感謝有你作文[優(yōu)選]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的感謝有你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　席慕容說(shuō)：在那樣的一個(gè)回首的剎那，時(shí)光停留，永不逝去；在羊齒和野牡丹的蔭影里，流過(guò)的溪澗還正年輕，天空布滿(mǎn)云彩，我心中充滿(mǎn)你的愛(ài)與關(guān)懷。

　　這樣一句本是描述浪漫的愛(ài)情的詩(shī)，卻讓我剎時(shí)想起我初一的英語(yǔ)老師，一位很有魅力的男老師。

　　大家都知道，不是每一位老師都足夠優(yōu)秀或非常關(guān)心你，他就能在你生命中留下記憶。他讓我最受觸動(dòng)的，是他的眼神。上課時(shí)，他充滿(mǎn)熱情的眼神會(huì )緩緩掃向你，在你們眼神交織時(shí)，他那好看的眸中會(huì )頓時(shí)出現一種詢(xún)問(wèn)，一種小心翼翼的屏息期待：如果你搖頭，他一定會(huì )到黑板前再為你細細解釋?zhuān)蝗裟泓c(diǎn)頭，你會(huì )從他的眼光讀出一種喜悅，一種由衷的輕松感，就像冰雪瞬間融化成春水。是他讓我知道，一位好老師就該是一位真正的老師，一絲不茍地給予你他所了解的一切知識，一切我們迫切渴求的知識。

　　我還記同學(xué)讀初一時(shí)，他領(lǐng)著(zhù)我們全班同學(xué)去跑步，在學(xué)校操場(chǎng)上，在天邊朝陽(yáng)微露時(shí)，學(xué)生們嬉戲打鬧，他一邊跑步，一邊看著(zhù)我們笑。有時(shí)也會(huì )加入我們的隊伍，跟男同學(xué)們“勾肩搭背”，聊一聊籃球明星，聊一聊生活瑣事，當然最后也不忘聊一聊學(xué)習情況。那時(shí)候我們就真覺(jué)得他像一個(gè)少年，和我們一樣，有用不完的青春力氣；和我們一樣，有耗不盡的年輕力量！是他讓我知道，一位好老師，就像一位真正的朋友，默默無(wú)聞地站在那里，給予你堅實(shí)的支持與力量，我們所迫切渴求的堅實(shí)力量！

　　可這樣的一位老師，他并不是大家想象的那般溫潤如玉，他很?chē)栏�，有時(shí)近乎苛刻。沒(méi)有過(guò)關(guān)的聽(tīng)寫(xiě)，對不起，重來(lái)！再不過(guò)關(guān)，他就會(huì )把你請進(jìn)他的辦公室，曾經(jīng)一度，我們把他的辦公室稱(chēng)作“小黑屋”！那里留下了多少同學(xué)“恐懼的回憶”，也是在那里，見(jiàn)證了我們多少的成長(cháng)與喜悅！是他讓我知道，一位好老師，應該像是一位父親，在你犯錯時(shí)，他們該有這樣一份責任與權力去鞭策你，鼓勵你，使你在漫漫學(xué)習路中努力不息，奮斗不止！

　　但是因為他的這份執著(zhù)，有人說(shuō)他太傻，還太年輕，還不懂社會(huì )的規則；也有人說(shuō)他太較真，太固執，總有一天他會(huì )后悔他的今天所作所為。

　　而我們，我們學(xué)生看到的是什么？是夜深了，他的辦公室還亮著(zhù)的燈光；是辦公室里，他因勞累而微駝的背影；是由于長(cháng)時(shí)間改卷后，他干澀而微陷的眼窩，還有眼窩中那依然溫柔好看的眼神。

　　我知道，因為現實(shí)生活中的種種原因，他可能成為不了遠近聞名的藤野先生，也成為不了幫助聾啞少女重獲光明的安妮·莎莉文老師，可是那又怎樣？總有一天，他的學(xué)生會(huì )走遍這個(gè)世界，而在那個(gè)時(shí)刻，我們的心中仍會(huì )記得有這樣的一位老師，在我們最美的年華里給予了我們最好的愛(ài)和關(guān)懷。

　　青春不迷茫，因為有你，成長(cháng)不孤單，因為有愛(ài)。感謝全天下和他一樣有一份執著(zhù)與柔情的老師，感謝你們的堅守與鞭策。有你們在，我們才有最美好的青春！

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