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高二夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2021-09-20 13:24:26 高二作文 我要投稿

高二關(guān)于夢(mèng)想的作文

高二關(guān)于夢(mèng)想的作文 1

  這個(gè)暑假我看了一部動(dòng)畫(huà)片——《守護甜心》,它使我深受啟發(fā)。

高二關(guān)于夢(mèng)想的作文

  這部動(dòng)畫(huà)片的主人公是日奈森亞夢(mèng),她為了實(shí)現夢(mèng)想不怕困難,勇往直前。在別人遇到灰心喪氣的事情時(shí),他都會(huì )鼓勵他人不要放下,給他人帶來(lái)期望。如果有誰(shuí)放下了夢(mèng)鄉,他的心靈之蛋就會(huì )變成壞蛋。她同時(shí)也跟其他的守護者并肩作戰,把那些變壞了的心里之蛋凈化回來(lái)。

  不用說(shuō),我最喜歡的人物理所當然是亞夢(mèng),身為女主角的她很個(gè)性,一般的守護者只有一個(gè)甜心,而她卻有三四個(gè),這令我很羨慕。最主要的是她堅持不懈、不怕困難的精神值得我們學(xué)習。再說(shuō)說(shuō)自我,從小到大都不明白換了多少個(gè)夢(mèng)想了,每個(gè)夢(mèng)想都半途而廢。此刻我要定好夢(mèng)想,向著(zhù)夢(mèng)想勇往直前!

  還有一個(gè)任務(wù)我也喜歡,那就是月詠幾斗。他很小的時(shí)候父母便因各種原因拋棄了他和他的妹妹—月詠歌唄。被迫加入復活社,收集超多的壞蛋。他的朋友都很憎恨他。但是幾斗他是故意讓朋友們厭惡,因為他不想把他們也卷入復活社,并且還讓妹妹退出復活社,把妹妹的痛苦加在了自我身上。我覺(jué)得他是一個(gè)當之無(wú)愧的哥哥,他的作法很令人感動(dòng),這種精神大多數是父母對兒女的愛(ài),但他卻為了他人,犧牲了自我,我很佩服!

  生活中,我們就應向亞夢(mèng)那樣堅持,不放下地去實(shí)現夢(mèng)想,不要半途而廢。就算失敗了也不要放下,因為人生就像山路一樣不可能是平坦的,總會(huì )有絆腳石。多失敗幾次成功就會(huì )離你越來(lái)越近,最后實(shí)現夢(mèng)想,讓你的心靈之蛋散發(fā)光芒!

高二關(guān)于夢(mèng)想的作文 2

  我心里有一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(cháng)大后當一名幼兒教師。你也許要笑話(huà)我,“家有三斗糧,不當孩子王”,更別說(shuō)當一名幼兒教師,整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。

  因為媽媽是一名幼兒教師的緣故,我經(jīng)常有機會(huì )和小朋友們在一起。學(xué)校運動(dòng)會(huì )調休,我在家閑著(zhù)沒(méi)事,就和媽媽到幼兒園去玩!袄蠋熀!”剛走進(jìn)幼兒園,就聽(tīng)到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著(zhù)招呼,緊接著(zhù)一群孩子便都圍了過(guò)來(lái),眾星捧月般的把我和媽媽團團圍住?粗(zhù)小朋友們天真無(wú)邪的笑臉,聽(tīng)著(zhù)他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老師的無(wú)上光榮,“我長(cháng)大了也要當一名幼兒教師”,一個(gè)念頭在我的心頭潛滋暗長(cháng)。

  用完課間餐,小朋友們坐在教室內休息,我便臨時(shí)充當起“老師”。不一會(huì )兒,我就和他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著(zhù)我給他們講故事,有個(gè)小朋友甚至天真的叫我老師,惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無(wú)辜的看著(zhù)我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著(zhù)實(shí)過(guò)了吧“老師癮”,感覺(jué)真爽!

