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感謝高中作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的感謝高中作文,希望能夠幫助到大家。
感謝高中作文1
感謝大山,是大山給了小溪永恒的生命,是大山給了小溪奔向大海的力量。
感謝陽(yáng)光,是陽(yáng)光給了小草充足的能源,是陽(yáng)光給了小草吹又生的希望。
感謝藍天,是藍天給了蒼鷹強健的身軀,是藍天給了蒼鷹凌云壯志的抱負。
感謝母親,是母親給了我多彩的生命,是母親給了我完善自我的愛(ài)。
不曾忘記,你起早貪黑,用你那雙寬大的手播種著(zhù)一家的希望;你披星戴月,用你那強健的臂膀收獲著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)汗水;你任勞任怨,用你那寬厚的心操持著(zhù)全家的溫與飽;你無(wú)愧于心,用你包容一切的'愛(ài)來(lái)支撐著(zhù)全家的沉與浮。
感謝母親,感謝你的辛勞。
不曾忘記,晚歸時(shí),你那焦急的等待;上學(xué)時(shí),你那無(wú)盡的囑咐;勞動(dòng)時(shí),你那興奮的目光;離家時(shí),你那如雨的淚珠。
感謝母親,感謝你的母愛(ài)。
不曾忘記,燭光下你那嫻熟的針線(xiàn)活,焰火邊你那富于變化的烹飪技術(shù),小河邊,你那功力深厚的洗衣功。
感謝母親,感謝你的關(guān)愛(ài)。
古人云:“夫天者,人之史也;父母人之本也,人窮則返本”。
母親是兒女避風(fēng)的港灣,是兒女傷痕的療養院,是母親為兒撐起避風(fēng)的保護傘,是母親為兒重新安好那顆失落的心。
母親是港灣,感謝母親,便是讓自己嶄新的輪船停泊在那里。
母親是大樹(shù),感謝母親,便是那落葉歸根的無(wú)怨無(wú)悔。
母親是藍天,感謝母親,便是讓自己雄健的身軀在其中飛翔。
母親是大山,感謝母親,便是小溪那高奏凱歌的歡笑聲。
古有:“烏鴉反哺,羔羊跪乳”之情,今有“尊敬父母,尊老愛(ài)幼”之德。
那雙帶有厚繭的雙手,那幾根在風(fēng)中搖擺的銀發(fā),那日漸衰老的身軀,那渴望兒歸的雙目,時(shí)時(shí)浮現在腦中。
兒只好在心中祝福和感謝你。媽媽?zhuān)覑?ài)你, 永遠愛(ài)你。
感謝高中作文2
感謝天地,感謝命運,感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛(ài),心存感謝,就會(huì )努力做好自己,花開(kāi)花落也一樣會(huì )珍惜。
感謝是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感謝時(shí),便會(huì )將感謝化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感謝的心,就是一個(gè)和平的種子,因為感謝不是簡(jiǎn)單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感謝是一種處世哲學(xué),感謝是一種生活智慧,感謝更是學(xué)會(huì )做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。心理學(xué)家們普遍認同這樣一個(gè)規律:心的改變,態(tài)度就跟著(zhù)改變;態(tài)度的改變,習慣就跟著(zhù)改變;習慣的改變,性格就跟著(zhù)改變;性格的改變,人生就跟著(zhù)改變,愿感謝的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習慣,愿良好的習慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
如果你是一個(gè)苦惱的人,你應該學(xué)會(huì )感謝,因為感謝是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對生活心灰意冷的人,你應學(xué)會(huì )感謝,因為感謝的時(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的`人,你應學(xué)會(huì )感謝,因為感謝會(huì )使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應學(xué)會(huì )感謝,因為感謝會(huì )使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應學(xué)會(huì )感謝,因為感謝會(huì )使你變得會(huì )適當地給予;如果你是一個(gè)快樂(lè )的人,你也應學(xué)會(huì )感謝,這樣,你的快樂(lè )就會(huì )取之不盡......對別人感謝,相應會(huì )得到他人對你的感謝,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì )感謝,就是學(xué)會(huì )了長(cháng)存感激之情,永存愛(ài)心。愛(ài)的力量是非凡的,它會(huì )把一個(gè)人塑造得更為完美。外國有一個(gè)感謝節,可咱們中國卻沒(méi)有,那倒無(wú)妨,咱們何不把每一天都當作感謝節來(lái)過(guò)呢。
感謝高中作文3
身體發(fā)膚,受之于父母,因為有了父母,我們才能降臨在這個(gè)世界上,感受世界的美好。
--題記
有一首歌這樣唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!”
