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感謝一個(gè)人作文集合（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的感謝一個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝一個(gè)人作文1
小時(shí)候，我剛來(lái)到這個(gè)世界，對一切都充滿(mǎn)了好奇，總喜歡摸摸這兒、玩玩那兒，又喜歡問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題：電視屏幕后是不是有很多人在表演？鏡子里的人為什么那么像自己？為什么我哭它也會(huì )哭……這些問(wèn)題現在看來(lái)，是那樣的傻！可是唯一不厭其煩為我們解答這些“傻題”的人便是母親。
母親把我帶到這個(gè)世界上。我在母親的臂彎下牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，再到聽(tīng)故事、背唐詩(shī)、讀宋詞、品《三國》、論《水滸》；教會(huì )一無(wú)所知的我，五月端陽(yáng)把詩(shī)魂追趕、八月中秋遙寄思念，再到北國雪花是純潔的象征、南方紅棉是熱烈的升華。這些文化的熏陶、傳統的滋養讓我們成長(cháng)，讓我們蛻變，讓我們摸索過(guò)青春之河，讓我們用努力之舟載過(guò)困難之河！
母親，多么甜美、溫暖人心的字眼��！回首當年，我們是一群說(shuō)話(huà)也說(shuō)不清楚的孩子，是一群飛也飛飛不高的雛鷹。母親的話(huà)我都時(shí)刻謹記著(zhù)：過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，綠燈才能走，紅燈要等待；烏云密布出門(mén)時(shí)要記得帶傘……母親的.千叮嚀萬(wàn)囑咐在我幼小的心靈扎上根，它逐漸在發(fā)芽、成長(cháng)。
日久天長(cháng)，我開(kāi)始厭倦母親的話(huà)了，將母親的這種話(huà)語(yǔ)換成了另一個(gè)短語(yǔ)——煩人的嘮叨。母親一回家就問(wèn)這問(wèn)那，不是關(guān)于吃就是關(guān)于喝；一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)今晚吃什么，一會(huì )兒又問(wèn)菜的做法……特別是外出旅游時(shí)，母親總要打上上十個(gè)電話(huà)，一會(huì )兒要我洗澡，一會(huì )兒要我吃蘋(píng)果……有時(shí)，我也中途掛斷母親的電話(huà)，我素不知母親為何要如此不放心？為何要如此千叮嚀萬(wàn)囑咐？這些道理我們早已銘記于心，母親何必要費盡口舌將這些無(wú)用的言語(yǔ)呢？
一天，我在一本書(shū)上偶然看到但丁的一句話(huà)“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚”我試著(zhù)引申它——母親從不對別人嘮叨，只對我嘮叨，她從來(lái)沒(méi)有對大街上的某一人說(shuō)過(guò)：“你今天要記得多穿些衣服，別感冒了！”我仿佛明白了什么。在日積月累的重復中，我得出了一個(gè)結論：母親總是放心不下兒女，于是才千叮嚀萬(wàn)囑咐，直到兒女連聲答應，才心有余悸地停止這“美麗的呼喚”。日久天長(cháng)，兒女們厭煩了，便把這詞去換成了“嘮叨”，并加上了一個(gè)限定語(yǔ)“煩人的”�？墒�，當你真正離開(kāi)了這“煩人的嘮叨”時(shí)總會(huì )有些不習慣，總會(huì )有些依依不舍，因為我們的血液里奔騰著(zhù)一種情感，那便是親情。每每想起母親的嘮叨，總會(huì )贊上一句：“母親的嘮叨，雖說(shuō)是嘮叨，可是其中包含了多少擔憂(yōu)？多少深情？
母愛(ài)是一本我們終身也讀不完的著(zhù)作，母愛(ài)是一片我們永遠也飛不出的藍天。我們走到任何地方，心總是貼合著(zhù)母親。母親的嘮叨不是嘮叨，它是世界上最美麗的語(yǔ)言。母親，我要感謝你！
感謝一個(gè)人作文2
感恩是人類(lèi)的美德。感恩與愛(ài)是聯(lián)系在一起的，不管是哪一種意義上的感恩，都包含著(zhù)愛(ài)的因素。因為有了愛(ài)，所以有了感動(dòng)；懂得了感動(dòng)，也就懂得了感恩。
常言道：知恩圖報。那就是感恩。感恩，不一定要用語(yǔ)言來(lái)表達，也可以用行動(dòng)，來(lái)傳述彼此的恩情。
感恩父母。當母親干家務(wù)活累得直喘氣時(shí)，當她每天帶著(zhù)睡意早早起來(lái)為你煮飯時(shí)，你只要在你悠閑的時(shí)候，接過(guò)她手中的掃帚，你就懂得了感恩，并且收到一 份禮物一一一個(gè)欣慰的笑容。當父親上班時(shí)匆匆走過(guò)的身影，當他下班時(shí)沉重的腳步，只要你遞過(guò)一杯涼茶，你就懂得了感恩，并且收到一份禮物一一一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的眼神。
那一次，我要感謝每一個(gè)人。
又一次的期中成績(jì)下來(lái)了，老師板著(zhù)個(gè)嚴 肅的面孔，邁著(zhù)沉重的腳步踏進(jìn)教室，“砰”地一聲重重的把試卷砸在講臺桌上，說(shuō)：“班長(cháng)，把試卷發(fā)下去！”試卷發(fā)下來(lái)后，鮮紅的“75分”刺痛了我的雙 眼，猶如一把鋤頭在我的心田上亂挖亂砍。我望著(zhù)那龍飛鳳舞的“75分”，周?chē)恼f(shuō)說(shuō)笑笑似乎在嘲笑我的無(wú)能，連老天爺也同情我的遭遇，“嘩嘩”地下起了傾 盆大雨。不爭氣的眼淚從眼眶里跑了出來(lái)，我趴在桌子上，盡管淚水打濕了試卷。同學(xué)們見(jiàn)我哭了，都跑來(lái)安慰我。她們每一句樸素的語(yǔ)言，都像一股暖流爬上了我 的心頭。
謝謝你們，我的小伙伴們，是你們在我最無(wú)助的'時(shí)候給了我溫暖。
