感謝的作文精選【9篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的感謝的作文9篇，歡迎大家分享。

感謝的作文 篇1

　　老師是一縷陽(yáng)光，我們就是陽(yáng)光照耀下的小草;老師是一片池塘，我們就是水中自由的小魚(yú);老師是大海，我們就是大海中的波濤……

　　老師是園丁——傳氶人類(lèi)的'文明;哺育祖國的花朵;描繪國家的未來(lái)……

　　老師是導師——給我們指明前進(jìn)的方向;給我們知識的鑰匙;給我們是非的標準……

　　老師是守護神——用您那高大的體魄，為災區小朋友支撐一點(diǎn)點(diǎn)生存的空間;用您那柔弱的身軀，為高考學(xué)子護住一張張準考證;用您那脆弱的身子，為學(xué)生擋住前面沖來(lái)的滾滾車(chē)輪……

　　老師是一盞盞明燈——照亮莘莘學(xué)子的未來(lái)。

　　老師——我感謝您!

感謝的作文 篇2

　　認識他，是在一個(gè)夏天的晚上……

　　閑的無(wú)聊，打開(kāi)久別的電腦，上QQ，誰(shuí)也不在線(xiàn)。

　　不愿一個(gè)人獨自承受孤獨，便打開(kāi)了從沒(méi)用過(guò)的查找器，可是，不愿加任何一個(gè)好友，因為，名字太俗氣了。

　　就在我要關(guān)掉查找器時(shí)，我看到了他的名字，很……怎么說(shuō)呢，我想也沒(méi)想就加了他。

　　于是，我們認識了……

　　他給我的感覺(jué)和他的名字一樣，活潑，自然，溫暖……僅僅聊了3次，我喜歡上了他，并如愿以?xún)數漠斄怂�的GF。

　　日子一天天過(guò)去，我們始終沒(méi)有見(jiàn)面，因為，怕，破壞這個(gè)“童話(huà)般的愛(ài)情”。

　　“也許，保留一個(gè)童話(huà)總比打破一個(gè)童話(huà)要好吧!”這是我第一次提出見(jiàn)面時(shí)他的回答，后來(lái)，我們誰(shuí)也沒(méi)提起過(guò)見(jiàn)面的事……

　　不知不覺(jué)，我們相識已經(jīng)有一年時(shí)間了，什么都聊過(guò)，除了理想。

　　我不明白為什么，一談到理想，他總是在會(huì )避我的話(huà)題，我不愿逼他，于是，放棄。

　　中考的'日子近了，他約我見(jiàn)面，我有些高興，同時(shí)，有些隱隱的害怕，好像，有事要發(fā)生。

　　我見(jiàn)到了他，很好看的男生，很好聽(tīng)的聲音，可是，有很憂(yōu)郁的眼神。

　　我們聊了一個(gè)晚上，他告訴了我他的夢(mèng)想，一個(gè)讓我足足愣了一分鐘的夢(mèng)想DDD我想抱著(zhù)我最?lèi)?ài)的人死去……我說(shuō)：“怎么會(huì )有這樣奇怪的夢(mèng)想呢?”他的回答是“你不明白的，也許永遠也不會(huì )實(shí)現了……”我感到一陣冷風(fēng)吹來(lái)，他的臉色有些蒼白。

　　一個(gè)星期后，我上QQ，他不在，只有一句留言“翼，我要走了，也許永遠也不會(huì )回來(lái)了。

　　還記得我的夢(mèng)想嗎?……”后面是一片亂麻，我什么也沒(méi)看懂。

　　只是，有些心痛……

　　好久都沒(méi)有他的消息了，我有些不安。

　　周6，我去醫院看一個(gè)朋友，在重病區，我看到了他，一樣帥氣的臉，一樣憂(yōu)郁的眼神，只是，他在輪椅上。

　　我向醫生請求單獨和他談?wù)�，可醫生卻說(shuō)“對不起，我不能夠答應你的請求，因為我說(shuō)不準他什么時(shí)候會(huì )突然發(fā)病……”后面的話(huà)被我突然打斷，再三請求后，醫生無(wú)奈的答應了我。

　　我推著(zhù)他來(lái)到花園里，他一言不發(fā)，我問(wèn)道“為什么瞞著(zhù)我?為什么躲開(kāi)我?……”他無(wú)語(yǔ)，我哭了，我害怕他會(huì )突然離開(kāi)。