是啊,我們每一個(gè)人都應該懷有一顆感恩的心,去感謝他人,去感謝社會(huì )的美好,但我們最應該感謝的是我們的父母啊,沒(méi)有父母,就沒(méi)有今天的我們,沒(méi)有父母,我們就不可能感受得到世界的.美好。
母親懷胎十月把我們生下,在我們小時(shí)候為我們哺乳,喂飯,洗澡等等。時(shí)刻教育我們,擔心我們。十月懷胎,這是一個(gè)多么艱辛的過(guò)程啊,吃也不能隨便吃,玩也不能隨便玩,時(shí)刻受到抑制和束縛。這是為了我們能夠平安誕下啊。在幾歲的時(shí)候,我們不懂事,調皮,搗蛋,做錯了事,父母會(huì )耐心教導我們,到了青春期,我們有了自己的主見(jiàn),認為自己已經(jīng)是大人了,常常和父母發(fā)脾氣,任性,不理解父母的苦心嫌他們煩,羅嗦,你們可曾知道,這就是父母愛(ài)的體現啊!父母將我們拉扯大,為我們辛苦操勞,時(shí)刻牽掛著(zhù)我們。俗話(huà)說(shuō):“母苦兒未見(jiàn),兒勞母不安”由此可見(jiàn),父母的愛(ài)多么偉大啊!
有人認為父母對我們好,這是他們的職責,應該的,這對嗎?錯的,大錯特錯,他們對我們好,正是因為心中有愛(ài),做錯了事,父母會(huì )包容你,原諒你,也是因為他們愛(ài)你啊。50年,父母會(huì )平均陪伴我們50年,這是一個(gè)多么漫長(cháng)的時(shí)間啊!這意味著(zhù)他們要牽掛著(zhù),愛(ài)護著(zhù),關(guān)心著(zhù),操勞著(zhù)我們50年。
同學(xué)們!這樣一個(gè)偉大的愛(ài),難道我們不應該感恩嗎?感恩他人就得從感恩父母開(kāi)始,每天多關(guān)心他們,照顧他們,為他們做上一鍋可口的飯菜,聽(tīng)他們的話(huà),努力學(xué)習,我相信,他們一定會(huì )感到很欣慰的!
感恩父母,感謝他們多年的陪伴與教導,對他們說(shuō)上一句:“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,我愛(ài)你們!”
感謝高中作文4
一顆小草因為對春雨的感恩,所以他擁有了燦爛的花朵;一顆顆幼苗因為對陽(yáng)光的感恩,所以他擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥(niǎo),因為對天空的感恩,所以他擁有了翱翔的翅膀;一顆心靈,因為對愛(ài),的感恩,所以它有了鉆石般的燦爛,
在那落葉紛飛的時(shí)節,我們這群迷茫的孩子走進(jìn)校園。
每一條小路都有它的起點(diǎn),每一條小河都有他的'源泉,每一座大廈都有它的根基,每一位同學(xué)都有他敬愛(ài)的老師,但我們不如學(xué)校的那一刻起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)向我們匯聚著(zhù)成長(cháng)的腳步;您用愛(ài)在為我們鋪一條學(xué)習的愛(ài)之路,漫長(cháng)的路上是愛(ài)的長(cháng)河,卻也是汗水的路,您付出著(zhù),我們成長(cháng)著(zhù),您欣慰著(zhù),我們感動(dòng)著(zhù)。
我們的老師,是我們常用“園丁”二字來(lái)形容的人,是我們在校園每天面對的對象,是我們努力的追趕方向,作為一個(gè)學(xué)生,我們享有了老師給予我們的夢(mèng)和打破幻想的錘子,面對未來(lái)的勇氣和能力,這些使老師對我們而言,來(lái)得特殊有重要,是我們難以忘記,老師引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路,老師期望我們成為新世紀的太陽(yáng),老師的話(huà)像滋潤我的心靈老師,用知識的雨露澆灌著(zhù)我們的成長(cháng)歷程。
老師,是那道溫柔卻不時(shí)力道的光,照耀進(jìn)心里最深的地方;老師,是那溫暖干燥的手,牽著(zhù)我們慢慢地走;老師,是那夜空中明亮的北斗星,領(lǐng)著(zhù)迷路的我們向前行;老師,是那甜美的甘露,澆灌著(zhù)
我們渴望成長(cháng)的心靈
詩(shī)歌歌頌,頌不完對您的贊頌;加減乘除,算不玩您的貢獻,您是甘露,用那點(diǎn)滴的水珠滋潤我的心田,您是雨傘,用自己來(lái)we我們遮風(fēng)擋雨,您是方向盤(pán),在前面指引我們走向正確的道路。
也許在未來(lái)的某一天,我們不得不離開(kāi),也許我們會(huì )分隔兩地,但請相信,時(shí)間的洪流永遠不會(huì )沖散我們深厚的師生情誼,眼淚也不會(huì )洗刷走我們在走地方的每一天的深刻回憶??