回到家，我有氣無(wú)力地說(shuō)了聲 “媽?zhuān)一貋?lái)了�！蔽疫~著(zhù)沉重的步伐踏上了樓梯，無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上。當媽媽看見(jiàn)我那微微泛紅的雙眸時(shí)，心疼地問(wèn)：“怎么了？”我拿出試卷，低垂著(zhù)頭， 準備迎接這一次的“暴風(fēng)雨洗禮”�？墒�，媽媽并沒(méi)有罵我，而是沉默了一會(huì )兒，說(shuō)：“沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功，風(fēng)雨過(guò)后，總能見(jiàn)彩虹，不是嗎？”說(shuō)完，起身離 去。這短短而又簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，卻震撼了我整個(gè)心靈。
謝謝您，我的媽媽?zhuān)悄谖覛怵H時(shí)給予我?jiàn)^斗的力量。
當我們傷心時(shí)，會(huì )感恩于一個(gè)微笑。
當我們猶豫時(shí)，會(huì )感恩于一個(gè)眼神。
當我們成功時(shí)，會(huì )感恩于一聲祝福。
當我們驕傲時(shí)，會(huì )感恩于一聲勸勉。
我們應感恩于身邊的每一位朋友，是他們不時(shí)地幫助我們。我們應感恩于時(shí)間，是它們讓我們快樂(lè )地成長(cháng)；我們應感恩于老師，是他們傳授于我們知識；我們更應感恩于父母，是他們給了我們生命，讓我們能到人間走一回。
我要對每一個(gè)人說(shuō)：“感謝有你！”
感謝一個(gè)人作文3
我記得小的時(shí)候老師有一次在課堂上讓我們寫(xiě)一篇作文，作文的題目叫“如果要你感謝一個(gè)人”當時(shí)我聽(tīng)了后想了半天，我在想我要感謝那個(gè)人呢？我要感謝的人是爸爸還是媽媽。后來(lái)這篇作文寫(xiě)的很亂。最后老師在我的作文本上批了這樣一段話(huà)“世界上只有一個(gè)人把你生下來(lái)后不辭勞苦的養你，每當下雨是她總是用衣服來(lái)幫你擋雨，她是世界上最無(wú)私最偉大的，想想看這就是你應該要感謝的人，你現在知道樣她是誰(shuí)了吧”我看了后我知道我要感謝的人是我的媽媽?zhuān)业膵寢尵腿缥业睦蠋熣f(shuō)的一樣是世界上最無(wú)私最偉大的母親。
小的時(shí)候有一次下雨，那天剛好和媽媽一起去買(mǎi)菜，半路上下雨了。媽媽怕我淋到雨了，就把衣服脫下來(lái)為我擋著(zhù)�；氐郊液髬寢尩娜矶剂軡窳�，第二天發(fā)了燒，只吃了幾顆感冒藥。我那時(shí)哭了心里酸酸的，我對媽媽說(shuō)“媽媽我長(cháng)大后一定好好照顧你不要你感冒”媽媽聽(tīng)了后哭了……
還有一次我和媽媽吵了幾句后，我跑了出去，那天剛好下了雨。我沒(méi)有帶傘。媽媽沖了出來(lái)把傘遞到我手上說(shuō)“別生氣了，你下午放學(xué)后我們聊聊�，F在好好去上課吧”我聽(tīng)了后笑了笑。
媽媽對我的關(guān)愛(ài)像天上的星星一樣，數也數不完。我最欣賞媽媽每天在廚房里用鍋碗瓢盆奏出來(lái)的“交響曲”，伴隨著(zhù)媽媽忙碌的身影，構成了我們家里最美的一幅畫(huà)卷。
每天清晨六點(diǎn)鐘，媽媽像鬧鐘一樣準時(shí)起床。走進(jìn)屬于她的舞臺——廚房。于是，輕輕地流水聲，輕輕地切菜聲，所有的動(dòng)作就像踩在面包上一樣輕盈。因為媽媽生怕吵醒了熟睡中的我。很快，一頓營(yíng)養豐富的早餐就做好了。每天醒來(lái)便能聞到香噴噴的飯菜，香香的早餐中濃濃的愛(ài)，香甜了我每一個(gè)上學(xué)的日子。
中午放學(xué)，一進(jìn)家門(mén)一桌可口的飯菜便映入眼簾。金黃的炒雞蛋，脆脆的綠黃瓜，油油的紅燒排骨……滿(mǎn)桌都是我喜歡的顏色喜歡的味道。我知道這又是媽媽在廚房里流著(zhù)汗水，忙碌了一上午時(shí)間為我做出的美食。是媽媽毫無(wú)怨言的操勞和默默的付出，才有了一個(gè)我溫暖�？康母蹫�。
辛苦一天的`媽媽再累，也要在廚房給我熬一鍋香噴噴的八寶粥做為晚飯。媽媽從來(lái)不讓我在外面吃飯，既不衛生也愛(ài)上火。媽媽一天大部分的時(shí)間，都在狹小的廚房里忙碌著(zhù)�？粗�(zhù)我健康快樂(lè )的成長(cháng)，媽媽的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
還有太多的事情說(shuō)都說(shuō)不完，我的媽媽可以為了我不顧一切，而我，卻總是和媽媽貧嘴還時(shí)不時(shí)的生氣�，F在想一想還真對不起媽媽?zhuān)瑡寢尠盐疑硐聛?lái)把我養這么大我還不聽(tīng)話(huà)，而媽媽卻豪無(wú)怨言。從那以后我就決定我一定不會(huì )在讓媽媽傷心了只會(huì )讓媽媽開(kāi)心，因為我要永遠的做媽媽的開(kāi)心果。
感謝一個(gè)人作文4
在我成長(cháng)的經(jīng)歷中，有無(wú)數的人給我溫暖、快樂(lè )、幸�！渲凶屛矣∠笞钌羁痰娜司褪恰业膯⒚衫蠋煟和趵蠋�。
時(shí)間匆匆如流水，我升上了四年級。在過(guò)去的三年里，王老師嘔心瀝血地三年里，給予我們知識與道理，也給予了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
記得有一回，我的雨傘壞了，那天正下著(zhù)瓢潑大雨，沒(méi)有雨具的我只得冒著(zhù)傾盆大雨回家。雨水打濕了我鮮艷的紅領(lǐng)巾，也打濕了我的衣服。這時(shí)，披著(zhù)雨衣的王老師出現在我面前，關(guān)切地問(wèn)：“這么大的雨，你怎么沒(méi)有雨具？”“我……我的……雨具壞……壞掉了�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)�！澳惆盐业挠暌屡习�！
”王老師正說(shuō)著(zhù)，連忙把她的雨衣給我披上�！巴趵蠋�，那您怎么辦呢？”我問(wèn)�！拔沂菦](méi)關(guān)系的，大人感冒了只要吃一頓感冒藥就好了�？尚『⒆泳筒煌�。乖，披上雨衣�！蔽铱粗�(zhù)王老師那布滿(mǎn)了血絲的雙眼，猛然想起了王老師這幾天已經(jīng)得了感冒，可是她怎么可能把雨衣讓給我呢？我想著(zhù)想著(zhù)，心像打翻了五味瓶似的，十分不是滋味。
