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道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文（通用24篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文（通用24篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 1
從小開(kāi)始，我和媽媽就好像是前世的冤家，不管什么，都可以鬧矛盾。爸爸說(shuō)，我遺傳了媽媽的急性子，耐不住氣，一被說(shuō)了些什么就忍不住，一定要發(fā)泄出來(lái)�；蛟S，這就叫做火星撞地球吧。因為這樣，我和媽媽?zhuān)偸翘幍貌缓�。上街的時(shí)候，我手里挽著(zhù)的，是爸爸，電話(huà)里絮叨著(zhù)的，是爸爸，單獨在家時(shí)，哭著(zhù)找的也是爸爸……媽媽三十多歲才生下我�？墒�，在我看來(lái)，我并不因此而覺(jué)得她有分外的疼我。相反的，我認為媽媽總是不喜歡我，總是喜歡在爸爸面前打我的小報告。我一直嫌媽媽很?chē)Z叨。正因為這樣，我和媽媽之間的矛盾，就好像從來(lái)也沒(méi)有停止過(guò)。有好幾次，媽媽都很激動(dòng)的對我說(shuō)，我是一個(gè)醫生，我可以看清很多病人的病，可是，我這輩子最失敗的是，居然看不透我女兒的心。爸爸也很多次和我一起聊到媽媽。他問(wèn)我，是不是很討厭媽媽?zhuān)覜](méi)有回答。他又問(wèn)我為什么不喜歡媽媽?zhuān)乙膊换卮�。盡管，我知道自己不是討厭，也不是不喜歡，但是，我并不想要去承認些什么。這樣的局面，一直維持到了初中。
初中，我要上寄宿學(xué)校了。第一次真正的離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)嬲莫毩⑸�。那幾天，我極度的不適應。我真的好想，好想回家，好想看到爸爸媽媽。當我提起電話(huà)時(shí)，一聽(tīng)到媽媽的聲音，我的淚水，就決堤了。不知道是不是因為寄宿，一個(gè)禮拜才回一次家的原因，我有了想要珍惜好每一次與爸媽相處的時(shí)光的意愿。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)忍讓?zhuān)�，戰火還是不斷。這，是沒(méi)有硝煙的母女大戰。曾經(jīng)，在夜晚，媽媽在我床頭，摸著(zhù)我，小聲的對我說(shuō)，你什么時(shí)候才能夠不恨我，才能夠理解我呢。我聽(tīng)到了，有種想要哭的沖動(dòng)。但是，我似乎是那種一時(shí)感動(dòng)，而過(guò)后又沖動(dòng)的人。我和媽媽之間，還是很容易因為一些小小的事情而引發(fā)冷戰。我和媽媽常常因此而僵持。而爸爸則在中間充當老好人的角色。當著(zhù)媽媽面的時(shí)候，就教訓我沒(méi)禮貌，當我氣暈上樓了以后，爸爸又在一旁讓媽媽把火氣收一收，不要對我這么的針尖對麥芒。
我以為，我和媽媽?zhuān)蟾啪褪且谶@樣不斷的僵持和冷戰中度過(guò)的了。但是，高一的時(shí)候，就真的有那么一次，我害怕了。那一天是星期六，我從學(xué)校里回來(lái)。如果是往日，媽媽一定會(huì )迎上來(lái)和我說(shuō)話(huà)，會(huì )問(wèn)我這個(gè)禮拜過(guò)得怎么樣�？墒�，那次居然沒(méi)有。她很安靜，吃飯之前一直都在房間里，吃飯時(shí)，無(wú)論我和爸爸，阿姨說(shuō)什么，她也沒(méi)有什么反應。吃完飯以后，她就洗澡睡了。我以為，媽媽只是一時(shí)的情緒化。沒(méi)想到，我第二天起床的時(shí)候，就發(fā)現媽媽不在家里面了。于是，我問(wèn)爸爸，媽媽是不是上班了，爸爸說(shuō)媽媽今天休息。我又去問(wèn)阿姨，阿姨說(shuō)她起來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)出去了，大概是出去看病了。起初，我以為媽媽只是出去逛街了�？墒�，十點(diǎn)過(guò)去了，十一點(diǎn)過(guò)去了，十二點(diǎn)過(guò)去了，一點(diǎn)都快要來(lái)了，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我問(wèn)爸爸，媽媽到底去了哪里，爸爸的語(yǔ)氣很淡，我想，他們大概是鬧矛盾了。我就打媽媽的手機。一次，沒(méi)有人接，兩次，沒(méi)有人接……我的心開(kāi)始慌了。我坐在書(shū)桌前面，手拿著(zhù)筆，眼睛對著(zhù)試卷，可是，卻完全沒(méi)有辦法集中精神。我總在胡思亂想。我害怕，我害怕媽媽是上街的時(shí)候，遇到了壞人，被搶了手機;我害怕媽媽是坐公車(chē)的時(shí)候，遇上了交通意外;我害怕……從來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這么擔心媽媽?zhuān)瑥膩?lái)也沒(méi)有過(guò)這么害怕失去媽媽。一直到了下午，媽媽都沒(méi)有回來(lái)。到我吃完飯，準備出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，媽媽才回來(lái)。她回來(lái)了以后，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，就上樓睡覺(jué)了，甚至沒(méi)有看我一眼。那一刻，我是多么的難過(guò)和不安。因為，我害怕自己又做了些什么惹媽媽生氣了。到了晚修放學(xué)，我躲在被窩了，發(fā)短信給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨慊丶乙膊缓臀艺f(shuō)話(huà)呢?今天見(jiàn)你不在，以為你上班了�？墒前⒁陶f(shuō)你沒(méi)有……我當時(shí)很害怕……因為你又生病了，你去了哪里也不說(shuō)一聲，我腦海里想了許多連我自己也覺(jué)得莫名其妙的事情……打了電話(huà)你又不接，我真的覺(jué)得自己想的.成真了……回來(lái)后，問(wèn)你你又不理我，走時(shí)想和你說(shuō)些什么，你又睡了，我真的睡不著(zhù)了!
”發(fā)著(zhù)發(fā)著(zhù)短信，眼淚就很不爭氣地流不停。第一次，第一次發(fā)現，原來(lái)媽媽對我很重要。那一晚，我想了很多，我發(fā)現，媽媽?zhuān)瑢ξ乙彩呛芎玫�，只是，方法不同。她�?huì )在爸爸生氣得火冒三丈的時(shí)候，擋在爸爸前面，不讓爸爸打我;她會(huì )在我回來(lái)的時(shí)候，特地弄好吃的給我;她會(huì )在上街的時(shí)候，買(mǎi)衣服給我……原來(lái)，媽媽對我的好，只是我不清楚。第二天，媽媽給我回了短信，說(shuō)她沒(méi)事，讓我安心讀書(shū)。
那個(gè)禮拜回去，媽媽讓我不要把這件事情告訴爸爸，盡管，我不知道原因是什么。第二天，媽媽在外面買(mǎi)了腸粉給我吃。我吃著(zhù)吃著(zhù)，媽媽突然問(wèn)我，是不是很害怕她突然不見(jiàn)了，問(wèn)我上個(gè)禮拜是不是真的很害怕。我，沒(méi)有回答，當我想起上個(gè)禮拜的事時(shí)，我的眼淚就流了出來(lái)。媽媽慌了，她趕緊幫我擦眼淚，說(shuō)她知道了，說(shuō)她以后不會(huì )這樣了，她還讓我不要哭了，不然爸爸就知道了。
自從，自從那一次以后，我開(kāi)始學(xué)會(huì )珍惜，珍惜與爸爸媽媽在一起的時(shí)光，我也學(xué)會(huì )了忍讓。爸爸說(shuō)，適時(shí)的忍讓可以換來(lái)多時(shí)的幸福。讓我在必要的時(shí)候忍一忍媽媽。而那一次之后，媽媽似乎也改變了很多，也少了很多這樣那樣的抱怨。我們這家子，現在每天都在享受著(zhù)以前所沒(méi)有過(guò)的和睦和安逸。
從這以后，我讀懂了你。媽媽?zhuān)鋵?shí)你一直都在我心中。
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 2
我還有一份疼他的責任，因為我們的身體里流著(zhù)一樣的血�！}記
我恨她，從他來(lái)到這個(gè)世界的第一天開(kāi)始，就預示了我要與他為敵。
那年我八歲。
母親那蒼白的臉上出現了一縷久違的笑意，那發(fā)自?xún)刃牡男s成了我心上最深的一刀，她來(lái)了是嗎?全家上下都在興奮的為她取名字，沒(méi)有一個(gè)人注意到我，沒(méi)有一個(gè)人多看我一眼，現在如此，將來(lái)也會(huì )如此吧。
我說(shuō)，我不會(huì )讓你好過(guò)。
沒(méi)有一件事是理所應當的，就像我要接受他，他毫無(wú)理由的霸占了屬于我的一切，但并不是所有的事都向現實(shí)一樣無(wú)力。
雨后初晴，心中的云揮之又來(lái)，家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)會(huì )……
沒(méi)有失算，母親在為他操勞著(zhù)，一直就這樣操勞著(zhù)，不是視而不見(jiàn)，是看見(jiàn)了也不會(huì )心疼。年僅八歲就開(kāi)始了放學(xué)自己回家的生活，以后你還要搶走我多少，支離破碎，你就高興了，是嗎?
空氣凝結了般，母親抬起了頭，很快又低了下去，“這個(gè)，媽、沒(méi)空……”
“可我就要你去!”像靜謐的夜突然爆破的炸彈，驚恐又不失反感厭惡，似乎這早已不是請求，而是命令。
我看到了媽媽的失望，我還看到了……但只有一瞬，媽媽馬上露出笑容，好啊，媽媽會(huì )去的。
我看了一眼旁邊被我驚醒的他，不免得意，媽媽愛(ài)我還是多的!
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，教室里的人已經(jīng)漸漸的多了起來(lái)，可我卻遲遲未見(jiàn)媽媽的身影，不到十分鐘，人大約齊了吧，還差媽一個(gè)，漸漸的，我有些煩躁了，老師也不再等，家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了，一屋子的家長(cháng)加我一個(gè)。時(shí)間老頭也開(kāi)始幸災樂(lè )禍，這時(shí)候走得格外慢。半個(gè)小時(shí)過(guò)去，媽還沒(méi)來(lái)，再也忍不住了，不爭氣的眼淚一滴一滴落下來(lái)，顧不得別人異樣的眼光，我跑出教室，不顧門(mén)衛老爺爺的阻攔，沖出了校園。一路小跑回了家，看到媽媽正在焦急的為他忙里忙外。
領(lǐng)隊的那只螞蟻，爬上了心頭，恨意占據了我的心。哈，你贏(yíng)了，是嗎?