　　突然，他開(kāi)口“可以，讓我抱抱你嗎……?”我想說(shuō)“不”，因為我怕這會(huì )是他實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候，但我有說(shuō)不出口，身體不由得被他抱住了。

　　淚水在不停的流下，他的手慢慢的垂下了，我知道，這個(gè)“童話(huà)”結束了……

　　那天夜里，我看到他在天空中對我微笑。

　　于是，淚水中，我笑了，我說(shuō)“請，不要放開(kāi)我的手……”

感謝的作文 篇3

　　夜，是寂靜的。無(wú)邊的黑暗與濃厚的迷霧遮蓋著(zhù)曾經(jīng)的道路，連皎潔月光都未經(jīng)瀉而下。跌跌撞撞地奔跑，腳下的崎嶇讓我分辨不清荊棘刮破皮膚的疼痛。黑暗靜靜地籠罩著(zhù)我的恐懼，直到那一抹耀眼的光亮……

　　那時(shí)應是臨近期末考試，百般聊賴(lài)的我早已放棄了復習的念頭，消沉的感情帶著(zhù)塵土的氣息縈繞在身旁，大腦鐵銹般的齒輪幾乎停止思考。消遣似的度過(guò)一天算一天，將空白涂抹于心上。盡管，并沒(méi)有人發(fā)現我不對勁的思想吧�！耙矊�，大家都忙于復習，我真的太任性了啦�！毙χ�(zhù)沖鏡子說(shuō)道，卻清晰看到自己不甘墮落的，無(wú)力的淚珠，正一滴滴地墜落在洗臉盆里，濺起一陣漣漪。

　　可是這樣，又能如何？在深淵不斷的下落的我，在盡力用翅膀飛翔的我，觸碰到了她的微笑。那一句似曾相識的歌詞，點(diǎn)燃了心底無(wú)窮的希冀。

　　深刻的記得，那一個(gè)陽(yáng)光溫和的下午，我哭著(zhù)將自己埋于臂彎之中，感嘆著(zhù)自己的'無(wú)能。方圓幾里似乎都感染上了微微灰暗的薄霧，遮蔽著(zhù)窗外斑駁進(jìn)來(lái)的光線(xiàn)。她卻忽然笑著(zhù)迎著(zhù)光走來(lái)走來(lái)，輕輕用手拭去溢出的淚水，將溫暖的指尖停留我紅腫的雙眼上，仿佛將那光芒注入了悲傷的心臟，使其鮮紅地跳躍起來(lái)，

　　我朦朧的看著(zhù)她，咽下去的話(huà)語(yǔ)不由自主的說(shuō)了出來(lái)，淚眼間仍彌漫著(zhù)霧氣。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)林，一束微暖的光不偏不倚的拂過(guò)我的臉龐，她微笑的擁抱著(zhù)我。

　　“黑夜給了黑夜的人一道光，這星空三千丈，我來(lái)當你的光芒”

　　眼淚再次爭先恐后地跳出眼眶。她用真實(shí)的行動(dòng)，修補著(zhù)我這顆脆弱的心，細心的話(huà)語(yǔ)帶著(zhù)知識的彩線(xiàn)，以微笑為針，打上了溫柔的補丁。明明僅剩三個(gè)星期的復習時(shí)間，她仍毫不在意，為我點(diǎn)燃了一座燈塔。盡管期末成績(jì)不盡人意，我的心中卻只剩光芒。

　　包扎好被擦破的傷口，明媚的光如同太陽(yáng)般籠罩著(zhù)我。這黑夜如此瑰麗，這星空如此夢(mèng)幻。感謝她，那位引路人，點(diǎn)燃了黑暗中一束永不熄滅的光，照亮了心中永不言棄的夢(mèng)。

感謝的作文 篇4

　　奶奶，在我成長(cháng)的道路上，一直提著(zhù)燈為我照亮前方的道路，給予我溫暖與光明。

　　奶奶是一個(gè)非常慈祥的老人，脾氣很好，我從未見(jiàn)過(guò)我生氣的樣子。就是這樣的一個(gè)老人，讓我始終忘不了她。

　　兒時(shí)有您的夏天，令我難忘。太陽(yáng)毒辣地烤著(zhù)大地，天氣是那樣的炎熱，我躺在您和爺爺中間休息，您便會(huì )將那扇子對著(zhù)我，生怕我熱著(zhù)。每當我被蚊子咬了，你都會(huì )第一時(shí)間將花露水拿來(lái)給我抹上。而我無(wú)論怎么多蚊子，都還是會(huì )被蚊子咬的滿(mǎn)身包，而您也一直耐心的照顧著(zhù)我。長(cháng)大后，我卻無(wú)情的拒絕您，“不用！不用！”的打發(fā)您。而現在，當我再需要止癢時(shí)，卻少了您的幫助。