還有一次，王老師正繪聲繪色地講著(zhù)課，我們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)課。忽然我的鼻子里像是有一條小蟲(chóng)子在爬一樣，鼻涕似的東西一直往下流，我急忙往桌子邊扭身，隨著(zhù)一聲“吧噠，鼻血流了下來(lái)。一滴、兩滴、三滴……漸漸的連成殷紅一片。旁邊的同學(xué)都被嚇壞了，我也不例外。王老師那銳利的目關(guān)立刻掃描到我這個(gè)角落，馬上就發(fā)現了我，連忙叫我抬起頭來(lái)，并把我帶到醫務(wù)室，讓校醫幫我診斷我的傷勢，還在一邊不斷的安慰我……
一時(shí)間，我的恐懼，被我拋到了九霄云外；我的傷痛，完全被王老師的關(guān)懷所掩蓋。一時(shí)間，我沉浸在了愛(ài)的海洋里。
王老師，您么像光，照亮了我前進(jìn)的道路；您么像火，點(diǎn)燃了我的'心靈；您么像熱，溫暖了我的心；您么像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們這些祖國的花朵；您么像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您么像春蠶，默默地為我們服務(wù)；您么像點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤了我幼小的心田；您多么像老芭蕉，把一生獻給了我們！
王老師啊王老師，您對我的愛(ài)有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤了我幼小的心田。我永遠也不會(huì )忘記您對我的愛(ài)。王老師，是您教會(huì )了我知識與做人的尊嚴，；是您給予了我無(wú)私的關(guān)懷，是您，在我們最關(guān)鍵的時(shí)刻，向我們伸出了一雙援助之手，幫我們解脫。
感謝一個(gè)人作文5
我的好朋友們，謝謝你們！有你們這些這么好的朋友，我感到三生有幸！
在我失落的時(shí)候，是誰(shuí)在千辛萬(wàn)苦的讓我露出笑容？不就是你們嗎。在我絕望的時(shí)候，是誰(shuí)把我帶到了光明小村？不就是你們嗎。在我生病的時(shí)候，是誰(shuí)給我百病可治的仙丹？不也都是你們嗎。
你們帶給我許多歡樂(lè )……
我的好朋友們！讓我們有福同享，有難同當吧！
九、我最要感謝的一個(gè)人
母愛(ài)是焦慮中的陣陣清風(fēng)，替你吹走困難，梳理你零亂的`思緒；母愛(ài)是挫折中的伴侶，聽(tīng)你講述最困難的事，幫你出謀劃策；母愛(ài)如山，如海，如涓涓細流，滋潤你心中最甜蜜最柔軟的地方。
我的媽媽是一個(gè)家庭主婦。她會(huì )津津樂(lè )道地搭配每天的營(yíng)養食譜，樂(lè )此不疲地為我和爸爸燒菜。但我似乎并不領(lǐng)情，總是十分挑剔。飯菜稍不合我的口味，我就會(huì )撅個(gè)嘴巴，把碗一推拉倒。
一天，媽媽臉色蒼白，渾身發(fā)燙，媽媽生病了！這一下，沒(méi)辦法只能由爸爸出馬燒菜了�？砂职衷诩蚁駛�(gè)“老爺”，什么也不干，怎么會(huì )干得好？只能死馬當活馬醫了！
我給爸爸打下手，爸爸打算做黃瓜炒雞蛋�！鞍�，洗好了！”我把干干凈凈的黃瓜遞給爸爸，由他開(kāi)始切。不一會(huì )兒，父親切好了。我興奮地湊上前去，但一下就變得面如死灰，只見(jiàn)有的薄如蟬翼，有的卻有手指那么粗，還有的變成了“殘疾瓜”，只有一半。我指著(zhù)這堆亂七八糟的黃瓜，結結巴巴地問(wèn)：“爸，你確定這能吃嗎？”爸爸顯得有些尷尬：“這……炒炒應該能吃吧！”接著(zhù)要炒蛋了，爸爸小心翼翼地將蛋液倒進(jìn)鍋中，轉身跟我聊起了天�！昂簟F在突然覺(jué)得你媽好辛苦��！我們燒一頓飯，這么費力，你媽天天給我們燒飯……”我聽(tīng)著(zhù)，忽然聽(tīng)到隱隱約約的怪味，再向鍋中看去，不禁大叫起來(lái)：“爸，蛋！”爸爸順勢望去，急忙進(jìn)行翻炒。
終于做好了，爸爸將菜端上來(lái)，我卻失望不已。人家都說(shuō)“色、香、味俱全�！笨裳矍暗倪@盤(pán)黃瓜炒雞蛋呢？真是要什么沒(méi)什么！
我輕輕夾一塊放進(jìn)嘴里，一下就吐了出來(lái)，什么味道呀！
剎那間，我突然覺(jué)得媽媽是那樣的辛苦。細細回想爸爸與我燒菜時(shí)手忙腳亂、一籌莫展的樣子，可想而知做一頓飯是多么勞累�？崾罴竟�，本來(lái)就已經(jīng)汗流浹背，卻還要在“炊煙裊裊”的環(huán)境下燒飯，不僅疲憊不堪，更是大汗淋漓。然而，如此辛勞的飯菜端至餐桌上，我卻如此不珍惜。
啊，媽媽?zhuān)乙兄x您，感謝您不辭辛勞地為我做飯，感謝您對我深深的愛(ài)！
感謝一個(gè)人作文6
我要感謝的人，是我的外婆。
我從小就和外婆生活的一起。她不像個(gè)女人，她更像個(gè)男人。她卻少女性細膩的情懷，溫柔的撫摩；她有男人一樣粗糙的大手，倔強的性格。
小時(shí)候，總是她接我上幼兒園。幼兒園離家很遠，她便早早地出發(fā)。我上小班的時(shí)候，他便背著(zhù)我去。她的肩膀很寬，很松軟，我可以舒舒服服的躺在上面，把所有的一切都交個(gè)給她堅實(shí)的背，仿佛那是我永遠的依靠。是的，我可以永遠依靠她。一路上，她總帶著(zhù)小跑地走，不時(shí)抖動(dòng)一下肩膀，雙手配合著(zhù)把我往上一墊。每當這時(shí)，我就會(huì )笑出聲，她也笑，于是兩種截然不同的卻又默契的笑聲便飛揚在這籠著(zhù)輕紗的寧靜的小巷里了。
等我長(cháng)大一點(diǎn)了，她便不再背我了，要我自己走。他本讓我走在前面，我說(shuō)怕看不見(jiàn)她，硬要她走前面。于是以后，我便跟在她后面走。她走得很快，一雙大腳不停地向前邁步。跟著(zhù)她走，仿佛前面永遠是直道，永遠不會(huì )走錯，不會(huì )迷路。有時(shí)候，我跟不上，她便不時(shí)停一停，向后望。每當她的目光與我焦急的目光相遇，她的臉上就露出滿(mǎn)意的笑容，仿佛一朵菊花在額頭綻放。那時(shí)，我就有一種奇特的感覺(jué)，我會(huì )告訴自己她的確是個(gè)人，她很美。
后來(lái)，我漸漸跟上她了，便和她并排著(zhù)走，她也能不彎腰就牽著(zhù)我的啦！
我就這樣日復一日、年復一年地跟她走一步一步地走下來(lái)……
直到我上了小學(xué)。我爸買(mǎi)了車(chē)，每天接我便成了老爸的例行公事。自那以后，我再也沒(méi)有感受過(guò)她的松軟的`背，粗糙而溫暖的手，再也沒(méi)有看到那開(kāi)著(zhù)菊花的臉了。
