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高一寫(xiě)對艾滋病的認識作文
【第一篇】
近年來(lái)，我們對艾滋病這個(gè)詞可以說(shuō)是即“熟悉”又“陌生”，熟悉是因為我們聽(tīng)到這個(gè)詞的名字太多了，陌生是因為我們對艾滋病的了解和認識極少。
艾滋病是什么，說(shuō)實(shí)話(huà)我并不太了解，但是我知道艾滋病并不像傳聞中的那樣可怕，這幾天和同學(xué)們在一起研讀了一些關(guān)于艾滋病方面的內容，使我受益匪淺。
艾滋病是英文Acquirdmmumo---DeficioneySynderome的縮寫(xiě)，中文全稱(chēng)為“獲得性免疫缺陷綜合病”，在很多國家艾滋病被稱(chēng)為“世界瘟疫”或現代的“黑死病”，盡管從發(fā)現到現在只有20余年的時(shí)間，但其已在全球大規模流行，其實(shí)已經(jīng)證實(shí)一點(diǎn)艾滋病是可以預防的，日常生活接觸并不能傳染艾滋病，艾滋病傳播有三條途徑：“性傳播、母嬰傳播、血液傳播”，只要我們牢記就好，同時(shí)也要知道：共用游泳池、擁抱、同桌吃飯、共用餐具、共用辦公辦學(xué)用具等途徑是不傳播艾滋病的，因此艾滋病患者不應該被歧視。
艾滋病患者在生活中應被我們呵護關(guān)心，我相信他們的心里也同樣害怕，假使我們不給他們關(guān)懷還歧視他們，那么他們還怎么有和病魔做斗爭的勇氣呢?我們應給予他們的是更多的鼓勵，對他們所遭受的痛苦給予同情和幫助。這種寬容可以贏(yíng)得社會(huì )各種人群的協(xié)作，使社會(huì )力量集中起來(lái)減少艾滋病的危害。
艾滋病是一個(gè)嚴重的傳染家，關(guān)于艾滋病的問(wèn)題不僅僅是復雜的醫學(xué)問(wèn)題，也是社會(huì )問(wèn)題，需要我們每個(gè)人提高警惕，認真關(guān)注，關(guān)注艾滋病給人類(lèi)造成的危害，并把(快樂(lè )的圣誕節作文)我們通過(guò)研究性學(xué)習得到的知識向身邊的人宣傳，讓更多的人意識到它的嚴重性。
只有認識艾滋病，才能更好地防治，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同學(xué)習有關(guān)知識，使大家能盡快認識HIV這個(gè)人類(lèi)的大敵，遠離艾滋，同艾滋抗戰到底。
【第二篇】
早操時(shí)間，我們就與往日一樣在操場(chǎng)集合了，但這次每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著(zhù)興奮與激動(dòng)，雖然老師在前面不停的讓我們安靜，但同學(xué)們還是七嘴八舌的議論著(zhù)就要進(jìn)行的秋游活動(dòng)。全校六百多師生，眼睛里都寫(xiě)著(zhù)歡樂(lè )，臉上都掛著(zhù)笑容，我用相機拍下了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的畫(huà)面。
在盧校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們按年級，由低至高的分別上了六部旅游客車(chē)。不到十分鐘，就安排就緒，浩浩蕩蕩的向人民公園駛去。
一路上，和暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了車(chē)廂。我們都探頭看窗外，只見(jiàn)車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，高樓林立，路兩旁的樹(shù)不論高矮大小，爭相伸出了碧綠的枝丫，道路中間的花草，向我們綻放著(zhù)笑臉，南寧真是座美麗的城市啊!
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程，我們到了人民公園，老師按路線(xiàn)圖帶領(lǐng)大家去目的地——海底世界。
大家在那里看到的動(dòng)物真是數不勝數啊，有比目魚(yú)、水母、火箭魚(yú)、地圖魚(yú)、中華后、海星、海怪、鯊魚(yú)等等平時(shí)我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底生物。我舉著(zhù)相機不停的按著(zhù)快門(mén)，但因為第一次使用相機，光線(xiàn)較暗，加上同學(xué)們在身旁不停的走動(dòng)，所以好多相片拍得不怎么清晰，但值得慶幸的是我還是較完好的拍下了海底世界的工作人員，漂亮的人魚(yú)姐姐在大魚(yú)缸里與鯊魚(yú)共舞的神奇景象了。這些姐姐真勇敢啊。
我是本次活動(dòng)的記者，可不能忘了對同學(xué)們進(jìn)行采訪(fǎng)啊。采訪(fǎng)的第一個(gè)對象是我的同學(xué)梁健強，他對我做著(zhù)鬼臉，大聲的說(shuō)：“今天真是太高興了，真希望以后經(jīng)常有這樣的活動(dòng)啊!”。后面我又采訪(fǎng)了好幾位同學(xué)，大家表露出來(lái)的心聲都差不多，就是今天非常高興。好多同學(xué)都跑來(lái)找我拍照，都希望自己能在各種海生物前畫(huà)上自己的笑臉，今天可真是把我忙壞了!但我卻不覺(jué)得累，我要多幫同學(xué)們拍照片及采訪(fǎng)他們，我要把我們今天的歡樂(lè )通過(guò)相片，文字等方式記錄起來(lái)，化為永恒的記憶。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得非常的快，當我們還在驚嘆著(zhù)大海的神奇的時(shí)候，一天就這樣不知不覺(jué)的快過(guò)去了，老師們已經(jīng)在招呼我們排除上車(chē)返校了。
今天，真是有意義的一天。
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