感謝師恩作文（通用3篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的感謝師恩作文（通用3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　感謝師恩作文1

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一首歌：“我的老師像媽媽?zhuān)�像呀像媽媽�(zhuān)�小朋友們都�?ài)她，老師就像媽媽一樣，陪伴著(zhù)我。

　　想一想，一年級剛入學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)什么都不知道，什么都不懂的孩子。有一次，我有一個(gè)生字不會(huì )寫(xiě)，寫(xiě)了好幾遍，也擦了好多遍，我心里很著(zhù)急，都快哭了，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這個(gè)字不會(huì )寫(xiě)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是老師非常有耐心教了我好多遍，我終于學(xué)會(huì )了這個(gè)字。此時(shí)此刻，我感覺(jué)像我的媽媽在教我一樣親切。

　　在課堂上，老師是嚴厲的，而在下課后，老師又成為了我們的'好朋友，和我們一起開(kāi)心，一起玩耍，給我們帶來(lái)快樂(lè )。

　　有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓切燎诘膱@丁，而我們是花園里的小花，老師精心地栽培著(zhù)我們，讓我們長(cháng)大。老師，我希望您像春蠶一樣，但是會(huì )有吐不盡的蠶絲；我希望您像蠟燭一樣照亮別人，但會(huì )是一支燃不盡的蠟燭。

　　感謝師恩作文2

　　一說(shuō)到“老師”這個(gè)詞，就會(huì )想起一句話(huà)：“老師是辛勤的園丁�！笔前�，老師就像一位勤勞的.園丁，給我們這些祖國的花朵澆水、施肥，她們教會(huì )了我們很多，讓我們了解世界，在知識的海洋遨游。也許，老師對我們抱的期望不是很大，只想讓我們認真讀書(shū)，長(cháng)大做個(gè)對國家有用的人。

　　幼苗不扶正，長(cháng)大變歪木。每當我犯了錯誤，老師會(huì )嚴厲地批評我，每次我表現好，教師也會(huì )親切地表?yè)P我。有一次，我上課不認真聽(tīng)講的老毛病又犯了，拿著(zhù)筆玩，老師瞪了我一眼，我不好意思地放下筆，開(kāi)始認真聽(tīng)講。

　　老師不但教我們知識，還給學(xué)生做榜樣。有一次，我在上樓時(shí)看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)，腳受傷了，走路不方便，一位老師熱情地說(shuō)：“小同學(xué)，我來(lái)扶你上樓吧！”我很感動(dòng)，那以后，我開(kāi)始關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。

　　感謝老師，教我們學(xué)會(huì )保護自己。

　　感謝老師，教我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。

　　感謝老師，教我們學(xué)會(huì )孝敬父母。

　　感謝老師……

　　感謝師恩作文3

　　曾有多少老師對我說(shuō)過(guò)多少話(huà)？數不勝數！但是張老師在我一年級的時(shí)候說(shuō)了一句話(huà)，改變了我的一生。你們一定會(huì )很想知道，那一句話(huà)是什么吧

　　有一次，我和小伙伴們一起比賽跑步。在跑步的時(shí)候，我不小心摔了一跤，腳都被蹭破了。那時(shí)，我害怕極了，還流了一點(diǎn)兒血。不怎么的，就嗚啊地一聲哭了起來(lái)。這是，張老師來(lái)扶我起來(lái)，說(shuō)：吳雯怡，困難像彈簧，你強它就弱你弱它就強！我聽(tīng)了老師的話(huà)，就擦干眼淚，慢慢地站起來(lái)，一跳一跳的'跳回了教室。

　　從這次事件之后，我也不害怕困難了。還有一次，我有道題做不出來(lái)，我就想要去請教別人，但是我一想到老師說(shuō)的那句話(huà)：困難像彈簧，你強它就弱你弱它就強。就打消了這個(gè)念頭，全心投入到學(xué)習中來(lái)了。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：我們要勇于面對困難，并且要克服困難，才會(huì )走向成功之門(mén)！

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