[薦]實(shí)用的感謝的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的感謝的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝的作文 篇1

　　正值初春，我和母親在公園散步，草色遙看近卻無(wú)，青蔥葳蕤，歲月靜好。遠處傳來(lái)的爭吵聲吸引了我們的注意，一位母親在訓斥自己的孩子沒(méi)完成作業(yè)，孩子生氣的頂嘴反擊。

　　這一幕是那樣的熟悉，那年寒假，我還想像以前那樣一邊玩一邊寫(xiě)作業(yè)，可母親卻拿出了一張紙讓我列個(gè)計劃，限期完成作業(yè)。我不滿(mǎn)地抱怨：不就是作業(yè)么，開(kāi)學(xué)前完成就行了。母親卻插著(zhù)腰，生氣地指責道："你每次做作業(yè)都那么散漫，浪費了時(shí)間不說(shuō)，沒(méi)有學(xué)到更多的知識。"我也很氣憤地說(shuō)道："憑什么我同學(xué)的家長(cháng)可以讓他們的孩子這樣做，而我卻不行。"母親將聲音提高了一檔，"因為他們不是我的孩子，而我只對你負責，散漫的學(xué)習習慣遲早會(huì )害了你，要想成功實(shí)現理想，就必須有計劃，循序漸進(jìn)！"我低下了頭，咀嚼這句話(huà)。

　　從此我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)對自己的生活制定計劃，一開(kāi)始磕磕碰碰，制定的作業(yè)計劃總是要不得不延期數天完成，失敗的計劃填滿(mǎn)廢紙箱，我無(wú)奈地望著(zhù)這些廢紙，內心不免有些氣餒，母親來(lái)到我桌前，望著(zhù)咬筆思索的我說(shuō)："慢慢來(lái)，要一點(diǎn)一點(diǎn)掌握技巧，好高騖遠只會(huì )摔得更慘，這次我來(lái)幫你一起做，以后，你要自己來(lái)。"于是我在母親的幫助下一點(diǎn)點(diǎn)掌握技巧，讓學(xué)習更有效率，讓生活更有規律。

　　但我一直對母親的'教育方式存有偏見(jiàn)，她待我一項十分嚴格，稍有不慎就遇其斥咄，偶爾也會(huì )頂嘴，直到那年暑假，事情發(fā)生了改變。

　　放假前，因為作業(yè)量大，老師要求我們做一個(gè)假期作業(yè)計劃，事出突然，很多人不知所措，所以很多人作業(yè)做得十分艱難，而我卻像以前一樣，按著(zhù)早已準備好的計劃一步一步完成，當來(lái)訪(fǎng)的客人同學(xué)贊嘆于我有序的計劃表時(shí)，我意識到母親是對的，原來(lái)她一直是我人生之路的掌燈者，在黑暗中不斷板正我前進(jìn)的方向，照亮我前進(jìn)的路，在這她一切嚴厲的背后，裹藏著(zhù)偉大的母愛(ài)，疼卻十分溫暖。

　　母親轉過(guò)頭，笑著(zhù)跟我說(shuō)："那個(gè)孩子和那時(shí)的你很像啊。"我握緊母親的手說(shuō)："是啊，但我和他不一樣。"望著(zhù)草間綻放的野花，我微笑道，"因為我理解了您，理解了那份嚴厲背后的愛(ài)，我懂得感謝，感謝上蒼賜我一位優(yōu)秀的母親，為我照亮人生前行的路。"我也會(huì )守護著(zhù)你，讓這盞燈火生生不息。

　　遠方陽(yáng)光斜灑，蝶舞花間，似有盞盞燭火，隱隱閃爍，春風(fēng)多了幾分溫度。

感謝的作文 篇2

　　人生，是一段漫長(cháng)的旅行，在這段旅程中，有快樂(lè )，必有酸辛，有眼必有愉悅。感受人生之美，感謝生命�！�—題記

　　落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地滋養的感恩；思慮飄蕩的晴空，是白云對藍天不遇的感恩�！叭松�處處需感恩”這句話(huà)說(shuō)的很好，我們要感謝父母，是他們給予我們生命；我們要感謝老師，是他們傳授我們知識；我們要感謝上司，是他們提拔了我們到可以使我們各盡所能的職業(yè)；感謝醫生，是他們讓我們走進(jìn)健康……