你怎么不帶著(zhù)他去死呢!
你怎么不帶著(zhù)他去死呢!
你怎么不帶著(zhù)他去死!
還未等媽媽回過(guò)神來(lái)，帶著(zhù)哭腔的怒吼就已經(jīng)在這空氣中彌漫開(kāi)，混合著(zhù)淚水跌進(jìn)地板的聲音，還有心碎。
至今記得，媽哭了，那淚水夾雜著(zhù)痛，夾雜著(zhù)愧疚，是不是還有失望呢。心里像是堵了一根針，進(jìn)不得，退不得�？蛇@歇斯底里的呼喊，卻真真正正道出了我的心聲，誰(shuí)又能料到，年僅八歲的我會(huì )說(shuō)出如此混賬的話(huà)，
或許我該學(xué)著(zhù)控制自己的脾氣。
不會(huì )有后悔，不會(huì )有痛!我只知道，這樣會(huì )讓他們愧疚，不是對他，是對我，也許，這才是對他們最好的懲罰!他們該愛(ài)的人只有一個(gè)，只有我。
砰!
一聲巨響，又一次摔門(mén)而出，我是摔給你們聽(tīng)的。
風(fēng)大雨大，亦無(wú)法改變這個(gè)現實(shí)，她霸道的搶走了本該屬于我的那份愛(ài)，現在她所擁有的一切，本都該屬于我。就像幾個(gè)月前，我還霸道的獨享著(zhù)父母的愛(ài)。
客觀(guān)真理吧?誰(shuí)也無(wú)法改變的。就像，就像是地球自轉一次二十四個(gè)小時(shí)還是公轉一次轉過(guò)三百六十五個(gè)自轉期呢?
或許這些本就是我該承受的。
或許，生由天，死由命。
時(shí)間的貨輪載滿(mǎn)貨物，緩緩的駛向了下一站。
不知不覺(jué)，又是一個(gè)八年已過(guò)，卻始終無(wú)法改變自己的`想法，依然恨他，恨到了骨子里。
他，八歲。
我喜歡核桃，是什么時(shí)候開(kāi)始的呢?大概是我知道她喜歡吃核桃的時(shí)候。
躺在床上，音樂(lè )聲音高的震得頭皮發(fā)麻，耳朵里卻回蕩著(zhù)諸如這孩子知道認真學(xué)習之類(lèi)的話(huà)。
不知過(guò)了多久，氣氛又被幾聲敲門(mén)聲打破。
開(kāi)門(mén)嘛，傳來(lái)了妹妹稚氣十足的聲音
我沒(méi)好氣的開(kāi)了門(mén)，只看見(jiàn)他滿(mǎn)手拿著(zhù)核桃仁。媽說(shuō)你懶的!
他扮了個(gè)鬼臉就離開(kāi)了。
我似乎忘記了這個(gè)世界，忘記了所有的恨，隱隱約約只記得那些我所不該做的事，不該說(shuō)的話(huà)，不該發(fā)的脾氣。究竟，是他搶走了我本該擁有的，還是我光明正大的做了強盜。
八年，那些無(wú)中生有的恨到底讓我失去了多少，忽略了多少，他本應多得到一份我的愛(ài)，他的降臨沒(méi)有錯。而我也并沒(méi)有失去什么啊。
我是她的姐姐，我們有同樣的姓氏，我們的身體里流著(zhù)一樣的血，我還有一份疼她的責任。
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 3
看，上一秒萬(wàn)里如凝，天高云淡，瞧，下一剎風(fēng)雨突變，疾風(fēng)肆虐，雨水若串珠姑娘手中斷了的鏈子，接連散落。掉落在紅花上，此般張揚，此般肆無(wú)忌憚。紅花低首，似垂淚，若惋惜，就這樣，落盡一身繁與紅，得來(lái)一幅潦與倒。一場(chǎng)雨，院后的紅花幾乎落盡……
落紅無(wú)情？龔自珍曾在《己亥雜詩(shī)》中道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！甭浼t并不是無(wú)情，她也不愿凋零，她也不希望破碎，但只是無(wú)言，面對自然的打擊，無(wú)力抵抗。那是，我分明聽(tīng)見(jiàn)她在惋惜，卻又在頃刻間笑容滿(mǎn)面，她最終是在笑中逝去，那笑那紅，攝人心魄，不過(guò)，她的嘴角似乎是動(dòng)了的，在說(shuō)什么？
我想，落紅有情，應該是有情吧！我有點(diǎn)遲疑。
鏡頭轉向戰場(chǎng)，只見(jiàn)血色殘陽(yáng)，擂鼓連天，眾戰士那信誓旦旦的眼神，似乎要將勝利握于手中。他們在拼搏！在經(jīng)歷！在嘶吼！地方勝利的號角吹響，腳下是被戰士鮮血染紅的大地。這戰士失去的生命，不就好比落紅嗎？這一刻我想我是憤怒地，看著(zhù)遍地的尸體，仿佛聽(tīng)到了一聲聲來(lái)自遠方的，他們妻兒的哀吟，戰爭的時(shí)代，悲傷逆流成河。你們說(shuō)，落紅有情？可笑，若有情，會(huì )有這般凄慘的結局？會(huì )有這般痛苦凄切的哀吟？我否決了，我否決了你的話(huà)，幾乎是毫無(wú)猶豫的否決的，在這里，落紅無(wú)情，深深留下了印跡。
我真的否決了嗎？思緒散開(kāi)，柔化為層層霧靄，朦朧中，入了夢(mèng)。一位白須老人來(lái)到我的身邊，道：“孩子，你說(shuō)落紅有情嗎？”“無(wú)情�！蔽冶涞耐鲁鰞蓚�(gè)字。老人淡笑不語(yǔ)，逝去了。猛然間，又回到戰爭后，戰死軍人的家中，那婦人微紅的.眼眶，訴說(shuō)了剛剛淚的傷痛。她轉身，領(lǐng)著(zhù)孩子走出靈堂，“這都是命，為國捐軀，孩子他爹死而無(wú)憾了�！比擞耙褲u遠，徒留下這一句淡淡的話(huà)語(yǔ)，在冰冷的空氣里回蕩開(kāi)來(lái)，余音久久未絕……我怔然，原來(lái)落紅有情只是情在深處，只是情在動(dòng)情處�；秀遍g，那老者出現在我的身后，撫撫我的頭發(fā)，吟唱道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！贝藭r(shí)，那繁花的玉隕時(shí)的話(huà)語(yǔ)也在腦內明晰起來(lái)：“明年紅花會(huì )比今朝更燦爛！”
我再次轉目流連于那一地的紅花，再次回眸牽連與那紛亂的戰場(chǎng)，再次用情于深處，只道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@一次，我想我有了新的收獲……
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 4
時(shí)間老人掌管著(zhù)每一個(gè)地方的時(shí)間，他可以任意安排時(shí)間。但是他卻很無(wú)情。
當年，時(shí)間老人幫助了一個(gè)喝酒好賭的男人。那個(gè)男人因為賭博變成一個(gè)流浪漢，他很后悔，在時(shí)間老人的幫助他返老還童，可是死性不改，再一起走上了那條道路。時(shí)間老人再也不相信人類(lèi)說(shuō)的話(huà)，變得很無(wú)情。
一天晚上，時(shí)鐘已指向12點(diǎn)，而我卻坐在書(shū)桌上，開(kāi)著(zhù)臺燈，急匆匆的趕作業(yè)。突然想到時(shí)間要是永遠停留在12點(diǎn)就好了，那樣我就不會(huì )再犯困了。想著(zhù)，想著(zhù)，掛在墻上的鐘掉了下來(lái)，我就鉆了時(shí)鐘里進(jìn)入了時(shí)間之城。啊，這個(gè)世界黑漆漆的，空無(wú)一人。只有路燈亮著(zhù)，皎潔的月亮睜著(zhù)兩雙慈善的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的守護著(zhù)這座城市。所有的一切都睡了，因為已經(jīng)夜晚12點(diǎn)了，是睡覺(jué)的時(shí)間了。原來(lái)時(shí)間之城的人們都很合理安排時(shí)間。我心里想找出時(shí)間之城的.出口，我還要回家趕作業(yè)哩。忽然，感覺(jué)身后游一個(gè)人，我扭頭一看，是一個(gè)長(cháng)胡子老頭。12點(diǎn)不睡覺(jué)，罰款300時(shí)間幣，那個(gè)長(cháng)胡子老頭說(shuō)。什么？我糊里糊涂的接過(guò)了罰單馬上反應過(guò)來(lái)：我沒(méi)有時(shí)間幣啊。那來(lái)我家工作一個(gè)月。我再次糊里糊涂的跟著(zhù)他走了。后來(lái)一打聽(tīng)才知道那個(gè)長(cháng)胡子老頭是時(shí)間老人。我無(wú)精打采的擦著(zhù)桌子，想起了家里的紅繞豬蹄．．．．。在想什么？還不快做。時(shí)間老人生氣地說(shuō)。是，是。哼，等我回去了，我叫所有都12點(diǎn)睡覺(jué)，怎么樣，氣死你。你罰啊，罰啊。我心里想著(zhù)。但是，家里還有作業(yè)，唉，只好叫著(zhù)老頭縮短工期了。啊，我要回家，爸爸媽媽會(huì )擔心我的。那個(gè)，那個(gè)，那個(gè)，時(shí)間老人放我回去怎么樣？我支吾的說(shuō)。必須做完，他想也不想就回答。這樣不行，我來(lái)別的，我假裝腳被扭到，撲通一聲到在地上，連聲叫痛，啊，好疼啊，疼死我了�？墒�，他卻若無(wú)其事的說(shuō)：柜子里有藥，擦一擦就好了。什么，不是員工受了傷，老板都會(huì )放員工回去的嗎？嗚嗚�？晌胰匀徊环艞墸阂乾F在我早就坐在家里吃著(zhù)媽媽煮的菜了，再逗逗狗，帶他出去散步，或者帶它去吃羊肉串也行．．．我假裝用手試試淚，擦起藥來(lái)。時(shí)間老人一言不發(fā)，坐在藤椅上，緊鄒起眉頭。是否想起流浪漢．．．然后狠狠的拋下一句：必須把工作做完。我居然沒(méi)有失望。
就這樣，我在時(shí)間老人那里工作完了，回到了家。
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 5
握著(zhù)手機看著(zhù)顯示頻忽明忽現，我想對自己說(shuō)好多話(huà)卻無(wú)從說(shuō)起，轉頭先把淚咽下我開(kāi)始告白自己：不是所有人都值得記住，畢竟我是活生生的凡人沒(méi)有克隆所有該的和不該的人的模樣的能力，因為我不是程式化的機器人；不是所有語(yǔ)言都同具魅力，對于參差不齊者應用不同版本的交際方式；不是所有事兒都一概而論，隨機應變因情況而定度；不是所有無(wú)所謂都引人注目，無(wú)所謂的面孔錯化了很多所謂的心。
