實(shí)用的感謝的作文錦集【3篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的感謝的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝的作文 篇1

　　原諒念舊的人，總是要去翻看歷史。

　　昨天，看了看之前寫(xiě)的文章，看了初二的時(shí)候的文章�？吹揭黄獙�(xiě)一個(gè)玩的很好的.男生，也就是那個(gè)在我生病的時(shí)候會(huì )給我藥的那個(gè)男生，于是乎，看著(zhù)看著(zhù)，又感動(dòng)了，想起和他的點(diǎn)滴，于是就把那篇文章截圖給他看。聊了些許。

　　我在那篇文章說(shuō)他給我水喝，讓我感動(dòng)不已。結果他跟我說(shuō)，其實(shí)當時(shí)他只是認為我應該會(huì )沒(méi)有水喝，因為我應該是不想去跟他們擠，所以應該不會(huì )打到水就想倒點(diǎn)給我。好吧，在他眼里，我應該也是一個(gè)不喜歡“擠”的人吧。否則怎么會(huì )這么想呢！不過(guò)那確實(shí)不是我擠來(lái)的水，那是當時(shí)同桌一來(lái)水就第一個(gè)幫我打了的水。

　　我截圖給他也附上了文字。我說(shuō)：或許你忘了，但是今天我看到了，我還是要跟你說(shuō)一聲遲到的謝謝。

　　他說(shuō)，我把他說(shuō)的太好了，他沒(méi)有那么好。我說(shuō)，我的所有形容都是發(fā)自?xún)刃牡�。于是他就一點(diǎn)一點(diǎn)地來(lái)追問(wèn)說(shuō)哪里有。我把老哥跟我說(shuō)的那句話(huà)給他了，我說(shuō)：有句歌詞這樣說(shuō)——你很好，只是你不知道。他說(shuō)他都不知道他有那么好！

　　是啊，其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，無(wú)論何時(shí)都無(wú)需自卑的活著(zhù)。就像那句話(huà)：“這個(gè)世界上，喜歡你的人再多，也終有一個(gè)討厭你。討厭你的人再多，也終有一個(gè)喜歡你~！”

感謝的作文 篇2

　　感謝如暖流流進(jìn)每個(gè)人的心田。

　　——題記

　　說(shuō)一句感謝的話(huà)語(yǔ)，可使人們更溫暖；說(shuō)一句感謝的話(huà)語(yǔ)，可使失落轉變?yōu)榭鞓?lè )；說(shuō)一句感謝的話(huà)語(yǔ)，可把矛盾頓時(shí)化解。如果我們多說(shuō)一聲“感謝”會(huì )使整個(gè)世界更加燦爛美好。但我們不曾說(shuō)過(guò)的感謝成千上萬(wàn)。

　　冬日的夜晚又黑又冷，每當我從教學(xué)樓的墻角路過(guò)時(shí)，凍得瑟瑟發(fā)抖的我想要跑回家時(shí)，腳步被阻止，被那明亮而又昏暗的燈光阻擋住，抬眼望去，整棟樓僅有這一個(gè)亮點(diǎn)。她默默得坐在教室里，背對著(zhù)我，沒(méi)有發(fā)覺(jué)到我的出現，看到她瘦弱的身軀，埋頭批改著(zhù)什么，看到她旁邊一本本作業(yè)，紅絲般的線(xiàn)條劃過(guò)本子，有時(shí)她也站起身扭扭脖子，一絲絲銀絲相交在黑發(fā)中，但她不在乎而是又埋頭忙碌起來(lái)，桌上的開(kāi)水早已沒(méi)了熱煙，直到很晚她才想起該回家了。每當我想走進(jìn)教室或辦公室對她說(shuō)句“謝謝”，但不知怎的，像踩進(jìn)泥土般，我的腳無(wú)法前進(jìn)。

