感謝的作文匯總（7篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的感謝的作文8篇，希望對大家有所幫助。

感謝的作文 篇1

　　感謝應該和謝謝的涵義一樣吧，在我還小的時(shí)候，我常常聽(tīng)到身邊的人因為一些別人的行為而說(shuō)出“謝謝”，這是句禮貌用語(yǔ)，但是說(shuō)出她讓人感覺(jué)一個(gè)人的`素質(zhì)、內涵，每當我聽(tīng)到這兩個(gè)字的時(shí)候，我心中總是感覺(jué)那么溫馨，如果別人對我說(shuō)的時(shí)候，我更是特別快樂(lè )！

　　其實(shí)，我要感謝的人很多，有爺爺，無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑，他總是每天接送我上學(xué)、放學(xué)。有奶奶，她每天辛苦的操持著(zhù)家務(wù)活，把我們這個(gè)家的生活維持的井井有條。有爸爸，他雖然工作很忙，但是他還是會(huì )抽空關(guān)心我，奶奶說(shuō)爸爸大事小事不管，就管他這丫頭。有媽媽?zhuān)�她每天除了辛勤的工作外，還要管我學(xué)習，如果我以后在學(xué)習上有好成果，媽媽?xiě)�該功不可沒(méi)吧！

　　還有，我要感謝在我5歲動(dòng)手術(shù)時(shí)，江蘇省人民醫院關(guān)心我的醫護人員，他們一張張笑臉，無(wú)微不至的關(guān)懷，早就在我幼小心靈里留下了深深的印跡。

　　還有、還有，我最要感謝的是從我幼兒園到小學(xué)的各位老師們，你們不但教書(shū)育人，而且還引導我們健康成長(cháng)，難怪說(shuō)教師的事業(yè)多么的崇高��！我要好好學(xué)習，將來(lái)做一名優(yōu)秀的人民教師，我想應該有好多人要感謝我吧!那個(gè)時(shí)候我是多么的快樂(lè )！

　　我們更要感謝為我們偉大祖國做出貢獻的各界人士！

感謝的作文 篇2

　　感謝您，親愛(ài)的老師，您教給了我許許多多的知識。

　　您的眼睛，是一扇“心靈的窗口”。從那兒，數學(xué)的計算、語(yǔ)文的思考……像清泉一般涌出。

　　您的口，是一眼“知識的泉水”。淙淙流動(dòng)的泉水正是您那為我分析、解釋思考題的話(huà)語(yǔ)……

　　啊，正因為老師您悉心的教育，才讓我取得了如此好的成績(jì)。

　　在我的`心目中，老師早已不再是一個(gè)名詞、一個(gè)稱(chēng)呼了。而是為自己的學(xué)生所忙碌的一個(gè)動(dòng)詞了。

　　上完課，在休息的時(shí)間里，您卻在辦公室認真地批改著(zhù)作業(yè)，等著(zhù)下一節課的鈴聲響起時(shí)，再去教室上課。

　　在夜深人靜的時(shí)候，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，昏黃的燈光中卻映出了您伏案疾書(shū)的身影。您在干什么，您在辛勤地備課，您在整理一疊又一疊的資料……

　　啊，老師，我永遠感謝您！感謝您對我無(wú)私的教誨。

感謝的作文 篇3

　　在小學(xué)里，我大部分時(shí)間是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習愛(ài)搗蛋的人。上課忍不住與旁邊同學(xué)講話(huà)，下課去搞惡作劇，考試永遠與滿(mǎn)分絕緣，上課時(shí)老師的一個(gè)眼神都能被我做出大文章……老師看我頭疼，家長(cháng)拿我沒(méi)辦法，而就是這一最黑暗的時(shí)刻，一個(gè)人手持明燈為我照亮了前行的道路。她就是我的小學(xué)班主任——王老師。

　　上數學(xué)課時(shí)，我又與后面的同學(xué)過(guò)嘴癮了，把數學(xué)老師氣得七竅生煙。我這么做不止一次了，平時(shí)不止是數學(xué)課，就連王老師的多次提醒，我都聽(tīng)不進(jìn)去。下課便有同學(xué)對我說(shuō)：“老師叫你到辦公室去�！毕氡赜质菙祵W(xué)老師請我“喝茶”了吧，不要緊，一切遵循老“套路”來(lái)，一只耳進(jìn)一只耳出。