每次的際遇我都很珍惜，當我用直截無(wú)飾的心相處每個(gè)人的時(shí)候為什么卻是盜版后的結果？我并不希望與誰(shuí)隔膜也不想同誰(shuí)深奧，我只是喜歡創(chuàng )新了方式泯滅了差異，我希望我周?chē)拇蠹彝乙粯由拼蛏稀?/p>
或許某些時(shí)候的某一刻我會(huì )孤傲了自己給人陌漠感，其實(shí)我只是封殺了自己給他人機會(huì )；我不是傳說(shuō)中的`那么個(gè)性，只是別人不敢想甚至不屑于做的我很在乎；我用自己的思維替人難過(guò)，原本就傻得一蹋糊涂現在更碎成了一片；我以自己的性情同化周遭，可往往是別人用怪異眼神質(zhì)疑我的真誠。
常�？嗨稼は耄菏裁礃拥娜瞬欧Q(chēng)得上是大家眼中的真誠人？帶著(zhù)此題我游走人群想給自己一答案，可累死了自己謎依舊不曾謀面，也許它正在某一角落沖我作著(zhù)鬼臉只是我近視得無(wú)以洞察�？吹矫總�(gè)人的不開(kāi)心我會(huì )莫名替人家難過(guò)還傻似的逗樂(lè )安慰很久，然而很多時(shí)候的很多人都喜歡一個(gè)人的安靜，我的所為恰恰成了一種純粹的干擾；聽(tīng)到某人受傷我總按捺不住自己的多情，煞費苦心予人導航想減壓他們的苦衷，殊不知自己卻老早被拒絕卻還愣頭愣腦自舞自蹈；不喜歡獨享快樂(lè )佳肴，只希望能與眾同樂(lè )，可為什么笑總是浮旋面龐好不真實(shí)。
原以為只要委屈自己就可以輕輕松松融入某一個(gè)集體，可很多時(shí)候這卻成了一種我應該的接受；原以為忽略自己就能成人之美，可為什么又被異化的不倫不類(lèi)？原以為困窘中獨擋一面可以釋放很多人，卻不知誤會(huì )時(shí)起彼��；原以為放下自己的初衷便可讓所有人欣然接受自己，可事實(shí)上是這一切的一成了一種理所當然的義務(wù)。
錢(qián)鐘書(shū)所言得正好：婚姻似圍城�？傻酱宋腋J為人生的彼此亦如圍城，大概總是受“當局者迷，旁觀(guān)者清”的牽引吧！自此時(shí)無(wú)語(yǔ)凝咽唯有淚千行。
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 6
那年，我升入四年級，以前的班主任因為個(gè)人原因，離開(kāi)了我們。我們聽(tīng)說(shuō)，可能會(huì )換班主任，心里十分，忐忑。
來(lái)到學(xué)校，我走上三樓，來(lái)到了教室，一路上心里一直在想：新的班主任會(huì )不會(huì )像三年級代課老師那樣嚴厲，天天課文抄不完不給走？會(huì )不會(huì )像數學(xué)老師一樣有幽默感？會(huì )不會(huì )像以前的班主任一樣有活力？會(huì )不會(huì )……就在我幻想的時(shí)候，我神不知鬼不覺(jué)地走到座位上。我有意地著(zhù)頭，害怕被老師發(fā)現。
正當我緩緩抬起頭時(shí)，我在教室里沒(méi)有發(fā)現老師。于是，我也和同學(xué)一起開(kāi)始早讀。
“丁零零”一陣急促的上課鈴聲打斷了書(shū)聲瑯瑯的'早讀聲，把我從沉思中拉了回來(lái)。我立馬抱臂坐正，用敏銳的聽(tīng)覺(jué)，捕捉一切疑似老師的聲音。只聽(tīng)一串串清脆的腳步聲，大家屏住呼吸，向大門(mén)望去。只現，一位歸老師邁著(zhù)輕盈的步伐，“飄”上講臺�！按蠹液�，我是你們新的班主任，我姓陶�！薄斑@位同學(xué)，請你站起來(lái)回答問(wèn)題�！蓖劳绷送蔽�，才把我的思緒從九霄云外拉了回來(lái)。我慢慢悠悠地站了起來(lái)，愣了半晌，一會(huì )兒拽了拽了褲子，一會(huì )兒撓了撓頭發(fā)，惹得班上哄堂大笑�！叭绻阋策@樣，我也讓全班一起笑你，好嗎？”陶老師正在責備一個(gè)帶頭起哄的同學(xué)�！耙院笊险n不能開(kāi)小差了，知道了嗎？坐下吧，我找其他同學(xué)回答�！�
“對……不……起，老師�！蔽壹t著(zhù)臉支支吾，地向老師道歉�！皼](méi)關(guān)系；知錯就改就是好孩子�！闭f(shuō)罷，老師還上前輕輕地拍了拍我的頭。然后她繼續講話(huà)：“四年級是一個(gè)分水嶺，成績(jì)的好壞就在此，我希望同學(xué)們上課認真聽(tīng)講，才會(huì )有好成績(jì)�！边@句話(huà)多么富有哲理，像一塊磁鐵吸引著(zhù)我，深深地刻在了腦海中。通過(guò)這次講話(huà)，我覺(jué)得陶老師是以前所有老師的結晶體，嚴厲中不失一些幽默。
還有一次，我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，著(zhù)了涼，第四節品社課時(shí)，我的頭像被沉香用開(kāi)山大爺劈成了兩半，痛不欲生，疼到眼淚都掉下來(lái)了。陶老師發(fā)現了我的異樣，就請我上來(lái)，她幫我量了一下體溫，突然，我發(fā)現老師頭上的黑發(fā)少了，銀發(fā)多了，眼角的皺紋讓老師更加蒼老。剎那時(shí)，我的眸子里滑落出一串晶瑩剔透的東西。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護華。陶老師，我愛(ài)您！
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 7
去年春節，我為了慶新年在窗上寫(xiě)了“過(guò)年了”三個(gè)字。過(guò)了年，本想把它擦掉，可是嫌煩，也就罷了。今年的春節又來(lái)了，字還在窗上，我這才感覺(jué)到時(shí)間是那么來(lái)去匆匆，不知不覺(jué)中一年又過(guò)去了，并且我竟然一年里也沒(méi)擦掉這小小的三個(gè)字。媽媽也感慨了：“這不，一眨眼的功夫，四十個(gè)年頭從我手下溜走了�！�
每當坐在鐘表下，看到指針一格一格地走，一圈一圈地轉，難道指針是在單純地轉嗎？不！它在告訴我們：“時(shí)間正在逃走�！比绻蛔ゾo一切，這幾分鐘又要逃走了，但既使你把鐘砸壞，把電池拿下來(lái)，時(shí)間還會(huì )逃走�？吹郊∧w白嫩的小嬰兒，再看看筋脈突兀的爺爺奶奶，你也許覺(jué)得這沒(méi)什么聯(lián)系，但你錯了，說(shuō)不定你感到才一會(huì )兒，小嬰兒就成了父母，成了爺爺奶奶。人生是漫長(cháng)的，但也是短暫的，那既然這樣，我們就應該充分利用時(shí)間。于是，每個(gè)早上我不再與同學(xué)玩拍手，而是拿出語(yǔ)文課本，迎著(zhù)太陽(yáng)的微笑發(fā)奮苦讀；每個(gè)中午，不再握住悠悠球不放，而是找出被我仍在床底下的奧林匹克教材，拿出紙筆，認真演算起來(lái)；每個(gè)自習課，不再與同學(xué)談?wù)搰掖笫�，而是用短短四十五分鐘的時(shí)間做完今天的功課；每個(gè)做完功課后的時(shí)間，不再用自己那無(wú)聊的.小賽車(chē)消磨時(shí)間，而是翻箱倒柜找出那落滿(mǎn)塵土的閱讀資料，開(kāi)始做閱讀練習；每個(gè)周末，不再糾纏爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，而是到書(shū)店買(mǎi)上幾本書(shū)，回家細細讀，慢慢品……反正盡量不讓時(shí)間從我手下逃走，把所有能利用的時(shí)間利用起來(lái)，努力做一些有意義的事，讓生命留下輝煌的成績(jì)！
《匆匆》里說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！蔽翌D生疑問(wèn)：為什么我們的時(shí)間去了卻不再回來(lái)呢？不會(huì )有人能偷走它們，它們也沒(méi)有腳，為什么能從我們眼皮底下逃掉呢？不因為別的，而是因為我們留不住它，也沒(méi)有利用它在的時(shí)候利用好它，所以它被浪費了，也就沒(méi)有了。它的逃走就像流水一般無(wú)情，不給一點(diǎn)面子，也不會(huì )回心轉意再來(lái)到我們身旁了。俗話(huà)說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，不要讓寶貴的時(shí)間從你手下溜走了，雖然我們不能控制它，卻能利用它做無(wú)限的事，如果這樣做，你，我，大家都會(huì )受益匪淺的。
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 8
小的時(shí)候，媽媽總是告誡我，不要玩火，我還不以為然，時(shí)常拿著(zhù)打火機，感受那跳躍的火焰彌漫的高溫。
而一次，徹底顛覆了我對火焰的概念，那一次，媽媽帶我到一個(gè)親戚家拜訪(fǎng)。
一棟房屋，表里不一。外墻是新刷上的油漆，而內壁卻焦黑一片，空氣中還彌漫著(zhù)淡淡煙熏的味道，刺激著(zhù)我的鼻腔，這是被火焰熏過(guò)的痕跡。不少房子外門(mén)緊鎖，落滿(mǎn)灰塵，凄涼一片，聽(tīng)說(shuō)，在一場(chǎng)火災后，許許多多的居民都搬走了。我很難想象當初火災時(shí)的樣子
從親戚口中，我得知了事件的經(jīng)過(guò)。這件事的起因，只是一個(gè)孩子，為了點(diǎn)著(zhù)一束香，把蠟燭放在桌上，最后，一不小心，蠟燭被碰到了，點(diǎn)燃了桌角的一堆紙，熊熊大火就這樣燃起，最后，火被撲滅了，但很可惜，那個(gè)小孩兒半個(gè)臉頰都燒傷了，留下了難以消除的后遺癥……
親戚嘆了一口氣，眼中流露出無(wú)限的哀愁。
天花板上的黑跡，如同一塊石頭一般，沉重地壓在我的心頭上。一簇小小的火苗，竟會(huì )醞釀一場(chǎng)如此可怕的`悲劇。
在小孩子的心中，能帶來(lái)溫暖，如同太陽(yáng)一般的火苗，或許是毫無(wú)危害的吧。
在我有了記憶時(shí)，爺爺的腿上，總有腫起，上面留有一塊一塊傷疤，爸爸說(shuō)這些傷疤，只是因為很早以前，爺爺為了點(diǎn)一盞煤油燈，誤把汽油認成了柴油，一下子火光沖天，這場(chǎng)火災后留下的燒傷痕跡，而這些傷疤，使爺爺的腿，從此一瘸一拐的。
那些慘不忍睹的傷疤，我十分震驚。電視中我們總能看見(jiàn)新聞上一些關(guān)于火災的新聞，不知這里著(zhù)火，就是那里火勢蔓延，可在生活中我們真的有意識到用火安全嗎？