  老師也還真不好當,這不,中午吃飯時(shí),喊我老師的那位非得纏著(zhù)讓我喂它,真拿他沒(méi)轍,喂就喂唄。小家伙還真聽(tīng)話(huà),把碗里的飯菜吃得個(gè)精光,看著(zhù)他心滿(mǎn)意足的樣子,一種成就感在心頭油然而生。聽(tīng)媽媽說(shuō),全園就數他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓老師們費勁了心思,看來(lái)我還真有點(diǎn)老師緣。

  不知不覺(jué)一天過(guò)去了,放學(xué)的時(shí)候,好多小朋友都拉著(zhù)我的手,依依不舍!袄蠋,你還來(lái)嗎?”“來(lái)!”我爽快的答應道,心里也默默地下定了決心,長(cháng)大后我也要當一名幼兒教師!

高二關(guān)于夢(mèng)想的作文 3

  從前有一個(gè)有夢(mèng)的我。

  之后有一個(gè)無(wú)望的我。

  我,什么時(shí)候進(jìn)入中學(xué)都不明白。只記得在小學(xué)六年級的教室里,坐滿(mǎn)了充滿(mǎn)期望的學(xué)生,他們?yōu)橹袑W(xué)而努力;經(jīng)過(guò)努力的小學(xué)生,高高興興地踏入了中學(xué)。盡管他們自認為自我很謙遜,實(shí)際他們都為自我瘋狂。中學(xué)生,八中的學(xué)生,都會(huì )認為整天無(wú)所事事,去玩,去瘋是一個(gè)“成功者”的資格。然而,他們錯了,另一些醒悟的同學(xué)早已在教室的角落里埋頭苦干,而他們仍在教學(xué)樓的那一頭若無(wú)其事地狂笑,甘情緒愿,無(wú)視自我的青春年華。

  曾有人說(shuō):“一個(gè)人最可悲的是無(wú)知!

  不幸的我就是一個(gè)可悲的人,從踏入中學(xué)以來(lái),我每次都試著(zhù)做一個(gè)優(yōu)秀的初一學(xué)生,但是我卻不明白在相隔但是幾米的六個(gè)初一教室中,沒(méi)有夢(mèng)的同學(xué)很多,而能夠有夢(mèng)的沒(méi)有幾個(gè)――我根本沒(méi)有去努力學(xué)習。我望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空,看到的只有迷茫,無(wú)依無(wú)靠,我能感到的只有進(jìn)退維谷的憂(yōu)傷,絕望,彌漫。

  “說(shuō)了世上一無(wú)牽掛為何有悲喜,說(shuō)了朋友相交如水為何重別離,說(shuō)了少年笑看將來(lái)為何;貞?說(shuō)了青春一去無(wú)悔為何還哭泣?”輕寒如水的午夜,我仰望星空驚嘆。

  一切都被眼前的方向迷茫,沉靜索繞在孤獨的人的身邊,或許這樣是無(wú)可奈何,但這樣也是好完美美。

  我懂了,以前我們都曾失敗,但黑暗只是暫時(shí)的,“它帶給了你仰望星空的機會(huì )”。

  “星若在,夢(mèng)就在,一切失敗能夠重來(lái)!

  從前有一個(gè)無(wú)望的我。

  之后有一個(gè)有夢(mèng)的我。

高二關(guān)于夢(mèng)想的作文 4

  夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標;沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

  著(zhù)名的武術(shù)演員李連杰,他不斷的追求自我夢(mèng)想。他從小學(xué)習武術(shù),刻苦鍛煉,就是為了讓中華民族的武術(shù)更加光楊,也是給大家做個(gè)榜樣。因此,他不斷努力,最終在電影藝界站住了腳跟。此刻,他創(chuàng )立了慈善基金會(huì ),當人民在艱苦生活之中時(shí),他不斷獻出愛(ài)心,為人民服務(wù)。

  阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng )始人馬云,他曾對于夢(mèng)想從不放下。他以前想考重點(diǎn)小學(xué),結果失敗了;重點(diǎn)中學(xué),最后又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,還是沒(méi)有錄取……工作了,他總是受到別人的嘲笑諷刺,他透過(guò)一次次的失敗與努力,他最終成功了。

  但,這都是城市里嬌生慣養的孩子的一次次經(jīng)歷的部分,那么山區里貧窮困難的孩子們呢?沒(méi)有錢(qián),即使再努力也是徒勞無(wú)功,對于心中的夢(mèng)想仍然是遙遠得不可去想,結果幸運的被發(fā)現了,也許還有機會(huì )實(shí)現夢(mèng)想;透過(guò)慈善金基會(huì )幫忙的,又重新有了對學(xué)習的渴望。

  我想他們的房屋都讓人產(chǎn)生一種危機四伏的感覺(jué)。房子里空空蕩蕩,抬頭一看,更讓人擔驚受怕,屋子里的墻壁肯定有些破裂,這些孩子的生活是多么的艱苦。進(jìn)入學(xué)校,那里的同學(xué)們上課時(shí)必須認真聽(tīng)講,并且虛心好學(xué),回答問(wèn)題時(shí)總是用心舉手,對待老師也是彬彬有禮,但是我覺(jué)得從他們的眼睛里都有同樣的一個(gè)夢(mèng)想――我們要奮發(fā)努力,將來(lái)作為祖國的棟梁。我們要多多奉獻出自我的愛(ài)心,所謂“奉獻,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”是多么重要啊!

  奉獻愛(ài)心,了了他們的讀書(shū)之夢(mèng),是一種善舉啊!

高二關(guān)于夢(mèng)想的作文 5

  每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)美好的理想。有的人想當為人民服務(wù)的警察;有的人想成為萬(wàn)眾矚目的明星;有的人想做為人類(lèi)造福的科學(xué)家。對于這些五彩斑斕的憧憬,我卻更想當一名救死扶傷的,不求回報的醫務(wù)工作者。為社會(huì )作出應有的貢獻與犧牲,讓病魔不再能折磨患者。

  近些年、洪災、禽流感、豬流感、地震不斷,死傷的人數也不計其數?粗(zhù)至親的親人經(jīng)過(guò)生死離別,讓人心酸不已。所以我要立志當一名醫生,為絕望的人帶去光明。

  說(shuō)到醫生,我不得不想到這位聞名世界的名醫李時(shí)珍。他所編寫(xiě)的《本草綱目》一書(shū),在國內外均有著(zhù)很高的評價(jià)。李時(shí)珍為編成這本《本草綱目》,遠涉深山曠野,遍訪(fǎng)名醫宿儒,搜求民間驗方,觀(guān)查和收集藥物標本。想到這里我內心對這位名醫有著(zhù)深切的敬仰。他是一個(gè)偉大的醫生,為了造福子孫后代,這樣的不辭辛勞,跋山涉水。我真是佩服他。

  20xx年5月12日 下午,我國四川發(fā)生了特大地震。經(jīng)過(guò)幾天幾夜的挖掘有不少人獲救,可是也有很多人離我們而去。一座城市一瞬間變成了荒蕪的廢墟。而那些醫生、護士卻都在那些有余震的危險的地區奔波著(zhù),他們在危險面前,心中唯有“救死扶傷”的信念,把生死置于腦后。這樣崇高的醫德品行怎能不讓人憧憬,這樣高尚的覺(jué)悟怎能不讓人敬佩。

  其實(shí)我也很明白,當醫生并不是很容易的。還要掌握精湛的醫術(shù),具備溫暖的愛(ài)心,對病人無(wú)微不至的精心照顧。但是我已經(jīng)做好了一切準備,為了患者的身體健康,我一定會(huì )朝著(zhù)德高技精的目標而努力的。

  從今以后,為了我的理想我要好好學(xué)習,不斷進(jìn)取。我不僅要去了解中西方醫術(shù)的高明之處,還要在書(shū)籍里吸取知識,為以后打下良好的基礎。愿二十年后的我能用自己所學(xué)去換取病人們發(fā)自?xún)刃哪撬实臍g笑。