感謝高中作文5
生活是個(gè)大課堂,知識無(wú)窮、綿延無(wú)盡;世界是個(gè)大家庭,56個(gè)民族如似鮮花,快樂(lè )如錦;我是小天使,品味生活、感謝所有。
感謝父母,是他們用雄銳的天資造就了我這一民子,讓我用神奇之光睹望天地,聆聽(tīng)聲響;又是他們用善良的行徑、美麗的心靈感染我,觸及到我內心深處,讓我全新的面對世界,決勝未來(lái)。
感謝鄉村,讓我出生的時(shí)候,聽(tīng)到了稀奇的擂鼓,見(jiàn)到了美麗的田野,品味了稻米的香甜;讓我無(wú)知的腦海由愚盾變得聰慧直至成熟;讓我怯懦的膽量變得勇敢,直至頂天立地。
感謝生活,是這位活力母親賦予我神力,讓我回味生活之多姿,擁有快樂(lè )和自由,獨占煩瑣的空地,展望多彩的藍天,翱翔繁花似錦的`太空,熟記十二個(gè)音符的跳躍,細背一個(gè)音符所包含的用意。
感謝四季,是它們讓我的生活不再單調。它讓我品味出了春之溫暖、夏之柔情、秋之多姿、冬之怒號,讓我品味了酸甜苦辣,堅信了奮斗目標。
感謝校園,讓我在偏僻的小天地展望了未來(lái),讓我擁有了第二家庭,使我初露鋒芒、信心百倍、信念倍增。
然而,我最感謝的是辛勤的園丁,敬愛(ài)的老師。是他們無(wú)私奉獻、樂(lè )此不疲地辛勤耕耘,培育祖國的花朵;又是他們無(wú)所苛求,掃遍五里神州,教育出一個(gè)個(gè)四化良才。他們如露珠,甘愿奉獻、不求索取,似紅燭點(diǎn)亮自己照亮他人,像天使揮動(dòng)畫(huà)筆,描繪祖國未來(lái)燦爛多姿的花朵,譜奏出一支支祖國希望之歌。
我感謝萬(wàn)物,但我更感謝老師,是他們讓我幼稚的心靈深處萌下成功之芽,也是他們耐心教育,指引我突破難關(guān),更是他們讓我走上成功之路,開(kāi)辟了成功的新紀元。
一切都離不開(kāi)老師,都少不了他們的關(guān)懷與教育。我感謝老師,永遠感謝,永遠!
老師萬(wàn)歲!
感謝高中作文6
從春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干到教師是人類(lèi)靈魂的工程師跨越了漫長(cháng)的年代,然而老師還是那個(gè)為我提燈的人。 ——題記
在我上小學(xué)時(shí)有一位語(yǔ)文老師,我對她的印象很特別。她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,眼睛大而有神好像能讀懂我們的心思,皮膚白里透紅就像一朵盛開(kāi)的桃花,她的舉止優(yōu)雅而大方是一位很好的老師。她就是我小學(xué)一個(gè)階段的語(yǔ)文老師---劉老師。
劉老師字如其人,即使在黑板上寫(xiě)的字也工工整整,像她的人一樣清秀干練,與字帖上的字不分上下。批改作業(yè)時(shí),老師總會(huì )寫(xiě)上漂亮又鼓舞人心的評語(yǔ),我們往往如獲至寶。我之所以喜歡語(yǔ)文,是因為劉老師的教導,她為了讓我們能很好的理解,可以把一篇晦澀難懂的課文變成舞臺劇或者一場(chǎng)游戲,所以學(xué)語(yǔ)文成了一種不可割舍的樂(lè )趣。上課時(shí)即使有一兩個(gè)同學(xué)走了神,她也會(huì )用巧妙的語(yǔ)言引導學(xué)生到課堂上來(lái)。在在集體活動(dòng)中,劉老師更是和我們打成一片,我們一起在校園里快樂(lè )的玩耍,玩老鷹捉小雞、蘿卜蹲、二人三足、唱歌跳舞,還一起說(shuō)笑話(huà)講故事,她即是我們的老師又是我們的大姐姐。
劉老師在生活中也是一位樂(lè )于助人的好老師。有一次,我發(fā)高燒沒(méi)去上學(xué),那天下午劉老師就來(lái)了我家,把當天的知識仔細的講給我,直到天黑才給我輔導完。我共請了三天假,她一連三天都來(lái)給我輔導,老師沒(méi)有把這當成麻煩事反而認為是自己的`一種職責。
老師的教誨凈化了我的靈魂,老師的鼓勵給了我一片藍天,你醒目的燈光為我的航程指明方向。一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小樹(shù)為何挺拔,因為有你----老師的消耗作為代價(jià)。悅耳的鈴聲,嬌艷的鮮花,只有我們的祝福不會(huì )改變,謝謝你,勤勞智慧的老師!