　　兒時(shí)您做的飯菜，更是令我難忘。從小到大，幾乎每頓飯您都會(huì )精心為我烹飪，變著(zhù)法的讓我吃好，讓我覺(jué)得想吃，讓我多吃。長(cháng)大后，我卻嫌這嫌那。終于，我再也吃不上您做的飯了。

　　兒時(shí)您對我無(wú)私的關(guān)照，我永遠都不會(huì )忘記。每當有好吃的時(shí)，您第一時(shí)間想到的就是我，把好吃的留著(zhù)，然后都塞給我。當我摔倒哭泣時(shí)，你便會(huì )將我扶起，打掉身上的灰塵，將我摟入懷中，唱著(zhù)古老的歌謠，輕輕地來(lái)回撫摸我。當我受傷時(shí)，您便會(huì )第一時(shí)間拿來(lái)消毒液和創(chuàng )可貼，幫我擦拭并包扎傷口。長(cháng)大后，我卻開(kāi)始不耐煩的打發(fā)您“不用！不用！”終于，您再也不能替我擦傷口了，我也再也聽(tīng)不到您唱的歌謠了。

　　奶奶，您無(wú)論為我做什么都毫無(wú)怨言，而我卻從未好好感激過(guò)您�，F在懊悔我的多么想再面對面對您說(shuō)一句“奶奶，謝謝您”；又是多么想再見(jiàn)您一面，給予您“脆弱的身體”一個(gè)溫暖的擁抱；多么想再被您攬在懷中，被您溫柔的拍打著(zhù)，漸漸沉入夢(mèng)鄉，多么想再吃您為我做的.飯菜。

　　在您臨走的最后一刻，我也沒(méi)能在見(jiàn)到你一面，呵，多么遺憾��！奶奶，謝謝您給了我一個(gè)完美無(wú)缺令我始終難以忘懷的童年，謝謝你將自己的愛(ài)毫無(wú)保留的給予我。奶奶我想你了，我后悔沒(méi)好好珍惜您做的的每一頓飯，我后悔沒(méi)能好好的親近您，我后悔沒(méi)有好好的感謝您，我后悔沒(méi)能見(jiàn)您最后一面，我后悔……

　　奶奶，謝謝您，為我提了“一輩子”燈，幫我去除了黑暗，照亮了道路。

感謝的作文 篇5

　　正值初春，我和母親在公園散步，草色遙看近卻無(wú)，青蔥葳蕤，歲月靜好。遠處傳來(lái)的爭吵聲吸引了我們的注意，一位母親在訓斥自己的孩子沒(méi)完成作業(yè)，孩子生氣的頂嘴反擊。

　　這一幕是那樣的熟悉，那年寒假，我還想像以前那樣一邊玩一邊寫(xiě)作業(yè)，可母親卻拿出了一張紙讓我列個(gè)計劃，限期完成作業(yè)。我不滿(mǎn)地抱怨：不就是作業(yè)么，開(kāi)學(xué)前完成就行了。母親卻插著(zhù)腰，生氣地指責道："你每次做作業(yè)都那么散漫，浪費了時(shí)間不說(shuō)，沒(méi)有學(xué)到更多的知識。"我也很氣憤地說(shuō)道："憑什么我同學(xué)的家長(cháng)可以讓他們的孩子這樣做，而我卻不行。"母親將聲音提高了一檔，"因為他們不是我的孩子，而我只對你負責，散漫的學(xué)習習慣遲早會(huì )害了你，要想成功實(shí)現理想，就必須有計劃，循序漸進(jìn)！"我低下了頭，咀嚼這句話(huà)。

　　從此我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)對自己的生活制定計劃，一開(kāi)始磕磕碰碰，制定的作業(yè)計劃總是要不得不延期數天完成，失敗的計劃填滿(mǎn)廢紙箱，我無(wú)奈地望著(zhù)這些廢紙，內心不免有些氣餒，母親來(lái)到我桌前，望著(zhù)咬筆思索的我說(shuō)："慢慢來(lái)，要一點(diǎn)一點(diǎn)掌握技巧，好高騖遠只會(huì )摔得更慘，這次我來(lái)幫你一起做，以后，你要自己來(lái)。"于是我在母親的幫助下一點(diǎn)點(diǎn)掌握技巧，讓學(xué)習更有效率，讓生活更有規律。

