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感謝有你作文(實(shí)用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的感謝有你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝有你作文1
感謝有你,若沒(méi)有你的鼓勵,我怎能這么順利的完成表演呢?
那是一個(gè)微風(fēng)和煦、晴空萬(wàn)里的周末,我要去參加新一屆的春芽杯音樂(lè )比賽了,伴隨著(zhù)我緊張萬(wàn)分的心情,你帶領(lǐng)我們進(jìn)入了考場(chǎng)。
時(shí)光飛逝,轉眼間,我已站在臺下,準備入場(chǎng),可誰(shuí)知到了舞臺旁的我更加緊張了,雙腿發(fā)軟,心里好似裝了一只調皮的小兔子怦怦直跳。就在這時(shí),在我身邊的你似乎看出了我的'心思,便鼓勵我說(shuō):“加油,上臺后別太緊張,要放輕松,你會(huì )演奏的很好的!”得到了你的鼓勵,我感覺(jué)輕松了很多,可還是有一絲絲小害怕,就要上臺了,我深深呼吸了一次,便神氣的走上了舞臺,此刻的我是激動(dòng)地,但在這空曠開(kāi)闊的舞臺上,我只能懷抱著(zhù)你的鼓勵來(lái)支撐著(zhù)我。站上舞臺,我更加感到了你對我內心的鼓舞,一下子沒(méi)有緊張的感覺(jué),把比賽當成了平日里的練習,全身投入在了曲目的演奏中,沒(méi)有一點(diǎn)緊張,還有一些小興奮,就這樣我順利的完成了演出。并且贏(yíng)得了臺下熱烈的掌聲。
我一下臺,你就夸獎我做的真棒,我笑了笑,心里想:謝謝你,是您鼓勵了我,如若沒(méi)有你的鼓勵,我可能都戰勝不了內心的恐懼,謝謝你,我敬愛(ài)的王老師。
感謝有你作文2
感恩的心,感謝有你……不知怎么了,腦海突然飄起了這首歌,這使我想起了您—老師。
一年級入學(xué)時(shí),只見(jiàn)您披著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),白里透紅的臉蛋,一對彎彎的眉毛下有雙晶瑩剔透的大眼睛一閃一閃的,高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張殷桃小嘴,從那時(shí)我就知道您一定是一位好老師。
果然不出我所料。還記得有一次,班上舉行了體檢的活動(dòng),您帶著(zhù)我們來(lái)到了體檢的地方,我一看見(jiàn)那尖尖的針就被嚇到了隊伍的最后面,而細心的您卻發(fā)現了我并且耐心地對我說(shuō):“怎么了?害怕打針嗎?”“我我我我最怕打針了!蔽液π叩卣f(shuō)。您微微一笑,親切地說(shuō):“沒(méi)事的,他們是醫院里最好的醫生打針不會(huì )疼的!蔽野胄虐胍。只見(jiàn)您拉著(zhù)我的小手,把我帶到了醫生面前,輕輕地卷起我的`袖子,把我緊緊的抱在您那寬大溫暖的胸懷里。直到醫生說(shuō)好了,我才迷迷糊糊的看了看手上,只見(jiàn)剩下一個(gè)棉簽在手上。
老師,您就像點(diǎn)燃的蠟燭,奉獻了自己,照亮了別人;老師,您就像我人生道路上的鋪路石,引導著(zhù)我前進(jìn)的方向……在此,我衷的感謝你,我敬愛(ài)的老師。
感謝有你作文3
