感謝作文[集合]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的感謝作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝作文 篇1

　　我的語(yǔ)文啟蒙老師是周雪蓮老師。

　　剛上小學(xué)，我便有幸的分配到周老師所帶的班級。老師很年輕也很漂亮，特別是笑起來(lái)時(shí)尤其甜蜜，嘴角不經(jīng)意露出的小虎牙顯得非�？蓯�(ài)。老師說(shuō)話(huà)的聲音很溫柔，當然生氣的時(shí)候也相當嚴厲，當她瞪著(zhù)誰(shuí)并直呼其名時(shí)，大家都知道老師生氣了，時(shí)隱時(shí)現的兩顆小虎牙也變得格外嚇人。但是大家心里都明白，老師那是假生氣，不一會(huì )兒又開(kāi)心地笑起來(lái)。

　　快樂(lè )的碎片充滿(mǎn)了我的童年時(shí)光，每天清晨周老師總是在教室里等待同學(xué)們的`到來(lái)，帶領(lǐng)我們早讀，陪伴我們上操、下操。上課時(shí)，老師總是面帶微笑，使我們快樂(lè )的留連在知識的海洋；下課時(shí)，老師會(huì )像個(gè)大姐姐一樣和我們一起運動(dòng)。生活中，周老師對我們的照顧也是無(wú)微不至，當有同學(xué)生病時(shí)，老師會(huì )像媽媽一樣噓寒問(wèn)暖，提醒我們注意休息，愛(ài)惜身體。

　　印象中周老師總是夸我字寫(xiě)的好，這給了我極大的鼓勵。要知道起初我并不喜歡語(yǔ)文這門(mén)課，字也寫(xiě)得并不好，每當我因為字寫(xiě)得不好而著(zhù)急時(shí)，周老師總會(huì )來(lái)到我身邊，輕輕摸摸我的頭，拍拍我的肩膀溫和地告訴我：“字要慢慢寫(xiě)，不要著(zhù)急�！薄耙�想把字寫(xiě)好，就要靜下心來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)她握起我的小手幫我糾正字形。她的手握著(zhù)我的手，老師的手好軟，老師的手好暖，那種感覺(jué)讓我一輩子也忘不了�！白约涸倬毦��！闭f(shuō)著(zhù)她慢慢的放開(kāi)了我的手，然后站在我身旁，像欣賞藝術(shù)作品那么專(zhuān)注的看我寫(xiě)字。再后來(lái)我的字越寫(xiě)越好，許多小笑臉印章出現在我的本子上，我知道那是老師給予我的鼓勵。這讓我明白了做事情要堅持，有恒心的道理，理解了“只要功夫深，鐵杵磨成針�！钡纳羁毯�義，更讓我喜歡上了語(yǔ)文這門(mén)課。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，一轉眼三年過(guò)去了，和老師在一起快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及老師對我的諄諄教導這里也難以盡述，謹以此文表達我對老師的感謝和思念。我愛(ài)周老師，愛(ài)所有為天下學(xué)子嘔心瀝血的老師們！

感謝作文 篇2

　　你于清晨綻放，于日落凋閉，于微風(fēng)中搖曳，于暗夜中靜默。你的一生如此短暫卻如此多姿，哦，我的朝顏，感謝你三年的陪伴!

　　感謝你陪我笑過(guò)……

　　在遷居不久后與好友的來(lái)往漸漸少了，回家后能做的事不過(guò)是獨自品書(shū)、一人看云罷了�？山K歸是個(gè)孩童，每當有一件小事、一點(diǎn)新發(fā)現便會(huì )被逗得發(fā)笑，想要分享這純真的快樂(lè )，可一轉身才發(fā)現身后空無(wú)一人。但只要輕輕抬眸便總能看見(jiàn)你的`身影，或白得溫婉恬靜，或粉得輕柔可人，或紫得妖艷奪目，你總在綠葉的輕托下于風(fēng)中對我咯咯直笑。于是，我笑了，笑的無(wú)所顧忌。