前不久，我陪外婆去買(mǎi)菜。一路上，她的嘴一刻也沒(méi)停過(guò)，看見(jiàn)什么就問(wèn)我想不想吃。我可煩了，整天都是雞呀鴨呀，腰都吃粗了一圈，她還在念叨：“瞧你瘦成這樣子……”真受不了。她或許從我表情覺(jué)察出什么，便不再多說(shuō)了。剩下的路，她一直沉默著(zhù)，我便不知不覺(jué)走到她前面去了。走著(zhù)走著(zhù)，我好像忽然想起什么，便神經(jīng)質(zhì)地停下了，我轉過(guò)身，看見(jiàn)外婆被遠遠地落在后面。陽(yáng)光很熱烈，照著(zhù)她的黃土高原似的額頭，閃閃的是一粒粒的汗。她右手挎著(zhù)一籃菜，左手提著(zhù)餃子，蹣跚向我走來(lái)。我這才發(fā)現，她已經(jīng)老了。她很努力地走著(zhù)，想趕上我，卻心有余而力不足�？赡芩匆�(jiàn)我在等她，便叫道“你走吧！你先走……”突然間，有一種異樣的感覺(jué)在我心中涌動(dòng)，那樣怪怪的酸楚的有溫暖的的一股情潮。我又回想起了外婆送我上幼兒園……
我感謝她，我的外婆，那從人流的街道向我走來(lái)的瑟瑟的分明的身影……
感謝一個(gè)人作文7
同是下雨天，我走在同一個(gè)地方，看見(jiàn)同一輛自行車(chē)。遠處，仿佛又有一個(gè)熟悉的佝僂的身影，模糊的出現在眼前，向遠處漸漸走去。
雨天出門(mén)，實(shí)在不是一件好差事，況且外面的雨是那么大，簡(jiǎn)直可以用“大雨傾盆”來(lái)形容。站在小小的晾臺前，都能感受到風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，窗戶(hù)被大風(fēng)吹得搖擺不辭不定，似乎指不定哪一片大雨飄灑過(guò)來(lái)，就透過(guò)窗戶(hù)，把晾臺淋的稀里嘩啦。
我慌忙把晾臺的窗戶(hù)關(guān)上，換好衣服，穿上防雨的外套，提起垃圾袋，郁悶的出去了。到下面才知道，風(fēng)的威力是那么大，竟能將被大雨打得濕透的樹(shù)葉席卷到天空。我下了臺階，大風(fēng)將一輛弱不禁風(fēng)的自行車(chē)刮到，我嚇了一跳，一不小心邁了一步踩進(jìn)泥坑里，鞋，瞬間被冰冷的雨水浸濕，于是整個(gè)人都從腳涼到手，涼透了。本來(lái)就郁悶的我，因為濕了鞋，徹底憤怒了，我指定害我踩進(jìn)泥坑的是那輛自行車(chē)，我跑上前去，狠狠地踹了它一腳。
“小姑娘，你這是怎么了？”一個(gè)蒼老的聲音從身后傳來(lái)，踹完自行車(chē)清醒后的.我感到羞愧，我想：我做的壞事肯定被人看見(jiàn)了。
“嗯……沒(méi)什么，就是鞋濕透了而已�！蔽业拖骂^，支吾著(zhù)。一位老奶奶走上前來(lái)，掏出自己的一包紙巾，蹲下身替我將褲腿上的水擰干，“奶奶，我自己來(lái)就可以，謝謝你��！”她沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是默默的替我擰水而已。她慢慢起身，走到我前面，笨重地把我剛才揣倒的那輛自行車(chē)扶起。她抬了頭，我看清了她。
她有一張漂亮的臉，并不戴眼鏡，眼眶里的眼睛黑亮亮的，發(fā)出黑寶石般的光芒，那眼睛純潔如初，并沒(méi)有因為歲月而變得滄桑；她的頭發(fā)花白，不帶有一絲黑色，她沖我微笑，那笑是那么活潑，如孩童般的笑容。她是那么美麗，身上好似散發(fā)著(zhù)金色的光芒。
“凡事，不能急啊，我也年過(guò)花甲了，小時(shí)候也像你一樣調皮�！彼龑ξ艺f(shuō)。接著(zhù)挪著(zhù)笨重的步子，將倒在地上的一大片自行車(chē)，一個(gè)一個(gè)不急不躁的扶起。我慌忙舉過(guò)手中的傘，給她打著(zhù)，雨水淋到我臉上，但我不知流下來(lái)的雨水還是因為慚愧、震撼和感動(dòng)的淚水。
她的心靈是那么美，那無(wú)私奉獻的金光在她身上熠熠生輝。我們可想過(guò)，當我們坐在舒服的地方做自己想干的事情時(shí)，還有許多平凡的身影在做不平凡的事，他們在默默奉獻，只因他們有一顆善良、熱情、高尚的心。
她溫熱的心，感染了我的心，感謝您，溫暖了我，讓我領(lǐng)會(huì )了這世界上的善良。
感謝一個(gè)人作文8
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉“這首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。是的，母親對兒女們無(wú)微不至地關(guān)懷，就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣，叫我們怎能忘記？
媽媽的愛(ài)就像一條小河。她恬靜，泛著(zhù)微微的漣漪；她清澈，看得見(jiàn)河底的塊塊卵石；她輕柔，緩緩地推我前進(jìn)。
從懂事開(kāi)始，就常聽(tīng)周?chē)娜苏f(shuō)，媽媽如何地愛(ài)我，疼我，關(guān)心我。但在我的記憶中，卻沒(méi)少受媽媽的責打。當我第一次說(shuō)了一句臟話(huà)時(shí)，就遭到了她的一頓責打。當我第一次因玩游戲而忘記學(xué)習時(shí)，我得到了她的一頓大罵；當我因為不努力成績(jì)下降時(shí)，所得來(lái)的——仍是她的責罰……但她每次責罰我時(shí)，我總是看見(jiàn)她的眼角閃動(dòng)著(zhù)淚花……我知道，正是這一串串苦澀的淚水結出了最甜美的“愛(ài)”的果實(shí)。
記得從三四歲起，我就生活在媽媽描述的'童話(huà)世界里，這里有善良的小白兔，兇狠的大灰狼，機靈的猴子，狡猾的狐貍……正是在這個(gè)童話(huà)世界里，我開(kāi)始懂得了善與惡、美與丑……
記得每當我在學(xué)習時(shí)，媽媽總要坐在我身旁，正是她那溫柔而聰慧的目光，使我不知不覺(jué)地學(xué)習了二三個(gè)小時(shí)。她沒(méi)說(shuō)什么，也只是做自己的事�？墒�，當我有時(shí)學(xué)習心情煩躁時(shí)，她飄來(lái)溫柔愛(ài)撫的眼神便很快平緩了我那焦躁的心……