“感恩的心,感謝有你,感恩的心,讓我重新做回自己……”每當聽(tīng)到這首歌,我的心就會(huì )涌起一股暖流。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我被臥室外一陣“乒乒乓乓……”的聲音吵醒,但是我不想理睬,蒙著(zhù)頭繼續睡覺(jué),緊接著(zhù)我又聽(tīng)到了一陣果殼碎裂的“咔咔……”聲,這一次徹底將我喚醒。我實(shí)在忍不住了,起床,穿衣,心想:“到底是誰(shuí)擾了我的美夢(mèng)?”走到臥室外,睜開(kāi)朦朧的睡眼,發(fā)現餐桌上擺著(zhù)一個(gè)精致的藍色小盤(pán)子,里面擺著(zhù)兩塊新鮮的面包,夾著(zhù)潔白的'奶油。面包旁邊放著(zhù)幾顆巴西松子和山東核桃。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),看我發(fā)愣的樣子,推了推我,笑著(zhù)說(shuō):“不好意思,吵醒你了,老媽的手藝怎么樣?”我什么也沒(méi)說(shuō),抬頭看著(zhù)老媽?zhuān)谶@個(gè)初春的早晨有些涼意,媽媽的臉上卻有了汗水,眼睛里布滿(mǎn)了血絲,手上因為剝核桃,拇指居然溢出了鮮紅的血,“昨晚我睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽還沒(méi)下班,那她這一夜到底睡了幾個(gè)小時(shí)?這又是幾點(diǎn)開(kāi)始忙活我的早餐的!毕胫(zhù)想著(zhù),我不由地走過(guò)去,輕輕地抱著(zhù)媽媽?zhuān)吐曊f(shuō)了句:“媽媽?zhuān)兄x有你!”“沒(méi)事,只要我兒子喜歡就好,趕緊吃!
有些人常常問(wèn):“愛(ài)是什么?”現在我才明白“愛(ài)”是一種至高無(wú)尚的情感,愛(ài)是不需要修飾,感謝有你!
感謝有你作文4
因為你,我明白了什么叫友善。因為你,我懂得了什么叫有愛(ài)心。因為你,我學(xué)會(huì )了要盡自己所能幫助別人。感謝有你!
一天,我和媽媽在街上走著(zhù),看見(jiàn)一個(gè)衣服滿(mǎn)是污痕,上面還有很多洞,褲子和鞋破的不能再破了的老人。老人滿(mǎn)是皺紋的臉上全是經(jīng)歷過(guò)歲月的滄桑。他的.雙手都已經(jīng)龜裂,手指甲里堆滿(mǎn)了黑中帶灰的污垢。老人面前擺著(zhù)一個(gè)銹跡斑斑的小不銹鋼盆,好像在大海里泡了幾十年似的。雖然老人的樣子很可憐,可是沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手往老人的盆里放錢(qián)。我很想上去給老人一點(diǎn)錢(qián),可我又怕是騙子。
這時(shí),一個(gè)小男孩兒走了過(guò)去。他遞給了老人一大包零食。小男孩的媽媽想制止他,可是,小男孩很堅定,雙手舉著(zhù)零食,用充滿(mǎn)童真的眼睛看著(zhù)老人,對著(zhù)老人笑瞇瞇地說(shuō)道:“爺爺,給你吃!崩先丝粗(zhù)他,并未接過(guò)那包零食。他只是垂了垂眼睛,然后微笑道:“爺爺不餓,你吃!笨尚∧泻⒉幌嘈,他轉過(guò)頭對他媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)莻(gè)爺爺好可憐,我們能不能給他一點(diǎn)錢(qián)?”小男孩的媽媽雖然不情愿,但為了小男孩,給了老人十幾塊錢(qián)。小男孩被他媽媽拽走了,可老人望著(zhù)他走的方向,久久都沒(méi)有動(dòng)。我不禁默默對小男孩豎起了大拇指,也感到十分羞愧。
感謝有你,小男孩!是你讓我知道了要關(guān)愛(ài)別人、要有愛(ài)心、要幫助別人和要友善。