以前到金榜公園游玩，常�？梢钥匆�(jiàn)“草木有情，烈火無(wú)情”的宣傳語(yǔ)，周?chē)艿臉?shù)林，綠樹(shù)成蔭，你愿意讓這種美景被一簇小小的火苗給破壞而只剩下一片灰燼嗎？是啊，烈火無(wú)情，老師父母常常教導我們不要玩火，然而，我們有把它放在心里嗎？
這讓我想起前幾天的消防演習，本應是緊張的氣氛，卻可以看見(jiàn)不少同學(xué)三五成群聊著(zhù)天嘻嘻哈哈地下樓，我們真的把消防防火意識牢記在心嗎？烈火無(wú)情，卻又是我們的朋友，要如何和這個(gè)朋友相處，或許是我們值得深思問(wèn)題。
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 9
男孩十二歲便離家求學(xué)。清晨遠行的火車(chē)伴著(zhù)尚未落下的月的清輝鳴笛而去，望著(zhù)母親遠去的身影，男孩終究沒(méi)能忍住，不禁淚濕眼底，無(wú)論他當初多么強硬頑固地要求去大城市讀書(shū)，終究不能割舍這剪不斷的親情，理還亂的離愁。望著(zhù)手中的一片落葉，青青的葉片帶著(zhù)一抹紅意，透著(zhù)故鄉的味道，嗅著(zhù)故鄉的清香，撫著(zhù)水乳交融般的柔適——那是男孩臨走前拾的�；疖�(chē)漸行漸遠，臨窗而眺，窗外郊野秋風(fēng)瑟瑟，無(wú)邊落葉紛紛而下。男孩低嘆，或許手中這一片葉也本應是它們的一部分，深埋于土，回歸于根。
悠悠四五年，月圓之夜。少年佇在寢室的窗口久久不能入睡，葉依舊在手，卻不知從哪多了幾分厚重的青蒼。少年的眼里是迷茫，是不知所措，黑漆漆的夜，重甸甸的擔，讓他喘不過(guò)氣，讓他想懈怠，想放棄，想回家。仰望遠處是千家的燈火，萬(wàn)家的談笑，少年的目光卻似是透過(guò)了千百里，望見(jiàn)了遠在故鄉的那輪更圓更明的月。那片是他魂牽夢(mèng)縈的故土，那有他深?lèi)?ài)的一切，那是他的根��！少年的手緊緊地握著(zhù)，直至骨節發(fā)白，直至手中葉似是要破碎。仍是寂寥，仍是秋，少年低頭卻瞅見(jiàn)一片落葉悠悠、悠悠、悠悠地飄下，似在飛舞，似是一縷帶來(lái)微微光明的火苗。少年有些看呆了，無(wú)論落葉飄離多遠，飄離多久，它們終將回歸大地，回歸根的.懷抱。他的眼神恍然變得決絕、堅毅，緩緩張開(kāi)手，死死盯著(zhù)手中葉，卻笑了，舒心地笑了。轉身，卻不曾聽(tīng)見(jiàn)悠悠之處宛若亙古而來(lái)的低嘆。轉逝又是幾度春秋，轟轟聲中學(xué)業(yè)有成的男人終于回到了他的故鄉。十余載來(lái)，他早在夢(mèng)中千百次回到了故國，他的靈魂在那片被他心心念念的土地上不斷盤(pán)旋著(zhù)，他伸出他虛無(wú)的手臂去撫摸他的根�；蛟S這根因為離開(kāi)太久而早已衰老、腐爛甚至不見(jiàn)了蹤影，但他卻徘徊于此，久久不肯離開(kāi)，久久地……可他從未如此真切地觸摸他的故土，吮吸故土的芬芳，傾聽(tīng)故土獨有的聲調……站外的郊野，男人手捧著(zhù)那片珍藏的已是滿(mǎn)覆塵霜的落葉，將它深深埋在土里，讓它回歸根的懷抱，終化為春泥以身報根、育根。
落葉千萬(wàn)萬(wàn)，非葉當無(wú)情，心乃系根切！
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 10
在一個(gè)寂靜的中午，太陽(yáng)火辣辣地照射在大地上，把大地曬得如同一個(gè)烤箱�？赏蝗�，不知誰(shuí)惹怒了天公，天氣說(shuō)變就變，緊接著(zhù)風(fēng)起云誦，烏云們把太陽(yáng)活吞了，春雨稀稀疏疏地下起來(lái)。
春雨中，一個(gè)穿著(zhù)大毛衣，打著(zhù)傘的青年正在街上走著(zhù)。突然，一位老人出現在他的眼前，他打量起那位老人來(lái)：亂蓬蓬的頭發(fā)，簡(jiǎn)直像一堆白煙，高高的鼻梁，滿(mǎn)臉的皺紋，眼睛四處搜尋，可以看出老人的焦急。老人跑進(jìn)了一家商店，對著(zhù)店主說(shuō)：“小姐，我丟了一把傘，不知您有沒(méi)有看見(jiàn)一只灰色的傘？”小姐明白，這位老人現在的心急得如同火一樣燒著(zhù)，因為老人沒(méi)有了雨具，就不能回家，更重要的也許這把傘對她有著(zhù)不一般的意義。不過(guò)，倒是有一把灰色的傘，小姐正準備會(huì )話(huà)時(shí)，老人驚呆了，他看見(jiàn)那位青年人手上有和他一模一樣的雨具，便跑過(guò)去，大聲說(shuō)道：“你為什么拿我的雨具？快點(diǎn)還我！”這時(shí)，路上的行人也紛紛指責：“太不像話(huà)了，拿了老人家的雨具還不還，真是無(wú)法無(wú)天了！”“沒(méi)錯，而且還若無(wú)其事，好像這不是他干的！”“唉，現在的青年人��！就是蠻不講理，貪小便宜，連老人也不放過(guò)，做錯了事也死不承認�！�
雨越下越大，密集的'雨滴像一顆顆炮彈打在老人身上，更是砸向了青年。然而讓青年無(wú)法忍受的并不是雨滴而是砸向他的刺耳的話(huà)語(yǔ)。青年人內心想：我并沒(méi)有做錯什么事呀！年輕人的心里像打翻了五味瓶，好難受，好難受，但他不想辯解也無(wú)法辯解，呆立著(zhù)……
大雨繼續下著(zhù)。突然這時(shí)，店主的小姐跑來(lái)了，對老人說(shuō)：“老人家，這是您的傘�！崩先私舆^(guò)傘，愣了許久，終于想起自己落在哪里了，“唉！我這老糊涂呀！錯把好心當驢肝肺啦！”老人轉過(guò)身連連對著(zhù)那位青年人說(shuō)：“對不起，小伙子！剛才誤會(huì )你了……”青年人搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正雨傘一模一樣也不是不可能的�！闭f(shuō)完就走了。人群也散了，只留下了老人。
雨終于停了，可想而知，年輕人現在的心情一定像陽(yáng)光一樣燦爛。��！春雨無(wú)情人有情！我希望有更多的人像年輕人一樣幫助他人。
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 11
5月12日下午，四川汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)8級大地震，這場(chǎng)突如其來(lái)的地震涉及到了汶川縣周邊許多個(gè)縣，甚至于大半個(gè)中國都能感覺(jué)動(dòng)那種災難的震顫，在汶川縣及周邊地區更是一副慘狀：房屋倒塌、河流阻塞、道路被堵、人員傷亡；當天我們看到新聞報道說(shuō)許多學(xué)生都被壓在了廢墟中，大家的眼晴都不由自主地濕潤了，多少個(gè)和我們一樣活潑可愛(ài)的小孩子在那強烈的震顫中失去了生命、又有多少個(gè)健康的學(xué)生從此失去了雙腳……那一張張圖片讓人心酸落淚。
5月12日至今全中國都在沉痛中度過(guò)，但面對災難又激發(fā)起每個(gè)中國人的愛(ài)心，同胞有難更令億萬(wàn)中國人紛紛獻出了自己的'一份愛(ài)：多少人排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，只為能獻出自己“沸騰”的血液，給災區的同胞送去一份溫暖和生的的希望；許多人紛紛捐獻自己的錢(qián)物，只為能更好地幫助災區的人們解決衣食困難，給予重建家園的援助；還有更多的人不懼余震的危險趕到汶川縣及周邊地區參加救援……
5月15日遠在千里之外的我們全校師生也都紛紛以捐款的形式給予災區同胞一點(diǎn)幫助，我們每個(gè)學(xué)生都清楚記得老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)：錢(qián)的多少并不重要，重要的是你的那份心意！我們少吃一包零食、少買(mǎi)一件衣服，把錢(qián)省下來(lái)捐給災區，能給災區同胞帶去多少溫暖和生存的希望；現在災區的人們和解放軍、各地支援力量一起正在奮力自救，世界上有許多國家也正給予各種援助；一方有難、八方支援，這是中國人自古以來(lái)的優(yōu)良傳統，現在災區和全中國人民都在以一種不屈服于災難、努力抗爭的精神向全世界展現新時(shí)代的中國力量，那“中國加油、四川雄起”的吶喊，是多么震憾人心，我們這一代人更應繼承和發(fā)揚這樣的精神，作為中國的未來(lái)，我們要有更高層次的美德和仁愛(ài)，要有更多的堅韌去克服一切困難、建設好我們的祖國。
在這次的地震災難發(fā)生以來(lái)，我看到了許許多多感人的情景，讓我更加相信：地震無(wú)情，人間有情，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)心，任何災難和困苦都將被我們所克服！我更相信汶川等受災地區的人們也會(huì )像當年唐山人們一樣重建家園，重新過(guò)上好日子！
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 12
我常常說(shuō)你無(wú)情，因為在你的眼里我完全感覺(jué)不到愛(ài)！
你常常把愛(ài)掛在嘴邊，說(shuō)一切都是為了我好�？墒瞧鋵�(shí)換一種思維來(lái)講我很矛盾，心里在掙扎，就如被鎖住的白鷺，不能接近藍天。你的愛(ài)成了一把枷鎖，牢牢地扣住了我，雖然將我圈養，不愁吃穿。但是卻也剝奪了我的自由，讓我無(wú)法喘息！無(wú)法更接近藍天！因此，在如同勒住了咽喉的我的眼里，你的有情就變成了無(wú)情。無(wú)情地將我的自由剝奪！
然而，我的矛盾也是如此。你有你的前車(chē)之鑒，而我卻不知該如何抉擇，你把抉擇的權力仍給了我。卻又將我的選擇變成了你的注定。你注定要我走上與你不同的道路，那條被你排除了障礙卻丟失了美景的道路。