　　我不以為然地推開(kāi)了辦公室的門(mén)，本以為候在那兒的是威嚴的數學(xué)老師，不曾想卻是王老師�！皡敲髦t，你這種情況已經(jīng)不止一次了，我要跟你好好談?wù)��！彼�說(shuō)話(huà)時(shí)的態(tài)度親切，隨和，我趕忙收起那副討價(jià)還價(jià)似的嘴臉。談話(huà)的內容很簡(jiǎn)單，完全不像是老師訓學(xué)生時(shí)的模樣。然而這短短的一次對話(huà)，卻深深地震撼到了我的.心靈。

　　她例舉了上課聽(tīng)講對考試的重要性，講述了上課不留心的后果及造成的不良影響，她跟我談話(huà)的方式不是大喊大叫，也不是厭惡與不耐煩，而是耐心地促膝長(cháng)談，在此之前，從沒(méi)有人與我這么談過(guò)。我也明白了她說(shuō)的，只有打好基礎，才有好大學(xué)等著(zhù)我。我心中不屑的那層皮立即剝落了，我這才意識到自己犯下了多大的錯，她結束時(shí)告誡我，“只有認真學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)習，成功的路才會(huì )敞開(kāi)�！倍�走在回教室的路上，我立即感覺(jué)自己好像突然長(cháng)大了，黑暗已經(jīng)被明燈撥開(kāi)，心靈感覺(jué)豁然開(kāi)朗，就在幾分鐘前，我還是個(gè)調皮的孩子呢。

　　此后的二三年里，我的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，各個(gè)學(xué)科也經(jīng)常拿到滿(mǎn)分，畢業(yè)考語(yǔ)文全校第一，甚至奪得了鹿城區優(yōu)秀學(xué)生，一進(jìn)初中就當上了語(yǔ)文課代表……

　　在這個(gè)教師節，去看望王老師時(shí)，她的一句話(huà)又點(diǎn)燃了我的回憶。她說(shuō)：“這么久沒(méi)見(jiàn)，你已經(jīng)長(cháng)大了�！笔前�，但是這一切，還得歸功于您啊。

　　畢業(yè)時(shí)曾為老師題過(guò)一首詩(shī)，中間我有意地寫(xiě)了句“點(diǎn)化頑童倍艱辛”，我要心存感恩，感謝我的恩師，感謝這個(gè)為我提燈的人。

感謝的作文 篇4

　　經(jīng)歷過(guò)的曲折磨難，經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨彩虹，走過(guò)漫長(cháng)的人生之路，有什么可以一直陪伴你，又是誰(shuí)默默為你付出？

　　父母的這種陪伴與付出是不求回報的，是無(wú)私的。

　　感謝你的陪伴，爸爸。媽媽說(shuō)從沒(méi)見(jiàn)你掉眼淚，除了那一次。那年我三歲，半夜發(fā)了高燒。你細心照顧我，寸步不離，整晚都沒(méi)有合眼，為我掖被角，擦拭我滾燙的額頭。也許是因為你無(wú)微不至的照顧，我在昏睡了一整天后睜開(kāi)了眼，看到你，就含糊地叫了聲“爸爸”，你竟紅了眼眶，轉過(guò)身去掉了眼淚。媽說(shuō)當時(shí)的你像老了好幾歲，像變了個(gè)人。媽對我說(shuō)的時(shí)候，我甚至有些震驚，我想象著(zhù)，卻怎么也想象不出來(lái)你掉眼淚的模樣�，F在我已長(cháng)大，爸爸，感謝你的陪伴。

　　感謝你的陪伴，媽媽。

　　看著(zhù)你被凍得通紅的雙手，我突然有些后悔說(shuō)想喝牛奶。那天晚上到家，你和往常一樣問(wèn)我想吃點(diǎn)什么，我說(shuō)想喝牛奶，誰(shuí)知你竟天不亮就跑去養殖戶(hù)那里去買(mǎi)鮮牛奶。那天早上，天蒙蒙亮，我揉著(zhù)眼剛睡醒，你剛到家，就把在懷里捂著(zhù)的.的鮮牛奶小心翼翼的放到桌上，然后你搓著(zhù)通紅的雙手笑著(zhù)對我說(shuō)：起來(lái)啦。我過(guò)去幫你暖著(zhù)手，問(wèn)你干啥那么麻煩，非要去那么遠買(mǎi)，樓下就有超市，你卻說(shuō)：鮮牛奶更有營(yíng)養，對你身體好。我的心涌過(guò)陣陣暖流。媽媽?zhuān)�感謝你的陪伴。

　　我曾讀過(guò)這樣一句話(huà)：“別人在乎你的成就，而父母卻在乎你累不累�！备改傅膼�(ài)永遠是最樸實(shí)真誠的，最溫暖偉大的。爸爸媽媽?zhuān)�感謝你們十六年來(lái)對我的陪伴，你們的付出，讓我回報不盡。

