瓶子嘆息：‘糟糕，只剩下一半了！’那就是悲觀(guān)主義者�！惫适驴赐炅�，我思緒翻騰，我不就是那個(gè)悲觀(guān)的人嗎？
辦完借閱手續，帶著(zhù)那本書(shū)走出圖書(shū)館，走在校園的小路上，仿佛身旁伴著(zhù)無(wú)數智者。我微笑著(zhù)與迎面而過(guò)的認識和不認識的老師或同學(xué)招呼致意，走到操場(chǎng)的一角，在一塊草地上坐下來(lái)。夕陽(yáng)將余暉慷慨地拋灑在整個(gè)校園，在這緋紅的天幕下，眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫(huà)面。
許多的煩悶在那個(gè)傍晚煙消云散，我理解了父母對我的期盼，也明白了我的夢(mèng)想和父母的期望不是矛盾沖突的，斗志又重新在心里點(diǎn)燃。我不是個(gè)孤獨者，我是個(gè)追夢(mèng)人，在追夢(mèng)的路上，我重新把樂(lè )觀(guān)裝進(jìn)行囊，將晚霞織成信心披在肩上。
第三篇：筑夢(mèng)路上
我相信，每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想。有些時(shí)候，夢(mèng)想很容易實(shí)現。但也有些時(shí)候，夢(mèng)想就是一個(gè)看似不可能實(shí)現的目標。時(shí)間，就是這么一個(gè)讓人捉摸不清、古怪的家伙。當然，我也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名語(yǔ)文老師。把“語(yǔ)文知識種子”“傳播”給小朋友們，好讓他們學(xué)到知識。長(cháng)大以后，去完成自己的夢(mèng)想、目標。
我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因為，現在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母，學(xué)會(huì )了忘恩負義。
我的夢(mèng)想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了，爸爸媽媽也應該休息休息呀！
我有夢(mèng)，人人都有夢(mèng)。中國和其他的國家也都有他們“自己”的夢(mèng)想。
中國，有強國之夢(mèng)：以前，中國屬于一個(gè)弱國。于是，中國的很多人才（那些人才是科技發(fā)展型的）就一起聯(lián)手準備加快中國的科技發(fā)展速度。在政府和老百姓的相互配合下，中國最終成為了一個(gè)強國！
中國不但有強國之夢(mèng)，還有富國之夢(mèng)：隨著(zhù)我國經(jīng)濟事業(yè)的發(fā)展，中國的富國之夢(mèng)正在畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
我說(shuō)著(zhù)中國話(huà)；我寫(xiě)著(zhù)方塊字；我學(xué)著(zhù)中國史；我食著(zhù)中國菜；我聽(tīng)著(zhù)東方紅……我撫摸著(zhù)中國的氣息，在這東方的熱土中快樂(lè )著(zhù)。我是中國人，我有中國夢(mèng)。
我愛(ài)中國的'文化，在五千多年來(lái)，我們的文化就沒(méi)有中斷過(guò)，一代接一代，傳承下來(lái)。我們的字里行間，都透露著(zhù)一腔詩(shī)情；一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的，不說(shuō)那古代的偉大發(fā)明，就說(shuō)說(shuō)詩(shī)文：李白、白居易、杜甫，他們傳遞于我們的，是那一行行文字中的激情與豪邁，又不失風(fēng)度，都是絕世佳品。唯有這一點(diǎn)，就足以能讓我的中國夢(mèng)自豪了。
【高中筑夢(mèng)路上優(yōu)秀征文】相關(guān)文章：
高中筑夢(mèng)路上征文精選11-02
優(yōu)秀征文：筑夢(mèng)路上02-01
筑夢(mèng)路上優(yōu)秀征文01-29
高中筑夢(mèng)路上主題征文10-31
筑夢(mèng)路上精選征文01-31
高中關(guān)于筑夢(mèng)路上的主題征文11-01
高中最新筑夢(mèng)路上征文11-01