感謝有你作文5
她是一位普通的教師,她將“不言敗”的精神注入我的內心,她給予了我戰勝困難的勇氣,讓我樂(lè )觀(guān)面對風(fēng)雨。她就是我的班主任——姜老師。
在大家的眼里,我是一個(gè)成績(jì)忽上忽下,狀態(tài)忽好忽差的班干部,但是姜老師卻從不放棄對我的教導。
一個(gè)熱浪滾滾的中午,緊張的第一單元測試終于結束了。我與同學(xué)們一起圍在姜老師旁,看老師批試卷,我的心跳得很快,當批到我的試卷時(shí),我的心都快跳出來(lái)了。
前面的答案都對,我鎮定了許多。當批到閱讀題時(shí),老師一連畫(huà)了三個(gè)大圓圈,我的心像被刀子割了一樣,淚水不由自主地流了出來(lái)。同學(xué)們紛紛安慰我,但我卻陷入悲痛的沼澤,難以自拔。這時(shí),和我并排坐著(zhù)的姜老師開(kāi)口了:“邦杰,要多復習,課文要多讀!焙(jiǎn)短的語(yǔ)言,卻道破了我的學(xué)習中的漏洞和不足。
我望著(zhù)姜老師——烏黑的長(cháng)發(fā),堅定的眼神中滿(mǎn)是鼓勵,微微上揚的嘴角好像有道不盡的關(guān)切?吹轿业腵情緒有了緩和,姜老從口袋里掏出一張餐巾紙,默默地遞給我。接過(guò)那張還有余溫的紙巾,我仿佛聽(tīng)到了老師內心的話(huà):一次考差沒(méi)有關(guān)系,老師相信你的能力……我連忙擦干眼淚,向在場(chǎng)的所有同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在那時(shí),我的余光分明看到了姜老師臉上的笑容。
回到教室后,姜老師的話(huà)一直縈繞在我的耳畔。在后來(lái)的學(xué)習中,我也慢慢地克服了自己的不足,腳踏實(shí)地地學(xué)習。
姜老師很年輕,但她卻給予了我成長(cháng)的力量,她是我最想感謝的老師,她是我的偶像!
感謝有你作文6
你聽(tīng)過(guò)一首歌嗎?它的名字叫“感恩的心”。我常常被這首歌感動(dòng),特別是最后一句:“花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”。這首歌讓我懂得,人都要有一顆感恩的心。
我想感謝爸爸媽媽?zhuān)悄銈儙襾?lái)這個(gè)世界,是你們給我生命,給我力量;我想感謝老師,是您把我帶進(jìn)了知識的海洋,把知識全教給了我們;我想感謝同學(xué),你們在我遇到困難的時(shí)候,及時(shí)地伸出了援助之手,幫助我解決困難。
我最最想感謝的其實(shí)是我們的祖國。
對我而言,家是個(gè)溫馨的地方,是個(gè)幸福的地方,是個(gè)快樂(lè )的`地方,是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的地方。
我的家還只是個(gè)小家,我們其實(shí)還有個(gè)大家——中國。我們如果沒(méi)了這個(gè)大家,有哪兒來(lái)的小家?我們愛(ài)中國,愛(ài)我們的家。也許有些人認為自己是一個(gè)沒(méi)有家的人,無(wú)倚無(wú)靠的?勺鎳褪撬募已!我們有13億人口,有960平方公里,我們的祖國是偉大的,是美麗的,是繁榮的,是昌盛的。無(wú)論是我們的大家中國還是我們的小家,對我來(lái)說(shuō),他們都十分重要。我們應該團結一致,才能讓我們的家更和諧,我們才會(huì )生活的更美好。
我為自己生長(cháng)在這片美麗富饒的土地上而感到驕傲和自豪!