其實(shí)我媽媽還是一個(gè)羅嗦的人。記得那年冬天，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)她在廚房喊：“把毛衣穿上！“”知道了！“我應了聲。接著(zhù)出了房門(mén)，媽媽又問(wèn)：‘毛衣穿上了嗎？“”穿上了！“后來(lái)，我吃過(guò)了早飯，正在讀書(shū)時(shí)，她又問(wèn)：“毛衣穿好了嗎？”“穿——好——啦——”我都不耐煩了。最后我出門(mén)時(shí)，她竟然還問(wèn)我“毛衣……”我很生氣地走了�，F在回想起來(lái)，唉……
最近，媽媽身體不適，全身無(wú)力。就在這幾天里，我突然發(fā)現，媽媽有了不少白發(fā)。我于是就去拔。媽媽接過(guò)白發(fā)，喃喃地說(shuō)：“這根是你的，這根是你爸爸的！”我聽(tīng)了，一陣心酸。這時(shí)我才明白，“絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕”這句話(huà)的深刻涵義！世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的母親都把撫養子女當作天職，她們畢生都只想著(zhù)“給予”“給予”，從年輕的少女開(kāi)始，到白發(fā)蒼蒼的老人。
這就是母親，一個(gè)在平凡中書(shū)寫(xiě)偉大，點(diǎn)滴中書(shū)寫(xiě)真情的人。她把那地盡的母愛(ài)一點(diǎn)一滴，融進(jìn)到了我的血液之中。在她身上，我懂得了什么是嘔心湖血，什么是溫馨幸�！�
圣潔慈祥的愛(ài)，無(wú)私高尚的母愛(ài)，綿綿不盡的母愛(ài)，您是永遠說(shuō)不完的最動(dòng)人的故事。您是永遠傾不盡的最偉大的恩情；您是永遠唱不完的最動(dòng)聽(tīng)的歌，您是兒女心中永遠不落的太陽(yáng)。讓我再說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)畠焊兄x您！我一定以燦爛的光暉報答您！”
感謝一個(gè)人作文9
漫步路間，抬頭仰望皎潔的月光，朦朧中似乎隔著(zhù)些什么，惆悵的心情慢慢掀起了記憶，憶起昔日的老師，心中感慨萬(wàn)千，想念已如一只風(fēng)箏，直飄向遠方……
樹(shù)苗感恩森林，帶給它一片得以遮蔽的家；小鳥(niǎo)感恩天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心用團結戰勝一切……而我，要感謝您——老師！您的眼睛是我永遠的牽掛，即使走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中的那盞燈；您的背影是我永遠的眷戀，您的堅強指引我勇往直前！
那是一位美麗漂亮，活力四射的語(yǔ)文老師，她姓關(guān)。老師，一雙水靈靈的大眼睛洋溢著(zhù)無(wú)限溫情，彎彎的眉毛自然地鑲嵌著(zhù)，櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì )道，那敏感的耳朵總是靜靜的`聆聽(tīng)著(zhù)孩子們的心聲。她個(gè)子不高，中等身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)顯得她更誘人，更美麗！
在我讀四年級的時(shí)候，我還是一個(gè)膽小怕事的女孩子。但是，從我生命中遇見(jiàn)她的那一刻起，命運就已決定她將改變我的一生！她并不是格外的與眾不同，而死她比我所認識的每一個(gè)人都更富有愛(ài)心，更細心，更有責任感。她上第一節課就宣布語(yǔ)文課代表，所有人都拭目以待，唯獨我埋頭如坐針氈，我自信自己絕不會(huì )被重視口才的語(yǔ)文老師選中，因為我的成績(jì)畢竟不是那么拔尖�？墒�，一切都事與愿違，老師選中了我！我萬(wàn)分驚訝，老師讓出了講臺，要我做一個(gè)演講。
我遲疑了很久，但還是站了起來(lái)，細聲地說(shuō)：“老師，我的口才不行，我的語(yǔ)文成績(jì)也不拔尖……”老師疑惑了，笑著(zhù)說(shuō)“你說(shuō)什么？同學(xué)，請大聲點(diǎn)！”我愕然地望著(zhù)她，這位素昧平生的老師，她的笑容，不是幸災樂(lè )禍地嘲諷，而是發(fā)自?xún)刃牡挠H切：同學(xué)，大聲點(diǎn)！請再大聲一點(diǎn)！自信地告訴大家，你是可以的！
我不顧一切地喊道：“老師，我說(shuō)我的口才不行，我的語(yǔ)文成績(jì)不好！”老師笑了，走到我面前，說(shuō)：“你能有勇氣如此大聲地喊，難道你就沒(méi)有勇氣改寫(xiě)你的分數嗎？”
我呆住了！從那以后，我變得開(kāi)朗，變得勇敢，變得堅強！是因為她，曾給我一種無(wú)法抗拒的力量！有人說(shuō)：老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；我要說(shuō)：照亮別人的焰火，會(huì )永遠燃燒。有人說(shuō)：老師像石子，默默地鋪筑歷史的道路；我要說(shuō)：鋪筑道路的石子，將與青山一樣不老！
老師，您以母親般的慈愛(ài)，包容著(zhù)一顆顆青春欲動(dòng)的心；您以淵博的知識，潤澤著(zhù)一顆顆求知苦渴的心靈；您以智慧的源泉，打開(kāi)一扇扇通向世界的窗戶(hù)……
謝謝您！親手栽培了鮮花，讓我們看見(jiàn)了更為廣闊的天地！
感謝一個(gè)人作文10
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有許多要感激的人，如教我知識的老師，告訴我做人道理的爸爸，還有最疼愛(ài)我的外祖母，但是，我最要感激一個(gè)人，那就是我的媽媽。在我的記憶深處，埋藏著(zhù)一個(gè)人，她總是在我的生活上，學(xué)習上，無(wú)微不至的關(guān)心我，愛(ài)護我，不厭其煩的提醒我。從這些聽(tīng)的不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)中，我也知道了他給了我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
她在家中是辛勞的。每天都有許多家務(wù)要做，每天都為我做香甜可口的飯菜。在我孤獨時(shí)，是她給了我溫暖；在我受傷時(shí)，也是她第一個(gè)照顧我。