其實(shí)，有時(shí)候我們應該多想一想，多看一看，多試一試。我不知道自己的將來(lái)會(huì )變成什么樣子但是你也不知道��！那么為何不給我們一次機會(huì )？不再約束我們，至少不再強硬的要求我們？我承認自己的不滿(mǎn)可能在你們眼里微不足道，但是這是我內心真實(shí)的寫(xiě)照，我愿為自己負責！所以就著(zhù)我們的承諾給予我們一次機會(huì )吧！讓我們有充分的自由來(lái)展示自己的才華，使自己猶如白鷺般直上青天，給自己的青春譜寫(xiě)一段屬于自己的回憶！來(lái)年，等自己老了，自己還會(huì )有一個(gè)驕傲的資本，拍拍胸脯說(shuō)：我曾獨自一人闖過(guò)一片天！這是多么的豪情？就這個(gè)回憶恐怕也能伴著(zhù)自己度過(guò)一生中最無(wú)奈，最寂寞，最病態(tài)的日子。
所以啊，我能否懇求你？懇求你不再那么的`愛(ài)護自己？懇求你讓自己為自己負責不再讓你們操心？懇求你講你所謂的“愛(ài)”收回一段時(shí)間？等哪天自己累了，青春耗盡，我愿意回歸您的身邊，做回您最?lèi)?ài)的那個(gè)兒女。每天待在您的身邊，陪您一起度過(guò)最美的一段時(shí)間，而后，我會(huì )微笑著(zhù)看著(zhù)自己的未來(lái)，說(shuō)我已成功！
但是再三考慮，或許自己也會(huì )有所不測。如果那樣，自己還沒(méi)來(lái)得及對您說(shuō)什么，那我想告訴您我愛(ài)您！如果我為您丟臉了，那么我愿意離開(kāi)，再也不去見(jiàn)您。我沒(méi)那個(gè)臉，也沒(méi)那個(gè)膽。曾經(jīng)是自己的決策，那么就應該有自己承擔自己的未來(lái)，所以我會(huì )怕，怕失敗，怕見(jiàn)不到您！但卻無(wú)顏面對，那么自己以后便不會(huì )再牽扯到您，只愿您一切安好……
我知道這有點(diǎn)自私，但是你現在無(wú)情的暫且離開(kāi)對我們來(lái)說(shuō)更勝有情。
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 13
莫，你還記得那年在你輕輕別在我長(cháng)發(fā)上的那朵藍薔薇嗎？它在你金色的瞳孔里綻放，在我晶瑩剔透的心里悄悄扎根。
藍玫瑰，她的妖嬈，她的冷酷，她的高貴，曾經(jīng)讓我那么羨慕。
我想你，你知道嗎？我想念你溫柔的低語(yǔ)，你薄唇勾起的溫柔的微笑，還有纏繞在我淡紫色卷發(fā)上的纖細的手指。
記得你說(shuō)過(guò)，我可愛(ài)又漂亮，像個(gè)詹妮弗。但是你跟我說(shuō)過(guò)你喜歡藍玫瑰這樣的女生。這時(shí)候我抿著(zhù)小嘴笑了，大眼睛彎成了美麗的月牙。那是我用來(lái)掩飾悲傷的'錯覺(jué)。笑只是一種表達。能代表什么？
我認識萬(wàn)艷，你童年的女孩。她有藍色的眼睛和長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，每天穿著(zhù)華麗、甜美或高貴而優(yōu)雅的衣服。她就像一朵藍色的玫瑰，如此完美，每一個(gè)微笑都讓人眼花繚亂。
你說(shuō)我是你最?lèi)?ài)的妹妹，我又笑了，就那樣。你把我額上的頭發(fā)理直，笑壞了。我知道，只是個(gè)妹子，僅此而已。
也許我們相處的那些日子只是匆匆而過(guò)，那些日子從此也只是回憶。我不想回憶，我要把傷疤深深埋起來(lái)，用死去的心去凍結它。
萬(wàn)艷甜蜜地告訴我你有多愛(ài)她。我甜甜一笑，聽(tīng)她講你的故事。
這是一個(gè)孤獨的夜晚。我坐在陽(yáng)臺上，雙腳在天空輕輕搖擺，對著(zhù)星星唱歌。我失去了感覺(jué)。我的笑和我所有的表情都只是一張假皮。
好像我溫柔善良軟弱，不忍心拒絕別人的要求。只是表面現象，是我的假偽裝。我看到你們都被騙了，被騙了，被我表面的單純騙了，快死了，我笑了，笑得很燦爛，MoMo笑了。我的心死了，我失去了靈魂。你能指望她有什么感受？
從那天晚上開(kāi)始，我再也沒(méi)有收到過(guò)你滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心的短信，也沒(méi)有收到過(guò)你每周四藏起來(lái)的巧克力。你從我的世界消失了，再也不存在了。
不知怎么的，我愛(ài)上了音樂(lè )和巧克力，因為你說(shuō)你喜歡我的聲音。
我給身邊的每個(gè)人一個(gè)微笑。你似乎認為我的微笑是因為幸福。但是我已經(jīng)不屑解釋了。
我也喜歡在陽(yáng)臺、客廳、床頭花瓶插幾朵藍玫瑰，但我渴望學(xué)習她的美麗。
在這個(gè)世界上，我是那么多余，每個(gè)角落都擠滿(mǎn)了人，沒(méi)有我進(jìn)去的空間。
蜷縮在床上靜靜的睡了一覺(jué)，卻不知道第二天枕頭就濕了。
無(wú)心，無(wú)淚，無(wú)情。是為了放下過(guò)去，還是為了掩蓋自己無(wú)奈的偽裝？
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 14
在我們的周?chē)性S多關(guān)心，疼愛(ài)我們的人，這需要我們用心去看，去感受。
太陽(yáng)和月亮是兩個(gè)性格完全不一樣的天體，一個(gè)喜歡獨當一面，另一個(gè)卻喜歡成為眾人的焦點(diǎn)，所以才會(huì )有“眾星捧月”這一詞語(yǔ)。太陽(yáng)給人的感覺(jué)是熾烈的，而月亮給人的感覺(jué)是冰冷的。
有一對兄妹，哥哥的性格就像太陽(yáng)，而妹妹的性格卻像月亮。造成這樣的`原因到底是什么呢？原來(lái)不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，哥哥知道了妹妹得了癌癥，已經(jīng)活不久了；這個(gè)消息，妹妹也知道了，所以她便變的自閉，不與任何人說(shuō)話(huà)，從一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩變成了一個(gè)整天冷冰冰，話(huà)少的女孩，這給女孩的打擊到底有多大��！
但作為哥哥的他并沒(méi)有因為妹妹患上了癌癥而郁郁寡歡，而是每天都去教堂祈禱，希望有一天妹妹能好起來(lái)，而且每天都講好多笑話(huà)給妹妹聽(tīng)，妹妹回答他的只有三個(gè)字：不好聽(tīng)。但他卻很開(kāi)心，起碼他知道妹妹還是懂得哥哥的內心想法，哥哥想要她多說(shuō)些話(huà)，即使是寥寥可數的幾個(gè)字。
很多時(shí)候，哥哥會(huì )帶妹妹去美麗的地方去玩，讓妹妹知道世界上有數不清的美景。雖然妹妹每次都只是站在那里看著(zhù)眼前的風(fēng)景，但哥哥知道妹妹很喜歡。這次，他又帶妹妹去郊外玩，哥哥看到了一只兔子，想捉它來(lái)讓妹妹抱，卻被兔子搞得他上竄下跳，但他卻看到了，自從妹妹知道自己得了癌癥后的第一次笑，他很開(kāi)心，甚至哭了。
妹妹的病情越來(lái)越嚴重了，需要住院治療，但仍不起效果，沒(méi)多久，傳來(lái)消息，說(shuō)妹妹已經(jīng)死了，他哭了，很傷心，直到?jīng)]有眼淚再流出來(lái)為止。他媽媽交給他一封信，是妹妹臨死前寫(xiě)給他的：哥，謝謝你一直以來(lái)對我疼愛(ài)，希望在我死后，你不要傷心，要快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)日子�！熬妥尭缈尥赀@最后一次”他喃喃地說(shuō)“哭完這次，我還是原來(lái)的我，我會(huì )開(kāi)心快樂(lè )地活下去，連同你的那一份�！睆拇艘院�，無(wú)論他遇到任何他不開(kāi)心的事情，他都只會(huì )微笑面對。
世界上發(fā)生的一切都太突然，有些是我們所不能接受的，但我們必須勇敢面對。你的親人朋友會(huì )與你一起渡過(guò)難關(guān)，也因為他們，使我們生活得更精彩！
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 15
我總是重復著(zhù)我的生活，上學(xué)，看一眼湛藍的天空，匆匆上學(xué)。在此時(shí)我似乎是安靜的，我不想去說(shuō)一句話(huà)語(yǔ)，只想靜靜地，靜靜地聽(tīng)我身邊的一切聲音，車(chē)輪滾過(guò)的聲音，路人的腳步聲。不自覺(jué)的抬起頭，一朵朵清冽的云，仿佛是我的所有驚喜，為我的寧靜而綻放。然而，我卻從未留意過(guò)那一絲絲貼心的陽(yáng)光為我的付出，從未感恩過(guò)，從未自豪過(guò)——生命中的那路陽(yáng)光。
在我生活中陽(yáng)光是媽媽?zhuān)杖找挂共煌槲叶鴵鷳n(yōu)，就像蒲公英媽媽擔心小蒲公英的去向一樣。陽(yáng)光，我正擁有著(zhù)，只希望去感恩擁有，去感恩給予我不同情感的她。我過(guò)著(zhù)寧靜地生活，重復地生活。每一天，我都會(huì )帶上媽媽在我將要上學(xué)前的嘮叨去上學(xué)，“記得帶雨傘，”“知道啦！”“那眼鏡呢？”“在書(shū)包呢�！币宦暵暤亩�，我從不嫌棄它，因為我明白那是愛(ài)，是小樹(shù)的陽(yáng)光，是小樹(shù)的靈魂，悄悄的守護著(zhù)。一句句暖心地問(wèn)候，悄悄地拂過(guò)我的手心，成為流淌在我筆下的清泉。
陽(yáng)光，我已明白如何珍惜，珍惜母親的愛(ài)，珍惜她呵護的時(shí)光，描畫(huà)我成長(cháng)的瞬息。珍惜媽媽為我而明亮的眼睛，或許那就是我的生命吧。陽(yáng)光永遠在天空流動(dòng)，而我卻擁有兩個(gè)太陽(yáng)，享受同一份陽(yáng)光。
從此明白快樂(lè )的內涵，快樂(lè )源于珍惜，珍惜我所擁有的太陽(yáng)，描寫(xiě)我快樂(lè )的瞬間，轉化為一份愛(ài)給予更多需要愛(ài)的人。珍惜，為太陽(yáng)同樣地奉獻，忘了哀傷，留下快樂(lè )的`鈴鐺編制成動(dòng)人的歌謠，讓和平鴿送入每一個(gè)生命的心房。給予是美好的分享，同時(shí)也是快樂(lè )的報酬。珍惜陽(yáng)光的執著(zhù)，為他人的無(wú)私，為他人的快樂(lè )，學(xué)會(huì )愛(ài)，擁有一份愛(ài)，珍惜現在。