我還想感謝許許多多的人,你們對我的愛(ài),我永遠都不會(huì )忘記。我還要感謝這首好聽(tīng)的歌,它讓我成為了一個(gè)會(huì )感謝別人的孩子。
感謝有你作文7
媽媽感謝有你,在我害怕的時(shí)候鼓勵我,在我受傷的時(shí)候安慰我,在……
有一個(gè)周末,小雨嘩啦的下著(zhù)!昂貌蝗菀椎鹊搅艘粋(gè)周末,但卻又在雨!蔽译y過(guò)的說(shuō),媽媽想出了一個(gè)好辦法,叫上好朋友李梓豪對小孩來(lái)說(shuō)帶我們一同去滑索道,我媽媽說(shuō)很好玩的,我也就沒(méi)多想,一下車(chē),叫上了李梓豪一起去滑索道。我們到了,我下了車(chē)走近一看,“天呀!好高呀,里面有很多挑戰項目!蔽液ε碌恼f(shuō)。而李梓豪早已迫不及共待,帶著(zhù)他媽媽一同走向了游樂(lè )設施,付了錢(qián),獨自走到了最難的`一層,也是最高的一層,套上安全索高興得開(kāi)始了挑戰,而我,只是傻呆呆的站在那,害怕的直發(fā)抖,媽媽見(jiàn)了,安慰我說(shuō):“兒子,不要怕,有安全索在保護著(zhù)你,是不會(huì )掉下去的!”我還是不肯去,最后,媽媽答應我只要敢玩,就給我買(mǎi)一個(gè)冰淇凌,經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵,我勇敢站了上去,心驚膽戰開(kāi)始了挑戰,好媽在底下給我加油,我成功了!“我順厲完成了這次的挑戰。
媽媽?zhuān)x謝您的鼓勵,謝謝您媽媽。
感謝有你作文8
詩(shī)人孟郊曾吟誦道:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。我也有一位這樣愛(ài)我的媽媽?zhuān)屛以趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了,已經(jīng)從那個(gè)連路都走不穩的小屁孩變成了現在講文明、有禮貌的'我了。我相信這中間的辛苦你至今還是歷歷在目的,知道為什么嗎?因為是你教給了我知識,告訴了我做人的道理,是你看著(zhù)我一步步長(cháng)大,是你成就了今天的我。記得那天
我還小,不懂事,喜歡光著(zhù)腳圍著(zhù)家到處跑。那時(shí)正是寒冷的冬天,正如你所預料的一樣,我跑了沒(méi)多久,便感冒了。我從生龍活虎變得無(wú)精打采,你看見(jiàn)了慢慢地抱著(zhù)我到床上。由于心里憋得慌,身體又不舒服,我在床上還對著(zhù)你拳打腳踢。你二話(huà)沒(méi)說(shuō),只是拿著(zhù)泡好的藥向我走來(lái),可是我怕藥苦,脾氣又犟、不肯吃藥,還讓你放幾勺白糖,你搖搖頭說(shuō):不行。我一下子不樂(lè )意了,便把藥踢翻了。你生氣地望著(zhù)我,但是你沒(méi)有說(shuō)什么,也沒(méi)有批評我。你只是默默地又端來(lái)一碗,輕輕地吹著(zhù)藥,然后溫柔地對我說(shuō):寶貝,你要乖乖吃藥身體才會(huì )好,媽媽給你唱兒歌,這樣你就不會(huì )覺(jué)得藥苦了。在您的歌聲中我喝完了藥,到現在我還記得你那深情的目光里充滿(mǎn)了對我的愛(ài)。
佛說(shuō):前世五百次回眸,才換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)。我說(shuō):前世一萬(wàn)次回眸,才換來(lái)今生的母子情。感恩有您的愛(ài),讓我成長(cháng)。
感謝有你作文9
日復一日,年復一年,天天都是這樣——上學(xué),回補習班做作業(yè)練琴,一個(gè)星期在老師那兒練琴三次,每次兩小時(shí),有時(shí)候放長(cháng)假三或五個(gè)小時(shí)都有可能。
望著(zhù)小區老板的女兒,天天玩,像撒了歡的小馬似的,我都羨慕死了。而我呢!媽媽?zhuān)褪悄闾焯旖o我布置那么多的作業(yè),還要練琴,讓我不能好好的玩耍。