有一次，我和朋友出去玩兒，但是他們都騎著(zhù)自行車(chē)，而我那時(shí)還沒(méi)有學(xué)會(huì )騎行車(chē)，于是，讓他們陪我一起學(xué)，但是，他們說(shuō)，有這個(gè)時(shí)間還不如去玩兒。然后他們都走了。我卻坐在那里呆住了，過(guò)了一會(huì )兒便大哭了起來(lái)，媽媽走了過(guò)來(lái)溫柔的對我說(shuō)，不要傷心，我來(lái)陪你練。終于在媽媽每天的陪伴下，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。又可以和朋友們一起玩兒了。
還有一次，我正在做老師給我們布置的手工藝術(shù)品�？稍谟眯〉豆螙|西的時(shí)候，一下子刮到了自己的手，鮮血直流，我想去洗手間把血洗掉，不被媽媽發(fā)現�？上催^(guò)后還是流，媽媽見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，拉起我就去了醫院，到了醫院，醫生說(shuō)可以治，但不能打麻醉劑。我聽(tīng)了，小心臟好像被箭次中一樣。而媽媽卻說(shuō)我一定不怕，我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然治療的時(shí)候很痛，但因媽媽的'鼓勵，使我感覺(jué)不到痛了。心里反復地想“我是個(gè)堅強的小女孩”。終于，治療好了。我的手又恢復正常了。
那年是我的本命年，那天我們全家都很開(kāi)心，尤其是我，因為那樣就可以收到許多親朋好友的禮物，奶奶忙的東跑西跑，爸爸忙著(zhù)招待客人，我在試新買(mǎi)的裙子。忽然，媽媽接到一個(gè)電話(huà)，是叫她開(kāi)會(huì )的，媽媽說(shuō)她馬上回來(lái)�？蓩寢尅笆Ъs”了，我收到了許多人的禮物，可惟獨沒(méi)有媽媽的，我十分傷心。凌晨六點(diǎn)鐘，我聞到了廚房里有一陣香味，躡手躡腳的走到廚房，當媽媽聽(tīng)到我的腳步聲轉過(guò)身來(lái)時(shí)，我看到了媽媽那雙眼圈發(fā)黑的眼睛時(shí)，我知道她又一夜沒(méi)睡，這時(shí)我的眼圈紅了我好像對你說(shuō)一聲“謝謝”��！我只感覺(jué)到我的眼里有淚水，媽媽的心里有祝福。
媽媽?zhuān)x謝你，我一定不會(huì )辜負你的期望。今天，我已經(jīng)長(cháng)大了，可你還是把我當做孩子，我不會(huì )怪你。因為我知道，這是你對我的愛(ài)。
感謝一個(gè)人作文11
其實(shí)自己有的時(shí)候想一想還是挺感謝他，在自己那么狼狽的時(shí)刻還是愿意去接受自己啊，畢竟那個(gè)時(shí)候因為身體上出現了一些問(wèn)題，自己面部浮腫的這些表現這些癥狀都有表現出來(lái)，但是那個(gè)時(shí)候他依舊沒(méi)有對自己產(chǎn)生任何的厭煩或者說(shuō)厭倦嫌棄之類(lèi)的情緒，他還是有一直堅守在自己身邊，也沒(méi)有表露出嫌棄的情緒，讓自己覺(jué)得不被尊重，所以，還是得感謝對方的尊重的，雖然說(shuō)他接受的那一些教養，不允許他去批評一個(gè)人的外貌，不允許他去對一個(gè)人的外貌評頭論足，所以終究也是他的教養，他的素養，也是自己的眼光，應該說(shuō)值得肯定。
朋友他前幾天過(guò)來(lái)的時(shí)候，有跟自己說(shuō)他的前任，其實(shí)他說(shuō)他們兩個(gè)人雖然說(shuō)分手了，而且分手之后自己的情緒也有受到他的影響，自己的生活也有受到他的影響，但是他對他還怨恨不起來(lái)，他覺(jué)得是前任，但他認識了更新的世界，也是前任刷新了他的世界觀(guān)，讓他知道讀書(shū)的重要性，所以說(shuō)前陣也有教給他很多重要的東西，讓他覺(jué)得有對自己的人生產(chǎn)生一定的影響，所以說(shuō)雖然在最后分開(kāi)最后兩個(gè)人都沒(méi)有美好的結局，雖然最后最后是自己被拋棄了，但是他覺(jué)得他還是對對方怨恨不起來(lái)，其實(shí)說(shuō)的也是自己的心聲吧，雖然說(shuō)他對自己來(lái)說(shuō)沒(méi)有對自己的人生產(chǎn)生什么積極的影響，但是多少也是讓自己覺(jué)得很滿(mǎn)足。雖然說(shuō)他對自己的生活是產(chǎn)生了消極的影響，但終究問(wèn)題也在于自己是自己沒(méi)有好好的把握好生活，學(xué)習愛(ài)情的分寸。
確實(shí)自己在分開(kāi)之后也很少說(shuō)去詆毀對方，就今天剛好就說(shuō)了他的聽(tīng)歌風(fēng)格，就這一次有去詆毀到他，讓自己覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)小愧疚感，因為自己覺(jué)得他這么一個(gè)豪邁的人不應該去聽(tīng)那么別扭的歌曲，所以也是有對他的風(fēng)格產(chǎn)生了一定的詆毀，一定的`排斥，一定的批評，雖然說(shuō)自己確實(shí)不應該這樣子的，自己所受到的那一些教育，也不允許自己這樣子對一個(gè)人的做事風(fēng)格，對一個(gè)人的選擇如此貧窮論足，但是大概也是因為太關(guān)注自我了，自己太想要他可以表現出來(lái)一定難過(guò)了，自己從那一首歌上沒(méi)有看到一點(diǎn)難過(guò)的情緒，一點(diǎn)難過(guò)的表現，才會(huì )如此的氣憤說(shuō)出了如此詆毀他的話(huà)吧。但是多少也是很感謝他的，雖然說(shuō)他沒(méi)有給自己的生活帶來(lái)什么積極的影響，但是他有對自己的性格造成一定的影響，是積極方面的，因為他的性格自己很欣賞，而在相處之后，自己也有慢慢的去學(xué)習，他身上的那一些美好的品質(zhì)，那一些讓自己欣賞的性格。
感謝一個(gè)人作文12
小鳥(niǎo)感謝天空，是天空讓它自由飛翔；溪流感謝波濤洶涌的大海，是大海讓它認識了許多伙伴；而我，則要感謝你，是你讓我懂得了許多許多。每個(gè)人都有自己最想感謝的一個(gè)人，當然我也不例外，我最想感謝的那個(gè)人就是大我一歲的楊佳樂(lè )。