感謝的作文 篇5

　　小草它沒(méi)有紅杏那么美麗，它也沒(méi)有菊花那么絢爛。它只有默默的奉獻，用它一身綠色來(lái)襯托出美麗的生命。

　　小草在默默無(wú)聞地幫助人類(lèi)，可人類(lèi)從沒(méi)留意過(guò)這渺小的生命。他們每天用盡全力地把氧氣放出來(lái)，讓人類(lèi)生活�？扇祟�(lèi)不但沒(méi)有感謝，反而還踢、踩它。它呢？沒(méi)有怒氣，沒(méi)有怨言，繼續給我們凈化二氧化碳變成氧氣，它那無(wú)私奉獻的精神打動(dòng)了我，那不是渺小的生命，反而是偉大的生命。

　　小草也教會(huì )了我許許多多的事：人要樂(lè )觀(guān)。不要被冰冷的世界給同化，要變成一把火，把冰冷的世界變成溫暖的世界。就像石縫中的小草，被擋住了眼光，擋住了世界�？伤鼒孕庞幸惶�，它會(huì )重見(jiàn)光明，會(huì )看到這美麗又神奇的'世界。經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于，它從石頭下長(cháng)了出來(lái)，給了石頭有力的回擊。它很開(kāi)心，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練長(cháng)得又高又壯。

　　它還教會(huì )了我要堅強，努力總有一天夢(mèng)想會(huì )成真。就像它一樣，被“人”踩踏。不但沒(méi)有就這些放棄生命的想法，還堅強的想讓自己再次站起來(lái)。功夫不負有心人，在它們不懈的努力下它們又站了起來(lái)。我想這有可能是天使把它們變回了以前的樣子。

　　小草，我要感謝你。是你教會(huì )了我基本的做人道理，是你讓人類(lèi)在地球上生活了下來(lái)，是你……有人說(shuō)，感謝什么不好！感謝什么小草，一點(diǎn)用也沒(méi)有�？晌矣X(jué)得你很偉大，不是人們說(shuō)的沒(méi)有用。我感謝不但是小草你，還有大自然中所有堅強的植物。

　　記得我在那個(gè)初春認識了你。你端莊可愛(ài)，善良熱情，當你微笑時(shí)特別迷人。之后，我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。我們談理想，談學(xué)習，談生活……

　　在學(xué)校上我們更是無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友�！翱荚嚨娜找媾R近，讓我萬(wàn)分緊張，因為我不想敗下陣來(lái)，我還想考好的名次呢！但卻無(wú)能為力，而且怎么也下不了決心。你說(shuō)我該怎么辦呢，兄弟？”我郁悶地向朋友傾訴著(zhù)我的顧慮，“沒(méi)問(wèn)題的啦，我相信你，世界上沒(méi)有天才，只有苦才！每一分的成功都是用千分的汗水換來(lái)的�！迸笥颜Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)“不倒翁不摔跤，是因為它連一步也不會(huì )走，所以你要勇敢的邁出第一步�！苯�(jīng)朋友的一番教導我茅塞頓開(kāi)。讓我以不再是那么的害怕考試了。

　　開(kāi)始來(lái)了，也許我急需一場(chǎng)考試來(lái)證明自己，證明的的確確在他的教導下努力過(guò)、拼搏過(guò)。但考試似乎很不近人情，并沒(méi)有讓我出色的表現自己。這時(shí)，我有點(diǎn)灰心了：以前的努力不是白費了嗎？我又一次向他傾訴了我的不滿(mǎn)，他，只說(shuō)了一句話(huà)，“成功，是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成？上蒼不會(huì )照顧任何一個(gè)人……”

　　是啊，他說(shuō)的很有道理啊，顧及結果只能使自己沉湎于痛苦之中。

　　現在雖然和他闊別半年之久了，但不知怎地，我還時(shí)時(shí)的想起他，我認為在朋友之中，他是最使我感激的。每每在我沉淪、消極時(shí)，是他給了我一針“開(kāi)心”，當我在黑暗中艱難地摸索時(shí)，是他為我點(diǎn)燃了兩旁的道路。

　　他就是我的鐵哥們——劉博通。

感謝的作文 篇6

　　一副和藹可親的臉，一頭淺黃的卷發(fā)，加上一雙炯炯有神的眼睛，這就是我的班主任——熊老師。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭……”聽(tīng)，熊老師用她那優(yōu)美的聲音，精彩的解讀，仿佛把我們帶入了初夏的小荷花池的意境中。我在想：世界上竟有如此美妙的小荷、池塘，如夢(mèng)一般的仙境感染了我，讓我從此喜歡上了它，也開(kāi)始了我的語(yǔ)文、作文的啟蒙之旅。我衷心地感謝您，我的班主任——熊老師！您淵博的.知識，讓我從此以后對語(yǔ)文、作文產(chǎn)生了極大的興趣！