　　但我一直對母親的教育方式存有偏見(jiàn)，她待我一項十分嚴格，稍有不慎就遇其斥咄，偶爾也會(huì )頂嘴，直到那年暑假，事情發(fā)生了改變。

　　放假前，因為作業(yè)量大，老師要求我們做一個(gè)假期作業(yè)計劃，事出突然，很多人不知所措，所以很多人作業(yè)做得十分艱難，而我卻像以前一樣，按著(zhù)早已準備好的計劃一步一步完成，當來(lái)訪(fǎng)的客人同學(xué)贊嘆于我有序的計劃表時(shí)，我意識到母親是對的，原來(lái)她一直是我人生之路的掌燈者，在黑暗中不斷板正我前進(jìn)的方向，照亮我前進(jìn)的路，在這她一切嚴厲的背后，裹藏著(zhù)偉大的母愛(ài)，疼卻十分溫暖。

　　母親轉過(guò)頭，笑著(zhù)跟我說(shuō)："那個(gè)孩子和那時(shí)的'你很像啊。"我握緊母親的手說(shuō)："是啊，但我和他不一樣。"望著(zhù)草間綻放的野花，我微笑道，"因為我理解了您，理解了那份嚴厲背后的愛(ài)，我懂得感謝，感謝上蒼賜我一位優(yōu)秀的母親，為我照亮人生前行的路。"我也會(huì )守護著(zhù)你，讓這盞燈火生生不息。

　　遠方陽(yáng)光斜灑，蝶舞花間，似有盞盞燭火，隱隱閃爍，春風(fēng)多了幾分溫度。

感謝的作文 篇6

　　走進(jìn)大自然，你能夠在纏綿的秋雨中，獨自漫步在逶迤的山間小徑，任憑飄灑的細雨在睫毛上掛上一層細密晶瑩的水珠。仰著(zhù)臉，理解雨絲的愛(ài)撫;伸出手理解大自然的饋贈，盡情領(lǐng)略那不可言說(shuō)的妙處。

　　活在世上有很多與自我關(guān)系十分好的人，也有很多曾幫忙過(guò)自我的人，有的盡我所能，有的全力以赴，有的全心全意。這些人，不應當感激嗎不應當回報嗎不應當感恩嗎

　　我第一要感激的.是我的父母，父母是生我育我的人，從小到大，把我養大成人，那無(wú)私的愛(ài)，那無(wú)怨的愛(ài)，不值得感激嗎從小辛辛苦苦把我養大，不知多少汗水多少個(gè)夜晚無(wú)法入睡，因我的哭聲，把她吵醒，不明白如何疼她，而克制自我不要哭。也許這就是所謂的母愛(ài)吧!所以我第一個(gè)要感激的是我的父母。

　　第二要感激的是教師，從五歲就進(jìn)入學(xué)校，到此刻的初三，在這漫長(cháng)的歲月中不知有多少位教師要感激。有人說(shuō)：教師就像一支蠟燭照亮了別人，犧牲了自我。又有人說(shuō)：教師是園丁，知識的傳播者，前進(jìn)的引路人。人類(lèi)幾千年創(chuàng )造的文化，科學(xué)知識要靠他們世世代代傳授下去。教師的使命是多么崇高偉大啊!千萬(wàn)個(gè)感激，不明白怎樣表達，只能在此說(shuō)聲：多謝您，教師。

　　第三個(gè)要感激的是朋友，人一生中不能沒(méi)有朋友，不能不結交朋友，朋友在一生中占了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過(guò)無(wú)數個(gè)365天。俗話(huà)說(shuō)：“有福同享有難同當”這也許是朋友一詞的最好代表了。

　　也許是人與人之間的朝夕相處，不能不需要感激，人的一生是多么短暫，而在這短暫的歲月中，我們要感激的人太多太多了，一言難以說(shuō)盡。所以感激曾幫忙過(guò)你的人，回報曾陪伴你的人，對他們說(shuō)聲多謝。

感謝的作文 篇7

　　感恩是什么？

　　這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，實(shí)際上很難回答，作文 感恩的心，感謝有你。如果你問(wèn)我，我會(huì )告訴你，感恩是那天晚上夜空中星星拼起來(lái)爸爸的樣子。

