實(shí)用的感謝的作文【優(yōu)秀7篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的感謝的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝的作文 篇1

　　你知道嗎？我們感謝陽(yáng)光，是因為它帶來(lái)的溫暖；感謝清水，是因為它賦予了生命；感謝大樹(shù)，是盛夏里它遮下的一片陰涼，即便是微風(fēng)，也因為它總會(huì )捎來(lái)親人的問(wèn)候。所以忍不住想感謝它。時(shí)光匆匆，你在感恩的是什么？是某一個(gè)人，還是那個(gè)看似微不足道的東西。

　　一縷陽(yáng)光照進(jìn)那個(gè)角落，我看見(jiàn)了你，我的親愛(ài)的護具。你如一頭沉睡的雄獅，如今我卻有意將你喚醒。拉開(kāi)如墨的口袋，你仍然還在里面，纖塵未染。輕輕將你套上我的手臂，淺灰色的防寒層上似乎還有我上一次使用后殘留的溫度。謝謝你，在六年時(shí)光里陪我一路披荊斬棘，從每一個(gè)如猛虎的對手口中奪得榮耀與輝煌。放棄你，似乎并不是我的本意。

　　感謝你六年來(lái)的陪伴，我親愛(ài)的護具。

　　淺藍色的文件夾里，存放著(zhù)我六年的汗水與努力。六年榮耀齊聚一起，一張張的翻著(zhù)，淚水不自覺(jué)的流落在地。體育局一個(gè)個(gè)原本鮮紅的印章已經(jīng)淡去，但它們仿佛都烙在了我的心上，無(wú)法抹去。感謝你，我敬愛(ài)的教練。六年時(shí)光，你陪我走過(guò)。記不清受過(guò)多少次傷，數不出流了多少次淚。還記得那六年的嚴寒酷暑是多么的可怕啊，但現在卻分外想念。想念你對我的`關(guān)心，對我的呵護，對我的鼓勵。謝謝你，也謝謝那六年時(shí)光，給我帶來(lái)了無(wú)限多的美好回憶。

　　感謝你六年來(lái)的陪伴，我敬愛(ài)的教練。

　　六年，時(shí)光匆匆走過(guò)，我，忘了許多，但你們卻是我無(wú)法忘記的。八年前，我們相聚在一起，一起訓練，一起吃飯，一起流淚。這一切我都記得清清楚楚，你們，是我揮之不去的美好回憶。場(chǎng)上的對手，場(chǎng)下的朋友，一次次的對抗中，我們熟悉了彼此。一次次心照不宣的踢出同一種腿法，再做出同樣的反擊，相視一笑，就連教練也拿我們沒(méi)法。

　　感謝你們六年的陪伴，我可愛(ài)的伙伴們。

　　真懷念啊，好久好久都沒(méi)見(jiàn)到那個(gè)不達目的不罷休的我了，好久好久都沒(méi)在那樣的嚴寒酷暑中那樣哭過(guò)笑過(guò)了，感謝六年的時(shí)光，感謝那美好回憶。

　　陽(yáng)光悄悄地離開(kāi)了，順便帶上了記憶的抽屜，把那六年時(shí)光鎖在了里面，不準它們悄悄逃離。我感謝時(shí)光，由此寫(xiě)下了對它的感謝信。

　　六年時(shí)光，不離，不棄。

感謝的作文 篇2

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。

　　還記得三年級的.那次數學(xué)單元測試，我沒(méi)做任何準備就迎考了。自以為學(xué)習不錯的我，這次肯定不會(huì )出差錯。星期五下午，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我傻眼了，冷汗直冒，試卷上一個(gè)個(gè)紅叉是那樣的顯眼。后悔至極��！當我走到岳可汗旁邊時(shí)，發(fā)現一向學(xué)習不好的他這次比我考得還高。我心想：這次我一定考了個(gè)全班倒數第一。帶著(zhù)傷感和灰心，我回到了家里，拿著(zhù)試卷，我關(guān)上門(mén)，撲倒在床上，真想哭一場(chǎng)，但卻哭不出聲來(lái)，只能任憑眼淚在眼眶里打轉。母親進(jìn)來(lái)了，她看到試卷后驚訝的神情我至今還記得�？墒悄赣H并沒(méi)有責備我，她拿條毛巾細心的為我擦去淚水，想勸我幾句，但我哭著(zhù)鬧著(zhù)要她出去。她輕輕地嘆了口氣，把毛巾放在床頭柜上，輕輕地關(guān)上房門(mén)走了出去。