學(xué)會(huì )每一天，望望頭上的太陽(yáng)，讓每一天充滿(mǎn)幸福一珍惜的歌謠，與父母問(wèn)聲好，那就是父母期待的清泉。聽(tīng)，珍惜陽(yáng)光，珍惜母愛(ài)，在世界中不�；厥�。
恬靜地生活中，陽(yáng)光是和藹的�？鞓�(lè )的氣氛中，陽(yáng)光是溫暖的。熱鬧的節日中，陽(yáng)光是歡喜的。陽(yáng)光伴隨著(zhù)我，堅持不懈地歌唱。不為了什么，只是把愛(ài)傳遞，讓它成為微妙地生活中幸福與溫度的介質(zhì)。
相信陽(yáng)光，珍惜過(guò)去，不要當過(guò)去成為回憶中的傷悲時(shí)，才深深會(huì )意它的韻味。
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 16
恍惚間，我聽(tīng)見(jiàn)“災難就是命令，時(shí)間就是生命”的口號，聽(tīng)見(jiàn)“只要有一線(xiàn)生機，就要付出百倍的努力”的吶喊。我看見(jiàn)一位老人在風(fēng)雨交加的地震中細心領(lǐng)導，耐心指揮抗震救災的工作，他就是我們的溫總理。他代表黨和政府慰問(wèn)群眾，關(guān)心群眾，把人民當作自己的孩自，讓災區人民感受到黨和政府的溫馨。他領(lǐng)導群眾，深入群眾，跟隨群眾。在大人的眼里，他是一位愛(ài)民如子的好總理;在孩子們的眼中，他是一位和藹可親的.老爺爺。
“災難可以摧毀房屋，可以摧毀山河，但不能摧毀人們抗震救災的決心�！弊拥鼙鴤儕^斗在抗震第一線(xiàn)，夜以繼日的工作，廢寢忘食的救援。對他們來(lái)說(shuō)，災區就是戰場(chǎng)，他們把生命置之度外，自己的家人也杳無(wú)音信，一心想要救出還埋在廢墟中的受災群眾。是他們把一條條生命從死神的手中奪回來(lái)，他們是平凡的，然而他們更是偉大的。
災難無(wú)情人有情。在抗震救災中，全國各界人士紛紛獻出愛(ài)新，向災區群眾捐款捐物;有的不顧個(gè)人生命安危，自愿到第一線(xiàn)解救災民;有的人無(wú)償獻血;還有的人自愿撫養地震中失去親人的孤兒……愛(ài)心的舉動(dòng)層出不窮。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?在抗震救災的工作中涌現出了許多好人好事。其中有一件事發(fā)人深�。喊l(fā)生地震的時(shí)候，一位老奶奶正抱著(zhù)自己的外孫往外屋沖。突然，又一場(chǎng)突如其來(lái)的地震使她身后的房屋塌了下來(lái)，就在這一刻，他把外孫往路邊一扔，自己卻……這時(shí)，一個(gè)小伙子路過(guò)這里，他抱起那個(gè)孩子，準備送往醫院，可因為醫院很遠，他走了一段路程，便把孩子給了一個(gè)殘疾婦女，這個(gè)婦女接著(zhù)把這個(gè)孩子傳遞下去……在這一個(gè)接一個(gè)的愛(ài)心接力棒的傳遞下，最終，這個(gè)孩子被送入了醫院。這是一件小事，但這一件小事中包含了多少人的愛(ài)心啊!這一件件事例讓我們感受到愛(ài)心無(wú)處不在。正如那首歌：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的明天……”
我們都是中國人。我們堅信：中國不是一只睡獅。擦干眼淚，挺起頸囊。面對災難，我們眾志成城，我們風(fēng)雨同舟，血肉相連。我們同歡樂(lè )，我們同忍受，我們懷著(zhù)同樣的期待;我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛(ài)。我們沒(méi)有絕望，我們不能絕望，只要我們眾志成城，同舟共濟，萬(wàn)眾一心，中國就不可戰勝!
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 17
記得那是去年的暑假，一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。幾個(gè)伙伴到我家來(lái)約我一起玩游戲，我擋不住誘惑。不知不覺(jué)地，過(guò)了午飯時(shí)間，我才猛然想起爸爸早上臨出門(mén)前交待：爸媽今天要去田里收花生，叫我呆在家里看書(shū)，中午幫忙做飯。慘了！我心里大叫一聲不好，急忙往家里跑。
可是已經(jīng)來(lái)不及了，爸媽已經(jīng)回到家里，正餓著(zhù)肚子喝涼水。一見(jiàn)到我，爸爸頓時(shí)大發(fā)雷霆：“沒(méi)讓你去地里收花生是想讓你多讀點(diǎn)書(shū)，你看看你期末考試只考多少分？77分！你還敢出去玩？！你怎么這么不懂得體諒大人的苦心！……”“從今天開(kāi)始，不準你再看電視！每天增加一項作業(yè)，背一篇優(yōu)秀習作！”
天��！明知道我喜歡看電視，偏不讓我看，還增加作業(yè)量！爸爸怎么這么無(wú)情��！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)之后，我們學(xué)到一篇課文——《“精彩極了”和“糟糕透了”》，課文講述了作者小時(shí)候寫(xiě)了一首詩(shī)，得到兩種完全不同的評價(jià)：“精彩極了”和“糟糕透了”。老師講道：兩種完全不同的評價(jià)卻有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。我恍然大悟：原來(lái)愛(ài)的`表達方式不盡一樣。有的人表面看似冷漠無(wú)情，實(shí)則卻內有至大至深的情含在其中。爸爸就是這樣的人。他不正是古人所描述的“東邊日出西邊雨，道是無(wú)情卻有情”嗎？
表面無(wú)情，實(shí)際上飽含深情。毛澤東同志讓自己的兒子到基層工作，生活上不能有任何特殊。直到把兒子送到抗美援朝前線(xiàn)，為朝鮮人民的解放事業(yè)獻出生命，看似無(wú)情，其實(shí)正表達了偉大領(lǐng)袖把革命事業(yè)和希望寄托于青年一代的深情大義。老紅軍陳泳平在臨去世前，把平日省吃?xún)�用積攢的幾萬(wàn)元錢(qián)交了黨費，卻只給兒女們留下了戰爭年代從自己身上取出的幾塊炮彈皮。他這看似無(wú)情的舉動(dòng)飽含著(zhù)無(wú)產(chǎn)階級革命家對下一代的深情：不要躺在老子打下的江山上，坐享其成，而要繼承老一輩寶貴的精神財富，把無(wú)產(chǎn)階級革命事業(yè)進(jìn)行到底。這樣看來(lái)，舉凡父母對兒女嚴格的，甚至看似不近人情的要求，不都包含著(zhù)長(cháng)輩的有情嗎？
爸爸，我終于明白了你對我的嚴，你對我的好。我不會(huì )辜負您對我的良苦用心，我一定好好學(xué)習，走向輝煌！
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 18
死亡也是人生經(jīng)歷的一部分。托尼。斯塔克這樣說(shuō)道。死亡可以是狂風(fēng)中的一葉無(wú)力的樹(shù)葉，也同樣可以是驚濤拍岸、卷起千堆雪的浪中，一塊岸邊的江流石不轉的堅固磐石。一切就在你是否希望人生能否對這個(gè)世界有所改變。
一朵接著(zhù)一朵的烏云在天空中推搡著(zhù)，擁擠著(zhù)，月光無(wú)法穿透。這情況很迎合連長(cháng)的心意。只見(jiàn)他在指揮帳篷里如一只驚慌的.螞蟻四處踱步，一面扯著(zhù)胡子，一面說(shuō)：這可是我們最后的機會(huì )！他突然站到窗前，望著(zhù)敵軍的碉堡，心中突然記起黑云壓城城欲摧這句詩(shī)。
報君黃金臺上意！將士們心里牢牢地記住了這句詩(shī)。其中一位朝山上不遠處的碉堡看了看，暗道：怕是馬上要起疑了。他努努嘴，以他趴在地上幾小時(shí)的疲憊的身軀向山上一寸寸地挪去。就算身子已經(jīng)如一攤泥水一般若要散架，他仍然咬緊已經(jīng)無(wú)法合攏的牙關(guān)向上爬去。因為他明白，其他的兄弟們也都在堅持著(zhù)。
一次，兩次突然幾發(fā)照明彈升上天空，將黑夜照得如白晝般刺眼。兄弟們不約而同地停下了動(dòng)作，因為他們明白，只要有一只手臂揮舞了一下，一條腿動(dòng)彈了一下，那么敵人就會(huì )從山上向下滾石頭、轟炸，此次任務(wù)會(huì )宣告失敗，而最悲慘的是，全連的人將全軍覆沒(méi)，無(wú)一幸免。
卑鄙的敵人想出另一個(gè)殘忍的辦法：他們向下投擲了汽油彈。只要火中有東西在動(dòng)，他們便會(huì )發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
不幸的是，一個(gè)人中彈了。他在一棵灌木旁。很快便燃起了雄雄大火。他的牙齦因巨大壓力而破裂。他的手指深深插進(jìn)泥土中。他的肌膚被烤焦。他用最后一絲模糊的意識想：提攜玉龍為國死，無(wú)須馬革裹尸還！
天亮時(shí)，碉堡被攻破了，我軍俘虜了碉堡內全部敵人。在下山過(guò)程中大家發(fā)現這位英雄：他的軀體已烤得焦爛，無(wú)人可以分辨這是誰(shuí)。尸體右邊一米有一個(gè)水坑。兄弟們淚目了。他們把眼淚吞進(jìn)肚子里，想抬起這位英雄，但是他的手指已經(jīng)扎根在泥土里，再無(wú)法拔出。
他，是邱少云，在抗美援朝戰爭中犧牲。他的死，重于泰山。他是千萬(wàn)烈士中的一個(gè)。他的死，是落紅不是無(wú)情物，化作春泥重愛(ài)國！
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 19
夜半有歌聲飄蕩，充盈著(zhù)整個(gè)小屋，柔柔的，暖暖的。獨坐案牘一角，靜靜地吮吸著(zhù)從杯中飄散開(kāi)來(lái)的茶香，獨自沉醉在如夢(mèng)往事中。
生命之舟總在無(wú)緣的晨曦中飄蕩，以至于我還未感覺(jué)到它的溫存，就匆匆的背上行囊，踏上了南下的列車(chē)。揮手別離，徜徉在一個(gè)陌生的城市，本以為可以瀟灑的忘記一切，重新開(kāi)始一個(gè)新的生活，卻想不到會(huì )困在自己編織的網(wǎng)里掙扎。