　　我們更應該感謝的是人生。人生的道路上，難免磕磕絆絆，風(fēng)風(fēng)雨雨，然而，如果沒(méi)有挫折，我們的人生只有一帆風(fēng)順，那又有什么趣味呢？挫折時(shí)美的。

　　人生不僅僅是春華秋實(shí)的滿(mǎn)足，更多的是對嚴寒酷暑的承受。人生的.趣味，只在于在挫折時(shí)爬起，爬起的次數越多，生活就越來(lái)越美，人生也越來(lái)越精彩，你也越勇敢堅強。當我們走在人生的道路上的時(shí)候，有時(shí)你會(huì )抱怨，會(huì )厭惡，甚至會(huì )懷恨。但是當那一切都過(guò)去的時(shí)候，你都會(huì )覺(jué)得人生就是“精彩”的代名詞，以前的一切都不值一提。感謝人生，他豐富了你的生命，生命之美在于——挫折。

　　感激傷害你的人，他磨練了你的意思，感謝絆倒你的人，他堅定了你的步伐；感謝欺騙你的人，他覺(jué)醒了你的自尊�！倍嗝磧�(yōu)美的一段話(huà)，我要在給它加一句：“感謝人生，它讓你有限的生命包含著(zhù)無(wú)限的快樂(lè )�！�

感謝的作文 篇3

　　“我不會(huì )再原諒你了！”

　　“海是為了班級的利益才要求和XX交換去參加跳繩的，可是，XX卻固執己見(jiàn)，不愿交換。海在氣頭上，你怎么可以火上澆油！”

　　我怔住了。我想到海永遠不會(huì )再原諒我了，心好像已墜入了深淵。海，是我多么重要的朋友，而我，卻說(shuō)出那樣的話(huà)！我真是太可惡了！怎么辦。滿(mǎn)心的痛苦與自責。海，你真的不原諒我了嗎？

　　昨天早上的運動(dòng)會(huì )，我遇到了海。我沒(méi)注意到他煩躁的表情，不知趣地問(wèn)：“海，你要參加跳繩比賽嗎？”海沒(méi)理我�！昂Ｌ�的話(huà)，肯定倒一！”我刺激他。

　　于是，我第一次看到海生氣，溫和的臉漲的通紅，眼睛里的惱怒讓我愣了一下，海，從沒(méi)發(fā)過(guò)火的。

　　海說(shuō)了那樣一句話(huà)，轉身就走。

　　當我知道事情的來(lái)龍去脈時(shí)，我才知道，我說(shuō)了多么傷人的話(huà)，我傷害了朋友的心，我怎么能這樣說(shuō)！可是，說(shuō)出的話(huà)如潑出的水，我無(wú)法收回。我好恨我自己！

　　不知什么時(shí)候，打掃公共衛生區的同學(xué)回教室來(lái)了。早上的'天氣很涼，我的心也冰涼冰涼的。我把臉埋在臂彎里，悶聲背書(shū)。聽(tīng)到了熟悉的腳步聲，我偷偷看了一眼，是海。海似乎看到了我，可是他轉過(guò)了頭。我注意看到了海昨天跑步崴到的腳，“還疼嗎？”我在心里輕輕嘀咕了一句。

　　因為昨天早上的事，整一天我都好傷心。我第一次感受到了孤獨、寂寞的滋味。我努力想求得海的原諒：向他道歉，他說(shuō)過(guò)的話(huà)不會(huì )改變；彌補，可是XX在我勸阻前一分鐘上場(chǎng)，班級因他而丟失了一枚獎牌�！昂�，對不起�！敝荒茉谛睦镟止�，眼睛酸澀，卻流不出淚。