　　調皮是成長(cháng)中的小朋友的天性，我當然也不例外�！巴炅�、完了，這下可完了，老師這回肯定饒不了我了……”我急得團團轉，此刻，一個(gè)鬼主意頓時(shí)出現在我的腦海中。緊接著(zhù)，樓道口就傳來(lái)一陣呼喚聲,“周俊亦，周俊亦，熊老師叫你去辦公室�！蔽乙幌�，糟了，糟了，大事不好，熊老師這么快就叫我去辦公室了。轉眼一想，我不覺(jué)想出了一個(gè)主意了。沒(méi)關(guān)系，我忐忑不安的心又馬上恢復了平靜。當我裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子跨進(jìn)熊老師的辦公室時(shí)，出乎我的意料，熊老師并沒(méi)有責備我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地和我講道理，讓我那些鬼念頭在一瞬間不攻自破。我慚愧地低下了頭……這就是我的班主任——熊老師，我衷心地感謝您！您用您那博大的胸懷，在我的成長(cháng)道路中及時(shí)指明了方向，糾正了我的過(guò)錯，讓我能漸漸地成長(cháng)為一名真正的小小男子漢！

　　衷心地感謝您，我的班主任——熊老師！一位知識淵博、胸懷寬廣、和藹可親的人！

感謝的作文 篇7

　　在我的生活中，有許多為我提燈的人：有的人授予我經(jīng)驗，有的人給予我深刻的哲理，有的人不斷鼓勵我最令我感謝的那個(gè)提燈人是我的母親。

　　我的母親與其說(shuō)是慈母，不如說(shuō)她是嚴師。

　　曾經(jīng)我像其他小伙伴一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，但因為母親的言傳身教，使我和其他小伙伴與眾不同。

　　三年級寒假的一天，母親為我訂了一個(gè)早起讀書(shū)的計劃，當時(shí)我勉強應付了一下母親。我本以為母親只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到是真格的。第二天的清晨6：00，母親把我從溫暖的被窩拉起，我很不情愿地揉了揉惺忪的睡眼，簡(jiǎn)單洗漱后，母親讓我端坐在書(shū)桌前，映入眼簾的是三本經(jīng)典，分別是：《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《唐詩(shī)三百首》。我看到這些書(shū)心里十分不情愿，嘟囔著(zhù)：“讀這些書(shū)有什么用？”母親耐心地對我說(shuō)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。早上這段時(shí)間是記憶力最好的時(shí)候，這些書(shū)都是高含金量的經(jīng)典書(shū)籍，孩子，你每天讀一點(diǎn)點(diǎn)，每天積累一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，這樣可以增加你的底蘊，增長(cháng)你的見(jiàn)識，豐富你的思想。腹有詩(shī)書(shū)氣自華！孩子，我相信你會(huì )堅持下來(lái)的！加油！”我聽(tīng)后心服口服，母親的話(huà)如明亮的燈光照進(jìn)了我的心房，使我豁然開(kāi)朗。

　　母親不僅對我言傳，還對我身教。

　　母親每天早晨5：50就起床，邊做家務(wù)邊聽(tīng)英語(yǔ)或聽(tīng)書(shū)。每天我起床時(shí)都能看到母親勤勞的'身影。母親成為了我的榜樣，鼓舞著(zhù)我。每到早上6：00我便自律地起床讀書(shū)。每當我懶惰時(shí)，散漫時(shí)，不想起床時(shí)，母親的行動(dòng)和對我的教導便形成了一股隱形的力量，使我拋掉懶惰與散漫，馬上起床讀書(shū)。漸漸的，每天早起讀書(shū)已經(jīng)形成了我的一種習慣，也使我愛(ài)上了讀書(shū)。我也因為喜歡讀書(shū)有幸參加了一些有意義的活動(dòng)，那也要歸功于我的母親。正如林肯所說(shuō)：“我之所有，我之所能，都歸功于我天使般的母親！”

　　感謝那個(gè)為我提燈的人我的母親！

【感謝的作文】相關(guān)文章：

感謝作文-感謝作文01-11

感謝姥爺作文-感謝作文01-25

感謝挫折作文 - 體裁感謝作文01-14

感謝遺憾作文 感謝遺憾作文06-09

感謝詩(shī)仙，感謝詩(shī)圣作文04-16

(精選)感謝的作文03-28

（經(jīng)典）感謝的作文03-28

（精選）感謝的作文02-02

感謝的作文[經(jīng)典]01-25

【精選】感謝的作文01-29