高二關(guān)于夢(mèng)想的作文 6

  有這樣一個(gè)男孩,生來(lái)就比同齡人高許多,穿的鞋號也比別人大好多。于是男孩的父母滿(mǎn)大街去找一雙44號的'鞋。當時(shí)男孩就下定決心,打好球,只要打入一線(xiàn)去就不用愁鞋了。

  他叫姚明。NBA的奇跡,中國人的驕傲?墒钦l(shuí)又想到這位超級球星,最初的夢(mèng)想是為了不愁鞋穿呢?

  最初的夢(mèng)想緊握在手上。

  小時(shí)候,你為了一塊糖就可以高興上半天,為了看螞蟻搬家,硬是蹲在大樹(shù)下專(zhuān)注的觀(guān)察。長(cháng)大了,你開(kāi)始去追求的事物,不斷努力,卻開(kāi)始遺忘了最初的夢(mèng)想,不!最初的夢(mèng)想緊握在手上,單純地去做當初想的那件事,它一直是你信心的源泉,成長(cháng)的動(dòng)力,它告訴你,實(shí)現了真的渴望,才能夠算真的到達了天堂。

  最初的夢(mèng)想與困難。實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中我們遭遇到了和風(fēng)細雨,當然也有狂風(fēng)暴雨,怎么?打退堂鼓?最想去的地方,怎么能在半路就返航,將晶瑩的眼淚裝在心上,化做成為行動(dòng)的力量。最初的夢(mèng)想帶來(lái)的困難是想告訴你;執著(zhù)的人,擁有隱形的翅膀。

高二關(guān)于夢(mèng)想的作文 7

  一路上,總有人在支持你,在你難過(guò)時(shí),沮喪時(shí),心傷時(shí),會(huì )借個(gè)溫暖的肩膀給你。無(wú)須華麗的包裝,精美的語(yǔ)言,給你心靈的最深處帶去暖流。他一路上與你并肩作戰,互相鼓勵,跌到了絕不會(huì )棄你而去,伸出寬實(shí)的手掌一起前進(jìn)。最初的夢(mèng)想里有甜蜜,雖然要多努力才能到達遠方。它告訴你:真正愛(ài)你的人一直與你并肩同行,一直在你的周?chē)o靜守護你。

高二關(guān)于夢(mèng)想的作文 8

  用“夢(mèng)想”來(lái)命題這篇作文,我覺(jué)得是在青春年少是可笑的事情,特別是還要寫(xiě)一篇這樣的作文,“夢(mèng)想”這個(gè)話(huà)題我覺(jué)得好笑又無(wú)奈,青春是一個(gè)瘋狂的夏季,有不少年少在讀書(shū)的時(shí)候抱著(zhù)許許多多的“夢(mèng)想”有大有小,但它對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)意義都非同尋常。

  當親戚、;老師、朋友、問(wèn):小朋友或者是某某同學(xué),你長(cháng)大的夢(mèng)想是什么啊。。。面對這些“夢(mèng)想”在一個(gè)年齡大的人會(huì )覺(jué)得一個(gè)孩子有夢(mèng)想是好的基礎好的發(fā)展,其實(shí)當我們把真正的夢(mèng)想告訴別人時(shí),得來(lái)的是打擊,是嘲笑,是諷刺是潑冷水,中國人就是在背后議論說(shuō):“紙上談兵”“有勇無(wú)謀”當這些意志被打破的時(shí)候,有些人往往會(huì )放棄,會(huì )絕望,因為他們覺(jué)得自己的夢(mèng)想是那么的不堪一擊,因此在中國有許多有夢(mèng)想的學(xué)生就這樣生生的被打破,關(guān)于我自己也有一個(gè)這樣的故事:我記得那是:20xx年的一個(gè)夏天,當別人問(wèn)我:同學(xué)你這么努力學(xué)習以后的夢(mèng)想是什么嗎?有什么特別想做的事才讓你這么在學(xué)習方面這么有動(dòng)力?