　　感謝你陪我哭過(guò)……

　　成長(cháng)路上有著(zhù)甜蜜，卻也有苦澀。年少的無(wú)知使得我們不懂如何去傾訴，當煩惱隨著(zhù)寂寥的秋風(fēng)席卷過(guò)心頭時(shí)，我總愿踏著(zhù)階梯與你在轉角相遇�？匆�(jiàn)你在數小時(shí)后便結束了一生中唯一一次的綻放，失去了清晨的活力，徒留落日的凄美。于是，淚水再難抑制，滑下臉頰，滴在你的身上，你輕輕一顫，也流下了清澈的淚。我們，同在無(wú)奈的殘陽(yáng)下低低抽泣。

　　感謝你讓我明白許多道理……

　　你的一生不過(guò)是將幾夜心血綻放于一個(gè)清晨，可你的美卻如此攝人心魄。朝顏，朝日的容顏，象征著(zhù)光明希望、努力奮進(jìn)!寒風(fēng)中你依然倔強開(kāi)放。你讓我明白，即使很短暫的東西也要去珍惜、去把握；你讓我明白，無(wú)論再艱難都要永遠向上，永遠奮進(jìn)；你讓我明白，即使再寒冷的風(fēng)再滂沱的雨都不要失了屬于自己的色彩，都不要低頭、不要屈服!

　　感謝你……

　　感謝你的不離不棄，感謝你的三年陪伴。

　　歲月荏苒，三年已逝，又一個(gè)寒冬，你離開(kāi)了我。但，冬天來(lái)了，春天，還會(huì )遠嗎？

感謝作文 篇3

　　什么是完美呢？世界上并不存在任何完美的事物。你不應該總是期待著(zhù)完美而對自己過(guò)于挑剔。

　　對于年輕女性來(lái)說(shuō)，有一點(diǎn)是非常重要的——那便是你要對自己感到滿(mǎn)意，盡管電影和雜志總是會(huì )給你施加種種無(wú)形的壓力以及錯誤的引導。

　　事實(shí)上，出現在每一期雜志封面上的女模特或者女演員，都是經(jīng)過(guò)了一番長(cháng)時(shí)間的濃妝艷抹。她們的頭發(fā)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的發(fā)型師長(cháng)達兩個(gè)多小時(shí)的細心打理，她們必須一直屏氣收腹，并且使頭保持在某個(gè)高度和角度上，這樣一來(lái)，她們下巴上的贅肉和皺紋就不易顯露出來(lái)了。

　　然后，那些可憐的年輕女孩便去購買(mǎi)這些雜志，心里想著(zhù)：“哦，我想看起來(lái)和她一樣�！眳s不知道，她們心中的偶像其實(shí)并不是那樣的。

　　一個(gè)名為《我想有張明星臉》的電視節目令我感到相當震驚。節目講述了一個(gè)希望自己看上去像我的女孩子的整容經(jīng)歷。起初，我被激起了興趣，于是也坐在電視機前觀(guān)看，幾分鐘之后，我開(kāi)始哭泣起來(lái)。這個(gè)女孩切除了自己的一部分胃。我簡(jiǎn)直不敢想象她究竟經(jīng)歷了一番怎樣的痛苦過(guò)程。

　　這個(gè)女孩并不知道真正的我是什么樣子。她希望自己也擁有一對像我那樣豐滿(mǎn)的乳房。然而當你哺育過(guò)孩子，隨著(zhù)歲月的流逝，在地球引力的作用下，你的胸部會(huì )不斷地下垂、松弛。這就是發(fā)生在女性身上的自然規律。

　　這個(gè)女孩收藏了所有以我為封面的雜志，她觀(guān)看了我出演的所有影片，只是希望看起來(lái)像我。我為她感到痛心，因為她被這些雜志和電影呈現出的關(guān)于我的完美形象深深地誤導了。

　　如果那個(gè)想看起來(lái)像我的女孩子走進(jìn)我的寓所，我會(huì )把我的感覺(jué)告訴她。我會(huì )說(shuō)：“站在那兒，不要動(dòng)�！�

　　然后我將衣服脫下，告訴她說(shuō)：“這才是真實(shí)的我。我沒(méi)有那樣又翹又渾圓的臀部。我沒(méi)有一對既豐滿(mǎn)又高聳的乳房。我沒(méi)有一個(gè)平坦的`小腹。相反，我的臀部和大腿上堆積著(zhù)大團的脂肪�！蔽液芟氪舐曊f(shuō)：“這才是真正的我！”