感謝高中作文7
那一年,我讀高中一年級,有一個(gè)女老師,我連她的臉都記不起來(lái)了,只依稀記得她的臉上有那么一兩顆青春痘,但好像覺(jué)得她是很美的,充滿(mǎn)著(zhù)青春的氣息,剛從邵陽(yáng)學(xué)院畢業(yè),學(xué)中文,做我們的語(yǔ)文老師。
在哪一個(gè)學(xué)生心目中的老師不美呢,也恍惚記得她的身上有那么一種難言的親切,她讓課時(shí)教過(guò)我什么,我已經(jīng)完全沒(méi)有印象了,但永遠記得那個(gè)語(yǔ)文課后的中午。我是通學(xué)生,吃過(guò)中餐后,我去食堂背后的那水井里面喝水。剛好女老師也在,他看到我在井里喝生水的時(shí)候,忽然對我說(shuō):“喝生水不好,以后你要喝水的時(shí)候可以到我房中來(lái)喝茶!蔽姨饾M(mǎn)是井水的臉,望著(zhù)女老師。在中午陽(yáng)光的照耀下,她的臉散發(fā)著(zhù)一種圣潔的光輝,連她臉上那兩顆青春痘看上去都是一種絕美的點(diǎn)綴。我突然感覺(jué)到了一種特別溫暖的愛(ài)。
從那以后,我喜歡上了那女老師的語(yǔ)文課,不管是語(yǔ)文的基礎知識,還是作文,我都有了一個(gè)飛躍,在同年級里每一次的考試我都是第一名。同時(shí)我的各科成績(jì)也都有了很大的提高。
從那以后,我遇見(jiàn)無(wú)數的學(xué)者,他們尊嚴而高貴,似乎無(wú)所不知。但他們教給我的.,遠不及那個(gè)女老師多,她的愛(ài)心,她對人不吝惜的關(guān)心,使我感受到了被人尊重的意義。
可以說(shuō)那次井臺上與女老師的相遇沒(méi)有挖掘出我所有的自信和潛力,我不知道自己后來(lái)通過(guò)高考場(chǎng)后的人生到底會(huì )怎么樣?也許這對于那位女老師來(lái)說(shuō),是一句微不足道的話(huà),也許她已經(jīng)忘了,可她怎么會(huì )知道,她的一句普通的話(huà)語(yǔ)或許真的改變了一個(gè)人的一生。
人的心猶如一個(gè)溫暖的櫥窗,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),經(jīng)歷的豐富會(huì )逐漸被瑣碎的人事和情感填滿(mǎn)。有些東西被遺忘了,消除了,還有一些卻成為印刻在櫥窗壁上的花紋,永遠美麗的綻放。也許多年以后你忘記了這些人的姓名和容貌,卻不會(huì )遺忘那些“鉆石”的美麗和珍貴。
時(shí)隔多年,我終于咀嚼她教會(huì )我的意義有多美。
感謝高中作文8
在愛(ài)的懷抱里,我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,吮吸著(zhù)甘甜的雨露……,不知不覺(jué),時(shí)光老人將我帶入人生花季,成長(cháng)路上因為有您的愛(ài)使我邁出堅定的步伐……“天涼了,同學(xué)們平時(shí)多穿點(diǎn)衣服!薄盎厮奚岫喑孕┧、牛奶,你們都還在長(cháng)身體,好好照顧自己,平時(shí)不要不吃飯……”這些類(lèi)似于母親的“嘮叨”,每天都在耳邊響起,早讀時(shí)老師關(guān)心的提醒,放學(xué)后辦公室里仍然能見(jiàn)到那些高大的身影,老師們仍在堅持工作,微風(fēng)卷起她的`發(fā)梢,幾根銀發(fā)也顯露了出來(lái),那是老師為我們的操勞。老師們的愛(ài)似一縷陽(yáng)光照亮我的心房。記得第一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,周?chē)吧沫h(huán)境使我不安。黑暗仿佛吞噬了我,無(wú)助地在身體里蔓延開(kāi)來(lái),后背仿佛已經(jīng)被掏空,沒(méi)有了依靠。我低聲的抽泣著(zhù),直到遇上了她溫暖堅定的目光,下一秒已經(jīng)被一個(gè)溫暖的懷抱環(huán)繞,就像母親的懷抱。我也抱住老師,任憑眼淚抹了她一身。老師的愛(ài)似龜裂的土地上一陣甘甜的雨露使我的心靈得到滋潤與撫慰……那一次,我的成績(jì)墜入了人生低谷,如一場(chǎng)驟變的風(fēng)雨,洗劫了我的心靈。老師看到我伏在桌面上,無(wú)力疲倦的樣子,終于老師碰觸了我的肩膀,想說(shuō)一句安慰的話(huà)語(yǔ)。老師轉過(guò)頭,微笑著(zhù)看著(zhù)我些許驚訝的表情,堅定的口吻,聲波重重地抨擊我的耳膜,腦中回聲不絕“加油,加油……”我哽咽著(zhù)聽(tīng)著(zhù)斷斷續續扯出來(lái)的話(huà)語(yǔ),頓時(shí)感動(dòng)涌上心頭,愈加振奮了起來(lái)。風(fēng)雨過(guò)后,晴朗的天空又歸于了寧靜……。我仿佛明白,最大的敵人是自己,只有戰勝自己,才能看到暴風(fēng)雨后的彩虹。
想起老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)使我疲憊的身心又充滿(mǎn)了力量。老師的話(huà)語(yǔ)似一陣芬芳飄滿(mǎn)心房……風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝您的嘮叨,是您使我茁壯成長(cháng);感謝您的鼓勵,是您增強了我搏擊風(fēng)雨的勇氣;感謝您的鞭策,是您讓我充滿(mǎn)力量。感謝一路有你,我親愛(ài)的老師!