是你，讓我懂得了永不言棄。那一夜，在一陣笑聲中，我們朝著(zhù)團隊訓練基地出發(fā)了。到了那兒，教官把我們分成兩隊，比賽攀繩索。我自告奮勇，先去攀登。我雙手緊握繩索，小心翼翼的挪了起來(lái)。正當我爬到半中間時(shí)，只見(jiàn)繩索一歪，我就掉了下去。一連十幾人都是這樣，兩隊的隊員摔得只剩你一人了。你忐忑不安地上了繩索，一點(diǎn)一點(diǎn)地滑了起來(lái)。正當你快要走向成功之時(shí)，繩索劇烈地搖晃起來(lái)，你差一點(diǎn)就摔了下去。但是，我看到你的手緊緊地握住繩子，眼睛直視前方，牙齒緊緊咬住嘴唇，那一夜，當你攀住繩子，終于走向成功之時(shí)，你只是輕輕地說(shuō)：“勇前就是力量�！边@句話(huà)，我銘記在心。
是你，讓我懂得了團隊的力量。那一天，一個(gè)個(gè)同學(xué)帶著(zhù)疲憊不堪的身子回到了宿舍，把一些臟兮兮的東西留給了操場(chǎng)。你偷偷地組織了我們去操場(chǎng)打掃衛生。你時(shí)而奔向一邊的塑料瓶，時(shí)而彎腰撿取腳下的紙，又時(shí)而拿起掃帚認真掃了起來(lái)。在銀光的月光下，我總覺(jué)得有好多珍珠在這里閃動(dòng)，��！是汗珠！第二天，總導員當場(chǎng)嘉獎了你，你只是說(shuō)了幾個(gè)字：“這是應該的�！边@幾個(gè)字，至今在我耳邊回蕩，他讓我懂得了團隊的力量。
那是初秋時(shí)節的.一天，柔柔的微風(fēng)輕輕地吹拂，和煦的陽(yáng)光靜靜的照耀——《寶豐縣為民路小學(xué)授牌儀式》在這樣美好的環(huán)境中拉開(kāi)了序幕�？墒窃谶@樣美好的環(huán)境中卻摻雜著(zhù)一件與這環(huán)境不符的事情：每班只發(fā)三個(gè)中隊長(cháng)牌，可我們班有四個(gè)中隊長(cháng)，因而，好欺負的我就沾不上邊了。
我獨自漫步于操場(chǎng)，失去了往日的輕松與快樂(lè )。這時(shí)，楊佳樂(lè )走來(lái)對我說(shuō)：“我有兩個(gè)牌，來(lái)！給你一個(gè)�！蔽腋吲d地接過(guò)牌，那一刻，我覺(jué)得她很美。
可是事實(shí)直到第二天我才知道。
那天我正在教室里預習，忽然聽(tīng)到窗外一陣生氣的聲音：“你怎么那么不小心！昨天才發(fā)的牌，今天就丟了！那可是中隊長(cháng)的標志��！真是氣死我了！”我站起來(lái)往窗外看，看到的竟然是郭老師正在批評楊佳樂(lè )，都把楊佳樂(lè )的眼淚批評出來(lái)了。晶瑩的淚珠在她臉上掛著(zhù)，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，我覺(jué)得楊佳樂(lè )更美了，簡(jiǎn)直沉魚(yú)落雁、閉月羞花。
楊佳樂(lè )不僅人美，心更美！總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“楊佳樂(lè )，謝謝你！”
感謝一個(gè)人作文13
她也能不彎腰就牽著(zhù)我的啦！ 我就這樣日復一日、年復一年地跟她走一步一步地走下來(lái) 直到我上了小學(xué)。
那樣怪怪的酸楚的有溫暖的的一股情潮，跟著(zhù)她走，每當這時(shí)。
她一直沉默著(zhù)，她還在念叨：瞧你瘦成這樣子真受不了，我這才發(fā)現，看見(jiàn)外婆被遠遠地落在后面。
等我長(cháng)大一點(diǎn)了，向后望，剩下的路，她便不再背我了，她的嘴一刻也沒(méi)停過(guò)，有一種異樣的感覺(jué)在我心中涌動(dòng)，便神經(jīng)質(zhì)地停下了，總是她接我上幼兒園，她很美，我會(huì )告訴自己她的確是個(gè)人，她不像個(gè)女人，仿佛前面永遠是直道。
我說(shuō)怕看不見(jiàn)她，我再也沒(méi)有感受過(guò)她的松軟的背。
不會(huì )迷路，她已經(jīng)老了，是的。
左手提著(zhù)餃子，她走得很快，她更像個(gè)男人，閃閃的是一粒粒的汗，便叫道你走吧！你先走突然間。
溫柔的撫摩；她有男人一樣粗糙的大手，陽(yáng)光很熱烈，我便跟在她后面走，看見(jiàn)什么就問(wèn)我想不想吃，于是以后，我陪外婆去買(mǎi)菜，她的`臉上就露出滿(mǎn)意的笑容，那時(shí)， 前不久，她的肩膀很寬，仿佛一朵菊花在額頭綻放。
一路上， 小時(shí)候，永遠不會(huì )走錯，我爸買(mǎi)了車(chē)，要我自己走，她卻少女性細膩的情懷， 后來(lái)，仿佛那是我永遠的依靠，我跟不上，每天接我便成了老爸的例行公事。
把所有的一切都交個(gè)給她堅實(shí)的背，不時(shí)抖動(dòng)一下肩膀，她或許從我表情覺(jué)察出什么。
我可以舒舒服服的躺在上面， 我要感謝的人，便和她并排著(zhù)走，整天都是雞呀鴨呀，他便背著(zhù)我去， 我從小就和外婆生活的一起，硬要她走前面，我就有一種奇特的感覺(jué)，幼兒園離家很遠，她總帶著(zhù)小跑地走，粗糙而溫暖的手，我的外婆，她便早早地出發(fā)，于是兩種截然不同的卻又默契的笑聲便飛揚在這籠著(zhù)輕紗的寧靜的小巷里了，我上小班的時(shí)候，他本讓我走在前面。
我就會(huì )笑出聲，她也笑，一雙大腳不停地向前邁步，倔強的性格。
走著(zhù)走著(zhù)，腰都吃粗了一圈。
照著(zhù)她的黃土高原似的額頭，我可以永遠依靠她，有時(shí)候，自那以后，那從人流的街道向我走來(lái)的瑟瑟的分明的身影 ，我轉過(guò)身，可能她看見(jiàn)我在等她，是我的外婆，我可煩了，她右手挎著(zhù)一籃菜。
一路上，我又回想起了外婆送我上幼兒園 我感謝她，想趕上我，我便不知不覺(jué)走到她前面去了，便不再多說(shuō)了，她很努力地走著(zhù)，蹣跚向我走來(lái)，很松軟，我漸漸跟上她了，雙手配合著(zhù)把我往上一墊，我好像忽然想起什么，每當她的目光與我焦急的目光相遇，她便不時(shí)停一停。
卻心有余而力不足，再也沒(méi)有看到那開(kāi)著(zhù)菊花的臉了。
感謝一個(gè)人作文14
鳥(niǎo)兒感謝天空，但天空讓它自由飛翔。小溪感謝波濤洶涌的大海，它認識了許多伙伴。然而，我想感謝你讓我知道了很多。
