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高二期中考試分析的作文800字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的高二期中考試分析的作文800字，歡迎閱讀與收藏。
高二期中考試分析的作文800字 1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間期中考試已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，成績(jì)已經(jīng)是過(guò)去式，分析考試是現在式，努力是將來(lái)式。
語(yǔ)文
本次語(yǔ)文成績(jì)是全班第一，104分。雖然成績(jì)較好，但是我認為我了更好。有一句古詩(shī)扣了一分，古詩(shī)以后就多抄寫(xiě)幾遍，這一分一定會(huì )挽回。修改病句扣了2分，改病句的提高就是要咬文嚼字讀課文的時(shí)候不多讀不漏讀。分析信息題扣1分，這類(lèi)題錯的不應該，這類(lèi)題要注意終點(diǎn)內容。閱讀一扣了5分，是說(shuō)明方法及作用的錯誤，像這樣的題應該多讀、多學(xué)說(shuō)明文。閱讀二沒(méi)有扣分。閱讀三扣了1分，翻譯文言文句子沒(méi)有翻譯重點(diǎn)字，這是我學(xué)習文言文的一大缺陷，還是要多背多記。閱讀四扣了2分，像陌生的古詩(shī)閱讀要抓住重點(diǎn)字，課后多多積累。最后作文扣了4分，以后要堅持讀范文、背范文。
數學(xué)
數學(xué)考了114分，這樣的成績(jì)很普遍，對于這次的成績(jì)我很不滿(mǎn)意，錯了2道選擇題。一道因為粗心沒(méi)有讀清題意，另一因為不認真出錯。數學(xué)要求認真細心，以后的`學(xué)習生活中一定要認真認真在認真。
英語(yǔ)
英語(yǔ)是最不理想的成績(jì)，85分。對于我來(lái)說(shuō)這是最嚴重的打擊，一向擅長(cháng)英語(yǔ)的我這次竟如此的不爭氣。安靜下來(lái)認真分析，短語(yǔ)沒(méi)有背過(guò)、句子前后矛盾是最主要的錯誤。就是這兩個(gè)錯誤大大失去了許多的分數。在以后的半學(xué)期一邊學(xué)習一邊復習以前的內容，我一定要把成績(jì)搬回以前，
物理
物理還算是我比較擅長(cháng)的了，這次考了92分，對于92的成績(jì)我十分不滿(mǎn)意。這份試卷以我的水平就是99分，有一分是我真的不會(huì )。其余的分數就是粗心。我也正在努力改變粗心的壞習慣。
這就是我的分析，分析完了那么我就開(kāi)始努力了，我要改變自己，改變有壞習慣的自己，讓自己更加完美。最后說(shuō)說(shuō)我的目標吧：語(yǔ)文100分左右，數學(xué)115以上，英語(yǔ)110左右，物理95分以上。
高二期中考試分析的作文800字 2
期中考試已悄然而去，我們班學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)每天幾乎都在我腦海里盤(pán)旋著(zhù)。雖然沒(méi)有公布分數，但同學(xué)們還是想要看一看自己的各科分數。有的同學(xué)三五成群從我門(mén)前經(jīng)過(guò)，好似沒(méi)事其實(shí)不然，他們都想要關(guān)注自己的努力付出所取得的成果。
從分數上看來(lái)，與同階段的其余班級比較起來(lái)還算樂(lè )觀(guān)，但我卻開(kāi)心不起來(lái)。我認為：此次題目如果出了所謂的“難題”，一道考察學(xué)生對名著(zhù)，以及生活的四字新詞語(yǔ)的用法的了解的題目，這些與名著(zhù)、生活相關(guān)的內容。還有一題是給出了材料，談?wù)勀愕陌l(fā)現。這道題可以從多方面去探究，應該屬于開(kāi)放性很強的題目。學(xué)生這道題失分，我想是因為在教學(xué)中沒(méi)有注意到引導學(xué)生們探尋知識、尋找生活的`大語(yǔ)文意識，其實(shí)語(yǔ)文來(lái)源于生活，我們語(yǔ)文教師應該樹(shù)立大語(yǔ)文教育概念，將語(yǔ)文課堂回歸生活，將語(yǔ)文知識與生活接軌。多從生活中探究一些關(guān)于時(shí)代氣息的東西，引導學(xué)生探尋生活的本質(zhì)，感悟時(shí)代的主流，趨勢等。從而在教學(xué)中逐步培養學(xué)生的探究學(xué)習能力。經(jīng)常培養學(xué)生的探究問(wèn)題意識，訓練其能力，就不難作出這樣的題目的答案來(lái)。
另失分之處該是作文。此次考試作文分數就占了50分，給出兩處材料任選角度進(jìn)行習作，而且還要求了字數不少于500字。平時(shí)，在班級里習作時(shí)，我沒(méi)有刻意強調字數的限制，甚至我有時(shí)還比較推崇短小精悍的小文。
所以，我反思：此次考試沒(méi)有達到我的要求成績(jì)，是不是與我自身的對作文欣賞的角度和風(fēng)格相關(guān)呢?是不是我衡量作文的標準無(wú)形中也給學(xué)生施予了影響，使得學(xué)生不重視作文的字數而降低了分數?