感謝高中作文9
從前,有一位捕魚(yú)的老人,每次他捕上來(lái)的雪魚(yú)都在回家后停止了呼吸,為此,他非?鄲,終于,在他臨死前,得到了答案,那就是把雪魚(yú)的天敵——狗魚(yú)和雪魚(yú)放在一起,這樣,雪魚(yú)出于求生的本能,就會(huì )活下去。
正因為有了敵人,有了對手,所以,雪魚(yú)才得以?shī)^力的活下來(lái),我們人何嘗不是呢?因為有了對手,我們才有了努力的方向,對手是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那是五年級的時(shí)候,我剛剛調去四班,新的數學(xué)老師讓我參加數學(xué)競賽,這本是一件令人興奮的是,可是,我原來(lái)班級的同學(xué):王智,看見(jiàn)了我,說(shuō):“耿澤平,你也來(lái)參加競賽?別丟人了,萬(wàn)一沒(méi)考好,你不會(huì )哭鼻子吧!”“哼”,我聽(tīng)了這話(huà),心里很不痛快,是的,我以前是很不堪,但是,我是有改變的!巴踔,我要打敗你!”我斬釘截鐵的說(shuō)。
競賽開(kāi)始了,我把那張卷子反反復復地檢查了好幾遍,心里總算有了點(diǎn)兒底,接下來(lái),收卷,批卷,公布成績(jì),一切都變得很漫長(cháng),我得了第三名,而我卻高興不起來(lái),因為,我的對手得了第二名,他比我高了0.5分。那一次,我輸了,輸得很慘。接下來(lái),無(wú)論是誰(shuí),總會(huì )提起我的不自量力。
我很苦惱,我很無(wú)助,我希望能給那些蔑視過(guò)我的.人一個(gè)意外的結局,于是,每天夜里,我都是與卷子,書(shū)籍,學(xué)習筆記一起度過(guò)的,功夫不負有心人,我的成績(jì)正在提高。
小升初畢業(yè)會(huì )考時(shí),我考了全旗第46名,而王智考了三百多名,我終于超過(guò)了他,我真高興。
也許,沒(méi)有風(fēng)暴,海鷗就不會(huì )飛翔,也許,沒(méi)有餓狼,羚羊就不會(huì )奔跑,也許,沒(méi)有對手,我們就不會(huì )成長(cháng)。感謝對手,他們給我前進(jìn)的動(dòng)力,感謝對手,他們給我努力的方向。
感謝對手,感謝你們一直以來(lái)激勵著(zhù)我,促使我努力成長(cháng),永不驕傲,成為更加優(yōu)秀的人。
感謝高中作文10
有的時(shí)候靜下心來(lái)想一下,從小到大一路走來(lái),生活中自己需要感謝的人真的是太多太多了!
對于不足月就出生的我來(lái)說(shuō),從小體弱多病,真的是也是讓爸爸媽媽操碎了心,雖然作為一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō),很多時(shí)候也乖巧懂事,但是在遇到一些人生大事上面,也擁有著(zhù)自己的執拗,曾經(jīng)也真的是讓爸爸媽媽操碎了心,傷透了心吧!
因此,生命中最應該感謝的,是給自己生命養育自己長(cháng)大,直到現在都疼著(zhù),愛(ài)著(zhù),呵護著(zhù)自己的爸爸媽媽?zhuān)“职謰寢尙F在已經(jīng)老了,自己也已經(jīng)長(cháng)大了,可是卻不能時(shí)刻陪伴在爸爸媽媽身邊!是自己最大的愧疚,但心中也一直心存對爸媽的感恩!
作為不上不下的.家里老二來(lái)說(shuō),既沒(méi)有爹不親娘不愛(ài),更多的時(shí)候是姐姐愛(ài)著(zhù)弟弟妹妹寵著(zhù),當然,源于自己有一個(gè)幸福的家庭,以此感謝兄弟姐妹陪伴著(zhù)自己長(cháng)大,包容著(zhù)自己的任性,小脾氣,如今,我們都已經(jīng)長(cháng)大成人,希望我們每個(gè)人都能好好的,和睦友善的做永遠的親人!