　　那天晚上，不知怎么的感覺(jué)頭很痛。爸爸看見(jiàn)我無(wú)精打采的窩在沙發(fā)上，讓我試了一溫，一看，40度。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，連忙開(kāi)上車(chē)帶我去了醫院。因為著(zhù)急，所以爸爸穿的很少，而那時(shí)正好是寒冬臘月，把一杯開(kāi)水放出去，一會(huì )兒就能結冰。來(lái)到醫院，醫院里擠滿(mǎn)了看病的人，我找個(gè)座位坐下，靜靜地在等待。爸爸在一旁一邊給我倒水，一邊問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？感覺(jué)怎么樣？”看著(zhù)爸爸焦急的神情，我無(wú)力的搖搖頭。終于輪到我了，醫生用聽(tīng)診器聽(tīng)了聽(tīng)，說(shuō)可能是肺炎。并讓我查了個(gè)血，爸爸一趟一趟樓上樓下的跑，一會(huì )兒劃價(jià)，一會(huì )兒取藥……化驗單結果出來(lái)了，醫生說(shuō)必須要住院。爸爸又趕緊給我辦了住院手續，還給取回了當天用的藥。我這時(shí)看到外面寒風(fēng)“呼呼”的在刮，病房里的鋁合金窗戶(hù)被吹得“嘎嘎”作響，我才想起爸爸出門(mén)穿的很少，我問(wèn)：“爸爸你冷嗎？”爸爸抬起頭笑笑說(shuō)：“放心吧寶貝，爸爸不冷。只要你能好再冷爸爸也不怕�！敝钡轿逸斏弦�，躺在病床上。爸爸才松了一口氣。這時(shí)爸爸又用濕毛巾輕輕地敷在我頭上為了給我退燒。這時(shí)可能是半夜一、兩點(diǎn)吧！醫院里有點(diǎn)冷，再加上我在發(fā)燒。突然這股冷氣漸漸消失了，我仔細一看，原來(lái)爸爸把的大衣蓋在了我的被子上，而他自己只穿了一見(jiàn)內衣站在我的床頭。一股暖流使我感到了無(wú)比溫暖，小學(xué)五年級作文《作文 感恩的心，感謝有你》。我把頭輕輕地扭到窗邊眼淚劃滿(mǎn)了臉龐，看到在屏幕般的夜空中，演員一樣的小星星仿佛拼成了爸爸的笑臉，那樣慈祥的`笑臉，充滿(mǎn)愛(ài)的笑臉。

　　感恩是父母對我們的無(wú)私奉獻，對我們的無(wú)私的愛(ài)；感恩是老師對我們的淳淳教導；感恩還是什么呢？我想這個(gè)問(wèn)題現在已經(jīng)很簡(jiǎn)單了吧！感恩就是我們對父母的孝敬，對父母無(wú)私的回報。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝那些幫助我們的人和需要我們幫助的人吧！

感謝的作文 篇8

　　感謝那次出丑的經(jīng)歷，因為它使我懂得了做人的道理。

　　每逢暑假，我都會(huì )跟媽媽去逛商店，每次的收獲都很大，但是有次卻是特別的，它使我終生難忘。

　　記得那一天的中午，天氣格外晴朗，我和媽媽又照例去逛商店，在商場(chǎng)里我在來(lái)往的人中提著(zhù)大包小包擠了出來(lái)。這時(shí)正是中午，我累得大汗淋漓，于是便求媽媽給我買(mǎi)冰棍，媽媽答應后，我便飛快地跑回媽媽那里，打開(kāi)袋子，往后隨手一拋，便吃起冰棍來(lái)。

　　走了沒(méi)多久，我隱若聽(tīng)到一個(gè)聲音在叫：“前面的那個(gè)小男孩，快給我停��！”我沒(méi)有理會(huì )這些，繼續若無(wú)其事地跟著(zhù)媽媽走，走了大約幾步，突然一個(gè)年青的.身影擋在我和媽媽的前面，我經(jīng)打量，發(fā)現是一位健壯的青年，大約二十來(lái)歲，他戴著(zhù)副眼鏡，臂上套著(zhù)紅袖章。