剛開(kāi)始接觸琴的時(shí)候,我還有興趣的。媽媽就交錢(qián)報名了古箏,還給我買(mǎi)了三架琴,讓我好好練。時(shí)間久了,漸漸的開(kāi)始討厭琴了,要調音,要背譜,一切都是那么枯燥無(wú)味,看著(zhù)一旁飛來(lái)飛去,自由的蚊子,想:難道它也在嘲笑我嗎?我一個(gè)巴掌閃過(guò)去,想拍死它,但沒(méi)拍著(zhù),還遭到媽媽一頓嘮叨。我感覺(jué)他就像個(gè)女唐僧似的,可惜我不是孫悟空。如果我有七十二變,我就可以把作業(yè)變出來(lái)了。
過(guò)了一年多吧!我就上臺表演了,走上臺的那一瞬間,我的.心一下子沸騰起來(lái),激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,我甩起高高的馬尾辮,自信心一下子沖破額角,看著(zhù)下面觀(guān)眾們的呼聲,感覺(jué)太陽(yáng)、微風(fēng)向我鼓掌,春風(fēng)為我唱歌,下面喊的最響亮的就是您——媽媽?zhuān)译[約看見(jiàn)您額頭上的滴滿(mǎn)汗珠,想起對我的那份苦心。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)"謝謝您的嚴格和那份關(guān)愛(ài),在我成長(cháng)的過(guò)程中,永遠會(huì )給予我幫助,我一定會(huì )更加努力,優(yōu)秀,以最好的成績(jì)來(lái)回報您。"
感謝有你作文10
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我們應該感謝的是我們至親至愛(ài)的父母,因為使他們伴我們走過(guò)這一生艱難的路。
有人說(shuō)父母是勞累的.雄鷹,有人說(shuō)父母是一對美麗的蒲公英,而我說(shuō)父母是對天使。在我們嗷嗷待哺的時(shí)候,父母們還是滿(mǎn)胸志向的天使,但他們知道,我們離不開(kāi)他們,離不開(kāi)他們的保護與養育,于是他們便留在了我們的身邊。他們用自己巨大的翅膀保護著(zhù)我們,任經(jīng)風(fēng)云掠過(guò),也不愿讓我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,就這樣我們便像一條鐵鏈,牢牢地拴住了父母。
當我們長(cháng)大的時(shí)候,像風(fēng)箏一樣飛向遠方時(shí),他們會(huì )怎樣?他們的翅膀早已經(jīng)僵硬,飛不動(dòng)了。他們會(huì )大最高的山峰上眺望著(zhù)我所經(jīng)過(guò)的,激勵著(zhù)我讓我飛得更遠,但又怕我飛得更遠,那是因為他們怕受不了那么多的思念。
趁現在,我們還可以伸手挽住他們的手時(shí),去用點(diǎn)點(diǎn)滴滴感恩他們,讓他們的付出不是沒(méi)有價(jià)值的。去親他們一下,讓這感恩的心變成永恒。
感謝有你作文11
感謝有你,在人生的懸崖上助我一臂之力;感謝有你,在知識的`海洋中為我掌舵;感謝有你,母親!
早晨起來(lái),揉揉惺忪的睡眼,就見(jiàn)媽媽已經(jīng)在炒菜了,現已初冬,天氣轉涼,可媽媽還是滿(mǎn)頭大汗的樣子。一陣冷風(fēng)吹來(lái),我不自覺(jué)地打了個(gè)冷顫,忽然,眼前一黑……
等我醒來(lái)時(shí),就在床上了。媽媽走過(guò)來(lái),手里多了一碗什么,她慈祥地看著(zhù)我,眼睛好似積著(zhù)淚,馬上就要涌出來(lái)!澳銜灥乖诘厣,看,又發(fā)燒了,昨天晚上沒(méi)蓋被子,本來(lái)就感冒了,剛才又跑出來(lái)連背心也沒(méi)穿,加重了病情!眿寢岆p手端著(zhù)藥,兩只手經(jīng)歷百般滄桑,已“殘敗不堪”,手似千斤重般微微顫抖著(zhù)。媽笑著(zhù)直招呼我喝,看著(zhù)她那昏昏欲睡的眼睛,我早已猜出幾分。
媽本來(lái)睡眠不好,凌晨五、六點(diǎn)又要起來(lái)磨豆漿,中午要干家務(wù)活,沒(méi)時(shí)間午睡,半夜又要來(lái)幫我們蓋被子,現在看來(lái),她就像是個(gè)搖搖欲墜的危樓。
我接過(guò)藥,淚眼汪汪,咬牙不讓它流下來(lái),可還是繃不住,淚水像斷了線(xiàn)的珍珠般墜下。長(cháng)大以后,我一定會(huì )好好報答你的。
感謝有你,你知道了嗎?