思念如流水，從心田緩緩流過(guò)，我聽(tīng)的見(jiàn)它的聲音，卻感覺(jué)不到它的氣息；思念如流星，從天空猛然劃過(guò)，我看的見(jiàn)它的.光芒，卻感覺(jué)不到它的溫柔。思念，就是如此的痛苦，美麗，甘甜而又無(wú)奈。我搖頭，我苦笑。本以為茵茵青夢(mèng)會(huì )驅除心中的孤獨，卻沒(méi)想到黑夜可怕的像魔鬼，將我的夢(mèng)一點(diǎn)一點(diǎn)的撕碎，讓我心痛。我苦苦回憶，卻發(fā)覺(jué)空空的，一無(wú)所有，想哭泣，卻無(wú)淚可流；黑夜又像一團清澈的空氣，軟軟的，滿(mǎn)滿(mǎn)的，一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的溫柔，像伊甸園的小河緩緩的從我的心田流過(guò)。
于是，我努力的去適應這里的一切，猛然發(fā)現生活是那么的瘋狂而有序。我笑著(zhù)，狂笑著(zhù)，生命之舟依舊不斷的顛簸前進(jìn)。
走過(guò)往昔的情感歲月，漫無(wú)目的的在人群中穿梭，沒(méi)有目標，沒(méi)有期望，像一個(gè)流浪者，雖然飽經(jīng)滄桑，卻保存著(zhù)心中那份永不泯滅的驕傲，都市的繁華喧鬧全都拋之腦后，我只要一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我存在于宇宙之間。
多少歲月就這樣匆匆走過(guò)，我默默的尋找，默默的等待，相信傳說(shuō)中的橄欖樹(shù)總有一天會(huì )伸展出它的枝葉，帶來(lái)人世間最溫存的陽(yáng)光，將我心中那根想要燃燒卻又燃燒不起來(lái)的火炬點(diǎn)燃�？諝庠谂蛎�，心跳在加快，我放歌，想要將所有的歡樂(lè )與悲憤全都發(fā)泄出來(lái)。
夢(mèng)已破碎，再也無(wú)法重新拾起�？粗�(zhù)那顆受傷的心，好痛、好累。一縷清風(fēng)拂面而來(lái)，不是曾經(jīng)的溫柔，卻是那般痛楚，像利鋸一樣撕裂傷口。無(wú)奈的閉上眼睛，四周一片寂靜，只有時(shí)鐘在滴滴嗒嗒地走。
懷想在風(fēng)中沉寂著(zhù)，將無(wú)奈的思緒慢慢而無(wú)聲地傾注入晚風(fēng)之中，風(fēng)亦無(wú)聲，靜靜地接受傾注，逐漸地陷入臘月的憂(yōu)愁。
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 20
從小到大，我把書(shū)當成最好的朋友，我喜歡在書(shū)里尋找我的快樂(lè )和憂(yōu)愁。
當我讀到朱自清的《背影》時(shí)，我便想起我的爸爸媽媽的背影。但不完全一樣，因為朱自清的文章表現的是父親對他的關(guān)心，而我父母的背影留給我的只是無(wú)情的怨悔。就在我5歲那年，我被帶到法庭上，外婆抱著(zhù)我坐在椅子上，我看見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)冶愦舐暫傲怂麄円宦�，可他們并沒(méi)有理睬我。爸爸和媽媽在法庭上爭論不休，最后聽(tīng)說(shuō)把我判給了媽媽?zhuān)职直汶x開(kāi)了法庭，我喊了一聲“爸爸——”，可那“背影”頭也不回就離開(kāi)了我，從此我便和媽媽還有外婆一起生活了。
可是沒(méi)過(guò)幾天，無(wú)情的`媽媽也離開(kāi)了我。外婆本想丟下我，可又不忍心，便把我留下了，于是我就像一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子，整天和外婆生活在一起。
在外婆陪伴的日子里，我常常想起跟爸爸媽媽一起生活時(shí)的情景：爸爸騎著(zhù)車(chē)，帶我去街上玩，帶我去河邊釣魚(yú)；媽媽帶我逛商店，給我買(mǎi)衣服。一想起這些，我的眼淚就止不住地流下來(lái)。
以后外婆把我送進(jìn)了學(xué)校，我的學(xué)費是舅舅供給的。當同學(xué)請我參加他的生日慶典時(shí)，看見(jiàn)別人的爸爸媽媽給自己的孩子送上精美的禮物，讓他在蠟燭前許愿，我真是羨慕極了。我多么想過(guò)一次生日，我不要那香甜可口的蛋糕，也不要那精美的禮品，只求爸爸媽媽和好，為我慶祝，可一直盼到今天，還是沒(méi)有盼到。
當我從舅舅那兒得知媽媽改嫁了、爸爸再娶時(shí)，我痛哭了一場(chǎng)。外婆走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，別哭，他們是些無(wú)情無(wú)義的東西，不值得你為他們傷心，你要好好讀書(shū)，干一番大事業(yè)，讓他們看看�！边@時(shí)，外婆的眼淚也不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
爸爸、媽媽?zhuān)叶嘞胗幸粋�(gè)家，一個(gè)溫馨又快樂(lè )的家，我多想有父母的疼愛(ài)，可我卻得不到。爸爸、媽媽?zhuān)銈冎恢�，你們的遠去，給我帶來(lái)的是無(wú)限的悲傷和怨恨，讓我飽嘗了失去親人的苦楚，讓我這個(gè)雖有父母卻得不到父母關(guān)愛(ài)的孩子經(jīng)歷了多少人間的坎坷!我再一次發(fā)自?xún)刃牡暮魡荆骸鞍职�，媽媽�(zhuān)蓱z可憐我，復婚吧……”然而，回答我的只有那一陣陣回聲，和那離我愈來(lái)愈遠、在我眼中越來(lái)越渺小的背影……
從書(shū)中讀懂了幸福，也品嘗了孤獨。但讀書(shū)依然是我最喜歡的事，因為只有它能在我的身邊!
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 21
當我讀到朱自清的《背影》時(shí)，我便想起我的爸爸媽媽的背影。但完全不一樣，因為朱自清的文章表現的是父親對他的關(guān)心，而我父母的`背影留給我的只是無(wú)情的怨悔。
就在我5歲那年，我被帶到法庭上，外婆抱著(zhù)我坐在椅子上，我看見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)冶愦舐暫傲怂麄円宦�，可他們并沒(méi)有理睬我。爸爸和媽媽在法庭上爭論不休，最后聽(tīng)說(shuō)把我判給了媽媽?zhuān)职直汶x開(kāi)了法庭，我喊了一聲“爸爸——”，可那“背影”頭也不回就離開(kāi)了我，從此我便和媽媽還有外婆一起生活了。
可是沒(méi)過(guò)幾天，無(wú)情的媽媽也離開(kāi)了我。外婆本想丟下我，可又不忍心，便把我留下了，于是我就像一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子，整天和外婆生活在一起。
在外婆陪伴的日子里，我常常想起跟爸爸媽媽一起生活時(shí)的情景：爸爸騎著(zhù)車(chē)，帶我去街上玩，帶我去河邊釣魚(yú);媽媽帶我逛商店，給我買(mǎi)衣服。一想起這些，我的眼淚就止不住地流下來(lái)。
15以后外婆把我送進(jìn)了學(xué)校，我的學(xué)費是舅舅供給的。當同學(xué)請我參加他的生日慶典時(shí)，看見(jiàn)別人的爸爸媽媽給自己的孩子送上精美的禮物，讓他在蠟燭前許愿，我真是羨慕極了。我多么想過(guò)一次生日，我不要那香甜可口的蛋糕，也不要那精美的禮品，只求爸爸媽媽和好，為我祝福生日，可一直盼到今天，還沒(méi)有盼到。
當我從舅舅那兒得知媽媽改嫁了、爸爸結婚了時(shí)，我痛哭了一場(chǎng)。外婆走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，別哭，他們是些無(wú)情無(wú)義的東西，不值得你為他們傷心，你要好好讀書(shū)，干一番大事業(yè)，讓他們看看�！边@時(shí)，外婆的眼淚也不知不覺(jué)地流下來(lái)了。
爸爸、媽媽?zhuān)叶嘞胗幸粋�(gè)家，一個(gè)溫馨又快樂(lè )的家，我多想有父母的疼愛(ài)，可我卻得不到。爸爸、媽媽?zhuān)銈冎恢�，你們的遠去，給我帶來(lái)的是無(wú)限的悲傷和怨恨，讓我飽嘗了失去親人的苦楚，讓我這個(gè)雖有父母卻得不到父母關(guān)愛(ài)的孩子經(jīng)歷了多少人間的坎坷!我再一次發(fā)自?xún)刃牡暮魡荆骸鞍职�，媽媽�(zhuān)蓱z可憐我，復婚吧
然而，回答我的，卻只有那一陣陣回聲，和那離我愈來(lái)愈遠、在我眼中越來(lái)越渺小的背影
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 22
記得一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“人是帶有感情色彩的智慧生物�！倍坏⿴в懈星樯�，那他必然多多少少會(huì )有些不足和缺點(diǎn)，畢竟金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在我看來(lái)，勇于正視，才是成為最好的自我的關(guān)鍵所在。
有的人會(huì )因為自我的身體的天生缺陷而自暴自棄，但有的人卻不會(huì )，正如邰麗華。音樂(lè )奏響，當她帶領(lǐng)一眾舞女于舞臺上翩遷之時(shí)，誰(shuí)能想到那是群天生便是聾啞人的殘疾女孩!燈光流轉，當她面帶微笑帶領(lǐng)女孩們跟隨地板震動(dòng)在她們寂然的世界里一遍又一遍的詮釋舞蹈的內涵之時(shí)，誰(shuí)能體會(huì )她們較于常人的艱辛與不易在其他殘疾人領(lǐng)著(zhù)低保，靠著(zhù)政府與鄰里的救濟艱難生存時(shí)，邰麗華沒(méi)有，她和她身后的那群女孩們將生活帶給他們的苦難舞成了花海，舞成了她們人生最美麗的風(fēng)景。正是由于邰麗華正視了自我的天生殘疾，她才能微笑應對生活的苦難，并將那苦難化解，成為那個(gè)令人嘖嘖稱(chēng)奇的舞蹈精靈!
