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學(xué)會(huì )感謝作文

時(shí)間:2022-01-27 17:13:22 感謝 我要投稿

學(xué)會(huì )感謝作文

  第一篇:謝謝你

學(xué)會(huì )感謝作文

  當我進(jìn)入賽爾號的時(shí)候,我選擇了你,也許,這是緣份。

  我當時(shí)只是一個(gè)一竅不通的賽爾,壓根就不知道替換技能、分配經(jīng)驗、屬性克制,更不知道雷伊、蓋亞、哈勃雷特的強大,導致你傷痕累累。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)了有些精靈融合后會(huì )變得更強大。于是,我把你放進(jìn)了融合轉生機里,你對著(zhù)我,露出里最后一次微笑。

  24小時(shí)后,我等待著(zhù)你出生,30分鐘、1小時(shí)……元神珠里毫無(wú)破裂的跡象。咦!是不是哪里出了問(wèn)題?我翻了派特博士手冊才知道,融合完畢后,還需要在火山星里吸收精華并用NO NO的元神賦形24小時(shí)才行。經(jīng)過(guò)一番波折,炎火猴終于誕生于這個(gè)世界。我狂練你,終于使你達到100級變成魔焰猩猩領(lǐng)悟了“絕命火焰”技能,“絕命火焰”漸漸瞬殺了許多BOSS精靈。雖然有的需要上百遍,雖然你很疲憊,可你卻決不放棄。

  謝謝您!魔焰猩猩,你教會(huì )了我堅持,還有努力。

  第二篇:謝謝你同桌 孔祥雯

  “丁零零”,“丁零零”,上課了,這節是語(yǔ)文課,我覺(jué)得頭很暈,有一點(diǎn)想吐。但我知道如果在教室里吐了大家會(huì )看著(zhù)我,我會(huì )害羞的。老師開(kāi)始講課了,可當老師講到一半的時(shí)候,我就覺(jué)得越來(lái)越不舒服,只聽(tīng)見(jiàn)“咕!币宦,我還是忍不住吐了出來(lái)。我不想讓同學(xué)們看見(jiàn)我惡心的樣子,于是我就往衛生間跑。我來(lái)到衛生間,當我正想把衣服上的臟東西洗掉的時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)外面有水流動(dòng)的聲音。我想應該是學(xué)校里的清潔工吧,沒(méi)有在意。

  但當我回到教室時(shí),教室里還有我早上吃得咸菜的味道,我就認為我吐得地方還沒(méi)有拖,可正當我回到位子的時(shí)候,我大吃一驚,因為我的凳子上、地上,都已經(jīng)干干凈凈,一塵不染。我心想誰(shuí)這么好心,我一定要謝謝他。

  下課了,我就去問(wèn)同學(xué):是誰(shuí)把我的凳子和地拖得干干凈凈的。原來(lái)是我的同桌——章洪與,是他將我吐得臟東西用拖把拖得,他真了不起。

  我為有這樣一個(gè)同桌而感到驕傲!謝謝你,章洪與!

  第三篇:謝謝你,媽媽 蔡奕昕

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  你好,時(shí)間過(guò)得真快,今年我已經(jīng)十歲了,感謝你這么多年對我的愛(ài),你對我的關(guān)心和呵護陪伴我走過(guò)這十年。

  我從小就會(huì )發(fā)腮腺炎,每次發(fā)病,你都比我都難受,守在我身邊照顧我。記得我第一次發(fā)病,你連夜把我抱到醫院,給我掛號找醫生看病,一直把我抱在手上,讓我能好好睡覺(jué)。因為當時(shí)急診醫生的誤診,非要求我住院,你急忙放下繁忙的工作,整夜在醫院里照顧我,不停的照顧我,自己幾乎都沒(méi)有睡覺(jué)。

  為了讓我增強體質(zhì),少讓我生病,只有有空,你就陪我到公園或廣場(chǎng)上去鍛煉身體。有時(shí)我們會(huì )一起打羽毛球,有時(shí)會(huì )一起賽跑,有時(shí)會(huì )一起跳繩。通過(guò)我們倆的努力,我的體質(zhì)增強了很多,已經(jīng)很少生病了。