　　第二天早上，我早早地就醒了，又不想起床，于是就悶頭縮在被子里，翻來(lái)覆去。好不容易挨到了九點(diǎn)鐘，我起床到了客廳，桌上的飯菜還是熱的。吃過(guò)飯后，我做在寫(xiě)字臺前，當我心不在焉時(shí)，母親來(lái)了，她坐在我的旁邊，我不理她。母親拍拍我的肩膀說(shuō)：“乖?xún)鹤�，一個(gè)人要經(jīng)得起挫折，一經(jīng)歷挫折就被打倒下去不算真正的男子漢，分數只代表過(guò)去，你現在怎么后悔也無(wú)法改變了。失敗是成功之母，只要你不怕困難，勇敢地去學(xué)習，坦然地去面對，你一定能實(shí)現自己的目標�！蹦赣H的話(huà)猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤著(zhù)我，化解了我內心的灰心，再次喚醒了我心底沉睡的一絲自信與好勝心。

　　沒(méi)有一種給予是理所當然的，沒(méi)有什么是必須和應該的；所以，沒(méi)有一種領(lǐng)受是可以無(wú)動(dòng)于衷，心安理得的，都應心存感激。一朵花會(huì )為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì )因一縷春風(fēng)搖曳多姿，一湖水也會(huì )因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應對另一顆心充滿(mǎn)感激之情。

感謝的作文 篇3

　　今天我要和大家介紹一下我最想感謝的人。

　　我最想感謝的人是我的媽媽?zhuān)�那是因為�?月23日這天，媽媽用盡全力把我生下來(lái)了。從這天起，我的生命開(kāi)始了，這也定下了我的星座是“獅子座”。

　　有一次我過(guò)生日，爸爸買(mǎi)了蛋糕，媽媽請了我的好朋友和他們的'爸爸媽媽。到了晚上，我的生日派對開(kāi)始了。派對上我突然說(shuō)：“媽媽生日快樂(lè )�！贝蠹衣�(tīng)了我的話(huà)驚呆了。一個(gè)小朋友說(shuō)：“為什么你要對媽媽說(shuō)生日快樂(lè )？”我說(shuō)：“這一天是我出生的日子，我出生的日子是媽媽受苦受累的日子。如果媽媽不用盡全力把我生下來(lái)，我會(huì )出現在這個(gè)世界上嗎？”大家聽(tīng)了我的話(huà)恍然大悟。

　　媽媽?zhuān)�您是我最想感謝的人，感謝您把我帶到這個(gè)美麗幸福的世界。

感謝的作文 篇4

　　媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，為了我，她犧牲了自己的一切時(shí)間。在放學(xué)的路

　　上下雨了，是誰(shuí)把皮大衣脫下來(lái)，披在我身上，而自己卻被大雨淋濕了 是我那慈愛(ài)的母親。 我考試成績(jì)不好，是誰(shuí)用和藹的語(yǔ)氣鼓勵我，讓我充滿(mǎn)了信心，

　　向前走去，是我那慈愛(ài)的母親。

　　在我遇到困難的時(shí)候，是誰(shuí)幫助我解決了困難是我那慈愛(ài)的母親

　　到了寒冷的冬天，又是誰(shuí)一針一線(xiàn)地為我織了一件漂亮，舒適又溫暖的新毛衣是我那慈愛(ài)的母愛(ài)。

　　記得有一天早晨，母親剛剛把我送到學(xué)校，就下起了大雨，這時(shí)

　　我到是平平安安地到了學(xué)校，可是母親還得頂著(zhù)大雨回家，我看著(zhù)母親在雨中的背影，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘，為母親、遮雨，那該多好��！可我只能看著(zhù)母親在雨中獨行，我大聲對媽媽喊："媽媽?zhuān)�您快點(diǎn)回家，別被大雨淋感冒了！我急急忙忙的跑進(jìn)了教室，帶著(zhù)沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽平安無(wú)事，沒(méi)有生病，我心里的這塊石頭才放了下來(lái)，這時(shí)，我情不自禁的把小臉蛋，藏進(jìn)了母親的懷里，感覺(jué)母親的心可真溫暖。