　　記得初二時(shí)我們的生物、地理考試嗎？我們努力復習，試卷發(fā)下一張又一張，做完后收起一張又一張，我們已經(jīng)對學(xué)習麻木的時(shí)候，對它厭煩的時(shí)候，是她每次不忘對我們說(shuō)出鼓勵的話(huà)語(yǔ)，已經(jīng)很勞累的她沒(méi)有休息，她選擇了陪伴著(zhù)我們一起努力，一起肩并肩向前沖，最后我們用優(yōu)異的成績(jì)回報了她。雖不是真正的感謝，但我們的`回報她已經(jīng)非常滿(mǎn)意。

　　我喜歡她的微笑，因為她平時(shí)總是那樣的嚴肅，她的笑帶有無(wú)比的甜意，她的笑溫暖著(zhù)我們。軍訓時(shí)，我們每天非常辛苦，在太陽(yáng)下站上幾個(gè)鐘頭，但每次回到宿舍，她會(huì )微笑的去看望我們，給我們帶了許多水果，像母親一樣囑咐我們多喝水，別中暑。我們想說(shuō)“謝謝”，但時(shí)間太少，她離開(kāi)了。

　　運動(dòng)會(huì )上我們都全力以赴，努力拼搏，無(wú)論取沒(méi)取上好名次她都會(huì )第一個(gè)為我們鼓掌，微笑著(zhù)看著(zhù)我們……我們想說(shuō)“謝謝”但話(huà)到嘴邊又咽回去。

　　未曾說(shuō)出的話(huà)現在我要告訴她，“老師，謝謝您！教會(huì )我們學(xué)習和拼搏�！�

　　是��！感謝我們的“母親”，我們的班主任，她的確付出了許多許多。

　　感謝讓人快樂(lè )，讓人幸福，讓整個(gè)世界更加美好！

感謝的作文 篇3

　　如果說(shuō)“媽媽”是我們步入人生的第一聲呼喚，那么“老師”則是我們開(kāi)始成長(cháng)時(shí)的第一個(gè)臺階。是老師，是您把我們從懵懂帶入成熟，使我們由無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng);也是您，使我們看到了天之高、地之厚，使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)，我們的生命也因夢(mèng)想和期待而不再空白??

　　記得有一段迷惘的日子，我徘徊在心靈的十字路口，連續三次考試失敗，我開(kāi)始懷疑自己的能力，可是回家后看到父母那期待的目光時(shí)，我又不忍心傾訴，我茫然地走在回校的路上，帶著(zhù)一顆無(wú)助的心�？墒蔷驮谀翘斓耐碜粤�，是老師，是您將我叫到教室外面，輕輕地拂了一下我的頭發(fā)，給我講人生的信念和執著(zhù)的可貴。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，我竟感到了前所未有的舒暢，所有的.不快都煙消云散，我又找回了自信與理想。老師，是您點(diǎn)亮了我的心燈!置身校園，我們時(shí)時(shí)都能看到老師的身影。忘不了，多少個(gè)烈日炎炎的中午，您匆匆地走在通往教室的路上的身影;忘不了，多少個(gè)夜晚您伏案備課的身影。從辦公室到教室，路這樣短，又是這樣長(cháng)，來(lái)回只需要幾分鐘，老師，您卻從青年走到滿(mǎn)頭白霜。歲月無(wú)情地侵

　　蝕著(zhù)您的容顏，歲月的蒼桑依然改變不了您堅定的信念，您依然選擇默默地奉獻，您將一批批學(xué)生送到知識的彼岸。您正如巴金所說(shuō)的那樣：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點(diǎn)溫暖�！�

　　老師，在花兒的后面，是您永遠的微笑，那么請允許我以平凡的音符，以感激做琴弦，奏響這曲心靈的贊歌，獻給您--人類(lèi)靈魂的塑造者--我們可敬可愛(ài)的老師!

【感謝的作文】相關(guān)文章：

感謝作文-感謝作文01-11

感謝姥爺作文-感謝作文01-25

感謝挫折作文 - 體裁感謝作文01-14

感謝遺憾作文 感謝遺憾作文06-09

感謝生活!感謝父母作文10-14

感謝詩(shī)仙，感謝詩(shī)圣作文04-16

感謝的作文[經(jīng)典]01-25

感謝的作文06-27

感謝作文02-12

感謝的作文【經(jīng)典】02-29