　　真的，我并不是那樣身材火辣的美麗女星。我根本就沒(méi)有那樣完美的身軀。

　　我是幸運的，因為我想我足夠成熟了，懂得去營(yíng)造一種內心的平和。我也曾經(jīng)歷過(guò)那種精神和情緒都處于紊亂不安中的青春期。

　　我清楚時(shí)代真正的不幸在于：女性們似乎覺(jué)得，為了得到愛(ài)，為了與某個(gè)男人建立一種親密的關(guān)系，她們必須看起來(lái)美妙無(wú)比。這真是讓人難過(guò)。

　　或許我能夠告訴年輕的女性：你們不必為了減肥而苛待自己，不必為了達到目標而使自己瘦成皮包骨。

　　我從來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)要成為一個(gè)電影明星。我只是知道我想去表演，想去做我在這個(gè)世界上最為熱愛(ài)的工作。而現在我正在做著(zhù)這些。我獲得了成功，我不打算使自己為了這一目標而饑腸轆轆。這對我來(lái)說(shuō)很重要。

感謝作文 篇4

　　“媽媽您是世界上最有耐心的人”您知道我身體比較虛弱，您愿意細心照顧；您知道我的雙手寫(xiě)字比較無(wú)力，您愿意嚴格指導；您知道我說(shuō)話(huà)比較不清楚，您愿意陪伴治療，我雖然現在沒(méi)有多大的能力照顧您，但是我會(huì )認真的完成您希望我做好的事情，努力把它做到最好，才能報答您的.愛(ài)心照顧。

　　上學(xué)期我身體抵抗力弱，感染上流感病毒，得要在家里隔離觀(guān)察一個(gè)星期，我的身體軟綿綿的像是海綿，頭暈暈的像是天旋地轉，紅通通的臉頰像是蘋(píng)果一樣，我高燒不退，還把吃的食物吐了滿(mǎn)地，媽媽您那時(shí)候也沒(méi)有責罵我，還幫我慢慢的處理好，整天守候在我身旁，我對您非常的感謝。還有，我很小的時(shí)候，媽媽就發(fā)現我說(shuō)話(huà)構音有問(wèn)題，說(shuō)話(huà)不清楚，常常掉了很多個(gè)字，媽媽帶我去醫院，您在車(chē)上都會(huì )表現得很輕松，不過(guò)我知道您是要給我很強的勇氣，您微笑的陪著(zhù)我定期的做復健治療，您的眼神常常溫暖著(zhù)我，即使我進(jìn)步很緩慢，您也不會(huì )放棄我，還用盡各種方法幫助我。

　　除了很關(guān)心我的身體，您也很擔心我的學(xué)業(yè)，在學(xué)校的學(xué)習反應比同學(xué)慢，寫(xiě)字也比同學(xué)慢，老師說(shuō)我已經(jīng)很認真在學(xué)習，可是還是要多練習，媽媽您就每天幫我復習課業(yè)，一題一題的教導我，一個(gè)字一個(gè)字的陪我寫(xiě)完，您也是要求很?chē)栏�，常常要學(xué)習到深夜快要十二點(diǎn)，每天還要照顧我的生活起居，辛苦接送我上下學(xué)，我想 對媽媽說(shuō)：“再多的話(huà)都不能表達我對您的感謝！”

感謝作文 篇5

　　“一個(gè)班的紀律是一個(gè)班的魂！”我的耳邊每每縈繞著(zhù)這句話(huà)，我的眼前就會(huì )浮現出數學(xué)老師認真、敬業(yè)的態(tài)度。

　　她的個(gè)子并不高，一副黑紅色的眼睛掛在鼻梁上。目測她的年齡，便是知天命的人，然而話(huà)語(yǔ)中總是露出一絲幽默。

　　她常常說(shuō)，她愛(ài)教育這個(gè)行業(yè)，也愛(ài)孩子，所以她對待工極是認真。這話(huà)也在她的行為舉止中，顯而易見(jiàn)地表現了出來(lái)。