  我犯錯的時(shí)候,你會(huì )對我很?chē)栏,對我兇,但兇后你?huì )跟我講道理。我知道,媽媽兇我都是為我好。

  謝謝你,媽媽?zhuān)惚M你的努力給我最好的,把我從小養到大,我在這兒向你道一聲:“媽媽?zhuān)阈量嗬!币院笪視?huì )聽(tīng)話(huà),好好學(xué)習,少惹你生氣的。

  此致敬禮

  你的女兒:蔡奕昕

  第四篇:王教官,謝謝你 董超逸

  王教官是誰(shuí)?他是我們軍訓時(shí),5排的副教官。

  我很喜歡他?赡苁且驗樗麕,但更多的應該是他在我們三天的軍訓中對我們的照顧。

  那是一個(gè)炎熱的上午。驕陽(yáng)似火,訓練場(chǎng)的水泥地被曬得滾燙。我們仍在訓練。過(guò)不了幾分鐘,我就熱得滿(mǎn)頭大汗。王教官仍在喊口號。但是,在兩個(gè)口號間隔的那幾秒鐘,他的目光在我身上停下了。他見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗,又見(jiàn)其他同學(xué)都有些疲倦,便裝作威嚴地說(shuō):“看你們都累了,就原地休息三分鐘,可以喝水!”其他同學(xué)都當作是普通的休息,但我知道,王教官是不忍我們太累,關(guān)心我們才這樣說(shuō)的。

  一天的訓練結束了,可王教官對我們的關(guān)心并沒(méi)有結束。

  艱苦的訓練結束,同學(xué)們不禁要追逐打鬧一番。教官見(jiàn)了,拿起皮腰帶重重地敲打著(zhù)宿舍的木門(mén),對我們吼 道:“吵什么吵,都給我坐下休息!”當時(shí),我非常氣憤,嘟噥道:“好不容易訓練完了,就不能玩兒會(huì )兒?jiǎn)?”坐下冷靜了一會(huì ),我才大概琢磨出教官的想法:

  今天的訓練非常累。這些小學(xué)生不好好休息,恢復體力,怎能忍受接下來(lái)的訓練?如果好好說(shuō),他們有可能當作耳邊風(fēng),還是嚴肅一點(diǎn)兒好。

  王教官,謝謝你。你雖然表面上對我們很?chē),但其?shí)你對我們很好。在那三天里,你對我們的照顧無(wú)微不至。謝謝!

  第五篇:謝謝你老師 張禹頡

  說(shuō)起我們四(11)班,那可是遠近聞名的調皮班,教過(guò)我們的老師都搖頭嘆息道:“這個(gè)班的孩子,個(gè)個(gè)都是猴子的屁股——坐不!”

  可是到了四年級,我們都大有改變,你知道這是什么原因嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  這學(xué)期,我們的老師都換了,換上了更認真、更負責的老師。

  就拿我們班主任施老師來(lái)說(shuō)吧!在酷熱難當的暑假里,她走遍了每一個(gè)同學(xué)的家,與我們談心,了解大家的興趣、愛(ài)好和習慣,在我們的心靈之間架起了一座座溝通的橋梁。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的英語(yǔ)朱老師吧!雖然她已經(jīng)不年輕了,但是精神矍鑠,充滿(mǎn)了活力。在課堂上,她還用她的風(fēng)趣幽默來(lái)教育我們呢!有一節英語(yǔ)課上,趙子豪同學(xué)在做小動(dòng)作,忙得不亦樂(lè )乎。老師提醒了他好多次,都不見(jiàn)效果。朱老師眉頭一皺,計上心來(lái)。只聽(tīng)她一本正經(jīng)地說(shuō)道:“下面,老師為趙子豪同學(xué)獻歌一曲! 老師清了清嗓子,大聲唱了起來(lái):“我有一雙勤勞的手,樣樣事情都會(huì )做,切橡皮呀,吃手指呀,挖鼻子……” 同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。趙子豪也不好意思地低下了頭,臉紅得像個(gè)熟透了的大柿子……說(shuō)也奇怪,趙子豪從此不在課上做小動(dòng)作了。

  這就是老師對我們的教誨,它無(wú)微不至,它猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著(zhù)我們的心田。謝謝你!我的老師!