　　還有一次學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，老師讓同學(xué)們告訴家長(cháng)在校服上縫一塊白布，在上面寫(xiě)上自己的號碼。我回家后，立刻讓媽媽給我縫白布，媽媽找來(lái)兩塊潔凈的布，認認真真地縫起來(lái)，一不小心，尖銳的針把媽媽的手給劃破了，我趕緊找來(lái)了創(chuàng )可貼，小心翼翼的為媽媽貼上， 英語(yǔ)四六級考試專(zhuān)題英語(yǔ)四六級詞匯四級考試-真題四級考試-聽(tīng)力四級考試-閱讀這時(shí)，媽媽的眼眶濕潤了，說(shuō)道兒子，你可真孝順。這時(shí)我想到了孟郊寫(xiě)的.《游子吟》一詩(shī)：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。

　　有一天，我想：媽媽為了我，花費了畢生的心血，我該怎么報答她呢？于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)何议L(cháng)大了，您最想要什么東西媽媽卻說(shuō)：我最想你長(cháng)大以后當個(gè)國家有用的人才。啊，媽媽?zhuān)�您為我付出了這么多，卻毫無(wú)怨言，我現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以一定會(huì )孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛(ài)。

　　感恩生育我的母親，感恩祖國我的母親，感恩地球我的母親。您們的孩子，要用智慧，科學(xué)，勤奮，勇敢來(lái)報答母親，讓您們的微笑更甜蜜，山河更壯麗，環(huán)境更美好。

感謝的作文 篇5

　　感謝，是一泓清泉，能讓干旱的大地恢復生機；感謝，是一輪明月，能讓黑暗的世界重現光明；感謝，是一縷清風(fēng)，能讓蒙蒙的天空洗盡塵�！�…在我心中，我要感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝幫助過(guò)我的人。

　　感謝親情

　　過(guò)去，我是一個(gè)幼童，而現在，我已是一個(gè)少年。十四年的時(shí)光，飽含了父母對我的愛(ài)意，他們花了十四年，來(lái)精心哺育我。為了我能夠健康成長(cháng)，父母付出了他們所有的愛(ài)，這是一份無(wú)私的愛(ài)，是一份能包容一切的愛(ài)。因此，我感謝我的父母，我感謝父母賜予我生命，我感謝父母哺育我成長(cháng)，我的這份感謝，已無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)詮釋?zhuān)?/p>

　　感謝師恩

　　在我們的人生道路上，始終有一個(gè)人在默默地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。他教給我們知識，讓我們了解世界；他教給我們方法，讓我們探索未知；他教給我們做人的道理，讓我們健康成長(cháng)。是的，他就是那位辛勤的'園丁，那座不滅的燈塔，那盞耀眼的紅燭，那只吐絲的春蠶……，他就是我的老師！老師，我要感謝你，感謝你為我付出的一切，我深深地感謝你！

　　感謝友誼

　　每天，我都會(huì )看到一群天使的笑臉，他們笑得是如此燦爛，如此蓬勃。他們，總是在我最困難的時(shí)候幫助我，鼓勵我。每當看到他們，我總是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)——開(kāi)心？激動(dòng)？偶爾的生氣？……總之，我要感謝這群天使，使他們，給了我一個(gè)豐富多彩

　　的人生。

　　感謝……

　　在生活中，我還要感謝一群人，雖然我們不認識，但我卻能感受到關(guān)愛(ài)。感謝所有幫助過(guò)我的人，因為你們，讓我感受到了世界的美好！

感謝的作文 篇6

　　日子一天天地過(guò)去，時(shí)光像沙漏一般不停地在流逝。不知不覺(jué)，初三的生活就開(kāi)始了。

　　在學(xué)校已過(guò)的兩年，我們揮灑下了許多，老師，也成了我們最熟悉，最要好的朋友。

　　還記得兩年前的那一天，陽(yáng)光明媚，正是我們入學(xué)的第一天，走在綠樹(shù)成蔭的小路上，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)美妙的歌曲，我踏進(jìn)了教室大門(mén)，一群調皮而任性的同學(xué)坐在干凈明亮的教室里，那刻。同學(xué)們都顯得那么的乖巧。傳授給我們知識的天使——老師，正用和藹可親的目光，看著(zhù)每位同學(xué)。

　　熾熱的夏天，同學(xué)們卻頂著(zhù)猛烈的太陽(yáng)仍在操場(chǎng)上拼搏，衣服已濕透，但他們毅力還在，沒(méi)有想要放棄的念頭。班主任也不例外，穿著(zhù)一身運動(dòng)服，奔跑在操場(chǎng)上，竭盡全力地大聲給我們加油，鼓勵我們，與我們一起拼搏。