感謝有你作文12
人生是一條路,有平坦也有崎嶇,有彩虹也有暴風(fēng)雨。我一路平安走來(lái),都要感謝有你:生我養我的父母、嘔心瀝血哺育我的老師、可愛(ài)可親的同學(xué)、肝膽相照的朋友……你們讓我得到人生的快樂(lè )、健康……我要感謝的似乎還不只是這些。
我還要感謝你——挫折。你讓我體會(huì )到了人生的酸甜苦辣,讓我的意志受到更多的磨礪,是你讓我越挫越勇。有了挫折,我才會(huì )更加奮起直追;有了挫折,我才會(huì )有更明確的目標。
我還要感謝你——失敗。你讓我認識到了知識的深奧,讓我體味到生活的復雜,是你讓我的感情變得豐富多彩。我雖失敗,但我失敗猶榮;我雖失敗,但我決不會(huì )失意。失敗乃是成功之母,有了失敗,我的意志會(huì )更加堅強。
我還要感謝你——批評。你讓我看到了自己隱藏的缺點(diǎn),是你指出了我做得仍不夠好的'方面。有了批評,我才不會(huì )驕傲;有了批評,我才能正確地看待自己;有了批評,我才會(huì )醒悟,才會(huì )改正。
我還要感謝你——困難。你的出現,讓我的學(xué)習多了精彩;你的出現,讓我的智慧得以發(fā)揮;“無(wú)限風(fēng)光在險峰”,我要跨越困難,邁向至高點(diǎn)。我要向困難致敬,有了困難,人生之路才會(huì )有更多的贊賞。
挫折、失敗、批評、困難……你們都是我的良師益友,感謝有你們的陪伴。朋友,當你在人生之路也遇到它們,請不要恐懼,不要悲傷,因為它們給予你的除了失落,更多的是人生的真諦。
感謝有你作文13
聽(tīng)著(zhù)《感恩的心》:感恩的心,伴我一生。讓我有勇氣作我自己,感恩的心……我要感謝的人很多很多。我先要感謝我的外公外婆。從小我就在外公外婆家長(cháng)大,外婆每天早早起來(lái)為我煮飯、洗衣服、打掃衛生;我很小的時(shí)候,外公每天帶我出去玩。我上幼兒園了,外公教我識字寫(xiě)字,我第一個(gè)會(huì )寫(xiě)的字是我的.名字,是我外公把我教會(huì )的。
我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命。爸爸為了我們能生活得更好,多年以來(lái)一直在外努力的工作,為我們賺錢(qián),他每天還不會(huì )忘記給我打電話(huà)了解我的學(xué)習情況;我上一年級以來(lái),媽媽為我放棄了工作,每天接我上學(xué)、放學(xué),晚上還監督我做作業(yè),對我要求特別嚴格,也正因為這種嚴格,讓我養成了好習慣。
我還要感謝我的老師同學(xué)。老師是您讓我知道了什么是對,什么是錯,剛上小學(xué)的時(shí)候我討厭學(xué)習,現在的我不但愛(ài)上了學(xué)習,還成了班上的好學(xué)生,我不愛(ài)學(xué)習的時(shí)候是您引導我激勵我,當我愛(ài)上了學(xué)習您表?yè)P我鼓勵我;還有我的同學(xué),是你們給我帶來(lái)快樂(lè ),讓我的課余時(shí)間豐富起來(lái)。 感謝你們!