　　記得那是一節數學(xué)課，老師正在講周練上的一道難題。通常，普通的題她會(huì )讓同學(xué)們來(lái)講。而這一道題，她偏用那沙啞的.嗓子邊說(shuō)，手中的粉筆在黑板上一刻不停地旋轉、交織。講完后，她照例問(wèn)了一句：“都聽(tīng)懂了嗎？”但這次“聽(tīng)懂了”中卻夾雜了一聲“沒(méi)有”。

　　老師先是愣了愣神，變面向同學(xué)重新講了一遍。這一遍，她將得更白話(huà)了一些，也更淺顯易懂了一些。

　　在得到全班同學(xué)“都聽(tīng)懂了”的聲音后，她才露出放心般的笑容，然后開(kāi)始講解下一題。

　　她也常說(shuō)：“能遇到我，算是你們的福氣�！边@話(huà)也許在一些人的耳朵里是刺耳的，可我不然。對于我來(lái)說(shuō)，能遇到這樣的老師，真的是一種福氣。

　　有一次，我在“進(jìn)軍”作業(yè)時(shí)，遇到一道不會(huì )做的題，我便上樓去問(wèn)。當老師聽(tīng)到我喊的那一聲“報告”并認出我來(lái)時(shí)，我注意到她將正準備帶走的提包放下了。

　　在知道我的來(lái)意后，就耐心地講了起來(lái)。講完后，她還要求我復述一遍。在我復述時(shí)，她翻起了我的作業(yè)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你完成作業(yè)是為了鞏固新知識，而不是為了應付，要端正學(xué)習態(tài)度�！�

　　當老師說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，已經(jīng)放學(xué)有二十分鐘了，校園里的師生寥寥無(wú)幾。

　　后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，數學(xué)老師是坐校車(chē)的。我又慚愧，又佩服。慚愧的是我耽誤了老師的時(shí)間；佩服的是老師舍得用自己寶貴的時(shí)間給我講題。

　　在校慶那天，我也看到了從前的學(xué)生對她的評價(jià)。雖五花八門(mén)，主要闡述的就是“認真負責”。

　　這次月考，通過(guò)她的認真教誨，我們班級的數學(xué)成績(jì)拿到了年級中不錯的排名。

　　是啊，能遇到您這樣的老師，真算是我們的福氣。成長(cháng)路上，感謝有你！

感謝作文 篇6

　　從鄉村自然來(lái)到這繁華城市，我獨自一人背上背包，開(kāi)啟學(xué)程之旅。在路途中，我越過(guò)荊棘，踏過(guò)草地；聞過(guò)花香，受過(guò)寒風(fēng)。這一路上，我感謝家人的默默支持，我感謝老師的諄諄教誨，而我最想感謝朋友盛裝蒞臨我的青春。

　　朋友是青春旅途中的人，引我走向成熟！

　　朋友，讓我從弱小變得強大�！俺醭龃笊健钡奈�，帶著(zhù)鄉村人特有的“淳樸天真”，來(lái)到這座繁華的城市。面對高大的樓房，四通八達的道路，還有形形色色的人，我有點(diǎn)恐懼了，逐漸失去了自信。那時(shí)我多么無(wú)助、絕望，總覺(jué)得全世界針對我，將我逼入絕境。當我將要窒息時(shí)，燈亮了。我看見(jiàn)有人提著(zhù)燈籠，伸出手，將我拉起，便頭也不回地帶著(zhù)我向前跑。弱不禁風(fēng)的自己，在奔跑中無(wú)法喘息，是朋友告訴我：你可以變得強大！于是，我開(kāi)始了狂奔，遠離那絕境。漸漸地，我發(fā)現自己的骨骼強勁有力，可以帶著(zhù)朋友、責任與希望向前奔跑了。這是因為在青春奔跑的長(cháng)途里，朋友使我不再弱��！