　　只見(jiàn)那位青年氣沖沖地說(shuō)：“請你把垃圾撿回來(lái)，別弄臟了街道�！蔽冶贿@聲音嚇呆了，接著(zhù)順著(zhù)那青年的手望過(guò)去，��！我發(fā)現剛才吃冰棍的包裝紙顯然地橫在街道上，媽媽開(kāi)口了：“還不快去撿起來(lái)！”這時(shí)，已經(jīng)有許多人把我們三人圍了個(gè)半圈，正在看熱鬧，我想：什么？當著(zhù)這么多人的面子讓我去撿包裝紙？不行，我必須想個(gè)辦法出來(lái)，只要地上有別的垃圾，我就可以說(shuō)那里不是有垃圾，為什么你不管？但想到這里我停住了，因為我環(huán)視了周?chē)�，地上竟干凈得想跟我作對似的，沒(méi)有一塊紙屑，這時(shí)周?chē)�的人開(kāi)始七嘴八舌地議論了起來(lái)：“唉，現在的小孩真不講衛生，竟隨地丟垃圾�！薄澳遣痪褪菃�，垃圾應丟往垃圾桶嘛！”……

　　這時(shí)的我心里不知不覺(jué)地感到一陣尷尬和羞愧，淚水模糊了我的眼睛，我沖出了人群，撿起包裝紙，把它丟進(jìn)了垃圾桶……

　　在回家的路上，腦海不時(shí)地浮現出青年人生氣的臉龐，但也感謝那次出丑的經(jīng)歷，因為它讓我明白了從小要學(xué)會(huì )講衛生，學(xué)做一個(gè)文明人。

感謝的作文 篇9

　　這個(gè)世界感動(dòng)太多，值得我們感謝的人也太多，在贊頌完一些杰出貢獻的偉人，默默工作的底層人民后，也許我們應該回到原點(diǎn)，把最初的感動(dòng)呈現在最應該感謝的人面前。

　　那滲入人內心的感動(dòng)往往不是轟轟烈烈的，卻是在平日的一點(diǎn)一滴中積累而成的。我那些最寶貴的感激之情，源自那個(gè)最平凡，卻也最偉大的人，我的媽媽。

　　她是我的親人，她讓我來(lái)到這個(gè)世界、感受這個(gè)世界已經(jīng)是最值得感謝的事，而她依舊為我打理一切，把我撫養成人，把愛(ài)灌進(jìn)我的心里。她用盡一切方式，告訴我如何生活，如何做人。

　　放學(xué)的路上，我順手打開(kāi)了廣播，聽(tīng)起了音樂(lè )。在兩首歌曲的過(guò)渡時(shí)間，媽媽穿插進(jìn)了一句話(huà)：“最近在學(xué)校怎么樣，和朋友都處得來(lái)吧�！薄耙话惆惆��！币魳�(lè )的前奏響起�！澳銊e和××走得太近，這個(gè)小姑娘心思不在學(xué)習上，走得太近了，會(huì )被帶壞的。我看×××就很好，人又細心，成績(jì)也好，最重要的是她人品好�！眿寢屵呎f(shuō)邊調輕廣播的音量，“一個(gè)人，最重要的是學(xué)會(huì )做人。媽媽看過(guò)許多人，不會(huì )……”“別說(shuō)了行不行，煩死了，我又不是三歲的小孩子，這還用得著(zhù)你教我！”我又把音量調響了。是歌曲的高潮部分，但是少了媽媽的聲音，音樂(lè )里的歌手唱得正 high ，媽媽的臉卻繃得緊緊的。歌聲漸漸消失，一切都有了變化。

　　早上出門(mén)沒(méi)了那一句“注意安全”，睡前沒(méi)了一杯熱牛奶，平日里也沒(méi)了往常的親昵。一切只變了一點(diǎn)點(diǎn)，心里卻空了一大截。

　　正當我不知如何是好時(shí)，爸爸拍拍我的頭：“你這孩子，你媽還不是為你好，她怕你交的朋友不好，會(huì )影響你，她平日最疼你了……”聽(tīng)了這話(huà)，我心中有一種強烈的`負罪感。雖然后來(lái)關(guān)系緩和了，但一句“對不起”還是遲遲未能說(shuō)出口。

　　媽媽的愛(ài)如同甘露，滋潤著(zhù)我的心田；媽媽的愛(ài)如同陽(yáng)光，照耀了我的成長(cháng)之路；媽媽的愛(ài)如同大地，包容我這棵小苗的一切。

　　我要感謝媽媽?zhuān)�感謝媽媽給我的愛(ài)！

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