  第一篇:老師謝謝您 黃莞淇

  我的班主任周老師是教語(yǔ)文的。她身材瘦瘦的兩只明亮的眼睛,一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一臉嚴肅的表情,但是說(shuō)話(huà)卻很溫和。她教學(xué)很認真,每天很早到學(xué)校帶領(lǐng)大家晨讀。中午吃完中飯同學(xué)們都休息了她還要批改作業(yè)。晚上還要帶半托班很晚才回家。當我考試考不好時(shí)周老師會(huì )對我說(shuō)不要灰心下次要努力;當我上課認真回答問(wèn)題時(shí)周老師會(huì )獎勵我大拇指······

  周老師就像爸爸、媽媽一樣關(guān)心我們,照顧我們。教室節快到了,我真誠的想對周老師說(shuō)“老師,辛苦了”!

  第二篇:老師,謝謝您 徐鑄

  教師節就要來(lái)到了,我要謝謝我的英語(yǔ)老師,是他讓我知道了英語(yǔ)的基本單詞和故事,在教師節那天,我要做一張賀卡,賀卡上寫(xiě)著(zhù):親愛(ài)的英語(yǔ)老師,謝謝您對我們的牽掛和教育,我把鮮紅鮮紅的玫瑰花送給您,祝您天天健康、工作愉快,以后我們不會(huì )做小動(dòng)作,會(huì )認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,讓您天天輕輕松松教課。

  祝您教師節快樂(lè )!

  第三篇:老師,謝謝您 胡藝真

  教師節快到了,我想對周老師說(shuō):“老師,謝謝您!”

  周老師是我們的班主任和語(yǔ)文老師。

  首先,她給我們每個(gè)人都分配了一個(gè)工作,比如:出黑板報、管理圖書(shū)、打飯,老師不但要指導我們怎么做,還要檢查工作做得好不好。

  下課時(shí),老師還要改作業(yè),連個(gè)喝水的時(shí)間都沒(méi)有。

  因為要做的事情很多,所以是班級里最早來(lái)學(xué)校的。

  老師辛苦了,我想對老師說(shuō):“老師,謝謝您!”

  第四篇:老師謝謝您 南易

  教師節快到了,我要感謝我的英語(yǔ)老師——陳老師。

  陳老師長(cháng)得很帥,戴著(zhù)眼鏡,說(shuō)話(huà)很溫柔,笑起來(lái)有一個(gè)小小的酒窩。

  他帶著(zhù)我們做一些小游戲,非常好玩。在游戲中我學(xué)到了英語(yǔ)對話(huà)。我本來(lái)以為英語(yǔ)非常難,沒(méi)有信心把英語(yǔ)學(xué)好。上了陳老師的兩節英語(yǔ)課以后,我感覺(jué)英語(yǔ)并不難呀,也就慢慢地喜歡上了英語(yǔ)課。

  陳老師還告訴我們英語(yǔ)非常重要,把英語(yǔ)學(xué)好了,就可以和外國人進(jìn)行溝通,把中國的文化傳播到世界各地。我下定決心要把英語(yǔ)學(xué)好。

  第五篇:老師謝謝你 鮑怡蒙

  金老師,謝謝您!在您的課堂您總是帶著(zhù)燦爛的笑容。當您在課間的時(shí)候,您總是耐心地教導我們有疑難的問(wèn)題。雖然您是第一次給我們講課,但是留在我們腦海里的是您生動(dòng)的講課。

  我仔細打量了您一番,我發(fā)現您的臉上有幾絲細紋,這就是您辛苦工作的痕跡吧。希望在您的教育下我們班級會(huì )突飛猛進(jìn),在思想上有提高,讓我們三(1)班成為全校鼎鼎有名的班級。讓我們一起努力吧!

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