回顧了上一次月考，我班學(xué)生作文時(shí)，因字數的不太充足而吃了虧，這次我還沒(méi)重點(diǎn)強調，也沒(méi)有在習作時(shí)要求限制學(xué)生字數作文。一方面，我認為如此做實(shí)在是限制了學(xué)生的思維，一篇文章究竟字數多少應該由學(xué)生的習作素養，水平，底蘊，生活閱歷等來(lái)決定的，而不該去硬性限定;另一方面，我認為限制字數的文章會(huì )限制學(xué)生的思維，如果學(xué)生自己根據選材組織材料而不需要達到這么多的字數，在自己作文中又沒(méi)有達到字數要求，就與試卷上的要求與評卷老師的標準大相徑庭了。如此以來(lái)怎能得高分呢?
上述原因就是沒(méi)有獲得預想中的成績(jì)之所在。針對弱點(diǎn)，慢慢對癥下藥，以后要在實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)中，注意引導學(xué)生多多觀(guān)察生活，跟上考試的需要，作文時(shí)在不失自我個(gè)性情況下而進(jìn)行適當調整自己的慣常習作標準，這樣或許可以取得較此理想一點(diǎn)兒的成績(jì)吧。
高二期中考試分析的作文800字 3
夜深了，我獨自坐在窗前，望著(zhù)漆黑夜幕上的點(diǎn)點(diǎn)朗星發(fā)呆。陪伴我的，只有一杯已經(jīng)涼了的開(kāi)水，和母親偶爾關(guān)切的叮囑。
下午，老師公布了三天前期中考試的結果，本來(lái)還滿(mǎn)懷期待、懂憬的我。聽(tīng)到那不堪的數字，就懵了，這樣差的分數，怎么向父母交特呢？這次我的分數非常不理想，地理、生物都是勉強及格，實(shí)在是辜負了老師對我的教導和殷殷期望。這誰(shuí)也不能怪，所有的原因還是出在我的'身上—上半學(xué)期以來(lái)，關(guān)于生物這方面的，我不僅課上聽(tīng)不懂，課下也沒(méi)有認真地思考，勤奮地補習，所以看著(zhù)試卷上的一道道題，我幾乎是一竅不通的，最后理所當然的考那不理想的分數。
這七門(mén)課程，每樣的成績(jì)都不理想，不只是生物、地理。反正我是不滿(mǎn)意，語(yǔ)文我主要失分失在讀、思與讀、寫(xiě)上，開(kāi)放性試題居多，題量大，測試范圍廣，除了寫(xiě)還是寫(xiě)。對于課外文章，也就是閱讀理解，我是很沒(méi)有把握的，文章須細讀、慢讀、精讀才能品味其中的思想感情�？晌沂莻�(gè)急性子，匆匆掃幾眼就開(kāi)始做題了。這就是我媽常批評我的“一看就會(huì )，一寫(xiě)就錯”，我反省了一會(huì )兒，決定改掉這個(gè)毛病。
數學(xué)失分在解答題的19題。這道題，我是會(huì )的，但寫(xiě)的太快，太急，省略了幾個(gè)步驟，結果算錯了。我愣盯著(zhù)那道題，自作自受��！英語(yǔ)主要是聽(tīng)力聽(tīng)得不太清楚，以及閱讀短文不認真失分，作文也不理想。只得了11分，應該是書(shū)寫(xiě)不規范、內客太俗了吧。英語(yǔ)有兩位同學(xué)108分，他們平時(shí)就很認真，書(shū)寫(xiě)規范，態(tài)度端正，我一定要向這兩位同學(xué)學(xué)習��！政治分數也是中等，選擇題有點(diǎn)迷糊，分不清知識點(diǎn)，錯了兩道，光這兩道就6分呢！歷史主要是背誦和分析，我記性不好，只能死記硬背時(shí)間、地點(diǎn)、人物都混的一塌糊涂，考試前才稍微清醒了一點(diǎn)。地理沒(méi)有生物難，對于我們班地理第一的人來(lái)說(shuō)，一定很輕松，錯了的也只是沒(méi)有完全掌握而已。而對于我來(lái)說(shuō)，好像是天書(shū)，直到現在我也不知道六大板塊分別在哪六大板塊——很悲哀呀。生物和地埋一樣，都是因為我的懶情，懶的翻一下書(shū)。所以，生物分數及格多了那么一丁點(diǎn)。各科的缺點(diǎn)都列出來(lái)了�？偨Y一下就是：急著(zhù)做題，不認真閱讀；書(shū)寫(xiě)不規范，涂涂抹抹；知識點(diǎn)沒(méi)有完全掌握；懶情使人越來(lái)越笨。還有許多細節性的錯誤，我認真分析，發(fā)現那些題都很簡(jiǎn)單，只是我平時(shí)做題的準確率不高，導致的習慣性錯誤。我一定要從這次考試中查缺補漏，爭取在兩個(gè)月后的期末考試中沒(méi)有這么多遺憾與悲哀了，取而代之的是驚喜與快樂(lè )。
母親的叮囑又傳來(lái)，我收回目光，擱下筆，在朗星點(diǎn)點(diǎn)中許下了一個(gè)愿望，約定了一個(gè)承諾。
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