一路走來(lái),身邊的朋友確實(shí)不少,雖然有一些朋友漸行漸遠,但在生活中也給予自己很大的幫助,直到現在,留在自己身邊的朋友,無(wú)論在什么時(shí)候,自己需要,只需要張開(kāi)口總能夠給予自己想要的!
感謝那些陪伴自己走過(guò)青春年華的姐妹嗎?,躲在一個(gè)被窩里一起哭,一起笑,一起說(shuō)鬧的日子已經(jīng)離我們遠去,可是回想起來(lái)那是青春期多么珍貴的回憶!
現在雖然聊起天來(lái)三句不離孩子兩句不離老公四句不離錢(qián),但是想一下,我們依舊是彼此生命中最重要的姐妹!
感謝一路走來(lái),姐妹們的陪伴!
感謝某人的不離不棄吧!雖然說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候心里總是有些不是滋味,可是這么多年來(lái),一路走過(guò)了,如果沒(méi)有什么特別重要的原因,那么還是得繼續走下去吧!
感謝自己最最可愛(ài)的小孩,雖然好多時(shí)候又吵又鬧,還容易惹著(zhù)生氣,但是因為有了他自己的幸福感才會(huì )爆棚!
感謝小孩對自己的包容和理解!
感謝生命中所有的遇見(jiàn)!甚至冬日里的暖陽(yáng),我都感謝你們!
感謝高中作文11
我是聽(tīng)著(zhù)媽媽的故事長(cháng)大的。小時(shí)候我每天都要聽(tīng)著(zhù)媽媽的故事才肯進(jìn)入夢(mèng)鄉。有時(shí)候聽(tīng)的入迷了,直到媽媽講的口干舌燥的時(shí)候,我才勉強答應睡覺(jué)。那時(shí)的我根本體會(huì )不到媽媽的辛苦。上了二年級,我才肯自己讀一些簡(jiǎn)單的故事,但總覺(jué)得還是媽媽講的'故事有意思,所以總是每天纏著(zhù)媽媽給我講啊講。后來(lái)還是教我語(yǔ)文的韓老師改變了我,引導我喜歡上了自己閱讀。
記得那是二年級暑假前,韓老師拿了幾本兒童小說(shuō),并從中選了一本《木偶奇遇記》給我們讀了一些書(shū)中的內容,我們都聽(tīng)得津津有味。真想讓韓老師給我們講完整本書(shū)的故事。這時(shí)韓老師微笑著(zhù)說(shuō):“孩子們,我知道你們都非常喜歡書(shū)中的故事,你們現在是二年級的小學(xué)生了,已經(jīng)認識了很多的漢字,已經(jīng)具備了自己閱讀的能力。只有自己養成了閱讀的習慣,才能讀更多的故事,學(xué)到更多的知識!比缓箜n老師向我們推薦了一些適合我們二年級小學(xué)生的兒童讀物,讓我們暑期好好閱讀。
媽媽按照老師的要求給我買(mǎi)了《綠野仙蹤》、《吹小號的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》等。沒(méi)等看幾頁(yè)我就被書(shū)里面的故事情節迷住了,只要有時(shí)間我就看上幾十頁(yè),一本厚厚的小說(shuō)被我兩三天就看完了。有時(shí)睡覺(jué)前媽媽給我熄了燈,我還躲在被窩里,借著(zhù)客廳里的光線(xiàn)讀書(shū),直到被媽媽發(fā)現或者客廳里的燈被熄滅為止,為此媽媽經(jīng)常喊我“小書(shū)迷”。
開(kāi)學(xué)后韓老師在我們班開(kāi)展了“比比誰(shuí)讀的書(shū)最多”的活動(dòng),我獲得一等獎,韓老師還獎給我一支鋼筆。后來(lái)韓老師還把自己買(mǎi)的兒童小說(shuō)借給我看。在韓老師的引導和鼓勵下,我越來(lái)越喜歡讀書(shū),而且也喜歡學(xué)習語(yǔ)文了,我的作文水平也提高了。
謝謝您韓老師!我會(huì )永遠記住您!