　　朋友，讓我懂得了助人。最難的是，在困苦流離之中仍保有寬容平靜的微笑；最珍惜的是，在披風(fēng)戴雨中還能以笠護人。我們在競爭的同時(shí)也不忘回頭拉你一把。當我越過(guò)荊棘叢林時(shí)，總有一群人會(huì )為我遮擋荊棘；當我被花香駐足時(shí)，總有群人會(huì )彈指提醒。后來(lái)，當朋友深陷泥濘，我?jiàn)^力將他拉起時(shí)，他會(huì )對我深情微笑，會(huì )擁抱我！是朋友，讓我在別人困難時(shí)，伸手援助；是朋友，讓我愿為一件小事會(huì )犧牲時(shí)間去幫助他人一把；是朋友，讓我懂得了扶起跌倒的陌生人，也是一種快樂(lè )。正是朋友，讓我在青春中懂得了助人。

　　朋友，讓我學(xué)會(huì )寬容。我的每一個(gè)小缺點(diǎn)，在朋友看來(lái)是不起眼的`；面對曾經(jīng)傷害于己的人，朋友會(huì )在他跌倒時(shí)，不計前嫌地扶他一把。隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)往，我明白了，這是寬容。友情就代表著(zhù)看你順眼，就算我看屬于你的東西不順眼，我也會(huì )努力接受！是朋友告訴我：寬容他人，就是對自己的最大寬容。在青春之旅中，有了朋友，我學(xué)會(huì )了寬容。

　　法拉特曾說(shuō)：“沒(méi)有朋友也沒(méi)有敵人的人，就是凡夫俗子�！倍�我恰是從“凡夫俗子”中脫離出來(lái)的幸者，因為青春中的強大、珍惜、助人、寬容，皆有朋友！

　　朋友，感謝你的盛裝蒞臨，點(diǎn)綴我青春！讓我的青春成為一條永不枯竭的河流……

感謝作文 篇7

　　同學(xué)們，你們是否嘆過(guò)一生苦短、毫無(wú)意義。你們是否想過(guò)每天似乎是度日如年、毫無(wú)生趣。那么請你們不要這樣荒廢生命，不管成功之路多么遙遠，只要記著(zhù)有一個(gè)人在思念你，那個(gè)人就是——母親。

　　在那個(gè)燕飛呢喃或是冰天臘月中，母親懷胎十月，只為等待那一聲的出現——一個(gè)嬰兒馨香的哭聲。你們也許不知那代表著(zhù)什么，生下你們將會(huì )經(jīng)歷多大的挫折、痛苦，畢竟生孩子是每個(gè)女人必經(jīng)的一檻，也是人生之中最難過(guò)的一道坎，但她還是堅持下來(lái)，生下你后，虛弱的她臉色蒼白，面如白紙，看到你她臉上浮起了微微的笑容，每天忙得不可開(kāi)交，喂奶水、哄你睡覺(jué)，有時(shí)甚至累暈過(guò)去，也沒(méi)有怨言，這些都是為了什么呀？母親為了孩子，用身體作支柱，保護還在襁褓里的.孩子，不惜犧牲自己的生命。這是發(fā)生在5.12大地震的感人事跡。有人說(shuō)母親似水，溫柔靈動(dòng)。而母親又何嘗不是山哪！堅強，不向困難屈服。這又是一個(gè)故事：有個(gè)女人生下了一個(gè)啞巴孩子，孩子求學(xué)困難，各個(gè)學(xué)校都不收他，母親只好帶孩子到處求學(xué)，四處碰壁她的堅強終于感動(dòng)了“上帝”孩子終于走上學(xué)習之路�？�，母親多么偉大呢！也許，現在平安世界，母親無(wú)法做到舍己救孩子，但這些故事值得我們深思……

　　母親每每買(mǎi)了好東西，總是第一個(gè)想到我們孩子，自己不占有，留給孩子，這也是母愛(ài)的體現��！

　　母親如此愛(ài)我們，我們有什么理由不好好活著(zhù)哪！

　　我們不應該浪費生命，我們的生命如今不是自己的，而是所有愛(ài)我們的人的！為了他，我們更要充實(shí)過(guò)好每一天！

感謝作文 篇8

　　在我還沒(méi)有認識您前，我是一條迷失在大海里的小船，只空有在海洋里漂泊的船身。在我遇見(jiàn)您之后。就是看見(jiàn)航行標，看到那光明的方向。我拿起船槳，在書(shū)的海洋里遨游。