  當時(shí)我回答:我的“夢(mèng)想”就是要一直不斷的學(xué)習,了解、因為只有這樣以后不論是學(xué)習、工作、只要掌握了學(xué)習的方法我就一定能夠懂得更多,了解的更多,當然我也知道在這個(gè)世界上學(xué)習是沒(méi)有什么方法的,只有不斷的勤奮努力,“不見(jiàn)日有增”但“必會(huì )日有所長(cháng)”也就是說(shuō)學(xué)習是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,或許我們平時(shí)看不到,但是我相信只要你能夠堅持每天學(xué)習一點(diǎn)。每天改變一點(diǎn)那么時(shí)間長(cháng)了我相信你一定會(huì )看見(jiàn)自己的成長(cháng)!問(wèn)我的人他們只是微笑,但不相信我這些想法,現在是關(guān)系社會(huì ),有這些又有什么用?在大人面前學(xué)生的“夢(mèng)想”其實(shí)都是不堪一擊的,都是幻想的罷了,因為他們知道真正要做到這些并非容易的事情,要通過(guò)多少阻礙才能夠真正成功!因此有人說(shuō):“口言不如行動(dòng)”我也是這么相信的,我小學(xué)語(yǔ)文老師就告訴我:孩子,當你有夢(mèng)想的時(shí)候你要銘記,千萬(wàn)不要告訴別人,要等到夢(mèng)想真正實(shí)現的時(shí)候才能夠告訴別人,這才是真正的夢(mèng)想!當時(shí)我只是心不在焉的聽(tīng)著(zhù),但我知道當我能夠獨立思考的時(shí)候我會(huì )想起這些有意義的話(huà),當我進(jìn)入高中的二年來(lái)我每天不斷的學(xué)習,努力掌握更多的知識,有同學(xué)還會(huì )嘲笑:你每天那么瘋狂的學(xué)習,但考試的時(shí)候并沒(méi)有考的多高,我說(shuō):如果你不每天學(xué)習不每天掌握課本里面的知識,成績(jì)怎么可能會(huì )一下子提高這么快?

  并不是說(shuō)看我每天學(xué)習而到考試的時(shí)候并沒(méi)有太高的分,只是因為有些知識點(diǎn)我還沒(méi)有掌握好,但我相信只要我每天積累那么一點(diǎn),到20xx年的高考,結果一定會(huì )讓我滿(mǎn)意!因為我一直都相信我的夢(mèng)想!盡管我曾經(jīng)因為成績(jì)差一直被老師朋友的家長(cháng)抨擊我以后肯定沒(méi)用之類(lèi)的話(huà)語(yǔ),當思想開(kāi)始形成的時(shí)候所有的一切都應該改變!碰壁會(huì )讓一個(gè)人拋棄自己的意志,會(huì )讓罪惡代替它,在生活上若遇到多大的挫折都不要放棄的自己意志,堅守它!按自己內心的想法去做我相信有一天會(huì )成功的!畢竟人活著(zhù)都是為了自己,但生命卻不屬于自己!每個(gè)人都應該要自鼓自厲!相信自己的夢(mèng)想會(huì )成為天空的一片藍云!

高二關(guān)于夢(mèng)想的作文 9

  從定下最初的夢(mèng)想開(kāi)始,你就開(kāi)始努力為此奮斗,它牽引著(zhù)你一步步邁向成功,不斷地給予你希望。自信。在探索成功的道路上,為你鋪墊著(zhù)前進(jìn)的階梯。它告訴你:只有從細小的基礎做起,才能取得輝煌的成功。

  深呼吸,靜下心。想起了你最初的夢(mèng)想了嗎?不論結果如何,我們都應放手一搏,它是天使翅膀上最純潔最美麗的羽毛,不可也不能遺棄。是希望的曙光,照亮未知的方向。

  最初的夢(mèng)想,在你的身旁。

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