感謝高中作文12
隨著(zhù)季節的輪回,隨著(zhù)時(shí)間的步伐,我升入了初中;叵胫(zhù)昔日同學(xué)們的面孔,老師對我的淳淳教導。我不禁淚水嘩然而下。是我最難忘的,還是我的班主任老師。
她,長(cháng)著(zhù)一對圓圓的小眼睛,卻顯得炯炯有神,架上一副眼鏡更顯博學(xué)。她嬌小,有文化,博學(xué)、有內涵。她大度,和藹可親這是最不能讓我忘記的'。
記得那一次,是在一個(gè)寒冷的冬天,雪花在空中飛舞著(zhù),路上結了一層厚厚的冰,我獨自一人走在上學(xué)的路上,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),我忍不住打了個(gè)寒戰,我什么都沒(méi)帶,只穿著(zhù)一身校服背著(zhù)個(gè)書(shū)包。太冷了!我的鼻子耳朵全都凍紅了。我忍不住搓著(zhù)小手。突然,在遠處出現了一個(gè)熟悉的身影---是班主任。她瘦弱的身影在寒風(fēng)中徑直向我走來(lái)。我連忙上前打了個(gè)隊禮。老師把自己的手套摘下來(lái)給我戴上對我說(shuō):“折磨冷的天怎么不多穿點(diǎn),看把你凍得!”我的心頓時(shí)“蹬”的一下,我瞬間被老師的關(guān)愛(ài)感動(dòng)了。不過(guò)我忙摘下來(lái)還給老師,說(shuō):“老師,謝謝,我不冷,還是您戴上吧!崩蠋熃舆^(guò)手套再次細心的給我戴上說(shuō):“老師一路走來(lái)都戴著(zhù)手套,你呢!凍了多長(cháng)時(shí)間了?老師是成年人了,不怕,你還小,凍著(zhù)生病影響學(xué)習!闭f(shuō)完,老師騎著(zhù)放在馬路邊的自行車(chē)走了。原來(lái)老師是騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)的。那她不冷嗎?此時(shí),我看著(zhù)她離去的身影。心中想有一股暖流流過(guò),那么溫暖,那么透徹心扉。我似乎不再寒冷。
雪,越下越大。班主任越走越遠,我仍在原地。那一刻,我深深的被感動(dòng)了!
老師,謝謝你,您不但教會(huì )了我知識,還教會(huì )了我比這更重要的。我永遠不會(huì )忘記你!
感謝高中作文13
感謝是人類(lèi)純真美好的記憶,而忘恩負義則是人們厭惡唾棄的行徑,兩者可謂涇渭分明。然而,有時(shí)人們卻難以把握其中的界限,分辨不清什么才是真正的感恩,什么才是真正的忘恩負義。
古人云;滴水之恩,當涌泉相報。在此,我非常感謝我的老師。他們無(wú)私的傳授給我們知識,他們用汗水培育出了祖國的'花朵。嚴愛(ài)是一座熔爐,它把孩子冶煉成才。老師是照耀我人生路上的里程碑,為我指引著(zhù)方向,為我照耀著(zhù)前進(jìn)的道路。
一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;一種精神,穿越歷史,輝映未來(lái);一種無(wú)私,高尚偉大,綿延至今。無(wú)私是什么呢?那就是我的老師,日以繼夜的批改我們的作業(yè)。他讓我明白了什么是責任,以及一種職業(yè)道德。老師不僅傳授了我們知識,還教給了我們做人的道理,感謝你蒞臨我的青春,讓我明白了做人的真諦。
歷史無(wú)言,精神不朽。有一次,我因調皮給老師惹了大禍,那一次讓我記憶猶新,因此,老師受到嚴厲的批評。我看到老師的眼神里,充滿(mǎn)了悲傷和失望。他對我說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!”我后悔極了,我便暗暗下定決心要好好學(xué)習,不給老師丟臉。直到畢業(yè)以后,老師看到我的試卷高興極了。只有我自己知道,這是老師汗水換來(lái)的結果。
感謝您盛裝蒞臨我的青春,讓我擁有了強健。英國作家狄更斯說(shuō)過(guò):頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我想象的軍訓充滿(mǎn)了教官的訓斥和您的鼓勵,使我堅持下來(lái)。謝謝您的鼓勵磨煉了我的意志,讓我明白了什么事責任。一日為師,終身為父。我的人生如同經(jīng)歷了一個(gè)拐彎。你如同我人生道路上的燈塔,為我指明著(zhù)前進(jìn)的方向。
感謝您蒞臨我的青春,為我的青春增添了活力。因此,我想說(shuō)一聲“老師您辛苦了”您無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)我們,播種了愛(ài)的種子。
那些年,我們一起學(xué)習的地方,還有許多值得回想……
感謝高中作文14
我有一個(gè)好朋友。她有一雙大大的杏眼,高挺的鼻梁,一張小巧玲瓏的嘴,笑起來(lái)臉上有貓紋?粗(zhù)吧確實(shí)是一個(gè)文藝女青年,但實(shí)際上她是一個(gè)中二十足的女漢子。