　　在嚴寒的冬天，單薄的衣衫抵擋不了這樣寒冷的氣候。教室里，雖然同學(xué)還算多。比室外的溫度要高一些，但也是難以忍受。上課時(shí)，老師的目光轉移到了蜷縮在教室一角的同學(xué)，身穿兩件薄衣，冷得直發(fā)抖。突然，老師走到她身邊，把自己的大衣脫下，為那位同學(xué)披上。

　　那件不是很華麗的大衣，卻溫暖了我們寒冷的`心。

　　記得那一天，是我們開(kāi)始住宿生活的一天。同學(xué)們都趕忙洗澡去了。而我卻靜坐在床上發(fā)呆，因為我連最重要的毛巾都忘帶了。正當我不知所措時(shí)，班主任輕聲走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“怎么啦？還不去洗澡？”我垂下頭回答道：“毛巾忘帶了！”老師一轉身，走出了宿舍，五分鐘后，她手里帶著(zhù)一條小毛巾回來(lái)，氣喘吁吁把毛巾遞給我，“可以洗澡了！快去吧！”后來(lái)，我才知道原來(lái)老師到隔壁的小賣(mài)部買(mǎi)給我的。老師細聲提醒到：“下次細心點(diǎn)吧，有什么困難盡管找我�！�

　　雖是輕聲的一句話(huà)，卻溫暖了我寒冷的心。

　　我們要學(xué)會(huì )感恩，用自己的全心全意回報老師。

　　時(shí)間把我們拉開(kāi)了距離，但我們那顆熾熱的心還彼此溫暖著(zhù)。

　　感謝有您，希望再次遇見(jiàn)你，溫暖我的心；感謝有您，為我們付出全部的汗水和心血。

感謝的作文 篇7

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。詩(shī)中贊美的正是我們的老師們，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，而他們自己的青春年華卻如粉筆一般逝去。

　　上學(xué)時(shí)

　　今天我值日，我早早得就起了床，吃過(guò)早飯后，便急忙趕去學(xué)校。巧得很，我在路上遇到了數學(xué)老師，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一本資料書(shū)，快步走著(zhù)。我想起來(lái)，數學(xué)老師每天都來(lái)得很早監督我們早讀。我走上前去，親切地叫了一聲“老師早上好!”數學(xué)老師看著(zhù)我點(diǎn)了下頭。我看見(jiàn)了老師的眼睛里布滿(mǎn)了血絲，看來(lái)老師昨天又熬夜了。老師如此辛苦，而我也只能問(wèn)一聲好作為安慰。

　　上課時(shí)

　　“嘗，在這里的意思是曾經(jīng)……”語(yǔ)文老師不停地講解著(zhù)文言文。我感覺(jué)特別枯燥無(wú)味，竟想昏昏欲睡了�！翱瓤取�…”老師連著(zhù)咳嗽了幾聲，把我驚醒了，只見(jiàn)語(yǔ)文老師捂著(zhù)胸口，仍然咳嗽著(zhù)。我的'心中頓生愧疚，語(yǔ)文老師昨天生病了，今天帶病講課，老師付出這么多，而我卻不認真聽(tīng)講，我就這樣“回報”老師嗎?不行，我狠狠地捏了自己一把，算是懲罰，也可以打起精神，認真聽(tīng)課，不辜負老師辛勤的付出。

　　放學(xué)時(shí)

　　隨著(zhù)英語(yǔ)老師的一聲“放學(xué)!”同學(xué)們都飛奔出教室，回家了!我收拾著(zhù)書(shū)包，結束了一天的學(xué)習，該回家休息休息了�？墒怯⒄Z(yǔ)老師卻還站在講臺上看著(zhù)輔導書(shū)，一面記著(zhù)筆記。我走前去問(wèn)道：“老師，怎么晚了還不回家嗎?”�！坝⒄Z(yǔ)老師抬起頭說(shuō)：“哦，你先回吧，我總覺(jué)得有些知識點(diǎn)講得不夠詳細，我再看看，一會(huì )就回�！苯又�(zhù)，老師又開(kāi)始看書(shū)了。我緩緩走出校門(mén)口，回頭一看，教室的燈依舊亮著(zhù)。

　　即將來(lái)到的教師節，我又能送給老師什么呢?只有以努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報無(wú)私奉獻的老師們。我回到家，打開(kāi)書(shū)本，繼續學(xué)習。

　　老師，我永遠都不會(huì )忘記你。

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