有的人會(huì )因為自我以往的'年少輕狂而踟躕悔恨，但有的人卻不會(huì )，正如錢(qián)鐘書(shū)。那是個(gè)年少輕狂的時(shí)代，一代才子錢(qián)鐘書(shū)曾在人前大言不慚道：“放眼整個(gè)清華園，還沒(méi)有哪個(gè)人配當錢(qián)某人的導師�！蹦菚r(shí)的他年輕氣盛卻頗負盛名�？芍蠼�(jīng)歷過(guò)歲月沉淀的錢(qián)鐘書(shū)再次想起那段話(huà)時(shí)，卻覺(jué)得有些不好意思，但他并沒(méi)有對它進(jìn)行遮掩反而大大方方的承認，讓人心生敬仰。正如魯迅先生所說(shuō)：“必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當�！卞X(qián)鐘書(shū)先生終成一代大師，怕也少不了這個(gè)原因吧。
有的人會(huì )因為一些挫折的打擊而萎糜不振，但有的人卻不會(huì )，正如史鐵生。當他得知自我的后半生都會(huì )在輪椅上度過(guò)時(shí)，他也曾如常人般絕望過(guò)，發(fā)怒過(guò)，為自我渺茫無(wú)望的人生心灰意冷過(guò)，可是萬(wàn)幸的是他熬過(guò)了他人生的低谷。在他母親的鼓勵下，他慢慢正視了自我已經(jīng)失去了雙腿的事實(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地重燃起了對生活的信念，最終成為了名噪一時(shí)的文學(xué)巨匠。
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！辈徽撌芹Ⅺ惾A、錢(qián)鐘書(shū)還是史鐵生，在他們正視了自我之后，都成就了自我的人生之花，更甚至于成為了那絢麗的花海中最芬芳完美的一朵!所以，請正視自我吧，陽(yáng)光明媚的未來(lái)即將屬于你!
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 23
落花聞風(fēng)雨，醉客臥芬芳。
夢(mèng)中香如故，醒時(shí)流螢飛。
--題記
曾經(jīng)，彷徨著(zhù)是否該改變自己的初衷，重新踏上一段新的征程，在徘徊的記憶里，將過(guò)去封存。
曾經(jīng)，迷茫著(zhù)是否該憧憬自己的未來(lái)，以一種別樣的方式，越過(guò)彼岸的河畔，在一聲茫然的嘆息中，將自己釋放。
寂寞的季節，落花隨著(zhù)晚風(fēng)沉沉睡去，夢(mèng)是否依然是夢(mèng)，那零落在夢(mèng)中的花瓣，雖在無(wú)限溫柔的綻放，卻依舊像那未了的心事般，盛開(kāi)著(zhù)無(wú)盡的繁英，讓人滿(mǎn)懷幽憶。
今夜，徘徊在夢(mèng)與醒的邊緣，拾一瓣落花，讓亙古的回憶，去穿越古今輪回的幽香，最終，沉淀于歲月的浮云間。
歲月的輪回，是千古不變的旋律，而周而復始的花開(kāi)花落，卻又是恒久以來(lái)都無(wú)法改變的規律�；ㄩ_(kāi)時(shí)的艱辛，紅落下的痛楚，是否正如人生的輝煌與衰敗一樣，只是夢(mèng)里的一場(chǎng)嬌艷輪回。
一直以來(lái)都很喜歡這樣一句話(huà)：“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云卷云舒”。每次細細的品味過(guò)，都會(huì )讓人有種想乘風(fēng)遠去的感慨，拋灑那滿(mǎn)腔的心事，皆付諸于秋風(fēng)蕭瑟之中。
落花有心隨流水，怎奈，流水無(wú)心戀落花。
都說(shuō)，落花是盛開(kāi)在風(fēng)中的一首詩(shī)，句句隨著(zhù)憂(yōu)傷散落于風(fēng)中。而流水卻如那匆匆而過(guò)的歲月般，悠悠的載著(zhù)水面上的落花，無(wú)情的'遠去。
落紅不是無(wú)情物，當我看到那一刻花開(kāi)的時(shí)候，才發(fā)現，淚水早已模糊了雙眼，聞到花香，便抬頭看，發(fā)現花開(kāi)了；看花的時(shí)候，卻又聞不到了花香，而我卻依然可以感覺(jué)到那一刻的花香，浸滿(mǎn)了憂(yōu)傷的味道。
看著(zhù)那滿(mǎn)樹(shù)的落花，窒息在亙古的記憶里，可曾有伊人踏過(guò)夜風(fēng)的腳步，清影悠悠，無(wú)聲無(wú)息的為你涉水而來(lái)。
或許，三百唐詩(shī)中，反復訴說(shuō)著(zhù)的，也就只是年少時(shí)，沒(méi)有說(shuō)出的那幾個(gè)字。
此時(shí)，突然開(kāi)始有點(diǎn)想你了，想知道你在做什么，想知道你過(guò)得好不好，想知道當你凝視遠方的時(shí)候，眼前是否會(huì )劃過(guò)我的身影。
不知道為何，想起了歐陽(yáng)修的那篇蝶戀花：
誰(shuí)道閑情拋棄久？每到春來(lái)，惆悵還依舊。
日日花前常病酒，不辭鏡里朱顏瘦。
河畔青蕪堤上柳，為問(wèn)新愁，何事年年有？
獨立小橋風(fēng)滿(mǎn)袖，平林新月人歸后。
道是無(wú)情卻有情高二優(yōu)秀作文 24
最近全國人民都很辛苦，每天密切關(guān)注著(zhù)新型冠狀病毒疫情，這種新型病毒甚是瘋狂，不僅傳染速度快，還帶著(zhù)“智商”，它有長(cháng)達半個(gè)月的潛伏期，且這期間，你還看不出它的任何異常，重點(diǎn)是目前還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的藥物可以醫治它。只短短幾日，疫情分布圖上各省份均亮了燈，就在前不久，連最后一片凈土西藏也未能幸免。
中國是不幸的，好好的一個(gè)歡樂(lè )中國年被這病毒攪得天翻地覆；中國是自強的，全國上下守望相助，眾志成誠，一波波白衣戰士逆向而行，日以繼夜，不辭辛勞與病毒斗爭，爭分奪秒與死神搶人，圈內做好抗擊，圈外做好防御。多少原本該享受悠閑假期的人，都返回了工作崗位，不要問(wèn)我為何知道，且不論新聞如何報道，僅呆在家里，我就能感受到：今天有警察打電話(huà)問(wèn)詢(xún)基本情況，明天有社區工作者溫馨告示病毒防控知識，學(xué)校老師更是每天QQ群詢(xún)問(wèn)情況，一日不落……
還有我家的老媽?zhuān)鳛橐幻鶎訖C關(guān)單位的工作者，她早早的就結束了假期，和她的同事們奮斗在抗疫第一線(xiàn)。出門(mén)前，說(shuō)好每天早晚一次視頻，結果最長(cháng)的一次，整整36小時(shí)，都連不上她的微信，好不容易連上，已是晚上9點(diǎn)多了，視頻里她還在單位，正吃著(zhù)晚飯，速度很快，都沒(méi)說(shuō)上幾句，她飯一吃完，就帶上口罩，匆匆交代我按時(shí)完成作業(yè)，加強運動(dòng)，照顧好外婆，就關(guān)了視頻。來(lái)不及說(shuō)聲媽媽你瘦了，來(lái)不及說(shuō)聲一定做好防護，來(lái)不記說(shuō)注意多休息，她就關(guān)了視頻。望著(zhù)屏幕上“通話(huà)時(shí)長(cháng)00：09”的字，我的心酸酸的，這么多天的未見(jiàn)，只換來(lái)了十分鐘都不到的隔空見(jiàn)面，還說(shuō)不上十句話(huà)，就結束了通話(huà)。不過(guò)，我的內心，又是自豪的，我的媽媽?zhuān)彩强挂哂率俊?/p>
2020年的'春天是令人無(wú)奈的，無(wú)情的病毒肆虐著(zhù)“祖國大樹(shù)”，無(wú)數在抗疫一線(xiàn)的人用身軀替我們擋著(zhù)災難，這些可愛(ài)的人，就像數不清的落葉在為自己的大樹(shù)默默奉獻，他們都是英雄！現在，我雖只是一節小小的嫩芽，來(lái)日，當我長(cháng)成大樹(shù)上的一片翠綠葉子，我一定讓“祖國大樹(shù)”成為世界的“長(cháng)青樹(shù)”。若祖國需要我，我也愿做個(gè)落葉般的人，為國家，為社會(huì )做出貢獻！
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