我也忘不了這首歌:感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心。
感謝有你作文14
過(guò)去的幾年里我早就習慣了上學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè),日復一日,年復一年,感覺(jué)這就是學(xué)生應該有的生活,我不愛(ài)發(fā)言,不愛(ài)參加活動(dòng),更不會(huì )干家務(wù),因為我不夠自信,直到我遇到了樊老師,她是我的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,她的規矩特別多,比如教室不能臟,吃飯不能剩,讀書(shū)要大聲,回家要干活,國學(xué)弟子規更是常伴我耳邊。
就在前不久,由于疫情防控我們都在家上網(wǎng)課,樊老師鼓勵我們錄制課前五分鐘節目,每天上課前5分鐘都會(huì )進(jìn)行播放,我的心蠢蠢欲動(dòng),因為我從小酷愛(ài)表演,心想:“反正隔著(zhù)屏幕大家也看不見(jiàn)我本人,我也錄一個(gè)”,于是我自導自演,在媽媽的協(xié)助下,我錄制了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗節目,樊老師很耐心的給我進(jìn)行了指導,經(jīng)過(guò)修改我的作品終于出爐了;
這天進(jìn)入樊老師課堂,開(kāi)課前老師播放了我的節目,當時(shí)我激動(dòng)地都不敢看電腦屏幕,我隱約聽(tīng)到老師表?yè)P我說(shuō):“積極準備充分,表達清晰……希望以后積極參加各項活動(dòng)”,我開(kāi)心極了,從那天開(kāi)始,我每天堅持練字,堅持大聲讀書(shū),因為我不想再見(jiàn)面時(shí),你又會(huì )在早讀的時(shí)候說(shuō):“張嘴巴,大聲讀”,我更不想看見(jiàn)你在我的.作業(yè)本上批復:“注意書(shū)寫(xiě),把字寫(xiě)好”,我想學(xué)好語(yǔ)文,我想進(jìn)步,我想讓你看到一個(gè)全新的我。
感謝你把展現才能,增強自信的機會(huì )給了我,感謝你在我成長(cháng)的路上不斷的糾偏,感謝有你。
感謝有你作文15
有道是:“一日之所需,百工斯為備”,人生中幫助我們的人實(shí)在太多了,一位清道夫、一位志愿者乃至一位公車(chē)司機都在日常生活中扮演著(zhù)重要的角色,有了他們,這世界才能如此舒適安定,所以我們要時(shí)常懷著(zhù)一顆飲水思源的心。
我要感謝的人是補習班的英文老師。
在我的英文補習班要求我們每月至少要完成五十次的線(xiàn)上測試,起初我可以應付,但隨著(zhù)功課的加重和偷懶的心態(tài)作祟,我逐漸無(wú)法達成,最后甚至不做,英語(yǔ)老師發(fā)現了異狀,在一次下課的時(shí)候關(guān)心我的狀況,我一五一十將事實(shí)說(shuō)出來(lái)。老師和我討論應變的方法,最后決定每天做兩次測試,不要拖到最后幾天才開(kāi)始做。
我試了這個(gè)方法發(fā)現每月的標準都能達到,有時(shí)甚至能超前進(jìn)度呢!因為我的效率變快,不會(huì )月底才開(kāi)始做。我認為:時(shí)間的分配真重要。我十分感謝我的英文老師,他在我快陷入失敗的沼澤中及時(shí)拉我一把,使我不再墮落,不再受困于失敗的桎梏中。相信我在未來(lái)的道路上若回頭一望此時(shí),會(huì )十分慶幸有遇到這位恩師,我要對您說(shuō):“老師,感謝有你!”
朱子治家格言中曾說(shuō)過(guò):“一粥一飯,當思來(lái)處不易”,在我們在過(guò)著(zhù)安詳舒服生活的`同時(shí),也別忘了吃果子拜樹(shù)頭,感謝生活周遭默默付出的人,同時(shí)也要盡力地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),讓世界變得更加美好,使其增添一分色彩,因為人并非為獲取而給予,給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè )-,最重要的是,應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。
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