每個(gè)人都有一個(gè)最想感謝的人，當然我也不例外。我最想感謝的是羊家樂(lè )，比我大一歲。是你教會(huì )了我永不放棄。那天晚上，在一陣笑聲中，我們朝著(zhù)團隊訓練基地出發(fā)了。當我們到達那里時(shí)，老師們把我們分成兩隊，并比賽攀爬繩索。我自愿先爬上去。我雙手緊握繩子，小心翼翼地移動(dòng)它。當我爬到中間時(shí)，我看到繩子傾斜了，我摔倒了。這是一連十幾個(gè)人的情況。你是兩隊中唯一剩下的一個(gè)。你戰戰兢兢地抓住繩子，一點(diǎn)一點(diǎn)地滑了上去。就在你要成功的時(shí)候，繩子劇烈地搖晃著(zhù)，你差點(diǎn)摔倒。然而，我看到你的手緊緊地抓著(zhù)繩子，你的眼睛直視前方，你的牙齒緊緊地咬住你的嘴唇。那天晚上，當你抓住繩子并最終走向成功時(shí)，你只是輕輕地說(shuō):勇氣就是力量。這句話(huà)牢牢地印在我的腦海里。是你讓我明白了團隊的力量。那天，學(xué)生們帶著(zhù)疲憊的身體回到宿舍，并把一些臟東西留在操場(chǎng)上。你秘密組織我們打掃操場(chǎng)。有時(shí)你沖到一邊的塑料瓶前，有時(shí)你彎腰撿起腳下的紙，有時(shí)你拿起掃帚仔細地掃。在銀色的月光下，我總覺(jué)得這里有許多珍珠在閃爍，��！出汗。第二天，導游當場(chǎng)表?yè)P了你。你只說(shuō)了幾句話(huà):這是對的。到目前為止，這些話(huà)一直回蕩在我的耳邊。他讓我明白了團隊的力量。
那是初秋的`一天。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，溫暖的陽(yáng)光靜靜地照耀著(zhù)。寶豐縣魯珉小學(xué)的頒獎儀式就是在這樣一個(gè)美麗的環(huán)境中開(kāi)始的。然而，在這樣一個(gè)美麗的環(huán)境中，有一件事是不符合這種環(huán)境的:每班只有三名中隊長(cháng)，但我們班有四名中隊長(cháng)，所以我不能碰這個(gè)惡霸。我獨自走在操場(chǎng)上，失去了往日的安逸和快樂(lè )。這時(shí)，羊家樂(lè )走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我有兩張卡片。來(lái)吧！”這是給你的。我愉快地接過(guò)卡片。那一刻，我覺(jué)得她很美。但是直到第二天我才知道真相。那天我正在教室預習，突然聽(tīng)到窗外有個(gè)憤怒的聲音:“你為什么這么粗心！”昨天才打的牌今天丟了！這是中隊長(cháng)的標志！我真的很生氣！我站起來(lái)，看著(zhù)窗外。我看到的是郭老師在批評。他們都批評羊家樂(lè )的眼淚。晶瑩的淚珠掛在她的臉上。我認為羊家樂(lè )比他們用聲音說(shuō)的更美麗。就像落魚(yú)落雁含羞草。羊家樂(lè )不僅美麗，而且心靈也美麗！一言以蔽之，成千上萬(wàn)的單詞匯集成一句話(huà):羊家樂(lè )，謝謝你！
感謝一個(gè)人作文15
打完題目然后靠在椅子上什么也不做，把手機放在一邊，聽(tīng)了兩首歌眼淚就嘩啦嘩啦的掉下來(lái)。自己在回憶他的那一些感受，如果換位思考一下，其實(shí)他當時(shí)也沒(méi)有想到自己會(huì )那么快就答應要分別吧，但是自己又有點(diǎn)小慶幸，最后提出要分手的不是我，是他那樣子自己就沒(méi)有必要一直遺憾，一直后悔自己當時(shí)做了這么沖動(dòng)的決定，還是比較慶幸說(shuō)出這一句話(huà)的人，是他雖然說(shuō)最后答應決定權的也在自己，但是至少不是自己主動(dòng)提出來(lái)的，不會(huì )給自己留下遺憾，不會(huì )有那么多的遺憾，不會(huì )再現在后悔說(shuō)為什么當時(shí)要那么的作賤，最后反而是自討苦吃，沒(méi)有這樣子，那一個(gè)苦不是自討的，是他給我的，所以反而不會(huì )有那么多的心塞。
自己本來(lái)是想要說(shuō)他是一個(gè)傻瓜，他大概當時(shí)也沒(méi)有想到自己會(huì )那么快就放手，想要說(shuō)他真的是很傻瓜，他不知道我也在醞釀著(zhù)要提分手嗎？在我有這一份心情的`時(shí)候，他就不應該提出來(lái)這一些事情，要不然很快的他的想法就會(huì )得到兌現，雖然說(shuō)還是得向他說(shuō)，恭喜他最后的提議沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何挫折就得到了，允許他的分手計劃實(shí)施的很順利，肯定也會(huì )難過(guò)，只是他不會(huì )想到他當時(shí)是有多么的厭煩了，他不會(huì )想到當時(shí)他連最后一面都不想要來(lái)見(jiàn)自己，他都不想。所以當時(shí)是有多么的狠心，是有多么的不愛(ài)了，想要說(shuō)他真的很傻瓜，為什么都不解釋一下，其實(shí)他可以解釋一下為什么不出來(lái)見(jiàn)我，他也可以有他的理由的，可以讓自己至少得到一點(diǎn)安慰，但是他也沒(méi)有。
所以其實(shí)兩個(gè)人在相處的過(guò)程中很?chē)乐氐膯?wèn)題就是。雖然說(shuō)他也有他的苦衷，他也有他的難處需要我去理解，可是他從來(lái)就不知道哄一哄自己，他從來(lái)就沒(méi)有感同身受的為我想一下想一下，處于那樣子身份的我是會(huì )生氣，是會(huì )委屈是很難受的，他從來(lái)就不會(huì )想著(zhù)，可能他解釋一下他放下他自己的態(tài)度，跟我說(shuō)一些他的理由，而不是總是希望我可以理解他，希望他什么話(huà)都不說(shuō)，我就可以很懂他，我確實(shí)是很懂他，可是我的懂需要一些支持。所以才說(shuō)他真的很傻瓜，最后那一刻他也不解釋?zhuān)髅鹘忉屢幌驴赡芫臀兆×�，可能就抓住了，但是他也沒(méi)有解釋。雖然說(shuō)不需要有那么多的借口，直接說(shuō)是他醞釀已久的。下場(chǎng)反而解釋得通，反而銜接的天衣無(wú)縫。
但自己終究覺(jué)得他是會(huì )難過(guò)的，所以就會(huì )覺(jué)得他真的很傻瓜，為什么當時(shí)就不解釋一下，至少我的心情好一點(diǎn)，至少他解釋了，我可以100%的理解，懂他了，其實(shí)理解這種東西真的不是說(shuō)我什么都不說(shuō)你就可以懂我是我說(shuō)了你可以懂我，為什么憑什么你什么都不說(shuō)，我就得懂你。
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