　　海，我們的友誼就這樣結束了嗎？

　　中午，老朋友陪我去買(mǎi)飯，他不停地想逗我笑，而我的心卻冰涼至極，滲不進(jìn)一絲陽(yáng)光。

　　“火，你來(lái)買(mǎi)飯嗎？”“嗯�！薄八鸵粋�(gè)巧克力給你，下午的廣播操表演加油！”“海，你也嘗嘗吧，很好吃”因為平時(shí)相處得多了，不經(jīng)意間我也給了海一個(gè)。氣氛瞬間變得很尷尬。

　　“謝謝你！”海開(kāi)心地笑了。

　　我怔住。難道，他原諒我了嗎？

　　海摟著(zhù)我走到外邊，跟我說(shuō)：“小煬，我跟你說(shuō)件事�！薄笆裁�？”我又往最壞的方面想：絕交。

　　“對不起，昨天是我不好。請你原諒我！”海因這幾天的排練而沙啞的嗓音和他的道歉，讓我一瞬間眼角溢滿(mǎn)淚水。

　　“海，對不起，請你原諒我！我不該說(shuō)出那樣的話(huà)，對不起，海！”我忍不住地想流淚。

　　“沒(méi)關(guān)系，我也不好，不該生氣的。我們還是好朋友，對嗎？”海摸摸我的頭，笑著(zhù)。

　　“對，最好的朋友�！蔽液瞄_(kāi)心，心里的烏云被驅散，被陽(yáng)光溫暖著(zhù)。

　　感謝海寬容的友誼！是他讓我明白了友誼要真誠相待，讓我明白了友誼要互相體諒，讓我明白了世界會(huì )因多一聲贊美而變得花香四溢，也會(huì )因一句即使只是玩笑的奚落而傷害他人的心！

　　感謝你讓我明白了友誼的偉大——寬容！

　　感謝你，海！

感謝的作文 篇4

　　朦朧中，我又看見(jiàn)了你的倩影。吹動(dòng)著(zhù)你的愁思，你的魂在飄蕩著(zhù)，飄蕩著(zhù)……

　　無(wú)言煎熬的初三，習慣性的打開(kāi)電腦，看著(zhù)那無(wú)奈的灰色頭像，打開(kāi)百度自尋其樂(lè )，折磨時(shí)光，無(wú)意間點(diǎn)開(kāi)了百度，三分好奇便申請注冊了賬號，從那以后結下了深刻之緣。初三，試卷滿(mǎn)天飛，同學(xué)們埋頭苦干，辦公室里人山人海。除了試卷、成績(jì)多彩的初三我一無(wú)所有，連最好的朋友遠去。

　　我開(kāi)始與你談心解壓，你沒(méi)有關(guān)閉雙耳，靜靜的聆聽(tīng)，感受文字的豐富和美妙，發(fā)現人類(lèi)的生活，你收納青少年的.喜怒哀樂(lè )，與他們同喜同悲，有時(shí)也會(huì )給予他們一些獎勵，作為心里安慰，鼓勵他們堅持最初的夢(mèng)。是你，激勵了我，在夢(mèng)的路途沒(méi)有半路返航。

　　都說(shuō)每一個(gè)喜歡文字的人都多愁善感，而麥格讓我知道了：機會(huì )只給有準備的人，幸運是對奮斗的獎勵，而非僅僅是命運的安排，即使努力過(guò)也會(huì )遺憾，但他至少是幸運的可能。從那以后我開(kāi)始讀四書(shū)五經(jīng)，品劉墉文，讀曹雪芹，讀史，讀一個(gè)時(shí)代，讀你們心中的喜怒哀樂(lè )，麥格，謝謝你，這一年你讓我變得知書(shū)達理，博古通今，提高我的文學(xué)素養。麥格，你是我人生最美的一道風(fēng)景，教給了我相信夢(mèng)想的勇氣與力量，讓我重拾執著(zhù)的信念，告訴我希望與奮斗之路該如何走下去。我親愛(ài)的麥格，謝謝你！

　　也許夢(mèng)想繁星點(diǎn)點(diǎn)，也許理想千古不變。無(wú)論怎樣，麥格是人生路上的航標燈，他為我照亮夜行的路。明天滿(mǎn)懷希望，只要相信追夢(mèng)，終究可以抵達夢(mèng)想的殿堂，感謝你，我親愛(ài)的麥格，謝謝你，為我照亮遠行的路。