　　再出校園，跟著(zhù)書(shū)香指引的方向，我來(lái)到了您的身邊。是您，教給我無(wú)窮的知識，打開(kāi)了我心靈深處那道塵封已久的.門(mén)，打開(kāi)我知識的天窗。

　　在課堂上，您毫無(wú)私心的交給我們知識。在課下，您細心地幫我們解答，我們不必把您比作園丁，因為您也是我們萬(wàn)千花朵中的一朵。我們不必把您比作蠟燭，因為你的光芒已經(jīng)把我們照亮。您就是一把鑰匙，打開(kāi)了那個(gè)神奇的世界。您就是一個(gè)引路人，帶領(lǐng)我們在書(shū)的世界里探索。

　　您給予的知識，無(wú)窮無(wú)盡。當我們下課了，您還在辦公室里為我們批改作業(yè)，認認真真，一絲不茍。當我們在睡覺(jué)，您在我們安睡時(shí)悄悄的查房。天剛亮，您就起來(lái)床，為我們備下一節課的資料。平日里您教的知識，一直到現在都用之不盡。您就像一本書(shū)，里面有無(wú)窮的財富。您就像一支筆，里面有無(wú)窮的文墨。

　　那一次，我沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的題，課下我去找您，卻看見(jiàn)您正在認真地批改當天的作業(yè)，我遲疑了，到底該不該去問(wèn)題。在我下定決心問(wèn)時(shí)，走進(jìn)辦公室，看到像和藹的臉上露出了笑容，您給我講述的這道題，我便認真地聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)回答著(zhù)您的問(wèn)題……

　　這次，我是真體會(huì )到了老師的無(wú)私和辛苦。老師，謝謝您給予我的知識！

感謝作文 篇9

　　在少年時(shí)期，正因有你一路陪伴，我的生命才更精彩。

　　——題記

　　流年淺唱，歲月如歌。在回憶里，總會(huì )看到絲縷陽(yáng)光，暖暖的，溫暖著(zhù)我的心房——那是你時(shí)時(shí)帶有的燦爛微笑。

　　六年的時(shí)光，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)逛街時(shí)的自嘲，有過(guò)聽(tīng)音樂(lè )時(shí)的陶醉……

　　同桌，還記得嗎？那一年我的那個(gè)生日，你犧牲了自己睡覺(jué)的時(shí)間陪我去瘋玩，玩得好累但收獲了滿(mǎn)懷的毛絨玩偶，這讓我們的友誼更深了。

　　每次我不開(kāi)心時(shí)，你都會(huì )絞盡腦汁地逗我開(kāi)心，扮鬼臉講笑話(huà)，但每次我都不捧場(chǎng)，而你卻哈哈大笑，笑到最后像一只可愛(ài)的貓咪。

　　午后的陽(yáng)光照射在你的.身上，為你鍍上一圈金邊。你像一尊彌勒佛側臥在地上，渾身充滿(mǎn)了正義感，長(cháng)又直的亮發(fā)在光照的反射下顯得清香秀麗，一縷發(fā)絲斜過(guò)你充滿(mǎn)汗水的臉頰，為你帶來(lái)了一絲的稚氣和神秘，到最后我也只能陪你一起當那只滾雪球的貓咪了。親愛(ài)的，我的快樂(lè )都來(lái)源于你，你知道嗎？

　　同桌，還記得那個(gè)炎熱的夏天嗎？我因遲到而沒(méi)有吃早餐餓得胃疼，而你卻把幾片干巴的餅干給了我，雖然干巴但入口是香甜的，讓我饑餓的胃“燃燒”起來(lái)，你給我的不是幾片餅干，而是整個(gè)涼爽的夏天呀！

　　同桌，在我最沮喪，最無(wú)助，最傷心時(shí)，總是你在我身邊陪伴著(zhù)我，感謝有你，謝謝你愿意走進(jìn)我的生命，扮演朋友的角色。

　　或許你不是我的唯一，卻是我生命中最精彩的，使我的生命有了光彩。如今即將面對一場(chǎng)分離，以后會(huì )各奔東西，但我深知，你在我的世界里就像一盞明燈。

　　同桌，感謝一路有你！

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