她很會(huì )安慰人。有一次期末考,我最擅長(cháng)的數學(xué)考砸了。我一去到學(xué)校就忍不住坐在位置上埋頭大哭。她輕拍我的肩膀,在我耳邊細聲說(shuō):“沒(méi)啥大不了的。你只要盡了力不就行了,考砸了沒(méi)關(guān)系的!笨晌疫是不能接受這個(gè)事實(shí)。我是一個(gè)數學(xué)課代表。而且以前我的數學(xué)一直名列前茅。我的`自尊心不允許我考那么差。她抽出一張衛生紙,小心地替我擦眼淚,“這次的成績(jì)都代表過(guò)去了,別這么在意!彼恼Z(yǔ)氣漸漸提高,“你更應該堅強一點(diǎn),分數是你自己考得,你當時(shí)考得時(shí)候為什么不努力呢。既然都已經(jīng)成定局的后悔也沒(méi)有用。所以哭也挽回不了什么,我相信你下次一定會(huì )考好的!彼脠远ǖ难凵窨粗(zhù)我。我看著(zhù)她,心里似乎舒服了很多,決定重振旗鼓!靶σ粋(gè)給我看!彼Σ[瞇的看著(zhù)我說(shuō)。我露出了一個(gè)大大的微笑。以后,如果我考試沒(méi)考好的話(huà),我都會(huì )想起她那句話(huà)。
還有一次體育課的時(shí)候。嚴格的體育老師要求每個(gè)同學(xué)穿運動(dòng)服。要不然就懲罰......那懲罰可真是慘不忍睹的?墒,那一天,我偏偏忘記了。上課前我希望老師不要檢查著(zhù)裝。但是嚴厲的他是不會(huì )罷休的。所以,我還是被罰了。她本來(lái)是穿了運動(dòng)服的?煽匆(jiàn)我被罰了二話(huà)不說(shuō)拉著(zhù)我一起跑。后面的老師在歇斯底里的吼她也不聽(tīng)!澳闵得茨?大熱天的你又沒(méi)被罰干嘛跟我一起跑!彼蛔髀,只是與我齊肩一起跑著(zhù)。那個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)也挺毒的。跑了幾圈后,我體力不支,喘著(zhù)粗氣。我撐在欄桿上。她走過(guò)來(lái),拉起我的手:“堅持下去!比缓蟛挥煞质掷(zhù)我繼續跑。我和她的友誼就是這樣吧。她不扶我但陪我學(xué)忍痛。
謝謝她,在我成長(cháng)路上種下了美好的一筆。給我安慰,給我最大的鼓勵,給我依靠。這條路上,有你,真好。
感謝高中作文15
似水年華,感謝有你。
——題記
小時(shí)候的自己就是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小公主,依偎在爸爸媽媽的懷抱中,什么事都不用想,不用做,每天快快樂(lè )樂(lè )的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),自己有了自己的朋友圈。但在那一群朋友里自己最小、最皮、最二,所以她們總是把我當小孩一樣看待。自己遇到困難時(shí)都是她們幫忙解決的,慢慢地我學(xué)會(huì )依賴(lài)上她們。后來(lái),上了高中,離開(kāi)了她們的庇護,來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。
我第一次感覺(jué)到無(wú)助、害怕、恐懼、不安……我不想和她們交往,怕被傷害,干脆就把本性藏起來(lái),在自己面前建了一堵厚厚的墻。那時(shí)的我很壓抑,連笑容都很勉強,眼眶里的淚隨時(shí)可以落下。
就在自我封閉的時(shí)候,宿舍里的幾個(gè)姐妹都在我身邊關(guān)心我、幫助我,她們的舉動(dòng),讓我心中的那堵墻在一點(diǎn)點(diǎn)倒塌。大姐總是很照顧我,什么事情都讓著(zhù)我。二姐每天都幫我這個(gè)懶豬買(mǎi)早點(diǎn),她可是我們宿舍起最早的,最獨立的一個(gè),人稱(chēng)“獨行俠”。那時(shí)的我就好想能像她一樣。三姐也是懶豬一個(gè),每天都要喊幾遍才起!四姐、五姐、六姐她們的脾氣都好大,都是氣包子,都好愛(ài)生氣的、發(fā)起脾氣來(lái)那個(gè)樣子跟母老虎沒(méi)什么區別。唉!不知道哪句話(huà)說(shuō)錯了,就惹她們生氣了,生氣快,消氣也快。她們還經(jīng)常一起欺負我,知道我不會(huì )拒絕人,就一起用嘴巴攻擊我,到最后自己只有繳械投降的'份了。在宿舍這個(gè)不大但溫馨的地方,她們真摯的愛(ài)使我心中那堵墻倒塌了。
“感恩的心,感謝有你!备兄x你們在我傷心、難過(guò)、失意、痛苦時(shí),對我無(wú)微不至的關(guān)心,在我發(fā)脾氣、耍性子時(shí),給我無(wú)限的寬容和諒解。你們對我的關(guān)懷、愛(ài)護,給了我力量,讓我在未來(lái)的三年中變得堅強。
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